SlideShare a Scribd company logo
Tilawah Q.S An-
Nisa'/4:59,
Mengidentifikasikan
tajwid, dan Mengartikan
perkata
Nama kelompok :
• Aulia Agustina D (03)
• Ayu Prastiwi (04)
• Citra Putri M (05)
• Ezizah Bilques (09)
• Hendryk Mardiansyah (12)
• Rifqi Akbar R (30)
Yang akan dijelaskan yaitu
Tilawah Q.S An-
Nisa'/4:59
01
Mengidentifikasikan
tajwid
02
Mengartikan
perkata
03
Tilawah Q.S
An-Nisa'/4:59 01
Tilawah Q.S An-Nisa'/4:59
QS. An-Nisa' Ayat 59
ِ‫ط‬َ‫ا‬ َ‫و‬ َ ‫ه‬
‫ّٰللا‬ ‫وا‬ُ‫ع‬ْ‫ي‬ِ‫ط‬َ‫ا‬ ‫ا‬ ْٰٓ‫و‬ُ‫ن‬َ‫م‬ٰ‫ا‬ َ‫ْن‬‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ ‫ا‬َ‫ه‬ُّ‫ي‬َ‫ا‬ٰٰٓ‫ي‬
ُ‫ك‬ْ‫ن‬ِ‫م‬ ِ
‫ر‬ْ‫م‬َ ْ
‫اْل‬ ‫ى‬ِ‫ل‬‫و‬ُ‫ا‬ َ‫و‬ َ‫ل‬ ْ‫و‬ُ‫س‬َّ‫الر‬ ‫وا‬ُ‫ع‬ْ‫ي‬
ْ‫ِن‬‫ا‬َ‫ف‬ ْْۚ‫م‬
‫ا‬ َ‫و‬ ِ ‫ه‬
‫ّٰللا‬ ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫ا‬ ُ‫ه‬ ْ‫و‬ُّ‫د‬ُ‫ر‬َ‫ف‬ ٍ‫ء‬ْ‫ي‬َ‫ش‬ ْ‫ي‬ِ‫ف‬ ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ع‬ َ‫َاز‬‫ن‬َ‫ت‬
ِ‫ب‬ َ‫ن‬ ْ‫و‬ُ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫ت‬ ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ن‬ُ‫ك‬ ْ‫ن‬ِ‫ا‬ ِ‫ل‬ ْ‫و‬ُ‫س‬َّ‫لر‬
ِ‫م‬ ْ‫و‬َ‫ي‬ْ‫ال‬ َ‫و‬ ِ ‫ه‬
‫اّٰلل‬
ِِۗ
‫ر‬ ِ‫خ‬ٰ ْ
‫اْل‬
ُ‫ن‬َ‫س‬ْ‫ح‬َ‫ا‬ َّ‫و‬ ٌ‫ْر‬‫ي‬َ‫خ‬ َ‫ك‬ِ‫ل‬ٰ‫ذ‬
‫ا‬
‫ًْل‬‫ي‬ِ‫و‬ْ‫أ‬َ‫ت‬
ࣖ
Artinya :
Wahai orang-orang yang beriman! Taatilah Allah dan taatilah Rasul (Muhammad),
dan Ulil Amri (pemegang kekuasaan) di antara kamu. Kemudian, jika kamu berbeda
pendapat tentang sesuatu, maka kembalikanlah kepada Allah (Al-Qur'an) dan Rasul
(sunnahnya), jika kamu beriman kepada Allah dan hari kemudian. Yang demikian itu
lebih utama (bagimu) dan lebih baik akibatnya.
Mengidentifika
sikan tajwid 02
Mengidentifikasikan
tajwid Q.S An-Nisa’
ayat 59
1. ‫ا‬َ‫ي‬
َ‫أ‬
: Mad jaiz munfasil, karena huruf mad yaitu ya'
fathah yang diikuti alif bertemu dengan hamzah
tetapi tidak dalam satu kata. Cara membacanya
yaitu dipanjangkan 2-5 harokat.
2. ‫ْن‬‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬
: Alif lam syamsiyah, karena huruf alif lam
bertemu dengan huruf syamsiyah yaitu lam. Mad
thobi'i, karena terdapat ya' sukun yang didahului
huruf berharakat kasrah.
3. ٰٓ‫ا‬
: Mad thobi’i, karena huruf alif berharokat panjang sehingga dibaca panjang 2 harokat.
4. َ‫أ‬ ‫ا‬ ْ‫و‬ُ‫ن‬‫ـ‬
: Mad jaiz munfasil, karena huruf mad yaitu nun dhommah diikuti wau sukun bertemu
dengan alif tetapi di lain kata. Membacanya panjang selama 2-5 harokat.
5. ‫ْـ‬‫ي‬ِ‫أط‬
: Mad thobi'i, karena ya' sukun didahului oleh huruf berharakat kasrah. Dibaca panjang
2 harakat.
