Presentasjon av teaterfag ved Verdal videregående skole.

1. TEATERFAGpå studiespesialiserende utdanningsprogram

2. MålgruppeUngdommer som driver aktivt innen teater og teaterproduk-sjon på fritiden. Passer godt for elever som ønsker å bruke tid på teater og teaterproduk-sjon, samtidig som de ønsker fordypning i fag innen studiespesialiserende utdannings-program

3. BeskrivelseI løpet av tre år får elevene muligheter til å fordype seg i teaterfagTeaterfag består av de 3 valgfrie programfagene:scenografi og kostyme teaterproduksjon 1 teaterproduksjon 2. Hvert av programfagene har 140 timer pr årBegynner enten med scenografi & kostyme eller teaterproduksjon 1 på VG1.

4. SCENOGRAFI OG KOSTYMESceneromUtforming av modeller av scenerom og produksjon av enkle sceneoppsettinger. Hvordan lys, farge og komposisjon virker inn på budskapet og uttrykket til scenerommetPlanlegging og utforming av scenografi for digital produksjon KostymeEnkel design og produksjon av kostymeValg av materiale, teknikker og farge i klede og kostymeSminke, kostyme og rekvisitter som del av scenerommetStilhistorieStiluttrykk i klær, møbler og gjenstander frå ulike kulturer og epoker og sceniske virkemiddel frå ulike epokerStudie av scenografi for større arrangement

5. Teaterproduksjon 1Dramatisk tekstKunnskap om og analyse av skuespill fra ulike epoker og sjangrerTeaterfaglige elementer knyttet til klassisk tekst fra ulike epokerDet legges vekt på historiske og sjangerbestemte trekk ved skuespillteksterUtfordringer ved realisering og formidlingDramatisk formRealisering av en forestilling med utgangspunkt i en dramatisk tekstInnhold og form, forholdet mellom spilleplass og publikum, dramaturgi, regi, scenografi og scenetekniske elementer Kunnskap om ansvarsfunksjonene i en teaterproduksjon.

6. Teaterproduksjon 2ProduksjonskonseptIdéutvikling knyttet til moderne produksjonsmetoder og nyere spillestilerSammenhenger mellom idé, produksjonsbetingelser, kunstneriske valg, funksjoner og publikumHvordan kunstnerisk, sosial og teoretisk kompetanse spiller sammen i produksjonsarbeidet. Utforsking av formUtforsking og eksperimentering med form, spillestil og virkemidlerSamtidens teateruttrykk og teaterets funksjon i samfunnetTeaterets utvikling, nyskapende og eksperimentelt arbeid i utforming av regikonsept, og hvordan teateret speiler et moderne flerkulturelt samfunn. Ansvarsfunksjoner i realisering og formidling av forestillinger

7. FORSLAG TIL ORGANISERINGFagene settes ikke opp med et fast timetall pr uke. Elevene må regne med at de i perioder av skoleåret har flere timer i faget enkelte uker enn andre. Undervisningen vil foregå på skolen, men kan også foregå ved Tindved kulturhage, Nord-Trøndelag Teater og Teaterutdanningen ved HINT. Samarbeidspartnere vil være Innspæll A/S og Teaterutdanningen ved HINT, i tillegg til lokale teaterlag og Nord-Trøndelag teater.

8. Mulig timefordelingTimeplanfordelingen kan variere i forhold til innholdet i fagene scenografi og kostyme og teaterproduksjon. For fagene teaterproduksjon kan det være følgende fordeling:Det timeplanfestes 1,5 undervisningstimer hver uke, på årsbasis 57 timerDet avsettes 25 timer til hospitering. Dette vil foregå utenom skoletid i høstsemesteretDet avsettes 58 timer til egenproduksjon. Elevene får avsatt 2 skoleuker i vårhalvåret eksklusivt til teaterproduksjon. Det jobbes på dag og kveldstid.