SlideShare a Scribd company logo
Created by Mr. Pono
Istilah globalisasi pertama kali digunakan
oleh Theodore Levit tahun 1985.istilah
itu semula digunakan untuk menunjuk
pada politik-ekonomi,khususnya politik
perdagangan bebas dan transaksi
keuangan.
Ada empat aspek globalisasi yang
kemukakan yaitu:
a. Seluruh kegiatan politik,social,ekonomi
melintasi Negara negara;
b. Globalisasi meningkatkan keuntungan
kita satu sama lain dengan
meningkatnya arus perdagangan,
investaasi, keuangan,migrasi dan
kebudayaan.
c. Sistem-sistem transportasi,
informasi, dan komunikasi yang
baru dan serba canggih berarti
bahwa ide,barang,informasi,
modal dan orang bergerak
dapat lebih cepat.
d. Peristiwa peristiwa secara
geografis jauh memiliki dampak
dan pengaruh yang besar bagi
hidup kita.
Bahkan, perkembangan
perkembangan lokaql membawa
dampak globalyang luar biasa.
Batas amtara persoalan dalam
negeri dan global menjadi kabur
Ciri-ciri Globalisasi
1. bahwa komunikasi global terjadi demikian
cepatnya, sementara melalui pergerakan massa
semacam turisme memungkinkan Perubahan
dalam Konstantin ruang dan waktu.
Perkembangan barang-barang seperti telepon
genggam, televisi satelit, dan internet
menunjukkan kita merasakan banyak hal dari
budaya yang berbeda.
2. Pasar dan produksi ekonomi di negara-negara
yang berbeda menjadi saling bergantung sebagai
akibat dari pertumbuhan perdagangan
internasional, peningkatan pengaruh perusahaan
multinasional, dan dominasi organisasi semacam
World Trade Organization (WTO).
3. Peningkatan interaksi kultural melalui
perkembangan media massa (terutama
televisi, film, musik, dan transmisi
berita dan olah raga internasional). Saat
ini, kita dapat mengonsumsi dan
mengalami gagasan dan pengalaman
baru mengenai hal-hal yang melintasi
beraneka ragam budaya, misalnya dalam
bidang fashion, literatur, dan makanan.
4. Meningkatnya masalah bersama,
misalnya pada bidang lingkungan hidup,
krisis multinasional, inflasi regional dan
lain-lain.
Kennedy dan Cohen menyimpulkan
bahwa transformasi ini telah
membawa kita pada
globalisme, sebuah kesadaran dan
pemahaman baru bahwa dunia adalah
satu. Giddens menegaskan bahwa
kebanyakan dari kita sadar bahwa
sebenarnya diri kita turut ambil bagian
dalam sebuah dunia yang harus
berubah tanpa terkendali yang ditandai
dengan selera dan rasa ketertarikan
akan hal sama, perubahan dan
ketidakpastian, serta kenyataan yang
mungkin terjadi. Sejalan dengan
itu, Peter Drucker menyebutkan
globalisasi sebagai zaman transformasi
sosial
Teori globalisasi
Menurut
Cohrane dan Pain
Para
globalis
Para
globalis
positif
Para
globalis
pesimis
Para
tradisio
nalis
1. Para globalis percaya bahwa globalisasi
adalah
sebuah kenyataan yang memiliki
konsekuensi nyata terhadap bagaimana
orang dan lembaga di seluruh dunia
berjalan. Mereka percaya bahwa negara-
negara dan kebudayaan lokal akan hilang
diterpa kebudayaan dan ekonomi global
yang homogen. meskipun demikian, para
globalis tidak memiliki pendapat sama
mengenai konsekuensi terhadap proses
tersebut.
2. Para globalis positif dan optimistis
menanggapi dengan baik perkembangan
semacam itu dan menyatakan bahwa
globalisasi akan menghasilkan masyarakat
dunia yang toleran dan bertanggung jawab.
Gambar Perang
terbuka, episode
kemanusiaan yang
menyedihkan yang
dapat mengancam
globalisasi.
3. Para tradisionalis tidak percaya bahwa globalisasi
tengah terjadi. Mereka berpendapat bahwa
fenomena ini adalah sebuah mitos semata atau, jika
memang ada, terlalu dibesar-besarkan. Mereka
merujuk bahwa kapitalisme telah menjadi sebuah
fenomena internasional selama ratusan tahun. Apa
yang tengah kita alami saat ini hanyalah merupakan
tahap lanjutan, atau evolusi, dari produksi dan
perdagangan kapital.