6. َ َّ
‫ّٰللا‬ ‫وا‬ُ‫ع‬‫ـ‬
: Tafkhim, karena lafaz Allah didahului oleh huruf berharokat dhommah. Dibaca
dengan tebal.
7. ‫ْعـ‬‫ي‬ِ‫ط‬
: Mad thobi'i, karena huruf ya' sukun sebelumnya ada huruf berharakat kasrah.
Membacanya panjang 2 harakat.
8. َّ‫الر‬
: Alif lam syamsiyah, karena alif lam bertemu dengan ro.
9. ‫ل‬ ْ‫و‬ُ‫س‬
: Mad thobi'i, karena huruf wau sukun didahului oleh huruf berharakat dhommah.
Dibaca secara panjang selama 2 harakat.
10. ْ‫و‬ُ‫أ‬
: Mad thobi'i, karena huruf wau sukun didahului oleh huruf berharakat dhommah. Dibaca
panjang 2 harakat.
11. َ ْ
‫اْل‬
: Alif lam qomariyah, karena alif lam bertemu dengan salah satu huruf
qamariyah yaitu alif fathah. Cukup dibaca dengan jelas.
12. ِ
‫ر‬ْ‫م‬
: Idhar syafawi, karena mim sukun bertemu dengan ro. Membacanya
secara jelas.
13. ‫ـ‬ُ‫ك‬ْ‫ن‬‫ـ‬
: Ikhfa' haqiqi, karena nun sukun bertemu dengan kaf. Cara
membacanya dengan menyamarkan bunyi nun sukun dan sambil
mendengung.
14. ‫إ‬َ‫ف‬ ْ‫م‬‫ـ‬
: Idhar syafawi, karena huruf fa didahului oleh mim sukun. Dibaca jelas.
15. ‫ىـ‬َ‫ت‬ ْ‫ن‬
: Ikhfa' haqiqi, karena nun sukun bertemu dengan ta. Nun sukun dibaca
samar-samar dan disertai dengung.
16. ‫َا‬‫ن‬‫ـ‬
: Mad thobi'i, karena huruf nun bertemu dengan alif mati. Nun dibaca
panjang 2 harakat.
17. ْ‫ي‬ِ‫ف‬ ْ‫م‬‫ـ‬
: Idhar syafawi, karena mim sukun bertemu dengan fa. Cara
membacanya yaitu jelas. Selain itu, terdapat pula hukum mad thobi'i,
karena setelah fa' kasrah terdapat ya' sukun. Cara membacanya yaitu fa
dibaca panjang 2 harakat.
18. ْ‫ي‬َ‫ش‬
: Mad layyin, karena ya' sukun didahului oleh huruf berharakat fathah. Dibaca
panjang selama 2 harakat.
19. ‫ر‬َ‫ف‬ ٍ‫ء‬
: Ikhfa' haqiqi, karena harokat kasroh tanwin bertemu dengan huruf fa. Harokat
kasroh tanwin dibaca samar dengan disertai dengung.
20. ْ‫ُّو‬‫د‬
: Mad thobi’i, karena wau sukun didahului huruf berharokat dhommah.
Membacanya panjang selama 2 harakat.
21. ِ َّ
‫ّٰللا‬ ‫ى‬َ‫ل‬
: Tafkhim, karena lafaz Allah didahului huruf berharokat fathah. Cara
membacanya yaitu dengan ditebalkan.
22. َّ‫الر‬
: Alif lam syamsiyah, karena alif lam bertemu dengan salah satu huruf syamsiyah
yaitu ro.
23. ْ‫و‬ُ‫س‬
: Mad thobi'i, karena huruf berharakat dhammah bertemu dengan wau sukun
setelahnya. Dibaca panjang 2 harakat.
24. ‫ىـ‬ُ‫ك‬ ْ‫إن‬
: Ikhfa' haqiqi, karena nun sukun bertemu dengan kaf. Dibaca secara samar-
samar dengan mendengung.
25. ‫ـ‬ُ‫ت‬ْ‫ن‬‫ـ‬
: Ikhfa' haqiqi, karena nun sukun bertemu dengan ta. Dibaca samar-samar
