SlideShare a Scribd company logo
KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP
A. Makhluk Hidup
Ciri-ciri Makhluk Hidup:
1. Bergerak
• Hewan : memiliki alat gerak; di darat, di air, dan di udara
• Tumbuhan : bersama proses tumbuh
2. Bernapas
Reaksi respirasi:
Zat makanan
(C6H12O6) +
Oksigen (O2)
Energi + Karbon
dioksida (Co2) + Air
(H2O)
• Hewan dan manusia : paru-paru, insang, trakea.
• Tumbuhan : stomata dan lentisel
3. Memerlukan Makanan
• Hewan : herbivora, karnivora, omnivora
• Tumbuhan : air dan zat hara
Dua jenis makhluk hidup berdasarkan kemampuan menyusun zat
makanan:
• Autotrof : membuat makanan sendiri (tumbuhan)
• Heterotrof : tidak dapat menghasilkan makanan sendiri
(hewan dan manusia)
4. Mengeluarkan Zat Sisa (Ekskresi)
Manusia
• kulit
• ginjal
• paru-paru
• hati
Serangga
• Buluh
Malpighi
Cacing
• Nefridium
5. Tumbuh dan Berkembang Biak
Tumbuh pertambahan ukuran tubuh yang tidak lagi
kembali ke ukuran semula
Perkembangan proses perubahan menuju kedewasaan
Tujuan mempertahankan jensinya agar tidak punah
Dua cara perkembangbiakan
• Generatif (kawin)
• Vegetatif (tidak kawin)
6. Peka terhadap Rangsangan
Hewan dan manusia : saraf dan indra
Tumbuhan : iritabilitas
7. Mampu Beradaptasi
Hewan : cumi-cumi meneluarkan tinta untuk melindungi
diri dari musuh, unta mampu bertahan di daerah gurun tanpa
minum berhari-hari
Tumbuhan : xerofit, hidrofit, tropofit, higrofit
B. Benda Mati atau Benda Tidak Hidup
1. Ciri-Ciri Benda Tidak Hidup
• tidak bergerak, tidak bernapas, tidak
memerlukan makanan, tidak
mengeluarkan zat sisa, tidak
mempertahankan jenisnya, tidak
menanggapi rangsangan
2. Wujud Benda
• benda padat, benda cair, benda gas
KEANEKARAGAMAN MAKHLUK HIDUP
Makhluk hidup di
dunia memiliki
keragaman bentuk,
ukuran, habitat, atau
tingkah laku.
Perbedaan yang terjadi
antarindividu disebut
variasi.
Klasifikasi dilakukan
untuk memudahkan
mempelajari makhluk
hidup.
Sumber : pixabay.com/laurentmarx
Sumber :
pixabay.com/shijin
gsjgem
KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP
Klasifikasi merupakan suatu cara yang
sistematis dalam mempelajari obyek
dengan melihat persamaan dan
perbedaan ciri-ciri makhluk hidup
Ilmu yang mempelajari klasifikasi makhluk
hidup disebut taksonomi
Bapak taksonomi yaitu Carolus Linnaeus.
Taksonomi menurut Linnaeus masih
digunakan sampai saat ini
Carolus Linnaeus
1707 –1778
Sumber
:
commons.wikimedia.org/Nationalmus
eumpressphoto
A. Tahapan Klasifikasi
Tahapan yang dilakukan
Linnaeus
• Identifikasi ciri-ciri makhluk
hidup
• Pengelompokan berdasarkan
persamaan yang ditemukan
• Apabila dalma satu kelompok
ditemukan perbedaan maka
individu tersebut bisa dipisahkan
dari kelompok
Sumber : pixabay.com/skeeze
Sumber : pixabay.com/Schmid
Sumber : pixabay.com/Oldiefan
KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP
Sumber : pixabay.com/BubbleJuice
B. Urutan Takson dalam Klasifikasi
Dalam system klasifikasi, makhluk hidup
dikelompokkan dalam suatu tingkatan (takson). Dalam
