Computer project 3

2. ชนกนาถ สันติสกุล
ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร ์
คอมพิวเตอร ์เป็ นเครื่องมือที่ใช ้ในงานวิจัยในทุก ๆ สาขาวิชา ดังนั้นโครงงานคอมพิวเตอร ์จึงมีความหลากหลาย
เป็ นอย่างมาก ทั้งในลักษณะของเนื้อหา กิจกรรม และลักษณะของประโยชน์หรือผลงานที่ได้ ซึ่งอาจแบ่งเป็ น
ประเภทใหญ่ ๆ ได้ 5 ประเภท คือ
1. โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา (Educational Media)
2. โครงงานพัฒนาเครื่องมือ (Tools Development)
3. โครงงานประเภทจาลองทฤษฎี (Theory Experiment)
4. โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน (Application)
5. โครงงานพัฒนาเกม (Game Development)
2

3. ชนกนาถ สันติสกุล
1.โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา (Educational Media)
เป็ นโครงงานที่ใช ้คอมพิวเตอร ์ในการผลิตสื่อเพื่อการศึกษา โดยการ
สร ้างโปรแกรมบทเรียน หรือหน่วยการเรียน ซึ่งอาจจะต้องมีภาค
แบบฝึกหัด บททบทวน และคาถามคาตอบไว้พร้อม ผู้เรียนสามารถ
เรียนแบบรายบุคคลหรือรายกลุ่ม การสอนโดยใช ้คอมพิวเตอร ์ช่วยนี้ ถือ
ว่าเครื่องคอมพิวเตอร ์เป็ นอุปกรณ์การสอน ไม่ใช่เป็ นครูผู้สอน ซึ่งอาจ
เป็ นการพัฒนาบทเรียนแบบ Online ให้นักเรียนเข้ามาศึกษาด้วย
ตนเองก็ได้
โครงงานประเภทนี้สามารถพัฒนาขึ้นเพื่อใช ้ประกอบการสอนใน
วิชาต่าง ๆ ไม่ว่าจะเป็ นสาขาคอมพิวเตอร ์วิชาคณิตศาสตร ์วิชา
วิทยาศาสตร ์วิชาสังคม วิชาชีพอื่น ๆ ฯลฯ โดยนักเรียนอาจคัดเลือก
หัวข้อที่นักเรียนทั่วไปที่ทาความเข้าใจยาก มาเป็ นหัวข้อในการพัฒนา
โปรแกรมบทเรียน ตัวอย่างเช่น โปรแกรมสอนวิธีการใช ้งาน ระบบสุริยะ
จักรวาล โปรแกรมแบบทดสอบวิชาต่าง ๆ
3

4. ชนกนาถ สันติสกุล
2.โครงงานพัฒนาเครื่องมือ (Tools Development)
ชื่อเรื่องรอง lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.
เป็ นโครงงานเพื่อพัฒนาเครื่องมือมาใช ้ช่วยสร ้างงานประยุกต์ต่าง ๆ
ซึ่งโดยส่วนใหญ่จะเป็ นในรูปซอฟต์แวร ์ตัวอย่างของเครื่องมือ
ช่วยงาน เช่น ซอฟต์แวร ์วาดรูป ซอฟต์แวร ์พิมพ์งาน ซอฟต์แวร ์
ช่วยการมองวัตถุในมุมต่าง ๆ เป็ นต้น สาหรับซอฟต์แวร ์เพื่อการ
พิมพ์งานนั้นสร ้างขึ้นเป็ นโปรแกรมประมวลผลภาษา ซึ่งจะเป็ น
เครื่องมือให้เราใช ้งานในงานพิมพ์ต่าง ๆ บนเครื่องคอมพิวเตอร ์
เป็ นไปได้โดยง่าย ซึ่งรูปที่ได้สามารถนาไปใช ้งานต่าง ๆ ได้
มากมาย สาหรับซอฟต์แวร ์ช่วยในการมองวัตถุในมุมต่าง ๆ ใช ้
สาหรับช่วยในการออกแบบสิ่งของต่าง ๆ เช่น โปรแกรมประเภท
3D
4

