SlideShare a Scribd company logo
NAMA: _________________________________________ KELAS: _____________________
BAHAGIAN A
(60 MARKAH)
Bahagian ini mengandungi 20 soalan, jawab semua soalan pada ruangan yang disediakan.
1. Nyatakan alatan tangan yang digunakan dalam reka bentuk dan penghasilan projek mengikut fungsi
yang betul.
(3 markah)
2. Tandakan ( √ ) bagi faktor utama reka bentuk yang betul dan tandakan ( x ) bagi faktor utama reka
bentuk yang salah. Satu contoh jawapan telah diberi.
Kemasan √
Keselamatan
Saiz
Fungsi
(3 markah)
3. Berikan tiga kelebihan bagi bahan aluminium.
(i) ………………………………………………………………………………………………………………
…….
(ii) ………………………………………………………………………………………………………………
…….
(iii) ………………………………………………………………………………………………………………
…….
(3 markah)
1
Fungsi Alatan tangan
Untuk mengetuk kepingan logam atau lain-lain permukaan bahan
supaya tidak mengalami kesan ketukan seperti calar dan kemek.
Alat khas bagi memasang ribet.
Digunakan untuk memanaskan glu panas.
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERI KELEDANG,
MENGLEMBU, PERAK
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2017
KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU (KEMAHIRAN TEKNIKAL)
TINGKATAN 2
2 JAM
4. Rajah 1 menunjukkan mesin gergaji jig.
Rajah 1
Namakan bahagian yang berlabel A, B dan C.
A : …………………………………………………………………………………………………………………….
B : …………………………………………………………………………………………………………………….
C : …………………………………………………………………………………………………………………….
(3 markah)
5. Susun proses pembinaan projek dengan menulis 2, 3 dan 4 pada petak yang disediakan. Langkah 1
dan 5 telah diberi.
Proses memotong
Proses mengukur 1
Proses membentuk
Proses mencantum 5
Proses menanda
(3 markah)
6. Tandakan ( √ ) pada gred pensel yang betul untuk melukis lukisan teknik dan ( x ) pada yang salah
diruang yang disediakan.
(3 markah)
2
2B
H
HB
B
2H
A
B
C
7.
Rajah berikut menunjukkan beberapa jenis garisan
Padankan jenis garisan di atas dengan namanya yang betul dengan menulis P,Q dan R pada ruang
yang disediakan.
Garisan tersembunyi
Garisan binaan
Garisan penengah
(3 markah)
8. Maklumat berikut berkaitan dengan kegunaan alatan lukisan teknik.
Padankan kegunaan alatan lukisan teknik tersebut dengan alatan lukisan teknik yang betul dengan
menulis A,B atau C di ruang yang disediakan.
Pemadam
Sesiku set
Pembaris
3
A Digunakan untuk melukis garisan bersudut
B Memadamkan garisan yang tidak dikehendaki dengan bersih dan tidak
merosakkan kertas lukisan
C Mengukur dan memindahkan ukuran pada kertas lukisan
(3 markah)
9. Rajah di bawah menunjukkan sebuah
bongkah.
Nyatakan jenis pandangan yang berlabel.
X :
………………………………………………………………………………………………………….
Y : ………………………………………………………………………………………………................
Z : ………………………………………………………………………………………………………….
(3 markah)
10. Rajah berikut menunjukkan sebuah bongkah.
4
Berdasa rajah tersebut, tandakan (√) pada pandangan pelan yang betul dan (x) pada pandangan
pelan yang salah.
(3 markah)
11. Nyatakan 3 jenis diod
(i) …………………………………………………………………………………………………………
(ii) …………………………………………………………………………………………………………
(iii) …………………………………………………………………………………………………………
(3 markah)
12. Tandakan (√) pada tiga pernyataan yang benar tentang langkah-langkah keselamatan utama
semasa menggunakan alat pemateri elektrik.
Tangan sentiasa dalam keadaan kering
Gunakan alat pemateri yang kabelnya rosak
Gunakan pemegang alat pemateri elektrik