takson, makhluk hidup dikelompokkan berdasarkan
persamaan ciri-ciri yang umum hingga khusus.
Bila semakin sedikit persamaannya, maka semakin jauh
kekerabatannya.
Susunan takson
KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP
Contoh Soal
KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP
B. Urutan Takson dalam Klasifikasi
Buatlah urutan takson untuk tumbuhan cempaka.
Penyelesaian:
Kingdom : Plantae
Filum : Spermatophyta
Kelas : Magnoliophyta
Ordo : Magnoliales
Famili : Magnoliaceae
Genus : Michelia
Spesies : Michelia champaca (cempaka)
C. Kunci Identifikasi
Kunci determinasi merupakan petunjuk yang dapat digunakan untuk
mengidentifikasi kelompok maupun jenis organisme.
Pada kunci identifikasi
tercantum ciri-ciri
organisme yang akan
diidentifikasi yang bersifat
spesifik. Berikut contoh
kunci identifikasi:
KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP
D. Metode Penamaan Ilmiah
Linnaeus menggunakan sistem binomial nomenklatur untuk membuat nama ilmiah
• Terdiri dari dua kata latin
• Kata pertama menunjukkan genus, huruf pertama ditulis dengan
huruf capital
• Kata kedua merupakan petunjuk spesies yang diawali huruf kecil
• Ditulis dengan huruf miring atau digaris bawah
Aturan Sistem Binomial
Nomenklatur
KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP
E. Manfaat Klasifikasi
Memudahkan mengenal makhluk hidup
Memudahkan mempelajari makhluk hidup
Mengetahui adanya hubungan kekerabatan antar
makhluk hidup
✓
✓
✓
KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP
PERKEMBANGAN SISTEM KLASIFIKASI
1. Kingdom Monera
Anggota Kingdom Monera adalah makhluk hidup bersel satu (uniseluler) yang tidak
memiliki membran inti (prokariotik). Pada umumnya, organisme ini berkembang biak
dengan cara membelah diri. Anggota Kingdom Monera, meliputi bakteri dan ganggang biru
(Cyanobacteria).
Cyanobacteria
Struktur Cyanobacteria
Sumber
:
commons.wikimedia.org/RNDr.
JosefReischig
Sumber
:
commons.wikimedia.org/Kel
vinsong
2. Kingdom Protista
Protista memiliki membran inti (eukariotik), bersel tunggal, dan multiseluler.
Protista dibedakan menjadi protista mirip hewan (Protozoa), Protista mirip tumbuhan
(alga atau ganggang), dan Protista mirip jamur.
Macam-macam protozoa: (a) Amoeba, (b) Euglena, dan (c) Paramecium
Sumber : commons.wikimedia.org/JosephLeidy Sumber : commons.wikimedia.org/DavidShykind Sumber: commons.wikimedia.org/Transparent
PERKEMBANGAN SISTEM KLASIFIKASI
a b c
3. Kingdom Fungi
Anggota Fungi adalah berbagai macam jamur. Fungi
memiliki membran inti, dinding sel terbuat dari zat kitin,
tidak memiliki kloroplas sehingga tidak dapat
berfotosintesis, dan ada yang uniseluler maupun
multiseluler. Tubuh jamur tersusun atas benang-benang
yang disebut hifa; kumpulan hifa disebut miselium, tubuh
jamur disebut talus. Jamur hidup sebagai saprofit atau
parasit, dan berkembang biak dengan spora.
Simbiosis mutualisme antara jamur dan ganggang
membentuk lumut kerak (Lichenes). Lumut kerak disebut
juga tumbuhan perintis sebab dapat hidup di tempat
