El documento describe las tres etapas finales de un curso de e-learning: el bloque de cierre, la retroalimentación y la negociación. El bloque de cierre es la culminación del curso y contiene procesos de retroalimentación y negociación. La retroalimentación ofrece a estudiantes y tutores la oportunidad de expresar opiniones y evaluar el curso a través de la reflexión. Finalmente, la negociación puede ser indirecta o directa entre participantes y docentes, y se enfoca en lograr los objetivos del curso y el pro
El documento describe diferentes formas de comunicación en la antigüedad como gestos, dibujos y pinturas rupestres. También habla sobre el ábaco, que era una herramienta utilizada para realizar cálculos y que benefició a la sociedad de ese entonces. Finalmente, explica sobre la máquina de Pascal, que fue un precursor de la computadora moderna y servía para realizar cálculos matemáticos.
El documento describe las tres etapas finales de un curso de e-learning: el bloque de cierre, la retroalimentación y la negociación. El bloque de cierre es la culminación del curso y contiene procesos de retroalimentación y negociación. La retroalimentación ofrece a estudiantes y tutores la oportunidad de expresar opiniones y evaluar el curso a través de la reflexión. Finalmente, la negociación puede ser indirecta o directa entre participantes y docentes, y se enfoca en lograr los objetivos del curso y el pro
El documento describe diferentes formas de comunicación en la antigüedad como gestos, dibujos y pinturas rupestres. También habla sobre el ábaco, que era una herramienta utilizada para realizar cálculos y que benefició a la sociedad de ese entonces. Finalmente, explica sobre la máquina de Pascal, que fue un precursor de la computadora moderna y servía para realizar cálculos matemáticos.
1. O documento descreve as principais fontes de energia na Terra, sendo a principal delas a radiação solar.
2. Combustíveis fósseis como carvão e petróleo são formados a partir de matéria orgânica que recebeu energia da radiação solar ao longo de milhões de anos.
3. Algumas fontes terrestres de energia como usinas de maré e nucleares não dependem diretamente da radiação solar, porém ainda são influenciadas por ela.
O documento resume um projeto imobiliário da Brookfield Incorporações para a construção de um complexo comercial e residencial em Taguatinga, Distrito Federal. O projeto inclui torres de escritórios, apartamentos, lojas e áreas de lazer para atender o novo centro administrativo do DF, trazendo desenvolvimento para a região.
O documento descreve os encontros de um curso de formação de professores sobre o uso de TICs no ensino. Nos primeiros encontros, os professores refletiram sobre suas práticas e aprenderam a usar ferramentas digitais. Nos encontros seguintes, eles atualizaram seus portfólios, aprenderam a usar sites educacionais e ferramentas de comunicação como chats.
O documento discute vistas de objetos sólidos. Em poucas palavras, ele aborda como objetos sólidos podem ser vistos de diferentes ângulos, e como suas formas aparecem de cada ponto de vista.
Este documento apresenta um livreto de poemas de autores mineiros intitulado "Minas Gerais Trovadoresco 1". Contém poemas de vários autores como Almira Guaracy Rebelo, Angela Togeiro, Arlindo Tadeu Hagen e outros, com biografias dos autores no final. O livreto foi organizado, editado e distribuído por José Feldman.
O documento explica porque usamos notação científica para números muito grandes ou pequenos, como a distância da Terra à Lua em 3,8 x 108 m. Ele também ensina como escrever números usando potências de 10 e como calcular a ordem de grandeza de um número.
Grupo Salinas es un conglomerado mexicano fundado en 1906 que se dedica al comercio minorista, la banca, los seguros, los medios de comunicación y la telefonía celular. Consta de alrededor de 1900 tiendas en América Latina y México. Sus principales empresas son Elektra, Banco Azteca, TV Azteca, Iusacell y Seguros Azteca, las cuales generan miles de millones de pesos en ingresos anualmente. Grupo Salinas también opera fundaciones benéficas como Fundación Azteca que se
El documento clasifica y describe los diferentes tipos de redes, medios de transmisión, protocolos de comunicación y amenazas a la seguridad en redes. Las redes se pueden clasificar por su alcance, método de conexión, relación funcional, topología y direccionalidad de los datos. Los medios de transmisión incluyen cables guiados y señales inalámbricas no guiadas. Los protocolos como TCP/IP permiten la comunicación entre sistemas, mientras que amenazas como virus, spyware y spam deben ser contrarrestadas con medidas
O documento discute a aprendizagem, avaliação e uso de tecnologias digitais no processo de ensino-aprendizagem. Aprendizagem ocorre quando o aluno age e problematiza suas ações. A avaliação deve verificar o que foi ensinado de acordo com o projeto pedagógico da escola. As novas tecnologias como wikis, webquests e vídeos podem ser usadas para avaliação colaborativa e motivação dos alunos.