4. Para transformasionalis berada di antara para
globalis dan tradisionalis. Mereka setuju bahwa
pengaruh globalisasi telah sangat dilebih
lebihkan oleh para globalis. Namun, mereka juga
berpendapat bahwa sangat bodoh jika kita
menyangkal keberadaan konsep ini. Posisi
teoritis ini berpendapat bahwa globalisasi
seharusnya dipahami sebagai "seperangkat
hubungan yang saling berkaitan dengan murni
melalui sebuah kekuatan, yang sebagian besar
tidak terjadi secara langsung". Mereka
menyatakan bahwa proses
Reaksi masyarakat terhadap
globalisasi
A . G e r a k a n
p r o -
g l o b a l i s a s i
Pendukung globalisasi (sering juga disebut dengan pro-
globalisasi) menganggap bahwa globalisasi dapat
meningkatkan kesejahteraan dan kemakmuran ekonomi
masyarakat dunia. Mereka berpijak pada teori keunggulan
komparatif yang dicetuskan oleh David Ricardo. Teori ini
menyatakan bahwa suatu negara dengan negara lain saling
bergantung dan dapat saling menguntungkan satu sama
lainnya, dan salah satu bentuknya adalah ketergantungan
dalam bidang ekonomi. Kedua negara dapat melakukan
transaksi pertukaran sesuai dengan keunggulan
komparatif yang dimilikinya. Misalnya, Jepang memiliki
keunggulan komparatif pada produk kamera digital
(mampu mencetak lebih efesien dan bermutu tinggi)
sementara Indonesia memiliki keunggulan komparatif
pada produk kainnya
B . G e r a k a n a n t i g l o b a l i s a s i
Antiglobalisasi adalah suatu istilah yang umum
digunakan untuk memaparkan sikap politis orang-orang
dan kelompok yang menentang perjanjian dagang global
dan lembaga-lembaga yang mengatur perdagangan antar
negara seperti Organisasi Perdagangan Dunia (WTO).
"Antiglobalisasi" dianggap oleh sebagian orang sebagai
gerakan sosial, sementara yang lainnya menganggapnya
sebagai istilah umum yang mencakup sejumlah gerakan
sosial yang berbeda-beda. Apapun juga maksudnya, para
peserta dipersatukan dalam perlawanan terhadap
ekonomi dan sistem perdagangan global saat ini, yang
menurut mereka mengikis lingkungan hidup, hak-hak
buruh, kedaulatan nasional, dunia ketiga, dan banyak
lagi penyebab-penyebab lainnya.
Namun, orang-orang yang dicap "antiglobalisasi" sering
menolak istilah itu, dan mereka lebih suka menyebut diri
mereka sebagai Gerakan Keadilan Global
Wujud nyata dari globalisasi ekonomi
Menurut Tantri Abeng
TANTRI
ABENG
Pembiayaan
Tenaga
Kerja
Informasi
Produksi
Perdagang
an
1.Globalisasi produksi,
Di mana perusahaan berproduksi di
berbagai negara, dengan sasaran agar
biaya produksi menjadi lebih rendah. Hal
ini dilakukan baik karena upah buruh yang
rendah, tarif bea masuk yang
murah, infrastruktur yang memadai atau
pun karena iklim usaha dan politik yang
kondusif. Dunia dalam hal ini menjadi
lokasi manufaktur global.
Wujud nyata dari globalisasi
ekonomi
Menurut Tantri Abeng
2. Globalisasi pembiayaan.
Perusahaan global mempunyai akses untuk
memperoleh pinjaman atau melakukan investasi
(baik dalam bentuk portofolio atau pun
langsung) di semua negara di dunia. Sebagai
contoh, PT Telkom dalam memperbanyak
satuan sambungan telepon, atau PT Jasa
Marga dalam memperluas jaringan jalan tol
telah memanfaatkan sistem pembiayaan dengan
pola BOT (build operate transfer) bersama
mitrausaha dari manca negara.
3. Globalisasi tenaga kerja.
Perusahaan global akan mampu
memanfaatkan tenaga kerja dari
seluruh dunia sesuai kelasnya,seperti
penggunaan staf profesional diambil
dari tenaga kerja yang telah memiliki
pengalaman internasional atau buruh
kasar yang biasa diperoleh dari negara
berkembang. Dengan globalisasi maka
human movement akan semakin mudah
dan bebas
4. Globalisasi jaringan informasi.
Masyarakat suatu negara dengan mudah
dan cepat mendapatkan informasi dari