makhluk hidup lain tak bisa hidup. Contoh: Usnea sp.
Sumber : commons.wikimedia.org/cafepampas
Sumber : commons.wikimedia.org/evitaochel
PERKEMBANGAN SISTEM KLASIFIKASI
4. Kingdom Plantae
Lumut
Ciri-ciri Memiliki akar, batang dan daun yang
bukan sejati dan belum memiliki
berkas pembuluh.
a)Akar lumut disebut rizoid. Rizoid
berfungsi menempelkan tubuh lumut pada
substrat dan hidup di tempat lembap.
a)Berkembang biak dengan kawin dan
tak kawin yang disebut dengan
pergiliran keturunan (metagenesis).
Tumbuhan lumut Marchantia
Tumbuhan lumut Anthoceros
Sumber : commons.wikimedia.org/BerndH
Sumber : commons.wikimedia.org/BerndH
PERKEMBANGAN SISTEM KLASIFIKASI
Tumbuhan Paku
Ciri-ciri Memiliki akar, batang, dan daun sejati
serta memiliki berkas pembuluh
a)Pada daun dewasa terdapat bulatan
berwarna cokelat disebut sorus. Sorus
merupakan kumpulan kotak spora yang
dibungkus indusium.
a)Perkembangbiakannya secara kawin
dan tak kawin yang disebut pergiliran
keturunan.
Tumbuhan Paku Psilotum
Tumbuhan Paku Adiantum
Sumber : commons.wikimedia.org/Forest
Sumber : commons.wikimedia.org/Brambleshire
PERKEMBANGAN SISTEM KLASIFIKASI
4. Kingdom Plantae
Tumbuhan Berbiji
• Tumbuhan biji memiliki akar, batang dan daun sejati serta memiliki berkas pembuluh. Menghasilkan biji
yang digunakan sebagai alat perkembangbiakannya.
• Berdasarkan letak bakal bijinya, tumbuhan biji dibagi menjadi dua macam, yaitu:
a) Tumbuhan biji terbuka (Gymnospermae): letak bakal biji tidak terlindungi oleh daun buah, tetapi
menempel pada daun buah; pohon berakar tunggang, daunnya berbentuk seperti jarum, kecil
tebal, atau tipis lebar; alat kelamin jantan dan alat kelamin betina disebut strobilus yang
mengandung sporangium.
b) Tumbuhan biji tertutup (Angiospermae): alat perkembangbiakannya berupa bunga; akar, batang,
dan daun sudah dapat dibedakan dengan jelas; susunan tulang daun menyirip, menjari, atau sejajar;
bakal biji terlindung di dalam daun buah; mengalami pembuahan ganda.
PERKEMBANGAN SISTEM KLASIFIKASI
4. Kingdom Plantae
5. Kingdom Animalia
Invetebrata
Filum Invetebrata
• Porifera, contoh: hewan spons
• Coelenterata, contoh: Hydrozoa, Schypooa, Anthozoa
• Platyhelminthes, contoh: Planaria, cacing hati.
• Nematoda, contoh: cacing perut, cacing kremi, cacing tambang.
• Annelida, contoh: cacing tanah, lintah, pacet.
• Arthropoda, contoh: udang, kepiting, serangga
• Echinodermata, contoh: bintang laut, landak laut, teripang
• Mollusca, contoh: bekicot, cumi-cumi, kerang
Invertebrata adalah hewan yang tidak memiliki tulang belakang
PERKEMBANGAN SISTEM KLASIFIKASI
5. Kingdom Animalia
Vetebrata
Kelompok
Vertebrata
• Super kelas Pisces, contoh: ikan mujair, ikan bandeng, ikan lele, ikan mas.
• Kelas Amphibia, contoh: katak.
• Kelas Reptilia, contoh: buaya, kadal, penyu, ular.
• Kelas Aves, contoh: burung pipit, merpati, elang.
• Kelas Mammalia, contoh: gajah, singa, orang utan, kelelawar, lumba-lumba.
Vertebrata adalah hewan yang memiliki tulang belakang
PERKEMBANGAN SISTEM KLASIFIKASI