dan didengungkan.
26. ‫و‬ُ‫ت‬ ْ‫م‬‫ـ‬
: Idhar syafawi, karena mim sukun bertemu dengan ta. Cukup dibaca
dengan jelas.
27. ْ‫و‬ُ‫ن‬‫ـ‬
: Mad thobi'i, karena huruf berharokat dhommah diikuti wau sukun. Cara
membacanya yaitu nun dibaca panjang 2 harakat.
28. ِ َّ
‫اّٰلل‬ِ‫ب‬
: Tarqiq, karena lafaz Allah didahului huruf berharokat kasroh. Cukup dibaca
tipis.
29. ْ‫و‬َ‫ي‬ْ‫ال‬
: Alif lam qomariyah, karena alif lam bertemu dengan ya' yang merupakan
huruf qomariyah. Cukup dibaca secara jelas. Kemudian setelah ya' fathah
terdapat wau sukun, sehingga berlaku hukum mad layyin. Membacanya
panjang 2 harakat.
30. ٰٓ ْ
‫اْل‬
: Alif lam qomariyah, karena alif lam bertemu dengan alif. Membacanya
cukup secara jelas.
31. َٰ‫ذ‬
: Mad thobi'i, karena huruf dzal berharakat alif
berdiri. Dzal dibaca panjang 2 harakat.
31. ‫ْـ‬‫ي‬َ‫خ‬
: Mad layyin, karena ya' sukun didahului huruf
berharakat fathah. Dibaca panjang selama 2
harakat.
32. َ‫و‬ ٌ‫ـر‬
: Idghom bigunnah, karena harokat dhommah
tanwin bertemu dengan wau. Harokat dhommah
tanwin dileburkan dan dibaca dengan
mendengung.
34. ‫ا‬
‫ْـًل‬‫ي‬ِ‫و‬
: Mad thobi’i, karena ya' sukun didahului huruf
berharakat kasrah. Membacanya panjang 2 harakat.
Mengartikan
perkata 03
Mengartikan Perkata Q.S An-Nisa’ ayat 59
Terjemahan Potongan ayat
Wahai ‫ا‬َ‫ه‬ُّ‫ي‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫ي‬
Orang-orang yang َ‫ِين‬‫ذ‬َّ‫ال‬
Mereka beriman ‫وا‬ُ‫ن‬َ‫م‬َ‫آ‬
Taatlah kalian ‫وا‬ُ‫ع‬‫ي‬ِ‫ط‬َ‫أ‬
(pada) Allah َ َّ
‫ّٰللا‬
Dan taatlah kalian ‫وا‬ُ‫ع‬‫ي‬ِ‫ط‬َ‫أ‬ َ‫و‬
(pada) Rasul َ‫ل‬‫و‬ُ‫س‬َّ‫الر‬
Dan ulil amri ِ
‫ر‬ْ‫م‬َ ْ
‫اْل‬ ‫ي‬ِ‫ل‬‫و‬ُ‫أ‬ َ‫و‬
Di antara kalian ْ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ن‬ِ‫م‬
Terjemahan Potongan ayat
Maka jika ْ‫ن‬ِ‫إ‬َ‫ف‬
Kalian berselisih ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ع‬ َ‫َاز‬‫ن‬َ‫ت‬
Dalam, tentang ‫ي‬ِ‫ف‬
Sesuatu ٍ‫ء‬ْ‫َي‬‫ش‬
Maka kembalikan ia ُ‫ه‬‫ُّو‬‫د‬ُ‫ر‬َ‫ف‬
Kepada ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫إ‬
Allah ِ َّ
‫ّٰللا‬
Dan Rasul ِ‫ل‬‫و‬ُ‫س‬َّ‫الر‬ َ‫و‬
Jika ْ‫ن‬ِ‫إ‬
Terjemahan Potongan ayat
Kalian adalah ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ن‬ُ‫ك‬
Kalian beriman َ‫ون‬ُ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫ت‬
Kepada allah ِ َّ
‫اّٰلل‬ِ‫ب‬
Dan hari ِ‫م‬ ْ‫و‬َ‫ي‬ْ‫ال‬ َ‫و‬
Akhir ِ
‫ر‬ ِ‫خ‬َ ْ
‫اْل‬
Demikian itu َ‫ِك‬‫ل‬َ‫ذ‬
Lebih baik, utama ٌ‫ْر‬‫ي‬َ‫خ‬
Dan sebaik-baik ُ‫ن‬َ‫س‬ْ‫ح‬َ‫أ‬ َ‫و‬
Kesudahan, akibatnya ‫ا‬
‫يًل‬ِ‫و‬ْ‫َأ‬‫ت‬
THANKYOU!!!