negara-negara di dunia karena kemajuan
teknologi, antara lain melalui:
cetak dll. Dengan jaringan komunikasi
yang semakin maju telah membantu
meluasnya pasar ke berbagai belahan
dunia untuk barang yang sama. Sebagai
contoh : KFC, celana jeans levi's, atau
hamburger melanda pasar dimana
mana. Akibatnya selera masyarakat
dunia -baik yang berdomisili di kota
ataupun di desa- menuju pada selera
global.
5. Globalisasi Perdagangan.
Hal ini terwujud dalam
bentuk penurunan dan
penyeragaman tarif serta
penghapusan berbagai
hambatan nontarif.
Dengan demikian kegiatan
perdagangan dan
persaingan menjadi
semakin cepat, ketat, dan
fair.
• Produksi global dapat ditingkatkan
• Meningkatkan kemakmuran masyarakat
dalam suatu negara
PO
• Meluaskan pasar untuk produk dalam negeri
• Dapat memperoleh lebih banyak modal dan
teknologi yang lebih baik
SI
• Menyediakan dana tambahan untuk
pembangunan ekonomi
TIF
• Menghambat pertumbuhan sektor
industri
• Memperburuk neraca pembayaran
NE
• Sektor keuangan semakin tidak stabil
GA
• Memperburuk prospek pertumbuhan
ekonomi jangka panjang
TIF
Dampak positif
1. Mudah memperoleh informasi dan
ilmu pengetahuan
2. Mudah melakukan komunikasi
3. Cepat dalam bepergian ( mobili-tas
tinggi )
4. Menumbuhkan sikap kosmopolitan
dan toleran
5. Memacu untuk meningkatkan
kualitas diri
6. Mudah memenuhi kebutuhan
Dampak Globalisasi Sosbud
Dampak negatif
1. Informasi yang tidak tersaring
2. Perilaku konsumtif
3. Membuat sikap menutup diri,
berpikir sempit
4. Pemborosan pengeluaran dan
meniru perilaku yang buruk
5. Mudah terpengaruh oleh hal
yang berbau barat
Dampak positif
1. munculnya nilai dan norma baru yang sesuai
dengan tuntutan perkembangan zaman.
2. adanya struktur dan hubungan sosial baru
yang lebih manusiawi.
3. berkembangnya lembaga sosial baru.
4. kemajuan di berbagai bidang kehidupan, baik
sosial, ekonomi, politik, maupun budaya.
5. kemajuan teknologi di berbagai bidang
kehidupan.
6. kemudahan dalam menjalin komunikasi
dengan masyarakat lain.
Dampak globalisasi sosial
Dampak negatif
1. adanya disorientasi nilai dan norma
yang
berlaku.
2. munculnya konflik sosial, baik vertikal
maupun horizontal.
3. tidak berfungsinya lembaga sosial secara
optimal.
4. munculnya krisis multidimensi dalam
masyarakat.
5. terjadinya kerusakan lingkungan akibat
perubahan pola hidup.
6. menimbulkan degradasi kualitatif
tatanan sosial.
Demontrasi dipicu
oleh tuntutan
kebutuhan hidup
 Masuk dan tersebarnya nilai-nilai demokrasi
dan kesadaran politik. (+)
 Semakin lunturnya nilai-nilai politik yng
berdasarkan semangat kekeluargaan,
musyawarah mufakat, dan gotong royong.(-)
 Semakin menguatnya nilai-nilai politik
berdasarkan semangat individual, kelompok,
oposisi, mayoritas.(+)
 Transparansi ( keterbukaan ), akuntabilitas (
tanggung jawab ), dan profesionalisme dalam
penyelenggaraan pemerintahan. (+)
 Masuknya nilai-nilai asing secara mudah, antara lain
melalui internet, televisi, radio, dan berbagai media
cetak.
 Semakin memudarnya apresiasi masyarakat terhadap
budaya lokal. Sementara gaya hidup individualisme,
hedonisme (pengutamaan, kenikmatan sesaat ), dan
konsumerisme semakin berkembang.
 Semkin lunturnya semangat gotong-royong,
solidaritas, kepedulian sosial, kesetiakawanan sosial,
dan kebersaman.
 Semakin memudarnya nilai-nilai keagamaan dalam
kehidupan bermasyarakat.
 Masyarakat lebih mengutamakan hal-hal yang bersifat
rasional (yang dapat diterima oleh akal).
 Semakin menguatnya desakan terhadap
supremasi hukum, demokrasi, dan penegakan
hak-hak asasi manusia.
 Menguatnya regulasi (pengaturan) hukum dan
pembuatan peraturan perundang-undangan
yang memihak kepada masyarakat.
 Semakin merebaknya tindak kejahatan lintas
negara dan terorisme internasional.