More Related Content

Similar to PPT-BAB-2-Klasifikasi-Makhluk-Hidup-Kelas-7-Kurikulum-2013.pptx

IPA Kelas 7 Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx.pdf
IPA Kelas 7 Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx.pdfIPA Kelas 7 Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx.pdf
IPA Kelas 7 Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx.pdf
Linda313106
 
IPA Kelas 7 Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx
IPA Kelas 7 Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptxIPA Kelas 7 Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx
IPA Kelas 7 Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx
ShelvyOkvia1
 
Klasifikasi Makhluk Hidup Kelas VII Kumer.ppt
Klasifikasi Makhluk Hidup Kelas VII Kumer.pptKlasifikasi Makhluk Hidup Kelas VII Kumer.ppt
Klasifikasi Makhluk Hidup Kelas VII Kumer.ppt
aristyapradnyani
 
Klasfikasi makhluk hidup semester 1 .ppt
Klasfikasi makhluk hidup semester 1 .pptKlasfikasi makhluk hidup semester 1 .ppt
Klasfikasi makhluk hidup semester 1 .ppt
Yasminto
 
IPA Kelas 7 Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx
IPA Kelas 7 Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptxIPA Kelas 7 Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx
IPA Kelas 7 Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx
asep703
 
Klasifikasi_Makhluk_Hidup
Klasifikasi_Makhluk_HidupKlasifikasi_Makhluk_Hidup
Klasifikasi_Makhluk_Hidup
paitonkua31
 
IPA Kelas 7 Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx
IPA Kelas 7 Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptxIPA Kelas 7 Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx
IPA Kelas 7 Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx
SudarminSudarmin3
 
IPA_Kelas_7_Bab_2_Klasifikasi_Makhluk_Hidup.ppt
IPA_Kelas_7_Bab_2_Klasifikasi_Makhluk_Hidup.pptIPA_Kelas_7_Bab_2_Klasifikasi_Makhluk_Hidup.ppt
IPA_Kelas_7_Bab_2_Klasifikasi_Makhluk_Hidup.ppt
AdiBugman5
 
IPA Kelas 7 Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx
IPA Kelas 7 Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptxIPA Kelas 7 Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx
IPA Kelas 7 Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx
DamarWisnuRiyadi
 
IPA Kelas 7 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx
IPA Kelas 7  Klasifikasi Makhluk Hidup.pptxIPA Kelas 7  Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx
IPA Kelas 7 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx
LMHADIRIYANTOKO
 
IPA VII Bab II Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx
IPA VII Bab II Klasifikasi Makhluk Hidup.pptxIPA VII Bab II Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx
IPA VII Bab II Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx
KamilaMunisa
 
Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup kelas 7.pptx
Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup kelas 7.pptxBab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup kelas 7.pptx
Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup kelas 7.pptx
moulinahartin1
 
Bab 5.1 IPA Kelas 7 (Ciri-ciri Makhluk Hidup) dan Bab 5.2 IPA Kelas 7 (Klasif...
Bab 5.1 IPA Kelas 7 (Ciri-ciri Makhluk Hidup) dan Bab 5.2 IPA Kelas 7 (Klasif...Bab 5.1 IPA Kelas 7 (Ciri-ciri Makhluk Hidup) dan Bab 5.2 IPA Kelas 7 (Klasif...
Bab 5.1 IPA Kelas 7 (Ciri-ciri Makhluk Hidup) dan Bab 5.2 IPA Kelas 7 (Klasif...
ZainulHasan13
 
004 BINOMIAL NOMENKLATUR.ppt ——————————-
004 BINOMIAL NOMENKLATUR.ppt ——————————-004 BINOMIAL NOMENKLATUR.ppt ——————————-
004 BINOMIAL NOMENKLATUR.ppt ——————————-
IrmaKusumastuti
 
MATERI ESENSIAL BIOLOGI - TUGAS - KEL 4 - Klasifikasi M H.pptx
MATERI ESENSIAL BIOLOGI - TUGAS - KEL 4 - Klasifikasi M H.pptxMATERI ESENSIAL BIOLOGI - TUGAS - KEL 4 - Klasifikasi M H.pptx
MATERI ESENSIAL BIOLOGI - TUGAS - KEL 4 - Klasifikasi M H.pptx
YULIAAGUSTINA22
 
Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx
Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptxBab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx
Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx
MargaretaEstiWulan
 
Klasifikasi mahluk hidup
Klasifikasi mahluk hidupKlasifikasi mahluk hidup
Klasifikasi mahluk hidup
Irma Suryani
 
Keaneka Ragaman Mahluk Hidup
Keaneka Ragaman Mahluk HidupKeaneka Ragaman Mahluk Hidup
Keaneka Ragaman Mahluk Hidup
Ria Astariyan
 

Similar to PPT-BAB-2-Klasifikasi-Makhluk-Hidup-Kelas-7-Kurikulum-2013.pptx (20)

IPA Kelas 7 Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx.pdf
IPA Kelas 7 Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx.pdfIPA Kelas 7 Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx.pdf
IPA Kelas 7 Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx.pdf
 