Pastikan alat pemateri berkeadaan baik dan selamat digunakan
Cuci alat pemateri selepas digunakan
5
(3 markah)
13. Padankan jenis diod dengan fungsinya yang betul.
(3 markah)
14. Rajah berikut menunjukkan satu komponen elektonik
(a) Namakan komponen elektronik tersebut
…………………………………………………………………………………………………………
(b) Jelaskan fungsi komponen elektronik tersebut.
………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………..
(3 markah)
15. Rajah berikut merupakan lukisan skematik untuk projek LDR sebagai suis
Tulis bilangan komponen elektronik yang di gunakan.
Komponen Bilangan
6
Diod kuasa Melindungi komponen elektronik yang lain
Diod isyarat Menstabilkan voltan arus ulang alik (a.u) dalam
litar bekalan kuasa
Diod zener Menukarkan arus ulang alik (a.u)
kepada arus terus (a.t)
LDR
LED
Perintang tetap
(3 markah)
16. Rajah menunjukkan sebuah lukisan hamparan
Tandakan (√ ) pada objek sebenar lukisan tersebut dan (x) dan pada yang bukan.
(3 markah)
17. Berdasarkan rajah yang di beri,nyatakan jenis lukisan teknik di bawah.
7
(3 markah)
18. Berikan tiga tujuan membuat lukisan keratan penuh.
(i) ……………………………………………………………………………………………………………
(ii) ……………………………………………………………………………………………………………
(iii) ……………………………………………………………………………………………………………
(3 markah)
19. Berdasarkan rajah berikut, tulis nilai sudut X,Y dan Z.
X : …………………………… Y : …………………………… Z: …………………………
(3 markah)
20. Nyatakan tiga objek yang menggunakan garis selari untuk melukis lukisan hamparan.
(i) …………………………………………………………………………………………
…………………
(ii) …………………………………………………………………………………………
…………………
(iii) …………………………………………………………………………………………
…………………
(3 markah)
8
Bahagian B [40 markah]
Jawab semua soalan pada bahagian ini di ruangan jawapan yang disediakan.
21. Rajah berikut menunjukkan sebuah bongkah.
9
Berdasarkan bongkah dalam rajah di atas,
( 10 markah )
22. Rajah berikut menunjukkan objek berbentuk kuboid.
Berdasarkan rajah kuboid di atas,
(a) Tunjukkan lukisan hamparan kuboid menggunakan kaedah garis selari.
10
( 10 markah )
23. Rajah menunjukkan hasil pematerian.
Berdasarkan rajah,
(a) Adakah pematerian di atas merupakan pematerian yang baik?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
(1 Markah )
(b) Sekiranya pematerian yang di lakukan tidak menepati standard pematerian, Nyatakan dua
ciri-ciri pematerian yang sempurna.
11
(i) ……………………………………………………………………………………………………..
(ii) ……………………………………………………………………………………………………..
(2 markah)
(c) Jelaskan langkah-langkah
memateri wayar dan kaki komponen pada bod
litar
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
(7 markah)
24. Rajah di bawah menunjukkan lukisan bergambar bagi satu litar siri.
Berdasarkan rajah,
(a) Huraikan empat langkah menterjemahkan lukisan skematik kepada lukisan bergambar.
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
12
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
(4 markah)
(b) Nyatakan dua tujuan menterjemah lukisan skematik kepada lukisan bergambar.
( i ) ………………………………………………………………………………………………….
( ii ) ………………………………………………………………………………………………….
(2 markah)
(c) Lukiskan gambar lukisan skematik yang menunjukkan lukisan bergambar di atas di
dalam kotak yang disediakan.
( 4 markah )
13
Disediakan oleh
………………….
Shamshifatisha bt mohd Isa
Guru M/P KH
Disemak Oleh
…………………..
Cik. Azlila Bt Ali
Ketua panitia KH
Disahkan Oleh
………………….
Pn. Chan Chew Liang
GK VOK & TEK

