6ena #loknktatlleida15: valoració de l'experiència i reptes ARA!!!cesk gasulla ramon
1. Millorar les estratègies de comunicació i participació dels i les joves.
2. Desenvolupar una acció/procés participatiu que tingueu en ment per poder introduir les TIC en el mateix.
3. I les propostes o reptes que tingueu tenint present la formació rebuda en KNKTA’T15”
El grup Àgora és un grup de TIC amb l'objectiu de fer una comparativa amb pros, contres i exemples dels dos tipus d'ensenyament, per contestar una sèrie d’hipòtesis: han de substituir les noves tecnologies l’ensenyament tradicional que coneixem en la seva totalitat? La solució radica en un equilibri entre totes dues metodologies?"
http://326856.uoc.wikispaces.net/
6ena #loknktatlleida15: valoració de l'experiència i reptes ARA!!!cesk gasulla ramon
1. Millorar les estratègies de comunicació i participació dels i les joves.
2. Desenvolupar una acció/procés participatiu que tingueu en ment per poder introduir les TIC en el mateix.
3. I les propostes o reptes que tingueu tenint present la formació rebuda en KNKTA’T15”
El grup Àgora és un grup de TIC amb l'objectiu de fer una comparativa amb pros, contres i exemples dels dos tipus d'ensenyament, per contestar una sèrie d’hipòtesis: han de substituir les noves tecnologies l’ensenyament tradicional que coneixem en la seva totalitat? La solució radica en un equilibri entre totes dues metodologies?"
http://326856.uoc.wikispaces.net/
![CTIC8 ,[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/ppctic8-101227120920-phpapp02/85/Pp-ctic8-1-320.jpg)
![[object Object],Només podem cuidar allò que coneixem, només allò que coneixem podem estimar](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)