Dokumen ini membahas tentang bagian-bagian tubuh hewan dan tumbuhan beserta fungsinya. Hewan dibagi menjadi tiga bagian utama yaitu kepala, badan, dan alat gerak yang masing-masing memiliki organ-organ tertentu seperti mata, telinga, mulut. Begitu pula tumbuhan memiliki bagian-bagian seperti akar, batang, daun dan bunga yang memiliki peran penting dalam kehidupan tumbuhan.
Dokumen ini membahas tentang bagian-bagian tubuh hewan dan tumbuhan serta kegunaannya. Termasuk bagian tubuh gajah, ikan, burung, dan tumbuhan seperti akar, batang, daun, bunga, buah, dan biji. Bagian tubuh digunakan untuk bergerak, bernafas, makan, dan berkembang biak. Bagian tumbuhan digunakan untuk menyerap air dan makanan, menopang tumbuhan, dan proses fotosintesis.
Dokumen ini merupakan buku pelajaran IPA untuk SD/MI kelas 2 yang membahas 4 tema utama yaitu mengenal hewan dan tumbuhan, benda dapat berubah bentuk, energi dalam kehidupan kita, dan matahari sahabat kita. Pada setiap tema dibahas bagian-bagian tubuh hewan dan tumbuhan beserta kegunaannya, pertumbuhan, tempat hidup, serta manfaatnya bagi manusia. Buku ini berisi informasi mengenai il
Teks tersebut membahas tentang ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup serta penggolongannya. Makhluk hidup memiliki ciri berupa memerlukan makanan, bergerak, tumbuh, berkembang biak, dan bernapas. Makhluk hidup dapat dikelompokkan berdasarkan tempat hidup, cara bergerak, jenis makanan, dan penutup tubuhnya. Teks ini juga membahas tentang perubahan pada makhluk hidup seperti pertumbu
Dokumen tersebut membahas mengenai pertumbuhan hewan dan tumbuhan, dengan materi utama mengenali bagian tubuh hewan dan tumbuhan serta perubahan ukuran yang terjadi selama proses pertumbuhan, mulai dari biji menjadi tanaman dan anak hewan menjadi dewasa.
Dokumen ini membahas tentang bagian-bagian tubuh hewan dan tumbuhan beserta fungsinya. Hewan dibagi menjadi tiga bagian utama yaitu kepala, badan, dan alat gerak yang masing-masing memiliki organ-organ tertentu seperti mata, telinga, mulut. Begitu pula tumbuhan memiliki bagian-bagian seperti akar, batang, daun dan bunga yang memiliki peran penting dalam kehidupan tumbuhan.
Dokumen ini membahas tentang bagian-bagian tubuh hewan dan tumbuhan serta kegunaannya. Termasuk bagian tubuh gajah, ikan, burung, dan tumbuhan seperti akar, batang, daun, bunga, buah, dan biji. Bagian tubuh digunakan untuk bergerak, bernafas, makan, dan berkembang biak. Bagian tumbuhan digunakan untuk menyerap air dan makanan, menopang tumbuhan, dan proses fotosintesis.
Dokumen ini merupakan buku pelajaran IPA untuk SD/MI kelas 2 yang membahas 4 tema utama yaitu mengenal hewan dan tumbuhan, benda dapat berubah bentuk, energi dalam kehidupan kita, dan matahari sahabat kita. Pada setiap tema dibahas bagian-bagian tubuh hewan dan tumbuhan beserta kegunaannya, pertumbuhan, tempat hidup, serta manfaatnya bagi manusia. Buku ini berisi informasi mengenai il
Teks tersebut membahas tentang ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup serta penggolongannya. Makhluk hidup memiliki ciri berupa memerlukan makanan, bergerak, tumbuh, berkembang biak, dan bernapas. Makhluk hidup dapat dikelompokkan berdasarkan tempat hidup, cara bergerak, jenis makanan, dan penutup tubuhnya. Teks ini juga membahas tentang perubahan pada makhluk hidup seperti pertumbu
Dokumen tersebut membahas mengenai pertumbuhan hewan dan tumbuhan, dengan materi utama mengenali bagian tubuh hewan dan tumbuhan serta perubahan ukuran yang terjadi selama proses pertumbuhan, mulai dari biji menjadi tanaman dan anak hewan menjadi dewasa.