More Related Content

What's hot

Soalan PPT KHB KT T.3 2015 SMART
Soalan PPT KHB KT T.3 2015 SMARTSoalan PPT KHB KT T.3 2015 SMART
Soalan PPT KHB KT T.3 2015 SMART
Zamiyah Ali
 
Pra pt2 set 2
Pra pt2 set 2Pra pt2 set 2
Pra pt2 set 2
Zamiyah Ali
 
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt3) khb pertanian
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt3) khb pertanianInstrument pentaksiran tingkatan 3 (pt3) khb pertanian
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt3) khb pertanian
inclassroom.blogspot.com
 
SOALAN KEMAHIRAN HIDUP TINGKATAN 2 PT3
SOALAN KEMAHIRAN HIDUP TINGKATAN 2 PT3SOALAN KEMAHIRAN HIDUP TINGKATAN 2 PT3
SOALAN KEMAHIRAN HIDUP TINGKATAN 2 PT3
MOHD SYAHIR
 
Percubaan PT3 Kemahiran Hidup Kemahiran Teknikal bahagian A
Percubaan PT3 Kemahiran Hidup Kemahiran Teknikal bahagian APercubaan PT3 Kemahiran Hidup Kemahiran Teknikal bahagian A
Percubaan PT3 Kemahiran Hidup Kemahiran Teknikal bahagian A
Faizal Omar
 
Instrument peperiksaan percubaan pt3 khb kt 2015
Instrument peperiksaan percubaan pt3 khb kt 2015 Instrument peperiksaan percubaan pt3 khb kt 2015
Instrument peperiksaan percubaan pt3 khb kt 2015
inclassroom.blogspot.com
 
Soalan Pentaksiran Tingkatan 3 (PT3) Kemahiran Hidup Bersepadu (KHB)- Pertanian
Soalan Pentaksiran Tingkatan 3 (PT3) Kemahiran Hidup Bersepadu (KHB)- PertanianSoalan Pentaksiran Tingkatan 3 (PT3) Kemahiran Hidup Bersepadu (KHB)- Pertanian
Soalan Pentaksiran Tingkatan 3 (PT3) Kemahiran Hidup Bersepadu (KHB)- Pertanian
inclassroom.blogspot.com
 
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) khb kt
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) khb  ktInstrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) khb  kt
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) khb kt
inclassroom.blogspot.com
 
Ujian 1 2015 Tingkatan 1 Kemahiran Hidup Bersepadu PK
Ujian 1 2015 Tingkatan 1 Kemahiran Hidup Bersepadu PKUjian 1 2015 Tingkatan 1 Kemahiran Hidup Bersepadu PK
Ujian 1 2015 Tingkatan 1 Kemahiran Hidup Bersepadu PK
adiratna1304
 
SOALAN TINGKATAN 1 2015
SOALAN TINGKATAN 1 2015SOALAN TINGKATAN 1 2015
SOALAN TINGKATAN 1 2015
Anizah Anuar
 
Skor A KHB KT T.2 set 2
Skor A KHB KT T.2 set 2Skor A KHB KT T.2 set 2
Skor A KHB KT T.2 set 2
Zamiyah Ali
 
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) Kemahiran Hidup Bersepadu-Kemahiran...
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) Kemahiran Hidup Bersepadu-Kemahiran...Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) Kemahiran Hidup Bersepadu-Kemahiran...
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) Kemahiran Hidup Bersepadu-Kemahiran...
inclassroom.blogspot.com
 
Skor A KHB KT T.2 set 3
Skor A KHB KT T.2 set 3Skor A KHB KT T.2 set 3
Skor A KHB KT T.2 set 3
Zamiyah Ali
 
Soalan pt3 set1
 Soalan pt3 set1 Soalan pt3 set1
Soalan pt3 set1
ct JAJA
 
408997949 ujian-1-rbt-tingkatan-2-kssm pdf
408997949 ujian-1-rbt-tingkatan-2-kssm pdf408997949 ujian-1-rbt-tingkatan-2-kssm pdf
408997949 ujian-1-rbt-tingkatan-2-kssm pdf
ariey67
 
Pt3 pilihan kt set 1
Pt3 pilihan kt set 1Pt3 pilihan kt set 1
Pt3 pilihan kt set 1
Rokayah Abdullah
 
Lat 3 rekacipta tingkatan 3 KHB
Lat 3  rekacipta tingkatan 3 KHBLat 3  rekacipta tingkatan 3 KHB
Lat 3 rekacipta tingkatan 3 KHB
Cikgu Zaliha
 
Skor A KHB KT T2 set 1
Skor A KHB KT T2 set 1Skor A KHB KT T2 set 1
Skor A KHB KT T2 set 1
Zamiyah Ali
 
Ujian rbt bab 1
Ujian rbt bab 1Ujian rbt bab 1
Ujian rbt bab 1
Thilagavathy Krishnasamy
 