IPA Kelas 7 Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx
IPA Kelas 7 Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptxIPA Kelas 7 Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx
IPA Kelas 7 Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx
 
Klasifikasi Makhluk Hidup Kelas VII Kumer.ppt
Klasifikasi Makhluk Hidup Kelas VII Kumer.pptKlasifikasi Makhluk Hidup Kelas VII Kumer.ppt
Klasifikasi Makhluk Hidup Kelas VII Kumer.ppt
 
Klasfikasi makhluk hidup semester 1 .ppt
Klasfikasi makhluk hidup semester 1 .pptKlasfikasi makhluk hidup semester 1 .ppt
Klasfikasi makhluk hidup semester 1 .ppt
 
IPA Kelas 7 Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx
IPA Kelas 7 Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptxIPA Kelas 7 Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx
IPA Kelas 7 Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx
 
Klasifikasi_Makhluk_Hidup
Klasifikasi_Makhluk_HidupKlasifikasi_Makhluk_Hidup
Klasifikasi_Makhluk_Hidup
 
IPA Kelas 7 Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx
IPA Kelas 7 Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptxIPA Kelas 7 Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx
IPA Kelas 7 Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx
 
IPA_Kelas_7_Bab_2_Klasifikasi_Makhluk_Hidup.ppt
IPA_Kelas_7_Bab_2_Klasifikasi_Makhluk_Hidup.pptIPA_Kelas_7_Bab_2_Klasifikasi_Makhluk_Hidup.ppt
IPA_Kelas_7_Bab_2_Klasifikasi_Makhluk_Hidup.ppt
 
IPA Kelas 7 Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx
IPA Kelas 7 Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptxIPA Kelas 7 Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx
IPA Kelas 7 Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx
 
IPA Kelas 7 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx
IPA Kelas 7  Klasifikasi Makhluk Hidup.pptxIPA Kelas 7  Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx
IPA Kelas 7 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx
 
IPA VII Bab II Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx
IPA VII Bab II Klasifikasi Makhluk Hidup.pptxIPA VII Bab II Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx
IPA VII Bab II Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx
 
Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup kelas 7.pptx
Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup kelas 7.pptxBab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup kelas 7.pptx
Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup kelas 7.pptx
 
Bab 5.1 IPA Kelas 7 (Ciri-ciri Makhluk Hidup) dan Bab 5.2 IPA Kelas 7 (Klasif...
Bab 5.1 IPA Kelas 7 (Ciri-ciri Makhluk Hidup) dan Bab 5.2 IPA Kelas 7 (Klasif...Bab 5.1 IPA Kelas 7 (Ciri-ciri Makhluk Hidup) dan Bab 5.2 IPA Kelas 7 (Klasif...
Bab 5.1 IPA Kelas 7 (Ciri-ciri Makhluk Hidup) dan Bab 5.2 IPA Kelas 7 (Klasif...
 
004 BINOMIAL NOMENKLATUR.ppt ——————————-
004 BINOMIAL NOMENKLATUR.ppt ——————————-004 BINOMIAL NOMENKLATUR.ppt ——————————-
004 BINOMIAL NOMENKLATUR.ppt ——————————-
 
Bab 5.pptx
Bab 5.pptxBab 5.pptx
Bab 5.pptx
 
MATERI ESENSIAL BIOLOGI - TUGAS - KEL 4 - Klasifikasi M H.pptx
MATERI ESENSIAL BIOLOGI - TUGAS - KEL 4 - Klasifikasi M H.pptxMATERI ESENSIAL BIOLOGI - TUGAS - KEL 4 - Klasifikasi M H.pptx
MATERI ESENSIAL BIOLOGI - TUGAS - KEL 4 - Klasifikasi M H.pptx
 
ANIMALIA KINGDOM
ANIMALIA KINGDOMANIMALIA KINGDOM
ANIMALIA KINGDOM
 
Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx
Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptxBab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx
Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup.pptx
 
Klasifikasi mahluk hidup
Klasifikasi mahluk hidupKlasifikasi mahluk hidup
Klasifikasi mahluk hidup
 