More Related Content

Similar to PPT PAI BAB 2.pptx

MATERI AL-QUR'AN HADIST KELAS SATU
MATERI AL-QUR'AN HADIST KELAS SATUMATERI AL-QUR'AN HADIST KELAS SATU
MATERI AL-QUR'AN HADIST KELAS SATUCINFIT
 
Hukum tajwid
Hukum tajwidHukum tajwid
Hukum tajwid
Oppi Ulandari
 
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5).ppt
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5).pptProjek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5).ppt
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5).ppt
zakhirwikan2
 
Tugas agama
Tugas agamaTugas agama
Tugas agama
Julianti Mursidi
 
Hukum bacaan
Hukum bacaanHukum bacaan
Hukum bacaan
Aulia Achmar
 
ILMU TAJWID_SD CONDONG GARUT_komplek citapen_garup.ttx
ILMU TAJWID_SD CONDONG GARUT_komplek citapen_garup.ttxILMU TAJWID_SD CONDONG GARUT_komplek citapen_garup.ttx
ILMU TAJWID_SD CONDONG GARUT_komplek citapen_garup.ttx
AgniaLaksana
 
Agama islam bab 11 bacaan mad dan waqaf
Agama islam bab 11 bacaan mad dan waqafAgama islam bab 11 bacaan mad dan waqaf
Agama islam bab 11 bacaan mad dan waqafmayavivianti
 
TAJWID.ppt
TAJWID.pptTAJWID.ppt
TAJWID.ppt
FajarSubekti7
 
Ilmu tajwid hukum nun sukun,mim sukun, ro,dll
Ilmu tajwid hukum nun sukun,mim sukun, ro,dllIlmu tajwid hukum nun sukun,mim sukun, ro,dll
Ilmu tajwid hukum nun sukun,mim sukun, ro,dll
Galih Nurhavis
 
Terjemah jurumiyah 1
Terjemah jurumiyah 1Terjemah jurumiyah 1
Terjemah jurumiyah 1
Masmasthar YanghAndal
 
Kitab terjemah matan ajrumiyyah متن الأجرومية
Kitab terjemah matan ajrumiyyah متن الأجروميةKitab terjemah matan ajrumiyyah متن الأجرومية
Kitab terjemah matan ajrumiyyah متن الأجروميةPungki Ariefin
 
Ba aa acaan 1 allif
Ba aa acaan 1 allifBa aa acaan 1 allif
Ba aa acaan 1 allif
Khamdiyah El-yusie
 
Beriman Kepada Kitab-Kitab Allah SWT.pptx
Beriman Kepada Kitab-Kitab Allah SWT.pptxBeriman Kepada Kitab-Kitab Allah SWT.pptx
Beriman Kepada Kitab-Kitab Allah SWT.pptx
TitiRifdiyanti1
 
materi tahsin
materi tahsinmateri tahsin
materi tahsin
Eneng Susanti
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1el_yusi
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
el_yusi
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1el_yusi
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
el_yusi
 

Similar to PPT PAI BAB 2.pptx (20)