What's hot (20)

Soalan PPT KHB KT T.3 2015 SMART
Soalan PPT KHB KT T.3 2015 SMARTSoalan PPT KHB KT T.3 2015 SMART
Soalan PPT KHB KT T.3 2015 SMART
 
Pra pt2 set 2
Pra pt2 set 2Pra pt2 set 2
Pra pt2 set 2
 
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt3) khb pertanian
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt3) khb pertanianInstrument pentaksiran tingkatan 3 (pt3) khb pertanian
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt3) khb pertanian
 
SOALAN KEMAHIRAN HIDUP TINGKATAN 2 PT3
SOALAN KEMAHIRAN HIDUP TINGKATAN 2 PT3SOALAN KEMAHIRAN HIDUP TINGKATAN 2 PT3
SOALAN KEMAHIRAN HIDUP TINGKATAN 2 PT3
 
Percubaan PT3 Kemahiran Hidup Kemahiran Teknikal bahagian A
Percubaan PT3 Kemahiran Hidup Kemahiran Teknikal bahagian APercubaan PT3 Kemahiran Hidup Kemahiran Teknikal bahagian A
Percubaan PT3 Kemahiran Hidup Kemahiran Teknikal bahagian A
 
Instrument peperiksaan percubaan pt3 khb kt 2015
Instrument peperiksaan percubaan pt3 khb kt 2015 Instrument peperiksaan percubaan pt3 khb kt 2015
Instrument peperiksaan percubaan pt3 khb kt 2015
 
Soalan Pentaksiran Tingkatan 3 (PT3) Kemahiran Hidup Bersepadu (KHB)- Pertanian
Soalan Pentaksiran Tingkatan 3 (PT3) Kemahiran Hidup Bersepadu (KHB)- PertanianSoalan Pentaksiran Tingkatan 3 (PT3) Kemahiran Hidup Bersepadu (KHB)- Pertanian
Soalan Pentaksiran Tingkatan 3 (PT3) Kemahiran Hidup Bersepadu (KHB)- Pertanian
 
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) khb kt
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) khb  ktInstrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) khb  kt
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) khb kt
 
Ujian 1 2015 Tingkatan 1 Kemahiran Hidup Bersepadu PK
Ujian 1 2015 Tingkatan 1 Kemahiran Hidup Bersepadu PKUjian 1 2015 Tingkatan 1 Kemahiran Hidup Bersepadu PK
Ujian 1 2015 Tingkatan 1 Kemahiran Hidup Bersepadu PK
 
SOALAN TINGKATAN 1 2015
SOALAN TINGKATAN 1 2015SOALAN TINGKATAN 1 2015
SOALAN TINGKATAN 1 2015
 
Skor A KHB KT T.2 set 2
Skor A KHB KT T.2 set 2Skor A KHB KT T.2 set 2
Skor A KHB KT T.2 set 2
 
76 c 1
76 c 176 c 1
76 c 1
 
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) Kemahiran Hidup Bersepadu-Kemahiran...
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) Kemahiran Hidup Bersepadu-Kemahiran...Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) Kemahiran Hidup Bersepadu-Kemahiran...
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) Kemahiran Hidup Bersepadu-Kemahiran...
 
Skor A KHB KT T.2 set 3
Skor A KHB KT T.2 set 3Skor A KHB KT T.2 set 3
Skor A KHB KT T.2 set 3
 
Soalan pt3 set1
 Soalan pt3 set1 Soalan pt3 set1
Soalan pt3 set1
 
408997949 ujian-1-rbt-tingkatan-2-kssm pdf
408997949 ujian-1-rbt-tingkatan-2-kssm pdf408997949 ujian-1-rbt-tingkatan-2-kssm pdf
408997949 ujian-1-rbt-tingkatan-2-kssm pdf
 
Pt3 pilihan kt set 1
Pt3 pilihan kt set 1Pt3 pilihan kt set 1
Pt3 pilihan kt set 1
 
Lat 3 rekacipta tingkatan 3 KHB
Lat 3  rekacipta tingkatan 3 KHBLat 3  rekacipta tingkatan 3 KHB
Lat 3 rekacipta tingkatan 3 KHB
 