Keaneka Ragaman Mahluk Hidup
Keaneka Ragaman Mahluk HidupKeaneka Ragaman Mahluk Hidup
Keaneka Ragaman Mahluk Hidup
 

Recently uploaded

SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptxSEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
bobobodo693
 
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           xKoneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
johan199969
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
PURWANTOSDNWATES2
 
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdfPETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
Hernowo Subiantoro
 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
lindaagina84
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
SEMUELSAMBOKARAENG
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
safitriana935
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
gloriosaesy
 
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdfLaporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
yuniarmadyawati361
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
agusmulyadi08
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
UditGheozi2
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
DEVI390643
 
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawasPrensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
suprihatin1885
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
ssuser289c2f1
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
MirnasariMutmainna1
 
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogortugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
WILDANREYkun
 
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdfLaporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
heridawesty4
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
erlita3
 
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
haryonospdsd011
 

Recently uploaded (20)

SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptxSEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
 
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           xKoneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
 
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdfPETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
 
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdfLaporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
 
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawasPrensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
 
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogortugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
 
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdfLaporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
 
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
 

PPT-BAB-2-Klasifikasi-Makhluk-Hidup-Kelas-7-Kurikulum-2013.pptx

  • 2. A. Makhluk Hidup Ciri-ciri Makhluk Hidup: 1. Bergerak • Hewan : memiliki alat gerak; di darat, di air, dan di udara • Tumbuhan : bersama proses tumbuh
  • 3. 2. Bernapas Reaksi respirasi: Zat makanan (C6H12O6) + Oksigen (O2) Energi + Karbon dioksida (Co2) + Air (H2O) • Hewan dan manusia : paru-paru, insang, trakea. • Tumbuhan : stomata dan lentisel
  • 4. 3. Memerlukan Makanan • Hewan : herbivora, karnivora, omnivora • Tumbuhan : air dan zat hara Dua jenis makhluk hidup berdasarkan kemampuan menyusun zat makanan: • Autotrof : membuat makanan sendiri (tumbuhan) • Heterotrof : tidak dapat menghasilkan makanan sendiri (hewan dan manusia)
  • 5. 4. Mengeluarkan Zat Sisa (Ekskresi) Manusia • kulit • ginjal • paru-paru • hati Serangga • Buluh Malpighi Cacing • Nefridium
  • 6. 5. Tumbuh dan Berkembang Biak Tumbuh pertambahan ukuran tubuh yang tidak lagi kembali ke ukuran semula Perkembangan proses perubahan menuju kedewasaan Tujuan mempertahankan jensinya agar tidak punah Dua cara perkembangbiakan • Generatif (kawin) • Vegetatif (tidak kawin)