MATERI AL-QUR'AN HADIST KELAS SATU
MATERI AL-QUR'AN HADIST KELAS SATUMATERI AL-QUR'AN HADIST KELAS SATU
MATERI AL-QUR'AN HADIST KELAS SATU
 
Hukum tajwid
Hukum tajwidHukum tajwid
Hukum tajwid
 
Agama
AgamaAgama
Agama
 
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5).ppt
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5).pptProjek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5).ppt
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5).ppt
 
Tugas agama
Tugas agamaTugas agama
Tugas agama
 
Hukum bacaan
Hukum bacaanHukum bacaan
Hukum bacaan
 
ILMU TAJWID_SD CONDONG GARUT_komplek citapen_garup.ttx
ILMU TAJWID_SD CONDONG GARUT_komplek citapen_garup.ttxILMU TAJWID_SD CONDONG GARUT_komplek citapen_garup.ttx
ILMU TAJWID_SD CONDONG GARUT_komplek citapen_garup.ttx
 
Agama islam bab 11 bacaan mad dan waqaf
Agama islam bab 11 bacaan mad dan waqafAgama islam bab 11 bacaan mad dan waqaf
Agama islam bab 11 bacaan mad dan waqaf
 
TAJWID.ppt
TAJWID.pptTAJWID.ppt
TAJWID.ppt
 
Ilmu tajwid hukum nun sukun,mim sukun, ro,dll
Ilmu tajwid hukum nun sukun,mim sukun, ro,dllIlmu tajwid hukum nun sukun,mim sukun, ro,dll
Ilmu tajwid hukum nun sukun,mim sukun, ro,dll
 
Terjemah jurumiyah 1
Terjemah jurumiyah 1Terjemah jurumiyah 1
Terjemah jurumiyah 1
 
Kitab terjemah matan ajrumiyyah متن الأجرومية
Kitab terjemah matan ajrumiyyah متن الأجروميةKitab terjemah matan ajrumiyyah متن الأجرومية
Kitab terjemah matan ajrumiyyah متن الأجرومية
 
Ba aa acaan 1 allif
Ba aa acaan 1 allifBa aa acaan 1 allif
Ba aa acaan 1 allif
 
Makalah isim
Makalah isimMakalah isim
Makalah isim
 
Beriman Kepada Kitab-Kitab Allah SWT.pptx
Beriman Kepada Kitab-Kitab Allah SWT.pptxBeriman Kepada Kitab-Kitab Allah SWT.pptx
Beriman Kepada Kitab-Kitab Allah SWT.pptx
 
materi tahsin
materi tahsinmateri tahsin
materi tahsin
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 

Recently uploaded

Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
SABDA
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
margagurifma2023
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
JALANJALANKENYANG
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
fadlurrahman260903
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
MashudiMashudi12
 
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
ahyani72
 
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptxPPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
AqlanHaritsAlfarisi
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
NanieIbrahim
 
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdfTokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Mutia Rini Siregar
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
maulatamah
 
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptxGERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
fildiausmayusuf1
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
sabir51
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdfKONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
AsyeraPerangin1
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
NURULNAHARIAHBINTIAH
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
esmaducoklat
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
irvansupriadi44
 
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
sitispd78
 

Recently uploaded (20)

Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
 
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
 
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptxPPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
 
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdfTokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
 
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptxGERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdfKONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
 