Skor A KHB KT T2 set 1
Skor A KHB KT T2 set 1Skor A KHB KT T2 set 1
Skor A KHB KT T2 set 1
 
Ujian rbt bab 1
Ujian rbt bab 1Ujian rbt bab 1
Ujian rbt bab 1
 

Similar to Ppt form 2 2017

soalan gcakna KHB KT
soalan gcakna KHB KTsoalan gcakna KHB KT
soalan gcakna KHB KT
Ros_Kartini
 
Soalan 2 jam
Soalan 2 jamSoalan 2 jam
Soalan 2 jam
yan safaruan
 
Contoh Soalan Bahagian B
Contoh Soalan Bahagian BContoh Soalan Bahagian B
Contoh Soalan Bahagian BTiena1980
 
Latihan sains tanah.docx
Latihan sains tanah.docxLatihan sains tanah.docx
Latihan sains tanah.docx
mira0806
 
T4 bab 3 (14 29) ilustrasi
T4 bab 3 (14 29) ilustrasiT4 bab 3 (14 29) ilustrasi
T4 bab 3 (14 29) ilustrasi
Home
 
latih tubi matematik tahun 5
latih tubi matematik tahun 5 latih tubi matematik tahun 5
latih tubi matematik tahun 5
lonmijie82
 
Bab 7(naskah murid cemerlang)
Bab 7(naskah murid cemerlang)Bab 7(naskah murid cemerlang)
Bab 7(naskah murid cemerlang)
Siti Parlan
 
PAT SK T4 2023 peringkat sekolah dan daerah kluang 2023
PAT SK T4 2023 peringkat sekolah dan daerah kluang 2023PAT SK T4 2023 peringkat sekolah dan daerah kluang 2023
PAT SK T4 2023 peringkat sekolah dan daerah kluang 2023
ssuser4d522a
 
26981210-Kertas-Percubaan-Sains-Sukan-Kertas-2.pdf
26981210-Kertas-Percubaan-Sains-Sukan-Kertas-2.pdf26981210-Kertas-Percubaan-Sains-Sukan-Kertas-2.pdf
26981210-Kertas-Percubaan-Sains-Sukan-Kertas-2.pdf
AevanKnell
 
Ub 1 2016 tingkatan 3
Ub 1 2016 tingkatan 3Ub 1 2016 tingkatan 3
Ub 1 2016 tingkatan 3
st_payung
 
Modul Latihan Topikal Reka Cipta SPM
Modul Latihan Topikal Reka Cipta SPMModul Latihan Topikal Reka Cipta SPM
Modul Latihan Topikal Reka Cipta SPM
Mohd Nazri Awang
 
Trial n.sembilan skema 2018
Trial n.sembilan skema 2018Trial n.sembilan skema 2018
Trial n.sembilan skema 2018
Tok Tok
 
Latihan bab 3
Latihan bab 3Latihan bab 3
Latihan bab 3
nurul zalika mahmood
 
trial kedah RC 2021 (3) (1).docx
trial kedah RC 2021 (3) (1).docxtrial kedah RC 2021 (3) (1).docx
trial kedah RC 2021 (3) (1).docx
MAZUINBINTIJUSOHMoe
 
Pat t2
Pat t2Pat t2
Pat t2
Lee Min Lim
 
Ujian mac tahun 5
Ujian mac tahun 5Ujian mac tahun 5
Ujian mac tahun 5
meriajau
 
Ppt khb ting 3 2017 perdagangan
Ppt khb ting 3 2017 perdaganganPpt khb ting 3 2017 perdagangan
Ppt khb ting 3 2017 perdagangan
st_payung
 

Similar to Ppt form 2 2017 (19)

soalan gcakna KHB KT
soalan gcakna KHB KTsoalan gcakna KHB KT
soalan gcakna KHB KT
 
Soalan 2 jam
Soalan 2 jamSoalan 2 jam
Soalan 2 jam
 
Contoh Soalan Bahagian B
Contoh Soalan Bahagian BContoh Soalan Bahagian B
Contoh Soalan Bahagian B
 
Latihan sains tanah.docx
Latihan sains tanah.docxLatihan sains tanah.docx
Latihan sains tanah.docx
 