Buku panduan IPA kelas 2 SD/MI ini membahas 4 tema utama yaitu mengenal hewan dan tumbuhan, benda dapat berubah bentuk, energi dalam kehidupan kita, dan matahari sahabat kita. Pada setiap tema dijelaskan bab-bab pelengkap seperti bagian tubuh hewan dan tumbuhan beserta kegunaannya, pertumbuhan, tempat hidup, serta manfaatnya bagi manusia.
Kingdom Monera terdiri dari organisme uniseluler prokariotik seperti bakteri dan arkea. Organisme dalam kingdom ini tidak memiliki inti sel yang sejati, organel, atau jaringan yang kompleks. Mereproduksi dengan cara binary fission atau spora.
Teks tersebut membahas tentang keanekaragaman makhluk hidup dan klasifikasi makhluk hidup. Makhluk hidup memiliki berbagai bentuk, ukuran, dan habitat. Untuk mempelajari dan mengelompokkan makhluk hidup yang beragam, dilakukan klasifikasi dengan menempatkan makhluk hidup yang memiliki ciri serupa dalam satu kelompok. Sistem klasifikasi terus berkembang dengan menambah jumlah kingdom.
1. Klasifikasi adalah pengelompokan makhluk hidup berdasarkan ciri-ciri fisik dan cara hidupnya. 2. Terdapat berbagai sistem klasifikasi yang terus berkembang seiring waktu. 3. Sistem lima kingdom saat ini diakui sebagai standar, membagi makhluk hidup menjadi Monera, Protista, Fungi, Plantae dan Animalia.
Kingdom Protista adalah kelompok organisme eukariotik uniseluler dan multiseluler yang tidak memiliki jaringan sebenarnya. Anggotanya bervariasi dalam morfologi dan cara hidup, menyerupai jamur, hewan, dan tumbuhan. Protista dibagi menjadi protozoa, alga, dan jamur air berdasarkan ciri-cirinya.
Laporan ini menjelaskan cara melakukan identifikasi tumbuhan menggunakan kunci determinasi. Beberapa tumbuhan seperti bawang merah, pinus dan jambu diklasifikasikan menggunakan ciri-ciri morfologi seperti daun, batang, akar dan bunga. Kunci determinasi memungkinkan pengenalan dan klasifikasi tumbuhan ke dalam kelompok tertentu.
Laporan Praktikum IDENTIFIKASI & KLASIFIKASI TUMBUHAN || Biologi Tanamanshafirasalsa11
Praktikum ini melibatkan identifikasi dan klasifikasi enam jenis tumbuhan yang berbeda hingga tingkat spesies menggunakan kunci determinasi. Jenis-jenis tumbuhan tersebut diidentifikasi sebagai paku, lumut, bunga kertas, kelapa, lada, dan jambu air.
Dokumen ini membahas tentang pertumbuhan hewan dan tumbuhan serta bagian-bagian tubuhnya. Materi ini mencakup identifikasi pertumbuhan anak kucing, ayam, dan tanaman dari biji seperti jambu dan mangga. Diberikan soal-soal untuk menguji pemahaman tentang topik tersebut.
Ringkasan dokumen ini memberikan informasi tentang divisi thallophyta (tumbuhan talus) yang terdiri dari 3 anak divisi yaitu ganggang (algae), cendawan atau jamur (fungi), dan lumut kerak (lichenes). Ganggang dibedakan dalam 7 kelas berdasarkan ciri-cirinya, yaitu flagellata, diatomeae, chlorophyceae, conjugatae, charophyceae, phaeophyceae, dan rhodophyceae.
Dokumen tersebut membahas tentang ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup sebagai topik pelajaran IPA kelas 3 semester 1. Ciri-ciri yang dijelaskan meliputi bernafas, tumbuh, bergerak, memerlukan makanan, berkembangbiak, dan menerima serta menanggapi rangsang.
Dokumen tersebut membahas tentang hewan dan tumbuhan yang hidup di sekitar kita. Ia menjelaskan bagian-bagian tubuh hewan seperti serangga, ikan, ular, dan burung. Juga bagian-bagian tumbuhan seperti akar, batang dan daun. Selanjutnya membahas pertumbuhan hewan seperti ayam dan kambing, serta pertumbuhan tanaman dari biji. Terakhir membahas tempat hidup makhluk hidup, baik hewan maupun tum
Dokumen tersebut merupakan kumpulan materi pembelajaran IPA kelas 2 yang terdiri dari 6 bab yang mencakup tentang bagian tubuh hewan dan tumbuhan, pertumbuhan hewan dan tumbuhan, tempat hidup hewan dan tumbuhan, manfaat hewan dan tumbuhan bagi manusia, wujud benda, dan perubahan benda. Materi disusun untuk memenuhi tugas mata kuliah Teknologi Pendidikan.