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
 

PPT PAI BAB 2.pptx

  • 1. Tilawah Q.S An- Nisa'/4:59, Mengidentifikasikan tajwid, dan Mengartikan perkata Nama kelompok : • Aulia Agustina D (03) • Ayu Prastiwi (04) • Citra Putri M (05) • Ezizah Bilques (09) • Hendryk Mardiansyah (12) • Rifqi Akbar R (30)
  • 2. Yang akan dijelaskan yaitu Tilawah Q.S An- Nisa'/4:59 01 Mengidentifikasikan tajwid 02 Mengartikan perkata 03
  • 4. Tilawah Q.S An-Nisa'/4:59 QS. An-Nisa' Ayat 59 ِ‫ط‬َ‫ا‬ َ‫و‬ َ ‫ه‬ ‫ّٰللا‬ ‫وا‬ُ‫ع‬ْ‫ي‬ِ‫ط‬َ‫ا‬ ‫ا‬ ْٰٓ‫و‬ُ‫ن‬َ‫م‬ٰ‫ا‬ َ‫ْن‬‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ ‫ا‬َ‫ه‬ُّ‫ي‬َ‫ا‬ٰٰٓ‫ي‬ ُ‫ك‬ْ‫ن‬ِ‫م‬ ِ ‫ر‬ْ‫م‬َ ْ ‫اْل‬ ‫ى‬ِ‫ل‬‫و‬ُ‫ا‬ َ‫و‬ َ‫ل‬ ْ‫و‬ُ‫س‬َّ‫الر‬ ‫وا‬ُ‫ع‬ْ‫ي‬ ْ‫ِن‬‫ا‬َ‫ف‬ ْْۚ‫م‬ ‫ا‬ َ‫و‬ ِ ‫ه‬ ‫ّٰللا‬ ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫ا‬ ُ‫ه‬ ْ‫و‬ُّ‫د‬ُ‫ر‬َ‫ف‬ ٍ‫ء‬ْ‫ي‬َ‫ش‬ ْ‫ي‬ِ‫ف‬ ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ع‬ َ‫َاز‬‫ن‬َ‫ت‬ ِ‫ب‬ َ‫ن‬ ْ‫و‬ُ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫ت‬ ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ن‬ُ‫ك‬ ْ‫ن‬ِ‫ا‬ ِ‫ل‬ ْ‫و‬ُ‫س‬َّ‫لر‬ ِ‫م‬ ْ‫و‬َ‫ي‬ْ‫ال‬ َ‫و‬ ِ ‫ه‬ ‫اّٰلل‬ ِِۗ ‫ر‬ ِ‫خ‬ٰ ْ ‫اْل‬ ُ‫ن‬َ‫س‬ْ‫ح‬َ‫ا‬ َّ‫و‬ ٌ‫ْر‬‫ي‬َ‫خ‬ َ‫ك‬ِ‫ل‬ٰ‫ذ‬ ‫ا‬ ‫ًْل‬‫ي‬ِ‫و‬ْ‫أ‬َ‫ت‬ ࣖ Artinya : Wahai orang-orang yang beriman! Taatilah Allah dan taatilah Rasul (Muhammad), dan Ulil Amri (pemegang kekuasaan) di antara kamu. Kemudian, jika kamu berbeda pendapat tentang sesuatu, maka kembalikanlah kepada Allah (Al-Qur'an) dan Rasul (sunnahnya), jika kamu beriman kepada Allah dan hari kemudian. Yang demikian itu lebih utama (bagimu) dan lebih baik akibatnya.
  • 6. Mengidentifikasikan tajwid Q.S An-Nisa’ ayat 59 1. ‫ا‬َ‫ي‬ َ‫أ‬ : Mad jaiz munfasil, karena huruf mad yaitu ya' fathah yang diikuti alif bertemu dengan hamzah tetapi tidak dalam satu kata. Cara membacanya yaitu dipanjangkan 2-5 harokat. 2. ‫ْن‬‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ : Alif lam syamsiyah, karena huruf alif lam bertemu dengan huruf syamsiyah yaitu lam. Mad thobi'i, karena terdapat ya' sukun yang didahului huruf berharakat kasrah.
  • 7. 3. ٰٓ‫ا‬ : Mad thobi’i, karena huruf alif berharokat panjang sehingga dibaca panjang 2 harokat. 4. َ‫أ‬ ‫ا‬ ْ‫و‬ُ‫ن‬‫ـ‬ : Mad jaiz munfasil, karena huruf mad yaitu nun dhommah diikuti wau sukun bertemu dengan alif tetapi di lain kata. Membacanya panjang selama 2-5 harokat. 5. ‫ْـ‬‫ي‬ِ‫أط‬ : Mad thobi'i, karena ya' sukun didahului oleh huruf berharakat kasrah. Dibaca panjang 2 harakat. 