 Menguatnya kedudukan masyarakat sipil
dengan memposisikan tentara dan polisi
sebatas sebagai penjaga keamanan,
kedaulatan, dan ketertiban.
 Globalisasi merupakan kenyataan.
 Globalisasi dapat dipandang sebagai tantangan dan
peluang.
 Ada sisi positif dan negatif dalam globalisasi.
 Globalisasi bisa kita manfaatkan untuk
mengembangkan ilmu pengetahuan. Pada sisi lain
globalisasi menyebabkan kita selalu tergantung pada
negara lain.
 Globalisasi juga menyebabkan perubahan gaya hidup
dan kita bersifat suka belanja.
 Sikap kita menghadapi globalisasi kita terima hal-hal
yang sesuai dengan budaya kita dan menolak hal-hal
yang tidak sesuai dengan budaya kita.
Hal-hal yang dilakukan dalam menghadapi
globalisasi:
1. mengembangkan kemampuan,
2. belajar keras dan rajin supaya tidak ketinggalan
dengan negara lain.
3. belajar bahasa asing, agar dapat berkomunikasi
dengan orang asing.
4. mengembangkan kemampuan dalam
menggunakan media komunikasi dan teknologi.
Sikap untuk dapat manfaat globalisasi:
1. Upaya secara terus-menmerus untuk meningkatkan
kualitas pendidikan bagi anak bangsa.
2. Sedapat mungkin berbagai regulasi yang dibuat
hendaknya tidak mengorbankan kepentingan nasional
bangsa secara keseluruhan.
3. Segenap lapisan masyarakat hendaknya berpartisipasi
untuk mengnindari dampak globalisasi yang negatif
termasuk mengendalikan berbagai tindakan yang
cenderung anarkhis.
4. Segenap lapisan masyarakat hendaknya berpartisipasi
dalam memperkokoh ketahanan nilai-nilai lokal melalui
keteladanan yang baik, termasuk meningkatkan nilai-
nilai religius sesuai dengan keyakinan agamanya
masing-masing.
5. Memantapkan identitas nasional, integrasi nasional dan
wawasan kebangsaan melalui sikap saling menghargai,
solidaritas, keterbukaan, dan toleransi.
Kompetensi manusia di era global adalah
manusia yang memiliki:
 Kompetensi interlektual,
 Kompetensi (intra)personal,
 Kompetensi komunikatif,
 Kompetensi sosial budaya,
 Kompetensi kinestetis-vokasional,
 Kompetensi hidup bersama secara
multikultural,
 Kompetensi interlektual,
yaitu memiliki kemampuan berpikir dan
bernalar, kemampuan kreatif dan inovatif
(memperbarui, meneliti dan
menemukan), kemampuan memecahkan
masalah, dan kemampuan mengambil
keputusan strategis yang mendukung
kehidupan global.
 Kompetensi (intra)personal,
berupa
kemandirian, ketahanbantingan, independen, k
reativitas dan produkstivitas, kejujuran-
keberanian, keadilan, keterbukaan, mengelola
diri sendiri, dan menempatkan diri sendiri
secara bermakna serta orientasi pada
keunggulan yang sesuai dengan kehidupan
global.
 Kompetensi komunikatif,
berupa kemahiran wacana, kemampuan
menguasai sarnana komunikasi mutakhir,
kemampuan menguasai bahasa internasional,
kemampuan bekerjasama, dan kemampuan
membangun hubungan-hubungan dengan
pihak lain yang mendukung kehidupan global
dalam satu sistem dunia.
 Kompetensi sosial budaya,
berupa kemampuan hidup bersama orang lain,
kemampuan memahami dan menyelami
keberadaan orang/pihak lain, kemampuan
memahami dan menghormati kebiasaan orang
lain, kemampuan berhubungan atau
berinteraksi dengan pihak lain, dan
kemampuan bekerja sama secara multikultural.
 Kompetensi kinestetis-vokasional,
berupa kecakapan mengoperasionalkan
sarana-sarana komunikasi mutakhir,
kecakapan melakukan pekerjaan mutakhir, dan
kecakapan menggunakan alat-alat mutakhir
yang mendukung suksesnya berkiprah dalam
kehidupan global.
 Kompetensi hidup bersama secara
multikultural, berupa kemampuan
bermasyarakat secara multikultural, kecakapan
bekerja secara multikultural, kecakapan
bertingkah laku secara multikultural, dan
kemahiran bersopan santun lintas kultural
serta kemampuan menyesuaikan diri di tempat
berbeda-beda.