Dokumen tersebut merupakan kumpulan materi pembelajaran IPA kelas 2 yang terdiri dari 6 bab yang mencakup tentang tubuh hewan dan tumbuhan, pertumbuhan hewan dan tumbuhan, tempat hidup hewan dan tumbuhan, manfaat hewan dan tumbuhan bagi manusia, wujud benda, dan perubahan benda. Dokumen ini disusun oleh mahasiswa program studi PGMI jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan untuk memenuhi tugas mata kuliah Tekn
Laporan praktikum mengamati ciri-ciri makhluk hidup dan membedakannya dengan makhluk tak hidup. Terdapat pengamatan terhadap 10 jenis makhluk hidup yang memenuhi 5 ciri kehidupan yaitu bergerak, bernafas, memerlukan makanan dan air, tumbuh berkembang, serta berkembang biak. Diuraikan pula perbedaan alat pernafasan dan cara mendapatkan makanan antara hewan dan tumbuhan.
Buku panduan IPA kelas 2 SD/MI ini membahas 4 tema utama yaitu mengenal hewan dan tumbuhan, benda dapat berubah bentuk, energi dalam kehidupan kita, dan matahari sahabat kita. Pada setiap tema dijelaskan bab-bab pelengkap seperti bagian tubuh hewan dan tumbuhan beserta kegunaannya, pertumbuhan, tempat hidup, serta manfaatnya bagi manusia.
Kingdom Monera terdiri dari organisme uniseluler prokariotik seperti bakteri dan arkea. Organisme dalam kingdom ini tidak memiliki inti sel yang sejati, organel, atau jaringan yang kompleks. Mereproduksi dengan cara binary fission atau spora.
Teks tersebut membahas tentang keanekaragaman makhluk hidup dan klasifikasi makhluk hidup. Makhluk hidup memiliki berbagai bentuk, ukuran, dan habitat. Untuk mempelajari dan mengelompokkan makhluk hidup yang beragam, dilakukan klasifikasi dengan menempatkan makhluk hidup yang memiliki ciri serupa dalam satu kelompok. Sistem klasifikasi terus berkembang dengan menambah jumlah kingdom.
1. Klasifikasi adalah pengelompokan makhluk hidup berdasarkan ciri-ciri fisik dan cara hidupnya. 2. Terdapat berbagai sistem klasifikasi yang terus berkembang seiring waktu. 3. Sistem lima kingdom saat ini diakui sebagai standar, membagi makhluk hidup menjadi Monera, Protista, Fungi, Plantae dan Animalia.
Kingdom Protista adalah kelompok organisme eukariotik uniseluler dan multiseluler yang tidak memiliki jaringan sebenarnya. Anggotanya bervariasi dalam morfologi dan cara hidup, menyerupai jamur, hewan, dan tumbuhan. Protista dibagi menjadi protozoa, alga, dan jamur air berdasarkan ciri-cirinya.
Laporan ini menjelaskan cara melakukan identifikasi tumbuhan menggunakan kunci determinasi. Beberapa tumbuhan seperti bawang merah, pinus dan jambu diklasifikasikan menggunakan ciri-ciri morfologi seperti daun, batang, akar dan bunga. Kunci determinasi memungkinkan pengenalan dan klasifikasi tumbuhan ke dalam kelompok tertentu.
Laporan Praktikum IDENTIFIKASI & KLASIFIKASI TUMBUHAN || Biologi Tanamanshafirasalsa11
Praktikum ini melibatkan identifikasi dan klasifikasi enam jenis tumbuhan yang berbeda hingga tingkat spesies menggunakan kunci determinasi. Jenis-jenis tumbuhan tersebut diidentifikasi sebagai paku, lumut, bunga kertas, kelapa, lada, dan jambu air.
Dokumen ini membahas tentang pertumbuhan hewan dan tumbuhan serta bagian-bagian tubuhnya. Materi ini mencakup identifikasi pertumbuhan anak kucing, ayam, dan tanaman dari biji seperti jambu dan mangga. Diberikan soal-soal untuk menguji pemahaman tentang topik tersebut.