5. ชนกนาถ สันติสกุล
3. โครงงานประเภทจาลองทฤษฎี (Theory Experiment
5
เป็ นโครงงานใช ้คอมพิวเตอร ์ในการจาลองการทดลองของ
สาขาต่าง ๆ เป็ นโครงงานที่ผู้ทาต้องศึกษารวบรวมความรู้
หลักการ ข้อเท็จจริงและแนวความคิดต่าง ๆ อย่างลึกซึ้งในเรื่อง
ที่ต้องการศึกษา แล้วเสนอเป็ นแนวคิด แบบจาลอง หลักการ
ซึ่งอาจอยู่ในรูปของสมการ สูตร หรือคาอธิบายก็ได้ พร ้อมทั้ง
นาเสนอวิธีการจาลองทฤษฎีด้วยคอมพิวเตอร ์การทา
โครงงานประเภทนี้มีจุดสาคัญอยู่ที่ผู้ทาต้องมีความรู้เรื่องนั้น ๆ
เป็ นอย่างดี ตัวอย่าง เช่น การทดลองเรื่องการไหลของเหลว
การทดลองเรื่องพฤติกรรมของปลาอโรวาน่า ทฤษฎีการ
แบ่งแยกดีเอ็นเอ เป็ นต้น

6. ชนกนาถ สันติสกุล
4. โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน(Application)
6
เป็ นโครงงานที่ใช ้คอมพิวเตอร ์ในการสร ้างผลงานเพื่อ
ประยุกต์ใช ้งานจริงในชีวิตประจาวัน เช่น ซอฟต์แวร ์สาหรับ
การออกแบบและตกแต่งอาคาร ซอฟต์แวร ์สาหรับการผสมสี
ซอฟต์แวร ์สาหรับการระบุคนร้าย เป็ นต้น โครงงานงาน
ประเภทนี้จะมีการประดิษฐ ์ฮาร ์ดแวร ์ซอฟต์แวร ์หรืออุปกรณ์
ใช ้สอยต่าง ๆ ซึ่งอาจจะสร ้างใหม่หรือปรับปรุงดัดแปลง
ของเดิมที่มีอยู่แล้วให้มี ประสิทธิภาพสูงขึ้นก็ได้ โครงงาน
ลักษณะนี้จะต้องศึกษาและวิเคราะห์ความต้องการของผู้ใช ้
ก่อน แล้วนาข้อมูลที่ได้มาใช ้ในการออกแบบ และพัฒนา
สิ่งของนั้น ๆ ต่อจากนั้นต้องมีการทดสอบการทางานหรือ
ทดสอบคุณภาพของสิ่งประดิษฐ ์แล้วปรับปรุงแก้ไขให้มีความ
สมบูรณ์ โครงงานประเภทนี้นักเรียนต้องใช ้ความรู้เกี่ยวกับ
เครื่องคอมพิวเตอร ์ภาษาโปรแกรม และเครื่องมือต่าง ๆ ที่
เกี่ยวข้อง รวมทั้งอาจใช ้วิธีทางวิศวกรรมฮาร ์ดแวร ์และ
ซอฟต์แวร ์ในการพัฒนาด้วย

7. ชนกนาถ สันติสกุล
5. โครงงานพัฒนาเกม (Game Development)
เป็ นโครงงานพัฒนาซอฟต์แวร ์เกมเพื่อความรู้ และ/หรือ ความ
เพลิดเพลิน เช่น เกมหมากรุก เกมหมากฮอส เกมการคานวณเลข
ซึ่งเกมที่พัฒนาขึ้นนี้น่าจะเน้นให้เป็ นเกมที่ไม่รุนแรง เน้นการใช ้สมอง
เพื่อฝึกคิดอย่างมีหลักการ โครงงานประเภทนี้จะมีการออกแบบ
ลักษณะและกฎเกณฑ์การเล่น เพื่อให้น่าสนใจเก่ผู้เล่น พร ้อมทั้งให้
ความรู้สอดแทรกไปด้วย ผู้พัฒนาควรจะได้ทาการสารวจและรวบรวม
ข้อมูลเกี่ยวกับเกมต่าง ๆ ที่มีอยู่ทั่วไปและนามาปรับปรุงหรือพัฒนาขึ้น
ใหม่เพื่อให้ป็ นเกมที่แปลกใหม่ และน่าสนใจแก่ผู้เล่นกลุ่มต่าง ๆ
7

8. ชนกนาถ สันติสกุล
ขั้นตอนการทาโครงงานคอมพิวเตอร ์
8
1. คัดเลือกหัวข้อโครงงานที่สนใจ
2. ศึกษาค้นคว้าจากเอกสารและแหล่งข้อมูล
3. จัดทาเค้าโครงของโครงงาน
4. การลงมือทาโครงงาน
5. การเขียนรายงาน
6. การนาเสนอและแสดงโครงงาน

9. ชนกนาถ สันติสกุล 9
ม.6/6
น.ส.พิชญ์สุนันท์ปภาวรรณศรี เลขที่26
นายธิติ มุสิกะลักษณ์ เลขที่44