More Related Content

Similar to powpointdampakglobalisasi-120331091655-phpapp01.pdf

Makalah global warning
Makalah global warningMakalah global warning
Makalah global warning
Warnet Raha
 
Makalah global warning
Makalah global warningMakalah global warning
Makalah global warning
Septian Muna Barakati
 
GLOBALISASI.pdf
GLOBALISASI.pdfGLOBALISASI.pdf
GLOBALISASI.pdf
widia43
 
Makalah pengaruh globalisasi dalam bidang ekonomi
Makalah pengaruh globalisasi dalam bidang ekonomiMakalah pengaruh globalisasi dalam bidang ekonomi
Makalah pengaruh globalisasi dalam bidang ekonomi
Warnet Raha
 
Makalah pengaruh globalisasi dalam bidang ekonomi
Makalah pengaruh globalisasi dalam bidang ekonomiMakalah pengaruh globalisasi dalam bidang ekonomi
Makalah pengaruh globalisasi dalam bidang ekonomi
Operator Warnet Vast Raha
 
Makalah pengaruh globalisasi dalam bidang ekonomi
Makalah pengaruh globalisasi dalam bidang ekonomiMakalah pengaruh globalisasi dalam bidang ekonomi
Makalah pengaruh globalisasi dalam bidang ekonomi
Septian Muna Barakati
 
Dampak globalisasi Materi PKN kelas XII
Dampak globalisasi Materi PKN kelas XIIDampak globalisasi Materi PKN kelas XII
Dampak globalisasi Materi PKN kelas XII
SMKN 1 WANAREJA - UNIVERSITAS MERCUBUANA
 
359242520-MAKALAH-GLOBALISASI-EKONOMI.pdf
359242520-MAKALAH-GLOBALISASI-EKONOMI.pdf359242520-MAKALAH-GLOBALISASI-EKONOMI.pdf
359242520-MAKALAH-GLOBALISASI-EKONOMI.pdf
MaszuzaSyahlevi1
 
Globalisasi
GlobalisasiGlobalisasi
Globalisasi
Naimnukke
 
globalisasi1.pptx
globalisasi1.pptxglobalisasi1.pptx
globalisasi1.pptx
TechnoHQ
 
Bab 2 MATERI Globalisasi dan PrubahanKomunitas Lokal.pptx
Bab 2 MATERI Globalisasi dan PrubahanKomunitas Lokal.pptxBab 2 MATERI Globalisasi dan PrubahanKomunitas Lokal.pptx
Bab 2 MATERI Globalisasi dan PrubahanKomunitas Lokal.pptx
AndiNurulFatma1
 