El documento resume la problemática minera en Guatemala. La minería metálica ha existido por más de 100 años pero ha causado conflictos sociales y daños ambientales debido a la falta de regulaciones y consulta a comunidades. Una encuesta mostró que el 69.4% de guatemaltecos se oponen a la minería y el 88.8% creen que las regalías pagadas por las mineras al estado son insuficientes. El orador concluye que se necesita una nueva ley minera que establezca mayores controles ambientales, garantice la consulta
Este documento describe un curso de licenciatura en informática educativa sobre currículo, aprendizaje y evaluación en ambientes virtuales preparado por Sor Maria Yarledy Cardona Aguirre para la Universidad Santo Tomas en Colombia en 2012. El documento analiza los ambientes virtuales de aprendizaje, el diseño instruccional y las técnicas didácticas para el aprendizaje a través de recursos multimedia, así como los métodos de evaluación formativa y sumativa del aprendizaje en estos entornos.
A tecnologia da informação e comunicação evoluiu desde os primeiros computadores até as tecnologias atuais utilizadas na educação, permitindo que alunos como Douglas Oliveira aprendam de forma mais interativa e conectada.
El documento describe cómo publicar presentaciones y formularios creados en Google Docs en un blog. Explica que se empezará publicando una presentación en el blog copiando el código de inserción de Google Docs y pegándolo en una nueva entrada. Luego explica cómo publicar un formulario de Google Docs en el blog siguiendo los mismos pasos de copiar el código e insertarlo.
1. O documento descreve as principais fontes de energia na Terra, sendo a principal delas a radiação solar.
2. Combustíveis fósseis como carvão e petróleo são formados a partir de matéria orgânica que recebeu energia da radiação solar ao longo de milhões de anos.
3. Algumas fontes terrestres de energia como usinas de maré e nucleares não dependem diretamente da radiação solar, porém ainda são influenciadas por ela.
O documento resume um projeto imobiliário da Brookfield Incorporações para a construção de um complexo comercial e residencial em Taguatinga, Distrito Federal. O projeto inclui torres de escritórios, apartamentos, lojas e áreas de lazer para atender o novo centro administrativo do DF, trazendo desenvolvimento para a região.
O documento descreve os encontros de um curso de formação de professores sobre o uso de TICs no ensino. Nos primeiros encontros, os professores refletiram sobre suas práticas e aprenderam a usar ferramentas digitais. Nos encontros seguintes, eles atualizaram seus portfólios, aprenderam a usar sites educacionais e ferramentas de comunicação como chats.
O documento discute vistas de objetos sólidos. Em poucas palavras, ele aborda como objetos sólidos podem ser vistos de diferentes ângulos, e como suas formas aparecem de cada ponto de vista.
Este documento apresenta um livreto de poemas de autores mineiros intitulado "Minas Gerais Trovadoresco 1". Contém poemas de vários autores como Almira Guaracy Rebelo, Angela Togeiro, Arlindo Tadeu Hagen e outros, com biografias dos autores no final. O livreto foi organizado, editado e distribuído por José Feldman.
O documento explica porque usamos notação científica para números muito grandes ou pequenos, como a distância da Terra à Lua em 3,8 x 108 m. Ele também ensina como escrever números usando potências de 10 e como calcular a ordem de grandeza de um número.
Grupo Salinas es un conglomerado mexicano fundado en 1906 que se dedica al comercio minorista, la banca, los seguros, los medios de comunicación y la telefonía celular. Consta de alrededor de 1900 tiendas en América Latina y México. Sus principales empresas son Elektra, Banco Azteca, TV Azteca, Iusacell y Seguros Azteca, las cuales generan miles de millones de pesos en ingresos anualmente. Grupo Salinas también opera fundaciones benéficas como Fundación Azteca que se
El documento clasifica y describe los diferentes tipos de redes, medios de transmisión, protocolos de comunicación y amenazas a la seguridad en redes. Las redes se pueden clasificar por su alcance, método de conexión, relación funcional, topología y direccionalidad de los datos. Los medios de transmisión incluyen cables guiados y señales inalámbricas no guiadas. Los protocolos como TCP/IP permiten la comunicación entre sistemas, mientras que amenazas como virus, spyware y spam deben ser contrarrestadas con medidas
O documento discute a aprendizagem, avaliação e uso de tecnologias digitais no processo de ensino-aprendizagem. Aprendizagem ocorre quando o aluno age e problematiza suas ações. A avaliação deve verificar o que foi ensinado de acordo com o projeto pedagógico da escola. As novas tecnologias como wikis, webquests e vídeos podem ser usadas para avaliação colaborativa e motivação dos alunos.
