Το ΕΠΑΛ Κάτω Αχαΐας στα πλαίσια του μαθήματος της Ειδικής Θεματικής Δραστηριότητας 2013 -- 2014, κατασκεύασε μια μηχανή παραγωγής τεμαχίων πάγου. Πρόκειται για μια συνεργασία 3 τομέων, Μηχανολογίας Ηλεκτρολογίας και Γεωπονίας και το αποτέλεσμα παρουσιάζεται στο βίντεο αυτό. Η όλα διαδικασία ξεκίνησε από μια αρχική ιδέα ή όποια σε πρώτο στάδιο φαινόταν πολύ δύσκολο να υλοποιηθεί. Όμως με τη συνεργασία μαθητών και εκπαιδευτικών, με την επίπονη δουλειά και με την έγκαιρη αντιμετώπιση πολλών προβλημάτων που μας παρουσιάστηκαν, η ιδέα τελικά έγινε πράξη. Αυτό που έμεινε πέρα από την κατασκευή είναι η ομαδική εργασία, η αλληλοβοήθεια, ο αλληλοσεβασμός και η ικανότητα να ξεπερνά κάνεις δυσκολίες. Κι όλα αυτά προς την επίτευξη ενός κοινού στόχου το αποτέλεσμα του οποίου πιστεύουμε να μας δικαιώνει...

1. Κατασκευή χειροκίνητης παγομηχανής
ΕΠΑ.Λ ΚΑΤΩ ΑΧΑΪΑΣ
Ειδική Θεματική Δραστηριότητα Β’ ΕΠΑ.Λ
Σχολικό έτος: 2013 - 2014
Υπεύθυνοι καθηγητές:
Κόντος Οδυσσέας ΠΕ12.04 Χριστόπουλος Βασίλης ΠΕ 17.06
Τομέας
Ηλεκτρολογίας
Τομέας
Μηχανολογίας
Τομέας
Γεωπονίας ΚΑΡΚΟΥΛΙΑΣ ΑΝΔΡΕΑΣ ΚΟΥΜΟΥΤΣΟΥ ΔΕΣΠΟΙΝΑ
ΕΛΜΠΑΜΠΛΙ ΑΜΙΝΑΑΣΠΡΟΜΑΛΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
ΡΕΔΙ ΑΙΜΙΛΙΑΝΟ
ΖΑΜΠΕΤΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣΓΚΟΤΣΟΠΟΥΛΟΣ ΧΡΗΣΤΟΣ
ΜΠΟΥΣΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΟΣ
ΡΕΔΙ ΕΛΙΟΤ
ΔΡΑΚΟΠΟΥΛΟΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ
ΤΣΑΜΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ
ΜΠΕΚΙΡΗΣ ΝΙΚΟΣ
ΜΑΡΣΕΛΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ ΒΑΣΙΛΗΣ

2. Γιατί να επιλέξουμε την Ειδική Θεματική Δραστηριότητα στη Β τάξη ;
Για να δούμε πως είναι να δουλεύει κανείς ομαδικά
Για να κάνουμε κάτι διαφορετικό από τα άλλα μαθήματα
Γιατί μας δίνεται η δυνατότητα να μάθουμε πράγματα
σχετικά με την ηλεκτρολογία και μηχανολογία.

3. Η βασική ιδέα ήταν:
να φτιάξουμε μια ενδιαφέρουσα κατασκευή με όσο
το δυνατόν μικρότερο κόστος,
να πετύχουμε τις εργασίες μας σε συγκεκριμένο
χρονοδιάγραμμα
να εργαστούμε ανά ομάδες οι οποίες θα
συνεργαστούν στην κατασκευή

4. Με μεγάλη χαρά
σας παρουσιάζουμε
την…….

