2. Què volem saber?Què volem saber?
• 1 Com eren las monedes i els bitllets1 Com eren las monedes i els bitllets
• 2 Com es va destruir el coliseu romà2 Com es va destruir el coliseu romà
• 3 Amb quin material escrivien? I quin abecedari3 Amb quin material escrivien? I quin abecedari
utilitzaven?utilitzaven?
• 4 Com sona el llatí?4 Com sona el llatí?
• 5 Per què se li deia al rei Cèsar?5 Per què se li deia al rei Cèsar?
3. Què sabem?Què sabem?
• A Eren bons lluitadors.A Eren bons lluitadors.
• B Sempre estaven ben entrenats i lluitavenB Sempre estaven ben entrenats i lluitaven
amb armadures.amb armadures.
C De vegades lluitaven per conquerir terres oC De vegades lluitaven per conquerir terres o
defensar el seu territori.defensar el seu territori.
• D Eren molt valents i lluitaven sense por.D Eren molt valents i lluitaven sense por.
• E Van conquerir molt llocs i eren moltE Van conquerir molt llocs i eren molt
poderosos.poderosos.
• F Hi ha un monument que es diu Coliseu romàF Hi ha un monument que es diu Coliseu romà
i es va destruir part d’ell.i es va destruir part d’ell.
4. •-- Com es va destruir elCom es va destruir el
Coliseu?Coliseu?
•Va ser degut a diferentsVa ser degut a diferents
terratrèmols i es va incendiar elterratrèmols i es va incendiar el
Coliseu romà durant 5 dies.Coliseu romà durant 5 dies.
Després de les cèlebresDesprés de les cèlebres
execucions de cristians, des delexecucions de cristians, des del
segle VI els jocs de gladiadorssegle VI els jocs de gladiadors
van deixar-se de fer. Desprésvan deixar-se de fer. Després
l'edifici patiria més terratrèmols, il'edifici patiria més terratrèmols, i
ja entrada l'Edat Mitjana es vaja entrada l'Edat Mitjana es va
convertir en la pedrera de Roma..convertir en la pedrera de Roma..
5. Com eren les monedes i elsCom eren les monedes i els
bitllets?bitllets?
Hi havia diferents monedes. ErenHi havia diferents monedes. Eren
bàsicament de plata o de bronze. Elsbàsicament de plata o de bronze. Els
més utilitzats eren l'as, o el lliure. Lamés utilitzats eren l'as, o el lliure. La
moneda oficial de l'Imperi romà era lamoneda oficial de l'Imperi romà era la
Sveti argentum, feta d'argent. ElSveti argentum, feta d'argent. El
denari va ser una rèplica de ladenari va ser una rèplica de la
moneda que circulava a la Magnamoneda que circulava a la Magna
Grècia.Grècia.
6. L'alfabet llatí va ser un dels seus gransL'alfabet llatí va ser un dels seus grans
èxits. És cert que, com tantes altres coses,èxits. És cert que, com tantes altres coses,
no van ser ells els que ho van inventar.no van ser ells els que ho van inventar.
Però li van donar la forma que, ambPerò li van donar la forma que, amb
mínimes variacions, dura fins als nostresmínimes variacions, dura fins als nostres
dies. Avui en dia podem dir que és el mésdies. Avui en dia podem dir que és el més
utilitzat en tot el món .utilitzat en tot el món .
d
i
a
e
n
c
a
r
a
s
’
e
s
t
u
d
7. Com sona el llatí?Com sona el llatí?
• És una llengua que parlaven els romans.És una llengua que parlaven els romans.
Avui dia encara s’estudia als instituts iAvui dia encara s’estudia als instituts i
universitats però no es parla.universitats però no es parla.
8. - Com es deia el rei i per què se li deia- Com es deia el rei i per què se li deia
Cèsar? I hi havia prínceps iCèsar? I hi havia prínceps i
princeses?princeses?
El rei es deia emperador.El rei es deia emperador.
• Aquesta forma d’anomenar als emperadorsAquesta forma d’anomenar als emperadors
es deu al primer emperador romà Cèsares deu al primer emperador romà Cèsar
August.August.
• En aquella època els príncep i les princesesEn aquella època els príncep i les princeses
no eren fills o filles d’un rei sinó que era unno eren fills o filles d’un rei sinó que era un
tipus de títol.tipus de títol.
9. Recull de recursosRecull de recursos
Llistes de:Llistes de:
•Pàgines websPàgines webs
•LlibresLlibres
•RevistesRevistes
Que s’hagin fet servir per a laQue s’hagin fet servir per a la
realització del projecterealització del projecte
