Dokumen tersebut membahas tentang sejarah dan pengertian Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK). TIK telah dikenal sejak zaman Sumeria kuno dan mengalami perkembangan pesat seiring penemuan telegram, telepon, hingga komputer digital. TIK mencakup teknologi informasi dan komunikasi yang digunakan untuk memproses, menggunakan, dan mentransfer informasi. Dokumen juga membahas pemanfaatan positif TIK dalam pendidikan namun juga damp
teknologi komunikasi adalah segala sesuatu yang berkaitan dengan penggunaan alat bantu untuk memproses dan mentransfer data dari perangkat yang satu ke lainnya
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...nasrudienaulia
Dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Talcott Parsons, konsep struktur sosial sangat erat hubungannya dengan kulturalisasi. Struktur sosial merujuk pada pola-pola hubungan sosial yang terorganisir dalam masyarakat, termasuk hierarki, peran, dan institusi yang mengatur interaksi antara individu. Hubungan antara konsep struktur sosial dan kulturalisasi dapat dijelaskan sebagai berikut:
1. Pola Interaksi Sosial: Struktur sosial menentukan pola interaksi sosial antara individu dalam masyarakat. Pola-pola ini dipengaruhi oleh norma-norma budaya yang diinternalisasi oleh anggota masyarakat melalui proses sosialisasi. Dengan demikian, struktur sosial dan kulturalisasi saling memengaruhi dalam membentuk cara individu berinteraksi dan berperilaku.
2. Distribusi Kekuasaan dan Otoritas: Struktur sosial menentukan distribusi kekuasaan dan otoritas dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya yang dianut oleh masyarakat juga memengaruhi bagaimana kekuasaan dan otoritas didistribusikan dalam struktur sosial. Kulturalisasi memainkan peran dalam melegitimasi sistem kekuasaan yang ada melalui nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat.
3. Fungsi Sosial: Struktur sosial dan kulturalisasi saling terkait dalam menjalankan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya dan norma-norma yang terinternalisasi membentuk dasar bagi pelaksanaan fungsi-fungsi sosial yang diperlukan untuk menjaga keseimbangan dan stabilitas dalam masyarakat.
Dengan demikian, konsep struktur sosial dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Parsons tidak dapat dipisahkan dari kulturalisasi karena keduanya saling berinteraksi dan saling memengaruhi dalam membentuk pola-pola hubungan sosial, distribusi kekuasaan, dan pelaksanaan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat.
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdffadlurrahman260903
Ppt landasan pendidikan tentang pendidikan seumur hidup.
Prodi pendidikan agama Islam
Fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan
Universitas Islam negeri syekh Ali Hasan Ahmad addary Padangsidimpuan
Pendidikan sepanjang hayat atau pendidikan seumur hidup adalah sebuah system konsepkonsep pendidikan yang menerangkan keseluruhan peristiwa-peristiwa kegiatan belajarmengajar yang berlangsung dalam keseluruhan kehidupan manusia. Pendidikan sepanjang
hayat memandang jauh ke depan, berusaha untuk menghasilkan manusia dan masyarakat yang
baru, merupakan suatu proyek masyarakat yang sangat besar. Pendidikan sepanjang hayat
merupakan asas pendidikan yang cocok bagi orang-orang yang hidup dalam dunia
transformasi dan informasi, yaitu masyarakat modern. Manusia harus lebih bisa menyesuaikan
dirinya secara terus menerus dengan situasi yang baru.
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfNur afiyah
Pembelajaran landasan pendidikan yang membahas tentang profesionalisasi pendidikan. Semoga dengan adanya materi ini dapat memudahkan kita untuk memahami dengan baik serta menambah pengetahuan kita tentang profesionalisasi pendidikan.
Laporan Pembina Pramuka SD dalam format doc dapat anda jadikan sebagai rujukan dalam membuat laporan. silakan download di sini https://unduhperangkatku.com/contoh-laporan-kegiatan-pramuka-format-word/
2. SejarahTiK
• Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK )
sebenarnya telah dikenal oleh manusia sejak
beraabad-abad lalu . Pada tahun 3000 SM, Bangsa
Sumeria telah mengenal tulisan dalam bentuk
symbol-simbol yang dinamakan “pictograf”membuat
cara berkomunikasi manusia semakin mengalami
kemajuan.
• TIK mengalami kemajuan yang sangat pesat. Diawali
dengan penemuan “Telegram” oleh Samuel Thomas
Von Sommering tahun 1809 . “Telepon” oleh Alexander
Grahambell tahun 1879. Setelah itu TIK semakin
berkembang dengan munculnya computer digital
pertama yang diberi nama “ENIAC” (Electronic
Numerical Integrator And Computer, pada tahun 1946
4. Pengertian TIK
• Teknologi informasi dan komunikasi mencakup
dua aspek yaitu , Teknologi Informasi dan
Teknologi Komunikasi
• Teknologi Informasi mencakup segala hal yang
berkaitan dengan proses , penggunaan sebagai
alat bantu , manipulasi , dan pengelolaan
informasi.
• Teknologi Komunikasi mencakup segala hal yang
berkaitan dengan penggunaan alat bantu untuk
memproses dan mentransfer data dari perangkat
yang satu ke lainnya.
5. Pemanfaatan TIK Dalam
Dunia Pendidikan
• Adanya perkembangan TIK yang
menjadi jembatan ilmu
• TIK dapat pula dimanfaatkan peserta
didik sebagai media komunikasi
• Dengan adanya perkembangan TIK,
belajar menjadi jauh lebih efisien.
Proses pembelajaran tidak harus
selalu dengan bertatap muka seperti
jaman dahulu.
6. Faktor-faktor Diperlukannya TIK di
Indonesia
• Keterbatasan kualitas dan
kuantitas sumber daya
pendidikan di Indonesia.
• Ketidakmerataan kesempatan
dalam memperoleh pendidikan
yang merupakan hak setiap
manusia .
7. • Perkembangan Teknologi Informasi dan
Komunikasi dapat meningkatkan
kehidupan manusia, yang berarti
keberadaan teknologi informasi dan
komunikasi dapat member manfaat atau
keuntungan bagi kehidupan manusia.
Ketika menggunakan telepon , menonton
televise, mengerjakan tugas dengan
computer dan menggunakan fasilitas
internet, sehingga apapun masalah kita
sangat mudah kita atasi.
E
E. Dampak Positif Penggunaan TIK
8. Dampak Negative Penggunaan TIK
Efek negative tersebut disebabkan oleh
perkembangan ilmu IPTEK. Penguasaan
IPTEK bahkan digunakan untuk menggali
prosedur yang jujur sehingga chyber crime.
Selain itu Penguasaan IPTEK malah
digunakan untuk memuaskan hasrat duniawi
sehingga lahirlah cyber porn.
Adapun efek negative lainnya
dari penggunaanTIK adalah
semakin maraknya aktivitas
pembajakan program computer
danVCD, CD, DVD aktivitas
tersebut merupakan tindak
kriminalitas yang diatur undang-
undang karena termasuk
kegiatan illegal yang merugikan
pihak lain.
9. Kesimpulan
• Penggunaan teknologi informasi dan
komunikasi dalam pemanfaatannya
hendaknya didasari oleh nilai-nilai
dan ketaqwaan , etika dan estitika , dan
kearifan para pemakainya. Hanya
mengembangkan nilai-nilai seperti itu,
dampak negative dari pemanfaatan TIK
khusunya internet dapat diminimalkan
terutama bagi para generasi muda yang