7. πως αρχίσαμε…

8. ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ
ΣΧΕΔΙΑΣΤΗΡΙΟ
ΤΕΧΝΙΚO TMHMATMHMA ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ
ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ
ΤΜΗΜΑ
ΨΥΚΤΙΚΗΣ
ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΤΜΗΜΑ
ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΚΗΣ
ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΤΜΗΜΑ
ΓΕΝΙΚΩΝ
ΚΑΤΑΚΕΥΩΝ
ΕΛΜΠΑΜΛΙ ΑΜΙΝΑ
ΑΣΠΡΟΜΑΛΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
ΜΠΟΥΣΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΟΣ
ΡΕΔΗ ΕΛΙΟΤ ΤΣΑΜΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ
ΔΡΑΚΟΠΟΥΛΟΣ ΘΟΔΩΡΟΣ
ΕΛΜΠΑΜΛΙ ΑΜΙΝΑ
ΖΑΜΠΕΤΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣΚΑΡΚΟΥΛΙΑΣ ΑΝΔΡΕΑΣΜΠΕΚΙΡΗΣ ΝΙΚΟΣ
ΓΚΟΤΣΟΠΟΥΛΟΣ ΧΡΗΣΤΟΣ
ΚΟΥΜΟΥΤΣΟΥ ΔΕΣΠΟΙΝΑ
ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ
ΒΑΣΙΛΗΣ
ΡΕΔΗ ΕΜΙΛΙΑΝΟ
ΜΑΡΣΕΛΗΣ
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ
πρώτα κάναμε κατανομή ρόλων….
TMHMA
ΑΝΠΤΥΞΗΣ ΚΑΙ
ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ

9. και μετά σχεδιάσαμε…

10. Κατόπιν προχωρήσαμε στις
κατασκευές

11. Πρώτα φτιάξαμε τη μεταλλική κατασκευή της μηχανής…

13. …και στη συνέχεια
το τμήμα ψύξης
ανέλαβε:

14. πρώτα τους εξατμιστές πρόψυξης και παγοποίησης

15. α. εξατμιστής πρόψυξης

16. β. εξατμιστής παγοποίησης

17. και παράλληλα το ψυκτικό κύκλωμα….

18. και το σύστημα αποπάγωσης

19. Στη συνέχεια
κατασκευάσαμε
τα βοηθητικά συστήματα
της μηχανής

20. Σύστημα ανόδου καθόδου παγοδοχείου

21. Σύστημα μεταφοράς παγοκύβων

23. και δοχείο συλλογής

24. παγοδοχείο

25. Η κατασκευή του
παγοδοχείου
απαιτούσε μεγάλη
ακρίβεια…

26. Τέλος το ηλεκτρολογικό τμήμα ανέλαβε το ηλεκτρικό κύκλωμα

27. Τελικοί έλεγχοι….

28. Η πρώτη δοκιμή…..

29. Και το τελικό αποτέλεσμα!

30. Η πρώτη επίσημη λειτουργία με το κανονικό παγοδοχείο

31. ..και το αποτέλεσμα… θετικό!
Τα πρώτα παγάκια!!

32. Όσο τα άλλα τμήματα κατασκεύαζαν, το τμήμα σχεδιασμού
δημιουργούσε τα σχέδια της μηχανής

33. Σχέδια

34. Σχέδιο Νο 1
Μεταλλική κατασκευή
Γ
Β
A
A
Β
Γ

35. Σχέδιο Νο2
Τμήματα μηχανής
A
Β
Γ
1 Στοιχείο πρόψυξης
2 Στοιχείο
παγοποίησης
3 Σύστημα ανόδου
καθόδου
παγοδοχείου
4 Σύστημα
μεταφοράς
5 Σημείο συλλογής
6 Μονάδα
συμπύκνωσης
12
3
4
5
6

36. 20
10
Σχέδιο Νο 3
Σύστημα ανόδου –
καθόδου παγοδοχείου

37. Σχέδιο Νο 4
Σύστημα συλλογής παγακιών
316
260
350310
270
170
70

38. 40 60 60 60 40
40 60 60 60 40
40 60 60 60 40
Σχέδιο Νο 5
Στοιχείο παγοποίησης