  • 7. 6. Peka terhadap Rangsangan Hewan dan manusia : saraf dan indra Tumbuhan : iritabilitas 7. Mampu Beradaptasi Hewan : cumi-cumi meneluarkan tinta untuk melindungi diri dari musuh, unta mampu bertahan di daerah gurun tanpa minum berhari-hari Tumbuhan : xerofit, hidrofit, tropofit, higrofit
  • 8. B. Benda Mati atau Benda Tidak Hidup 1. Ciri-Ciri Benda Tidak Hidup • tidak bergerak, tidak bernapas, tidak memerlukan makanan, tidak mengeluarkan zat sisa, tidak mempertahankan jenisnya, tidak menanggapi rangsangan 2. Wujud Benda • benda padat, benda cair, benda gas
  • 9. KEANEKARAGAMAN MAKHLUK HIDUP Makhluk hidup di dunia memiliki keragaman bentuk, ukuran, habitat, atau tingkah laku. Perbedaan yang terjadi antarindividu disebut variasi. Klasifikasi dilakukan untuk memudahkan mempelajari makhluk hidup. Sumber : pixabay.com/laurentmarx Sumber : pixabay.com/shijin gsjgem
  • 10. KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP Klasifikasi merupakan suatu cara yang sistematis dalam mempelajari obyek dengan melihat persamaan dan perbedaan ciri-ciri makhluk hidup Ilmu yang mempelajari klasifikasi makhluk hidup disebut taksonomi Bapak taksonomi yaitu Carolus Linnaeus. Taksonomi menurut Linnaeus masih digunakan sampai saat ini Carolus Linnaeus 1707 –1778 Sumber : commons.wikimedia.org/Nationalmus eumpressphoto
  • 11. A. Tahapan Klasifikasi Tahapan yang dilakukan Linnaeus • Identifikasi ciri-ciri makhluk hidup • Pengelompokan berdasarkan persamaan yang ditemukan • Apabila dalma satu kelompok ditemukan perbedaan maka individu tersebut bisa dipisahkan dari kelompok Sumber : pixabay.com/skeeze Sumber : pixabay.com/Schmid Sumber : pixabay.com/Oldiefan KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP Sumber : pixabay.com/BubbleJuice
  • 12. B. Urutan Takson dalam Klasifikasi Dalam system klasifikasi, makhluk hidup dikelompokkan dalam suatu tingkatan (takson). Dalam takson, makhluk hidup dikelompokkan berdasarkan persamaan ciri-ciri yang umum hingga khusus. Bila semakin sedikit persamaannya, maka semakin jauh kekerabatannya. Susunan takson KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP
  • 13. Contoh Soal KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP B. Urutan Takson dalam Klasifikasi Buatlah urutan takson untuk tumbuhan cempaka. Penyelesaian: Kingdom : Plantae Filum : Spermatophyta Kelas : Magnoliophyta Ordo : Magnoliales Famili : Magnoliaceae Genus : Michelia Spesies : Michelia champaca (cempaka)
  • 14. C. Kunci Identifikasi Kunci determinasi merupakan petunjuk yang dapat digunakan untuk mengidentifikasi kelompok maupun jenis organisme. Pada kunci identifikasi tercantum ciri-ciri organisme yang akan diidentifikasi yang bersifat spesifik. Berikut contoh kunci identifikasi: KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP
  • 15. D. Metode Penamaan Ilmiah Linnaeus menggunakan sistem binomial nomenklatur untuk membuat nama ilmiah • Terdiri dari dua kata latin • Kata pertama menunjukkan genus, huruf pertama ditulis dengan huruf capital • Kata kedua merupakan petunjuk spesies yang diawali huruf kecil • Ditulis dengan huruf miring atau digaris bawah Aturan Sistem Binomial Nomenklatur KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP
  • 16. E. Manfaat Klasifikasi Memudahkan mengenal makhluk hidup Memudahkan mempelajari makhluk hidup Mengetahui adanya hubungan kekerabatan antar makhluk hidup ✓ ✓ ✓ KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP
  • 17. PERKEMBANGAN SISTEM KLASIFIKASI 1. Kingdom Monera Anggota Kingdom Monera adalah makhluk hidup bersel satu (uniseluler) yang tidak memiliki membran inti (prokariotik). Pada umumnya, organisme ini berkembang biak dengan cara membelah diri. Anggota Kingdom Monera, meliputi bakteri dan ganggang biru (Cyanobacteria). Cyanobacteria Struktur Cyanobacteria Sumber : commons.wikimedia.org/RNDr. JosefReischig Sumber : commons.wikimedia.org/Kel vinsong
