Presentació corresponent a la Població Espanyola, corresponent al curs Geografia d'Espanya de 2n Batxillerat impartit a l'IES Joan Fuster de Bellreguard.
Presentació corresponent a la Població Espanyola, corresponent al curs Geografia d'Espanya de 2n Batxillerat impartit a l'IES Joan Fuster de Bellreguard.
The document discusses the key aspects and impacts of the Industrial Revolution in Europe including the transformation of agriculture, the development of steam power and other industrial technologies, rapid population growth and urbanization, the rise of capitalism and new social class structures, and the emergence of new social movements in response to these changes.
El documento resume los principales eventos y conceptos de la Revolución Francesa entre 1781 y 1871, incluyendo las causas de la revolución, el establecimiento de la Asamblea Nacional Constituyente y la monarquía constitucional, la formación de la Primera República Francesa y el periodo del Directorio, el ascenso y caída de Napoleón, y temas clave como los derechos del hombre, el sufragio universal masculino y las leyes sociales y políticas.
Este documento presenta una descripción geográfica de España. Resume las principales cadenas montañosas del país como los Pirineos, Sistema Ibérico y Sierra Nevada, así como los ríos más importantes como el Duero, Tajo, Guadalquivir y Ebro. También describe los principales accidentes costeros como el Estrecho de Gibraltar, golfo de Cádiz y delta del Ebro, e incluye una lista de las islas de España.
1. PREPARACIÓ PROVA 3 TRIM
GEOGRAFIA
EXERCICI
Observeu el gràfic i responeu les preguntes
FONT: Programa de Nacions Unides per al Desenvolupament (PNUD). Informe sobre el
Desenvolupament Humà, 2005.
1. Descriviu la informació representada al mapa [1 punt].
2. Definiu els conceptes: taxa de fecunditat i densitat de población [1 punt].
3. Per què la moratlitat materna es pot considerar un indicador de desigualtat
socioeconòmica? Quines diferències poden trobar entre els estats
desenvolupats i els estats en vies de desenvolupament en relació a aquest
factor? [1,5 punts]
4. Quines fases es distingeixen en el model de transició demogràfic espanyol?
(pots ajudar-te dibuixant un gràfic amb la taxa de natalitat, la taxa de mortalitat i
el creixement vegetatiu) [1,5 punts]
2. EXERCICI
Observeu la taula següent i responeu a les qüestions plantejades.
Creixement de la població a Catalunya (taxes per mil habitants)
1. Descriviu les variables i el tipus d’informació representats en la taula [1 punt]
2. Definiu els conceptes següents: creixement natural i saldo migratori [1
punt].
3. Cap a quins estats emigraven els espanyols a les dècades del 1960 i 1970?
Quines conseqüències positives es van derivar cap a Espanya? [1,5 punts]
4. Exposeu les característiques principals de la immigració estrangera a
Catalunya, d’acord amb la pauta següent: causes de la immigració;
conseqüències demogràfiques de la immigració per als països d’origen; sectors
econòmics on sol treballar la població immigrant, i regions principals o països
d’origen de la immigració [1,5 punts]
3. EXERCICI
Observeu el gràfic següent i responeu a les qüestions.
Piràmide de població de Catalunya
FONT: Anuari Estadístic de Catalunya, 2006.
1. Descriviu la informació que proporciona aquesta piràmide? (tipus, tendències
demogràfiques, estructura...) [1 punt].
2. Definiu els termes esperança de vida i índex de fecunditat [1 punt].
3. Exposeu l’evolució de la població a Catalunya en el segle XX a partir de
l’anàlisi del gràfic. Relacioneu-la amb els factors culturals, socials i econòmics.
[1,5 punts].
4.Explica com es distribueix la població espanyola pel territori [1,5 punts].
4. EXERCICI 2. Observeu el gràfic següent i responeu a les qüestions [5
punts].
Piràmide de població de Catalunya (2001)
FONT: Instituto Nacional de Estadística. Censo de población, 2001.
2. Definiu els conceptes fecunditat i creixement vegetatiu de la població. [1
punt]
3. a) Quina és la causa de la disminució d’efectius que s’observa en el grup de
60 a 64 anys?
b) Quin és el motiu de la recuperació demogràfica que s’aprecia en el grup de 0
a 4 anys?
c) Per què les dones són majoria en els grups d’edat de més de 65 anys? [1,5
punts]
4. Expliqueu la procedència de la població immigrant, la distribució territorial
que presenta i el pes demogràfic que té en el conjunt de la població catalana.
[1,5 punts]
5. Exercici
Observeu la taula següent i responeu a les qüestions plantejades.
1. Resumiu la informació que proporciona la taula. [1 punt]
2. Definiu els conceptes esperança de vida i producte interior brut. [1 punt]
3. a) Expliqueu el fet que alguns països, com per exemple Cuba, tinguin un IDH
més gran que altres països que presenten un PIB superior.
b) Analitzeu l’IDH d’Espanya. [1,5 punts]
4. A quines àrees geogràfiques pertanyen els països que tenen els IDH més
baixos (<0,700)? Expliqueu breument les causes de la baixa esperança de vida
que presenten aquests països. [1,5 punts]
6. EXERCICI
2. Observa el gràfic i respon a les qüestions plantejades
2A) Observeu el gràfic i expliqueu quines són les causes del comportament que
mostren les tres variables representades.
2B) Quines són les causes i les conseqüències demogràfiques d’un creixement
vegetatiu molt baix o negatiu? Quins fenòmens demogràfics podrien modificar
aquesta tendència negativa i com ho podrien aconseguir?