1. Eva DalmasesClèriesPilar Rosa GrauVíctor Pons LaureMarina Oliver CireraJordi Bermúdez Martos

2. Activitatdidàctica de Geometria de l’espaiHistòria “d’amor” :representacions vs. realitatObjectiusdidàcticsOrientar-se a l’espai.

3. Interpretar plànols i aplicar-ho al movimenta l’espai en tres dimensions

4. Marca al plànol l’itinerari que heu seguitEscriu una seqüència ordenada dels carrers per on heu passat. Ves anotant punts de referència visuals al llarg del recorregut: començos, semàfors, passos de vianants, edificis concrets, mobiliari urbà, etc. Quan vegeu l’escola amb el Google Maps, poseu el punter a la porta. Que surt a la pantalla? Quina aplicació creus que poden tenir aquestes informacions?

5. Realitataugmentada / 3D