Ringkasan dokumen ini memberikan informasi tentang divisi thallophyta (tumbuhan talus) yang terdiri dari 3 anak divisi yaitu ganggang (algae), cendawan atau jamur (fungi), dan lumut kerak (lichenes). Ganggang dibedakan dalam 7 kelas berdasarkan ciri-cirinya, yaitu flagellata, diatomeae, chlorophyceae, conjugatae, charophyceae, phaeophyceae, dan rhodophyceae.
Dokumen tersebut membahas tentang ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup sebagai topik pelajaran IPA kelas 3 semester 1. Ciri-ciri yang dijelaskan meliputi bernafas, tumbuh, bergerak, memerlukan makanan, berkembangbiak, dan menerima serta menanggapi rangsang.
Dokumen tersebut membahas tentang hewan dan tumbuhan yang hidup di sekitar kita. Ia menjelaskan bagian-bagian tubuh hewan seperti serangga, ikan, ular, dan burung. Juga bagian-bagian tumbuhan seperti akar, batang dan daun. Selanjutnya membahas pertumbuhan hewan seperti ayam dan kambing, serta pertumbuhan tanaman dari biji. Terakhir membahas tempat hidup makhluk hidup, baik hewan maupun tum
Dokumen tersebut merupakan kumpulan materi pembelajaran IPA kelas 2 yang terdiri dari 6 bab yang mencakup tentang bagian tubuh hewan dan tumbuhan, pertumbuhan hewan dan tumbuhan, tempat hidup hewan dan tumbuhan, manfaat hewan dan tumbuhan bagi manusia, wujud benda, dan perubahan benda. Materi disusun untuk memenuhi tugas mata kuliah Teknologi Pendidikan.
Dokumen tersebut merupakan kumpulan materi pembelajaran IPA kelas 2 yang terdiri dari 6 bab yang mencakup tentang tubuh hewan dan tumbuhan, pertumbuhan hewan dan tumbuhan, tempat hidup hewan dan tumbuhan, manfaat hewan dan tumbuhan bagi manusia, wujud benda, dan perubahan benda. Dokumen ini disusun oleh mahasiswa program studi PGMI jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan untuk memenuhi tugas mata kuliah Tekn
Laporan praktikum mengamati ciri-ciri makhluk hidup dan membedakannya dengan makhluk tak hidup. Terdapat pengamatan terhadap 10 jenis makhluk hidup yang memenuhi 5 ciri kehidupan yaitu bergerak, bernafas, memerlukan makanan dan air, tumbuh berkembang, serta berkembang biak. Diuraikan pula perbedaan alat pernafasan dan cara mendapatkan makanan antara hewan dan tumbuhan.
Teks tersebut membahas tentang pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup. Makhluk hidup memiliki ciri-ciri seperti bernapas, bergerak, memerlukan makanan, tumbuh, dan berkembang biak. Makhluk hidup juga memerlukan udara, air, makanan, dan cahaya matahari. Teks tersebut juga menjelaskan tentang pertumbuhan dan perkembangan manusia, dimulai dari bayi hingga dewasa. Faktor-
Anto belajar tentang hewan dan tumbuhan saat berkunjung ke kebun binatang dan hutan wisata bersama orangtuanya. Dokumen menjelaskan tentang bagian tubuh dan tempat hidup berbagai jenis hewan serta tumbuhan, serta manfaat mereka bagi manusia seperti makanan, bahan baku, dan penolong kerja.
Dokumen ini merupakan buku pelajaran IPA untuk SD/MI kelas 2 yang membahas 4 tema utama yaitu mengenal hewan dan tumbuhan, benda dapat berubah bentuk, energi dalam kehidupan kita, dan matahari sahabat kita. Pada setiap tema dibahas bagian-bagian tubuh hewan dan tumbuhan beserta kegunaannya, pertumbuhan, tempat hidup, serta manfaatnya bagi manusia. Buku ini berisi penjelasan dan gamb
Dokumen ini merupakan buku pelajaran IPA untuk SD/MI kelas 2 yang membahas 4 tema yaitu mengenal hewan dan tumbuhan, benda dapat berubah bentuk, energi dalam kehidupan kita, dan matahari sahabat kita. Pada setiap tema dijelaskan bab-babnya seperti bagian tubuh hewan dan tumbuhan beserta kegunaannya, pertumbuhan, tempat hidup, serta manfaatnya bagi manusia. Buku ini berisi penj
Ppt materi ilmu pengetahuan alam kelas 2mitamilatina
Dokumen tersebut membahas tentang bagian-bagian tubuh hewan dan tumbuhan beserta kegunaannya, pertumbuhan hewan dan tumbuhan, tempat hidup makhluk hidup, serta makhluk hidup yang menguntungkan dan membahayakan.