39. 300
340
370
Σχέδιο Νο 6
Στοιχείο πρόψυξης
100

40. Σχέδιο Νο 7
Παγοδοχείο
260
300
65
1,5

41. 12cm
1 ΣΥΜΠΙΕΣΤΗΣ
2 ΣΥΜΠΙΚΝΩΤΗΣ
ΑΕΡΟΨΥΚΤΟΣ
3 ΠΡΕΣΟΣΤΑΤΗΣ
4 ΕΚΤΟΝΩΤΙΚΗ ΒΑΛΒΙΔΑ
5 ΕΞΑΤΜΙΣΤΗΣ
ΠΑΓΟΠΟΙΗΣΗΣ
6 ΕΞΑΤΜΙΣΤΗΣ ΠΡΟΨΥΞΗΣ
1
23
5 6
30cm
185cm
23cm
92cm
180cm
54cm
25cm
4
20cm
Σχέδιο Νο 8
Ψυκτικό κύκλωμα

42. Σχέδιο Νο 8
Ηλεκτρολογικό κύκλωμα
1 ΣΥΜΠΙΕΣΤΗΣ
2 ΑΝΕΜΙΣΤΗΡΑΣ
ΣΥΜΠΙΚΝΩΤΗ
3 ΠΡΕΣΟΣΤΑΤΗΣ
4 ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΗ
ΒΑΛΒΙΔΑ
Φάση L
Ουδέτερος N
γείωση
1
4 3
2
ΔΕΗ

43. Έναρξη λειτουργίας
ψυκτικού κυκλώματος
Πλήρωση δοχείου
πρόψυξης και
παγοδοχείου με
νερό
Άνοδος
παγοδοχείου
Σχηματισμός
παγακιών
Κάθοδος
παγοδοχείου
(γρύλλος
ανύψωσης)
Μεταφορά
συστήματος
μεταφοράς
κάτω από
στοιχείο
παγοποίησης
(συρταρωτός
μηχανισμός)
Σύστημα
αποπάγωσης
ΟΝ
Συλλογή
παγακιών
Σύστημα
αποπάγωσης
ΟFF 10 λεπτά
10 λεπτά
Σειρά κινήσεων της
μηχανής

44. Β. ΑΝΑΛΩΣΙΜΑ
Α/Α ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΠΟΣΟΤΗΤΑ ΤΙΜΗ
ΜΟΝΑΔΑΣ (€)
ΤΙΜΗ (€)
1 γλυκόλη
2 ψυκτικό R134
3 ψυκτέλαιο συμπιεστή 4 lt 16,7 /lt 66,80
4 χακλοσωλήνας 3/8
5 χακλοσωλήνας 1/4
6 χαλκοκόληση βέργες
7 ασημοκόληση βέργες 2 τεμ 8,00 / τεμ 16,00
8 map gas μεταλλικό μπουκάλι
9 καλώδιο 1.5 mm2 πολύκλωνο
Αναλώσιμα

45. Τι μάθαμε από την εργασία αυτή;
Μάθαμε να δουλεύουμε σε ομάδες ακόμα κι αν είμαστε από διαφορετικούς τομείς
 Μάθαμε να συνεργαζόμαστε μεταξύ μας και να ενώνουμε τις δυνάμεις μας
Μάθαμε να οργανώνουμε τη δουλειά μας
Μάθαμε να χρησιμοποιούμε τη φαντασία μας για να δημιουργήσουμε
Μάθαμε να χρησιμοποιούμε το μυαλό μας και να αντιμετωπίζουμε κάθε δυσκολία
Μάθαμε να σκεφτόμαστε και να χρησιμοποιούμε ότι υλικό υπάρχει, κάνοντας
«πατέντες»
Μάθαμε να χρησιμοποιούμε σωστά τα εργαλεία και τα προστατευτικά μέσα
Μάθαμε πως χρησιμοποιούνται στην πράξη κάποια πράγματα που μάθαμε στη θεωρία
Περάσαμε ευχαρίστα δίωρα κάθε εβδομάδα

46. Και εις ανώτερα….
Ευχαριστούμε για την προσοχή σας !!!!