Βαθμίδα εξουσίας
πουέχει κάποιος
μέσα σε μια
κοινωνική Ομάδα.
π.χ. Ο Διευθυντής
του σχολείου
Τι πρέπει να κάνει και τι
όχι, αυτός που κατέχει
μια κοινωνική θέση.
Π.χ. Ο Διευθυντής: έχει
την ευθύνη λειτουργίας
του σχολείου
4.
Φύλο
Ηλικία
Φυλετική προέλευση
Εθνική προέλευση
Κοινωνική προέλευση
Σωμ. Χαρακτηριστικά
Δοτές
κοινωνικές Θέσεις
Μόρφωση
Επάγγελμα
κύρος
Εισόδημα/πλούτος
Κοινωνικές σχέσεις
Κατακτημένες
κοινωνικές θέσεις
Εκ Γενετής
(χωρίς προσπάθεια)
Επίκτητα
(Με προσπάθεια)
Στις παραδοσιακέςκοινωνίες, μεγαλύτερη
σημασία έχουν τα εκ γενετής κοινωνικά
χαρακτηριστικά
Σύγχρονες Κοινωνίες = Επίκτητα
κοινωνικά χαρακτηριστικά
Γιατί?
7.
Οι νόμοισήμερα κατοχυρώνουν την
ισότητα όλων των ανθρώπων,
ανεξάρτητα από τα εκ γενετής τους
χαρακτηριστικά (φύλο, φυλή κ.α),
ΑΡΑ, μεγαλύτερη σημασία αποδίδεται
στα επίκτητα κοιν. χαρακτηριστικά και την
προσπάθεια.
8.
1. Καθηγήτρια: είναικατακτημένη κ .θέση Σ- Λ
2. Σύζυγος: είναι δοτή κ. Θέση Σ-Λ
3. Ψηφοφόρος: είναι κατακτημένη κ. θέση
4. Ο καθένας μας κατέχει πολλές και
διαφορετικές κοιν. Θέσεις Σ – Λ
5. Τόσο οι δοτές όσο και οι κατακτημένες κ.
θέσεις καθορίζονται από την προσπάθεια
του ατόμου. Σ –Λ
9.
1. Κοινωνική θέσηείναι η βαθμίδα ________
που κατέχει κάποιος σε μια κ. Ομάδα.
2. Οι κοιν. Θέσεις διακρίνονται σε _______
και σε ______________
3. Η κοιν. Θέση αποδίδεται με βάση κάποια
κοινωνικά_______________
4. Η ηλικία συνδέεται με τις ________ κ.
Θέσεις.
5. Μεγαλύτερη σημασία σήμερα έχουν οι
__________ κ. Θέσεις