  • 18. 2. Kingdom Protista Protista memiliki membran inti (eukariotik), bersel tunggal, dan multiseluler. Protista dibedakan menjadi protista mirip hewan (Protozoa), Protista mirip tumbuhan (alga atau ganggang), dan Protista mirip jamur. Macam-macam protozoa: (a) Amoeba, (b) Euglena, dan (c) Paramecium Sumber : commons.wikimedia.org/JosephLeidy Sumber : commons.wikimedia.org/DavidShykind Sumber: commons.wikimedia.org/Transparent PERKEMBANGAN SISTEM KLASIFIKASI a b c
  • 19. 3. Kingdom Fungi Anggota Fungi adalah berbagai macam jamur. Fungi memiliki membran inti, dinding sel terbuat dari zat kitin, tidak memiliki kloroplas sehingga tidak dapat berfotosintesis, dan ada yang uniseluler maupun multiseluler. Tubuh jamur tersusun atas benang-benang yang disebut hifa; kumpulan hifa disebut miselium, tubuh jamur disebut talus. Jamur hidup sebagai saprofit atau parasit, dan berkembang biak dengan spora. Simbiosis mutualisme antara jamur dan ganggang membentuk lumut kerak (Lichenes). Lumut kerak disebut juga tumbuhan perintis sebab dapat hidup di tempat makhluk hidup lain tak bisa hidup. Contoh: Usnea sp. Sumber : commons.wikimedia.org/cafepampas Sumber : commons.wikimedia.org/evitaochel PERKEMBANGAN SISTEM KLASIFIKASI
  • 20. 4. Kingdom Plantae Lumut Ciri-ciri Memiliki akar, batang dan daun yang bukan sejati dan belum memiliki berkas pembuluh. a)Akar lumut disebut rizoid. Rizoid berfungsi menempelkan tubuh lumut pada substrat dan hidup di tempat lembap. a)Berkembang biak dengan kawin dan tak kawin yang disebut dengan pergiliran keturunan (metagenesis). Tumbuhan lumut Marchantia Tumbuhan lumut Anthoceros Sumber : commons.wikimedia.org/BerndH Sumber : commons.wikimedia.org/BerndH PERKEMBANGAN SISTEM KLASIFIKASI
  • 21. Tumbuhan Paku Ciri-ciri Memiliki akar, batang, dan daun sejati serta memiliki berkas pembuluh a)Pada daun dewasa terdapat bulatan berwarna cokelat disebut sorus. Sorus merupakan kumpulan kotak spora yang dibungkus indusium. a)Perkembangbiakannya secara kawin dan tak kawin yang disebut pergiliran keturunan. Tumbuhan Paku Psilotum Tumbuhan Paku Adiantum Sumber : commons.wikimedia.org/Forest Sumber : commons.wikimedia.org/Brambleshire PERKEMBANGAN SISTEM KLASIFIKASI 4. Kingdom Plantae
  • 22. Tumbuhan Berbiji • Tumbuhan biji memiliki akar, batang dan daun sejati serta memiliki berkas pembuluh. Menghasilkan biji yang digunakan sebagai alat perkembangbiakannya. • Berdasarkan letak bakal bijinya, tumbuhan biji dibagi menjadi dua macam, yaitu: a) Tumbuhan biji terbuka (Gymnospermae): letak bakal biji tidak terlindungi oleh daun buah, tetapi menempel pada daun buah; pohon berakar tunggang, daunnya berbentuk seperti jarum, kecil tebal, atau tipis lebar; alat kelamin jantan dan alat kelamin betina disebut strobilus yang mengandung sporangium. b) Tumbuhan biji tertutup (Angiospermae): alat perkembangbiakannya berupa bunga; akar, batang, dan daun sudah dapat dibedakan dengan jelas; susunan tulang daun menyirip, menjari, atau sejajar; bakal biji terlindung di dalam daun buah; mengalami pembuahan ganda. PERKEMBANGAN SISTEM KLASIFIKASI 4. Kingdom Plantae
  • 23. 5. Kingdom Animalia Invetebrata Filum Invetebrata • Porifera, contoh: hewan spons • Coelenterata, contoh: Hydrozoa, Schypooa, Anthozoa • Platyhelminthes, contoh: Planaria, cacing hati. • Nematoda, contoh: cacing perut, cacing kremi, cacing tambang. • Annelida, contoh: cacing tanah, lintah, pacet. • Arthropoda, contoh: udang, kepiting, serangga • Echinodermata, contoh: bintang laut, landak laut, teripang • Mollusca, contoh: bekicot, cumi-cumi, kerang Invertebrata adalah hewan yang tidak memiliki tulang belakang PERKEMBANGAN SISTEM KLASIFIKASI
  • 24. 5. Kingdom Animalia Vetebrata Kelompok Vertebrata • Super kelas Pisces, contoh: ikan mujair, ikan bandeng, ikan lele, ikan mas. • Kelas Amphibia, contoh: katak. • Kelas Reptilia, contoh: buaya, kadal, penyu, ular. • Kelas Aves, contoh: burung pipit, merpati, elang. • Kelas Mammalia, contoh: gajah, singa, orang utan, kelelawar, lumba-lumba. Vertebrata adalah hewan yang memiliki tulang belakang PERKEMBANGAN SISTEM KLASIFIKASI