El documento resume la problemática minera en Guatemala. La minería metálica ha existido por más de 100 años pero ha causado conflictos sociales y daños ambientales debido a la falta de regulaciones y consulta a comunidades. Una encuesta mostró que el 69.4% de guatemaltecos se oponen a la minería y el 88.8% creen que las regalías pagadas por las mineras al estado son insuficientes. El orador concluye que se necesita una nueva ley minera que establezca mayores controles ambientales, garantice la consulta
Este documento describe un curso de licenciatura en informática educativa sobre currículo, aprendizaje y evaluación en ambientes virtuales preparado por Sor Maria Yarledy Cardona Aguirre para la Universidad Santo Tomas en Colombia en 2012. El documento analiza los ambientes virtuales de aprendizaje, el diseño instruccional y las técnicas didácticas para el aprendizaje a través de recursos multimedia, así como los métodos de evaluación formativa y sumativa del aprendizaje en estos entornos.
A tecnologia da informação e comunicação evoluiu desde os primeiros computadores até as tecnologias atuais utilizadas na educação, permitindo que alunos como Douglas Oliveira aprendam de forma mais interativa e conectada.
El documento describe cómo publicar presentaciones y formularios creados en Google Docs en un blog. Explica que se empezará publicando una presentación en el blog copiando el código de inserción de Google Docs y pegándolo en una nueva entrada. Luego explica cómo publicar un formulario de Google Docs en el blog siguiendo los mismos pasos de copiar el código e insertarlo.
us presentem dos treballs que han fet alguns alumnes de 3rG. Un d’ells tracta sobre el canvi climàtic i les seves conseqüències i l’altra tracta sobre petits consells a posar en pràctica a casa per tal d’afavorir el medi ambient.
Esperem que us agradin!
Autores “El canvi climàtic”: Judit Fonte I Ana M. Rodríguez.
Us presentem dos treballs que han fet alguns alumnes de 3rG. Un d’ells tracta sobre el canvi climàtic i les seves conseqüències i l’altra tracta sobre petits consells a posar en pràctica a casa per tal d’afavorir el medi ambient.
Esperem que us agradin!
Autores “El canvi climàtic”: Judit Fonte I Ana M. Rodríguez.
2. QU È ÉS EL QUE CONTAMINA L’AIRE QUE RESPIREM, I QUINES CONSEQÜÈNCIES TÉ?
3. La vegetaci ó de la terra és la que fa de pulmó del nostre planeta. Si talem els boscos, aquest pulmó deixarà de respirar. Cada dia que passa desapareixen moltes zones de vegetació per a construir habitatges. Desaparici ó de la vegetació
4. El 90% dels incendis de la terra els provoca l’home (directa o indirectament. Aix ò provoca que ens quedem sense la vegetació dels boscos i a més s’ompli l’aire que respirem de dioxid de carboni . Es produeixen molts incendis
5. L’obtenci ó d’energia a partir de combustibles fóssils com el gasoil, tan en industries com en mitjans de transport, és la principal causa de l’augment de l’efecte hivernacle i del calentament de l’atmòsfera . Utilitzem energ ies no renovables i molt contaminants
6. Quan l’atm òsfera es contamina per tots els gasos que enviem a l’aire, hi ha sequera i pluges descontrolades . El temps canvia! L’atm òsfera es contamina
8. SI AL GAS NATURAL COM UNA OPCI Ó MENYS CONTAMINANT SI ALS TRANSPORTS ALTERNATIUS COM LA BICICLETA O TRANSPORT P ÚBLIC REDU ÏR L’EMISSIÓ DE GASOS A L’ATMÒSFERA NO UTILITZAR INNECESS ÀRIAMENT ELS AUTOM ÒVILS NO USAR EL GASOIL COM A ÚNICA ALTERNATIVA DE COMBUSTIBLE
9. SI ALS ELECTRODOM ÈSTICS ECOLÒGICS SI ALS ENVASOS AMB VAPORITZADOR, GOTES O ALTRES REDU ÏR L’EMISSIÓ DE GASOS A L’ATMÒSFERA NO UTILITZAR ENVASOS AMB SPRAYS NO COMPRAR ELECTRODOM ÈSTICS QUE CONTINGUIN GAS CFC
10. ENERG IA HIDRÀULICA ENERG IA EÒLICA ENERG IA SOLAR ENERGIES RENOVABLES SENSE COMBUSTI Ó
11. SI A LA PARTICIPACI Ó EN LES ACTIVITATS DE PROTECCI Ó DE BOSCOS, RIUS I ALTRES ESPAIS NATURALS DEL NOSTRE BARRI, CIUTAT O ENTORN EN GENERAL. REGENERACI Ó D’ÀREES NATURALS
12. PERQUE EL NOSTRE M ÓN, ÉS DE TOTS , I ENTRE TOTS, L’HEM DE CUIDAR!