Makalah pengaruh globalisasi terhadap kehidupan bangsa dan negara dalam bidan...
Makalah pengaruh globalisasi terhadap kehidupan bangsa dan negara dalam bidan...Makalah pengaruh globalisasi terhadap kehidupan bangsa dan negara dalam bidan...
Makalah pengaruh globalisasi terhadap kehidupan bangsa dan negara dalam bidan...
Photo Setudio Planet solo grand mall
 
Tugas pkn xii ips 1 sman 3 kandangan (isi)
Tugas pkn xii  ips 1  sman 3 kandangan (isi)Tugas pkn xii  ips 1  sman 3 kandangan (isi)
Tugas pkn xii ips 1 sman 3 kandangan (isi)
Muhammad Maulana
 
PPT Kelompok 5 Sosiologi.pptx
PPT Kelompok 5 Sosiologi.pptxPPT Kelompok 5 Sosiologi.pptx
PPT Kelompok 5 Sosiologi.pptx
afifsusanto
 

Similar to powpointdampakglobalisasi-120331091655-phpapp01.pdf (20)

Makalah global warning
Makalah global warningMakalah global warning
Makalah global warning
 
Makalah global warning
Makalah global warningMakalah global warning
Makalah global warning
 
Makalah global warning
Makalah global warningMakalah global warning
Makalah global warning
 
Makalah global warning
Makalah global warningMakalah global warning
Makalah global warning
 
GLOBALISASI.pdf
GLOBALISASI.pdfGLOBALISASI.pdf
GLOBALISASI.pdf
 
Makalah pengaruh globalisasi dalam bidang ekonomi
Makalah pengaruh globalisasi dalam bidang ekonomiMakalah pengaruh globalisasi dalam bidang ekonomi
Makalah pengaruh globalisasi dalam bidang ekonomi
 
Makalah pengaruh globalisasi dalam bidang ekonomi
Makalah pengaruh globalisasi dalam bidang ekonomiMakalah pengaruh globalisasi dalam bidang ekonomi
Makalah pengaruh globalisasi dalam bidang ekonomi
 
Makalah pengaruh globalisasi dalam bidang ekonomi
Makalah pengaruh globalisasi dalam bidang ekonomiMakalah pengaruh globalisasi dalam bidang ekonomi
Makalah pengaruh globalisasi dalam bidang ekonomi
 
Dampak globalisasi Materi PKN kelas XII
Dampak globalisasi Materi PKN kelas XIIDampak globalisasi Materi PKN kelas XII
Dampak globalisasi Materi PKN kelas XII
 
359242520-MAKALAH-GLOBALISASI-EKONOMI.pdf
359242520-MAKALAH-GLOBALISASI-EKONOMI.pdf359242520-MAKALAH-GLOBALISASI-EKONOMI.pdf
359242520-MAKALAH-GLOBALISASI-EKONOMI.pdf
 
Tugas p kn
Tugas p knTugas p kn
Tugas p kn
 
Globalisasi
GlobalisasiGlobalisasi
Globalisasi
 
Globalisasi
GlobalisasiGlobalisasi
Globalisasi
 
globalisasi1.pptx
globalisasi1.pptxglobalisasi1.pptx
globalisasi1.pptx
 
globalisasi
globalisasiglobalisasi
globalisasi
 
Bab 2 MATERI Globalisasi dan PrubahanKomunitas Lokal.pptx
Bab 2 MATERI Globalisasi dan PrubahanKomunitas Lokal.pptxBab 2 MATERI Globalisasi dan PrubahanKomunitas Lokal.pptx
Bab 2 MATERI Globalisasi dan PrubahanKomunitas Lokal.pptx
 
Makalah pengaruh globalisasi terhadap kehidupan bangsa dan negara dalam bidan...
Makalah pengaruh globalisasi terhadap kehidupan bangsa dan negara dalam bidan...Makalah pengaruh globalisasi terhadap kehidupan bangsa dan negara dalam bidan...
Makalah pengaruh globalisasi terhadap kehidupan bangsa dan negara dalam bidan...
 