T4 bab 3 (14 29) ilustrasi
T4 bab 3 (14 29) ilustrasiT4 bab 3 (14 29) ilustrasi
T4 bab 3 (14 29) ilustrasi
 
latih tubi matematik tahun 5
latih tubi matematik tahun 5 latih tubi matematik tahun 5
latih tubi matematik tahun 5
 
Bab 7(naskah murid cemerlang)
Bab 7(naskah murid cemerlang)Bab 7(naskah murid cemerlang)
Bab 7(naskah murid cemerlang)
 
PAT SK T4 2023 peringkat sekolah dan daerah kluang 2023
PAT SK T4 2023 peringkat sekolah dan daerah kluang 2023PAT SK T4 2023 peringkat sekolah dan daerah kluang 2023
PAT SK T4 2023 peringkat sekolah dan daerah kluang 2023
 
26981210-Kertas-Percubaan-Sains-Sukan-Kertas-2.pdf
26981210-Kertas-Percubaan-Sains-Sukan-Kertas-2.pdf26981210-Kertas-Percubaan-Sains-Sukan-Kertas-2.pdf
26981210-Kertas-Percubaan-Sains-Sukan-Kertas-2.pdf
 
Ub 1 2016 tingkatan 3
Ub 1 2016 tingkatan 3Ub 1 2016 tingkatan 3
Ub 1 2016 tingkatan 3
 
Modul Latihan Topikal Reka Cipta SPM
Modul Latihan Topikal Reka Cipta SPMModul Latihan Topikal Reka Cipta SPM
Modul Latihan Topikal Reka Cipta SPM
 
Soalan ppt t4
Soalan ppt t4Soalan ppt t4
Soalan ppt t4
 
Trial n.sembilan skema 2018
Trial n.sembilan skema 2018Trial n.sembilan skema 2018
Trial n.sembilan skema 2018
 
Pt3 2014
Pt3 2014Pt3 2014
Pt3 2014
 
Latihan bab 3
Latihan bab 3Latihan bab 3
Latihan bab 3
 
trial kedah RC 2021 (3) (1).docx
trial kedah RC 2021 (3) (1).docxtrial kedah RC 2021 (3) (1).docx
trial kedah RC 2021 (3) (1).docx
 
Pat t2
Pat t2Pat t2
Pat t2
 
Ujian mac tahun 5
Ujian mac tahun 5Ujian mac tahun 5
Ujian mac tahun 5
 
Ppt khb ting 3 2017 perdagangan
Ppt khb ting 3 2017 perdaganganPpt khb ting 3 2017 perdagangan
Ppt khb ting 3 2017 perdagangan
 

Recently uploaded

Sumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptx
Sumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptxSumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptx
Sumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptx
JuraiMurai
 
SEJARAH TINGKATAN 5. NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
SEJARAH TINGKATAN 5.  NOTA RINGKAS SEMUA BAB.SEJARAH TINGKATAN 5.  NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
SEJARAH TINGKATAN 5. NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
Fatimah Abdul Khalid
 
Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdfSeajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
Fatimah Abdul Khalid
 
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdfSEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
Fatimah Abdul Khalid
 
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRSPERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
VNITTIYAAPRVEERASING
 
MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310
MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310
MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310
Fatimah Abdul Khalid
 
1.2 HIDUNG LIDAH KULIT.pdf SAINS TINGKATAN 3 BAB 1
1.2 HIDUNG LIDAH KULIT.pdf SAINS TINGKATAN 3 BAB 11.2 HIDUNG LIDAH KULIT.pdf SAINS TINGKATAN 3 BAB 1
1.2 HIDUNG LIDAH KULIT.pdf SAINS TINGKATAN 3 BAB 1
ISMAHANIBINTIAZIMEEK
 

Recently uploaded (7)

Sumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptx
Sumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptxSumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptx
Sumbangan Malaysia di peringkat antarabangsa.pptx
 
SEJARAH TINGKATAN 5. NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
SEJARAH TINGKATAN 5.  NOTA RINGKAS SEMUA BAB.SEJARAH TINGKATAN 5.  NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
SEJARAH TINGKATAN 5. NOTA RINGKAS SEMUA BAB.
 
Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdfSeajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
 
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdfSEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
SEJARAH T5 Bab 2 - Perlembagaan Persekutuan.pdf
 
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRSPERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
PERLEMBAGAAN KRS TKRS.pdf. SEJARAH KRS, LOGO TKRS
 
MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310
MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310
MODUL 2 : PERSAMAAN LINEAR (JAWAPAN) A0310
 
1.2 HIDUNG LIDAH KULIT.pdf SAINS TINGKATAN 3 BAB 1
1.2 HIDUNG LIDAH KULIT.pdf SAINS TINGKATAN 3 BAB 11.2 HIDUNG LIDAH KULIT.pdf SAINS TINGKATAN 3 BAB 1
1.2 HIDUNG LIDAH KULIT.pdf SAINS TINGKATAN 3 BAB 1
 

Ppt form 2 2017

  • 1. NAMA: _________________________________________ KELAS: _____________________ BAHAGIAN A (60 MARKAH) Bahagian ini mengandungi 20 soalan, jawab semua soalan pada ruangan yang disediakan. 1. Nyatakan alatan tangan yang digunakan dalam reka bentuk dan penghasilan projek mengikut fungsi yang betul. (3 markah) 2. Tandakan ( √ ) bagi faktor utama reka bentuk yang betul dan tandakan ( x ) bagi faktor utama reka bentuk yang salah. Satu contoh jawapan telah diberi. Kemasan √ Keselamatan Saiz Fungsi (3 markah) 3. Berikan tiga kelebihan bagi bahan aluminium. (i) ……………………………………………………………………………………………………………… ……. (ii) ……………………………………………………………………………………………………………… ……. (iii) ……………………………………………………………………………………………………………… ……. (3 markah) 1 Fungsi Alatan tangan Untuk mengetuk kepingan logam atau lain-lain permukaan bahan supaya tidak mengalami kesan ketukan seperti calar dan kemek. Alat khas bagi memasang ribet. Digunakan untuk memanaskan glu panas. SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERI KELEDANG, MENGLEMBU, PERAK PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2017 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU (KEMAHIRAN TEKNIKAL) TINGKATAN 2 2 JAM
  • 2. 4. Rajah 1 menunjukkan mesin gergaji jig. Rajah 1 Namakan bahagian yang berlabel A, B dan C. A : ……………………………………………………………………………………………………………………. B : ……………………………………………………………………………………………………………………. C : ……………………………………………………………………………………………………………………. (3 markah) 5. Susun proses pembinaan projek dengan menulis 2, 3 dan 4 pada petak yang disediakan. Langkah 1 dan 5 telah diberi. Proses memotong Proses mengukur 1 Proses membentuk Proses mencantum 5 Proses menanda (3 markah) 6. Tandakan ( √ ) pada gred pensel yang betul untuk melukis lukisan teknik dan ( x ) pada yang salah diruang yang disediakan. (3 markah) 2 2B H HB B 2H A B C
  • 3. 7. Rajah berikut menunjukkan beberapa jenis garisan Padankan jenis garisan di atas dengan namanya yang betul dengan menulis P,Q dan R pada ruang yang disediakan. Garisan tersembunyi Garisan binaan Garisan penengah (3 markah) 8. Maklumat berikut berkaitan dengan kegunaan alatan lukisan teknik. Padankan kegunaan alatan lukisan teknik tersebut dengan alatan lukisan teknik yang betul dengan menulis A,B atau C di ruang yang disediakan. Pemadam Sesiku set Pembaris 3 A Digunakan untuk melukis garisan bersudut B Memadamkan garisan yang tidak dikehendaki dengan bersih dan tidak merosakkan kertas lukisan C Mengukur dan memindahkan ukuran pada kertas lukisan
  • 4. (3 markah) 9. Rajah di bawah menunjukkan sebuah bongkah. Nyatakan jenis pandangan yang berlabel. X : …………………………………………………………………………………………………………. Y : ………………………………………………………………………………………………................ Z : …………………………………………………………………………………………………………. (3 markah) 10. Rajah berikut menunjukkan sebuah bongkah. 4