6. َ َّ ‫ّٰللا‬ ‫وا‬ُ‫ع‬‫ـ‬ : Tafkhim, karena lafaz Allah didahului oleh huruf berharokat dhommah. Dibaca dengan tebal. 7. ‫ْعـ‬‫ي‬ِ‫ط‬ : Mad thobi'i, karena huruf ya' sukun sebelumnya ada huruf berharakat kasrah. Membacanya panjang 2 harakat. 8. َّ‫الر‬ : Alif lam syamsiyah, karena alif lam bertemu dengan ro. 9. ‫ل‬ ْ‫و‬ُ‫س‬ : Mad thobi'i, karena huruf wau sukun didahului oleh huruf berharakat dhommah. Dibaca secara panjang selama 2 harakat. 10. ْ‫و‬ُ‫أ‬ : Mad thobi'i, karena huruf wau sukun didahului oleh huruf berharakat dhommah. Dibaca panjang 2 harakat.
  • 8. 11. َ ْ ‫اْل‬ : Alif lam qomariyah, karena alif lam bertemu dengan salah satu huruf qamariyah yaitu alif fathah. Cukup dibaca dengan jelas. 12. ِ ‫ر‬ْ‫م‬ : Idhar syafawi, karena mim sukun bertemu dengan ro. Membacanya secara jelas. 13. ‫ـ‬ُ‫ك‬ْ‫ن‬‫ـ‬ : Ikhfa' haqiqi, karena nun sukun bertemu dengan kaf. Cara membacanya dengan menyamarkan bunyi nun sukun dan sambil mendengung. 14. ‫إ‬َ‫ف‬ ْ‫م‬‫ـ‬ : Idhar syafawi, karena huruf fa didahului oleh mim sukun. Dibaca jelas. 15. ‫ىـ‬َ‫ت‬ ْ‫ن‬ : Ikhfa' haqiqi, karena nun sukun bertemu dengan ta. Nun sukun dibaca samar-samar dan disertai dengung. 16. ‫َا‬‫ن‬‫ـ‬ : Mad thobi'i, karena huruf nun bertemu dengan alif mati. Nun dibaca panjang 2 harakat. 17. ْ‫ي‬ِ‫ف‬ ْ‫م‬‫ـ‬ : Idhar syafawi, karena mim sukun bertemu dengan fa. Cara membacanya yaitu jelas. Selain itu, terdapat pula hukum mad thobi'i, karena setelah fa' kasrah terdapat ya' sukun. Cara membacanya yaitu fa dibaca panjang 2 harakat.
  • 9. 18. ْ‫ي‬َ‫ش‬ : Mad layyin, karena ya' sukun didahului oleh huruf berharakat fathah. Dibaca panjang selama 2 harakat. 19. ‫ر‬َ‫ف‬ ٍ‫ء‬ : Ikhfa' haqiqi, karena harokat kasroh tanwin bertemu dengan huruf fa. Harokat kasroh tanwin dibaca samar dengan disertai dengung. 20. ْ‫ُّو‬‫د‬ : Mad thobi’i, karena wau sukun didahului huruf berharokat dhommah. Membacanya panjang selama 2 harakat. 21. ِ َّ ‫ّٰللا‬ ‫ى‬َ‫ل‬ : Tafkhim, karena lafaz Allah didahului huruf berharokat fathah. Cara membacanya yaitu dengan ditebalkan. 22. َّ‫الر‬ : Alif lam syamsiyah, karena alif lam bertemu dengan salah satu huruf syamsiyah yaitu ro. 23. ْ‫و‬ُ‫س‬ : Mad thobi'i, karena huruf berharakat dhammah bertemu dengan wau sukun setelahnya. Dibaca panjang 2 harakat. 24. ‫ىـ‬ُ‫ك‬ ْ‫إن‬ : Ikhfa' haqiqi, karena nun sukun bertemu dengan kaf. Dibaca secara samar- samar dengan mendengung.