Teks tersebut membahas tentang bagian tubuh hewan dan tumbuhan beserta kegunaannya, pertumbuhan hewan dan tumbuhan, tempat hidup hewan dan tumbuhan, makhluk hidup yang menguntungkan dan membahayakan, serta perubahan bentuk dan kegunaan benda. Teks ini memberikan informasi mengenai ciri khas dan fungsi anatomi berbagai makhluk hidup dan benda.
Dokumen ini membahas tentang perubahan bentuk dan wujud benda akibat kondisi tertentu sesuai kompetensi dasar IPA kelas 2. Beberapa contoh yang dijelaskan adalah kayu yang berubah bentuk setelah dipotong dan digergaji, lilin yang berubah wujud dari padat menjadi cair ketika dililin, dan air yang dapat membeku menjadi es batu bila didinginkan di dalam kulkas.
Dokumen tersebut membahas tentang tempat hidup hewan dan tumbuhan di darat atau air. Hewan yang hidup di darat meliputi harimau, sedangkan tumbuhan air meliputi bakau dan teratai. Beberapa tumbuhan hidup menempel pada tanaman lain seperti benalu.
Dokumen ini membahas tentang materi IPA kelas 2 yang meliputi bagian-bagian tubuh hewan dan tumbuhan serta fungsinya. Terdapat penjelasan tentang bagian tubuh hewan seperti kepala, badan, alat gerak, mulut, mata, hidung, telinga, dada, perut, ekor, kaki, sayap, dan sirip. Juga dibahas bagian tumbuhan seperti akar, batang, daun, bunga, dan buah beserta fungsinya. Di akhir diber
Dokumen ini membahas tentang pertumbuhan hewan dan tumbuhan. Ada hewan yang beranak seperti kucing dan ada juga yang bertelur seperti ayam. Tumbuhan dapat tumbuh dari biji atau batang dan semua makhluk hidup akan tumbuh besar jika diberi makan, minum, dan lingkungan yang mendukung.
2. Menu utama
Kompetensi
dasar
materi
evaluasi
1. Mengenal bagian-bagian utama hewan
dan tumbuhan di sekitar rumah dan
sekolah melalui pengamatan
2. Mengidentifikasi perubahan yang
terjadi pada pertumbuhan hewan (dalam
ukuran) dan tumbuhan (dari biji menjadi
tanaman)
3. Mengidentifikasi berbagai temapat
hidup makhluk hidup (air, tanah dan
tempat lainnya)
4. Mengidentifikasi makhluk hidup yang
menguntungkan dan membahayakan
3. Tubuh hewan dan tumbuhan
Bagian- bagian tubuh
hewan
kepala badan Alat gerak
Mulut
Mata
Hidung
telinga
Dada
Perut
ekor
Kaki
Sayap
Sirip
perut
9. Hidung untuk mencium
Telinga untuk mendengar
Paruh untuk mematuk
Insang untuk bernafas
Belalai untuk mengambil air dan makanan
Cakar untuk menangkap mangsa
Alat gerak untuk bergerak. Contonya : kaki,
sayap sirip dan perut
12. Akar menyerap air dan bahan
makanan dari tanah
Batang menopang tumbuhan
Daun memasak makanan
Bunga bakal buah
Buah cadangan makanan
13. 1. Ikan berenang dengan...
a. Sayap
b. Sirip
c. Kaki
2. Gajah mengambil makanan dengan...
a. Belalai
b. Tangan
c. Mulut
3. Berkokok adalah suara ayam...
a. Hutan
b. Jantan
c. betina
evaluasi
14. 1. Suara hewan itu...
a. Mengeong
b. Mengaum
c. menggonggong
2. Hewan itu bergerak dengan...
a. Merayap dengan perut
b. berlari
c. Melata dengan kaki
3. Hewan ini bernafas dengan...
a. Insang
b. Hidung
c. Paru-paru
15. 6. Bagian tumbuhan yang berjabang...
a. buah
b. batang
c. bunga
7. Tumbuhan berbatang lurus...
a. Pohon kelapa
b. Pohon rambutan
c. Pohon mangga
8. Pohon ... Akarnya ada di luar
a. pepaya
b. Jambu
c. Anggrek