  • 5. Berdasa rajah tersebut, tandakan (√) pada pandangan pelan yang betul dan (x) pada pandangan pelan yang salah. (3 markah) 11. Nyatakan 3 jenis diod (i) ………………………………………………………………………………………………………… (ii) ………………………………………………………………………………………………………… (iii) ………………………………………………………………………………………………………… (3 markah) 12. Tandakan (√) pada tiga pernyataan yang benar tentang langkah-langkah keselamatan utama semasa menggunakan alat pemateri elektrik. Tangan sentiasa dalam keadaan kering Gunakan alat pemateri yang kabelnya rosak Gunakan pemegang alat pemateri elektrik Pastikan alat pemateri berkeadaan baik dan selamat digunakan Cuci alat pemateri selepas digunakan 5
  • 6. (3 markah) 13. Padankan jenis diod dengan fungsinya yang betul. (3 markah) 14. Rajah berikut menunjukkan satu komponen elektonik (a) Namakan komponen elektronik tersebut ………………………………………………………………………………………………………… (b) Jelaskan fungsi komponen elektronik tersebut. ……………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………….. (3 markah) 15. Rajah berikut merupakan lukisan skematik untuk projek LDR sebagai suis Tulis bilangan komponen elektronik yang di gunakan. Komponen Bilangan 6 Diod kuasa Melindungi komponen elektronik yang lain Diod isyarat Menstabilkan voltan arus ulang alik (a.u) dalam litar bekalan kuasa Diod zener Menukarkan arus ulang alik (a.u) kepada arus terus (a.t)
  • 7. LDR LED Perintang tetap (3 markah) 16. Rajah menunjukkan sebuah lukisan hamparan Tandakan (√ ) pada objek sebenar lukisan tersebut dan (x) dan pada yang bukan. (3 markah) 17. Berdasarkan rajah yang di beri,nyatakan jenis lukisan teknik di bawah. 7
  • 8. (3 markah) 18. Berikan tiga tujuan membuat lukisan keratan penuh. (i) …………………………………………………………………………………………………………… (ii) …………………………………………………………………………………………………………… (iii) …………………………………………………………………………………………………………… (3 markah) 19. Berdasarkan rajah berikut, tulis nilai sudut X,Y dan Z. X : …………………………… Y : …………………………… Z: ………………………… (3 markah) 20. Nyatakan tiga objek yang menggunakan garis selari untuk melukis lukisan hamparan. (i) ………………………………………………………………………………………… ………………… (ii) ………………………………………………………………………………………… ………………… (iii) ………………………………………………………………………………………… ………………… (3 markah) 8
  • 9. Bahagian B [40 markah] Jawab semua soalan pada bahagian ini di ruangan jawapan yang disediakan. 21. Rajah berikut menunjukkan sebuah bongkah. 9
  • 10. Berdasarkan bongkah dalam rajah di atas, ( 10 markah ) 22. Rajah berikut menunjukkan objek berbentuk kuboid. Berdasarkan rajah kuboid di atas, (a) Tunjukkan lukisan hamparan kuboid menggunakan kaedah garis selari. 10
  • 11. ( 10 markah ) 23. Rajah menunjukkan hasil pematerian. Berdasarkan rajah, (a) Adakah pematerian di atas merupakan pematerian yang baik? ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… (1 Markah ) (b) Sekiranya pematerian yang di lakukan tidak menepati standard pematerian, Nyatakan dua ciri-ciri pematerian yang sempurna. 11
  • 12. (i) …………………………………………………………………………………………………….. (ii) …………………………………………………………………………………………………….. (2 markah) (c) Jelaskan langkah-langkah memateri wayar dan kaki komponen pada bod litar ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… (7 markah) 24. Rajah di bawah menunjukkan lukisan bergambar bagi satu litar siri. Berdasarkan rajah, (a) Huraikan empat langkah menterjemahkan lukisan skematik kepada lukisan bergambar. ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… 12
  • 13. ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… (4 markah) (b) Nyatakan dua tujuan menterjemah lukisan skematik kepada lukisan bergambar. ( i ) …………………………………………………………………………………………………. ( ii ) …………………………………………………………………………………………………. (2 markah) (c) Lukiskan gambar lukisan skematik yang menunjukkan lukisan bergambar di atas di dalam kotak yang disediakan. ( 4 markah ) 13 Disediakan oleh …………………. Shamshifatisha bt mohd Isa Guru M/P KH Disemak Oleh ………………….. Cik. Azlila Bt Ali Ketua panitia KH Disahkan Oleh …………………. Pn. Chan Chew Liang GK VOK & TEK