  • 10. 25. ‫ـ‬ُ‫ت‬ْ‫ن‬‫ـ‬ : Ikhfa' haqiqi, karena nun sukun bertemu dengan ta. Dibaca samar-samar dan didengungkan. 26. ‫و‬ُ‫ت‬ ْ‫م‬‫ـ‬ : Idhar syafawi, karena mim sukun bertemu dengan ta. Cukup dibaca dengan jelas. 27. ْ‫و‬ُ‫ن‬‫ـ‬ : Mad thobi'i, karena huruf berharokat dhommah diikuti wau sukun. Cara membacanya yaitu nun dibaca panjang 2 harakat. 28. ِ َّ ‫اّٰلل‬ِ‫ب‬ : Tarqiq, karena lafaz Allah didahului huruf berharokat kasroh. Cukup dibaca tipis. 29. ْ‫و‬َ‫ي‬ْ‫ال‬ : Alif lam qomariyah, karena alif lam bertemu dengan ya' yang merupakan huruf qomariyah. Cukup dibaca secara jelas. Kemudian setelah ya' fathah terdapat wau sukun, sehingga berlaku hukum mad layyin. Membacanya panjang 2 harakat. 30. ٰٓ ْ ‫اْل‬ : Alif lam qomariyah, karena alif lam bertemu dengan alif. Membacanya cukup secara jelas.
  • 11. 31. َٰ‫ذ‬ : Mad thobi'i, karena huruf dzal berharakat alif berdiri. Dzal dibaca panjang 2 harakat. 31. ‫ْـ‬‫ي‬َ‫خ‬ : Mad layyin, karena ya' sukun didahului huruf berharakat fathah. Dibaca panjang selama 2 harakat. 32. َ‫و‬ ٌ‫ـر‬ : Idghom bigunnah, karena harokat dhommah tanwin bertemu dengan wau. Harokat dhommah tanwin dileburkan dan dibaca dengan mendengung. 34. ‫ا‬ ‫ْـًل‬‫ي‬ِ‫و‬ : Mad thobi’i, karena ya' sukun didahului huruf berharakat kasrah. Membacanya panjang 2 harakat.
  • 13. Mengartikan Perkata Q.S An-Nisa’ ayat 59 Terjemahan Potongan ayat Wahai ‫ا‬َ‫ه‬ُّ‫ي‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫ي‬ Orang-orang yang َ‫ِين‬‫ذ‬َّ‫ال‬ Mereka beriman ‫وا‬ُ‫ن‬َ‫م‬َ‫آ‬ Taatlah kalian ‫وا‬ُ‫ع‬‫ي‬ِ‫ط‬َ‫أ‬ (pada) Allah َ َّ ‫ّٰللا‬ Dan taatlah kalian ‫وا‬ُ‫ع‬‫ي‬ِ‫ط‬َ‫أ‬ َ‫و‬ (pada) Rasul َ‫ل‬‫و‬ُ‫س‬َّ‫الر‬ Dan ulil amri ِ ‫ر‬ْ‫م‬َ ْ ‫اْل‬ ‫ي‬ِ‫ل‬‫و‬ُ‫أ‬ َ‫و‬ Di antara kalian ْ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ن‬ِ‫م‬
  • 14. Terjemahan Potongan ayat Maka jika ْ‫ن‬ِ‫إ‬َ‫ف‬ Kalian berselisih ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ع‬ َ‫َاز‬‫ن‬َ‫ت‬ Dalam, tentang ‫ي‬ِ‫ف‬ Sesuatu ٍ‫ء‬ْ‫َي‬‫ش‬ Maka kembalikan ia ُ‫ه‬‫ُّو‬‫د‬ُ‫ر‬َ‫ف‬ Kepada ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ Allah ِ َّ ‫ّٰللا‬ Dan Rasul ِ‫ل‬‫و‬ُ‫س‬َّ‫الر‬ َ‫و‬ Jika ْ‫ن‬ِ‫إ‬
  • 15. Terjemahan Potongan ayat Kalian adalah ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ن‬ُ‫ك‬ Kalian beriman َ‫ون‬ُ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫ت‬ Kepada allah ِ َّ ‫اّٰلل‬ِ‫ب‬ Dan hari ِ‫م‬ ْ‫و‬َ‫ي‬ْ‫ال‬ َ‫و‬ Akhir ِ ‫ر‬ ِ‫خ‬َ ْ ‫اْل‬ Demikian itu َ‫ِك‬‫ل‬َ‫ذ‬ Lebih baik, utama ٌ‫ْر‬‫ي‬َ‫خ‬ Dan sebaik-baik ُ‫ن‬َ‫س‬ْ‫ح‬َ‫أ‬ َ‫و‬ Kesudahan, akibatnya ‫ا‬ ‫يًل‬ِ‫و‬ْ‫َأ‬‫ت‬