Tugas pkn xii ips 1 sman 3 kandangan (isi)
Tugas pkn xii  ips 1  sman 3 kandangan (isi)Tugas pkn xii  ips 1  sman 3 kandangan (isi)
Tugas pkn xii ips 1 sman 3 kandangan (isi)
 
PPT Kelompok 5 Sosiologi.pptx
PPT Kelompok 5 Sosiologi.pptxPPT Kelompok 5 Sosiologi.pptx
PPT Kelompok 5 Sosiologi.pptx
 
Globalisasi
GlobalisasiGlobalisasi
Globalisasi
 

More from Indiyahhida

globalisasidanmodernisasi-190426093119 (1).pdf
globalisasidanmodernisasi-190426093119 (1).pdfglobalisasidanmodernisasi-190426093119 (1).pdf
globalisasidanmodernisasi-190426093119 (1).pdf
Indiyahhida
 
presentasimateriglobalisasi-170405013426 (2).pdf
presentasimateriglobalisasi-170405013426 (2).pdfpresentasimateriglobalisasi-170405013426 (2).pdf
presentasimateriglobalisasi-170405013426 (2).pdf
Indiyahhida
 
globalisasibyadam-211213065934 (1).pdf
globalisasibyadam-211213065934 (1).pdfglobalisasibyadam-211213065934 (1).pdf
globalisasibyadam-211213065934 (1).pdf
Indiyahhida
 
sikapterhadapdampakglobalisasi-150206235452-conversion-gate02 (1).pdf
sikapterhadapdampakglobalisasi-150206235452-conversion-gate02 (1).pdfsikapterhadapdampakglobalisasi-150206235452-conversion-gate02 (1).pdf
sikapterhadapdampakglobalisasi-150206235452-conversion-gate02 (1).pdf
Indiyahhida
 
globalisasi-130207210546-phpapp02 (1).pdf
globalisasi-130207210546-phpapp02 (1).pdfglobalisasi-130207210546-phpapp02 (1).pdf
globalisasi-130207210546-phpapp02 (1).pdf
Indiyahhida
 
pptglobalisasikelompok8-130725022548-phpapp01 (3).pdf
pptglobalisasikelompok8-130725022548-phpapp01 (3).pdfpptglobalisasikelompok8-130725022548-phpapp01 (3).pdf
pptglobalisasikelompok8-130725022548-phpapp01 (3).pdf
Indiyahhida
 
SOAL REDISTRIBUSI PEND NAS (1).pptx
SOAL REDISTRIBUSI PEND NAS (1).pptxSOAL REDISTRIBUSI PEND NAS (1).pptx
SOAL REDISTRIBUSI PEND NAS (1).pptx
Indiyahhida
 

More from Indiyahhida (7)

globalisasidanmodernisasi-190426093119 (1).pdf
globalisasidanmodernisasi-190426093119 (1).pdfglobalisasidanmodernisasi-190426093119 (1).pdf
globalisasidanmodernisasi-190426093119 (1).pdf
 
presentasimateriglobalisasi-170405013426 (2).pdf
presentasimateriglobalisasi-170405013426 (2).pdfpresentasimateriglobalisasi-170405013426 (2).pdf
presentasimateriglobalisasi-170405013426 (2).pdf
 
globalisasibyadam-211213065934 (1).pdf
globalisasibyadam-211213065934 (1).pdfglobalisasibyadam-211213065934 (1).pdf
globalisasibyadam-211213065934 (1).pdf
 
sikapterhadapdampakglobalisasi-150206235452-conversion-gate02 (1).pdf
sikapterhadapdampakglobalisasi-150206235452-conversion-gate02 (1).pdfsikapterhadapdampakglobalisasi-150206235452-conversion-gate02 (1).pdf
sikapterhadapdampakglobalisasi-150206235452-conversion-gate02 (1).pdf
 
globalisasi-130207210546-phpapp02 (1).pdf
globalisasi-130207210546-phpapp02 (1).pdfglobalisasi-130207210546-phpapp02 (1).pdf
globalisasi-130207210546-phpapp02 (1).pdf
 
pptglobalisasikelompok8-130725022548-phpapp01 (3).pdf
pptglobalisasikelompok8-130725022548-phpapp01 (3).pdfpptglobalisasikelompok8-130725022548-phpapp01 (3).pdf
pptglobalisasikelompok8-130725022548-phpapp01 (3).pdf
 
SOAL REDISTRIBUSI PEND NAS (1).pptx
SOAL REDISTRIBUSI PEND NAS (1).pptxSOAL REDISTRIBUSI PEND NAS (1).pptx
SOAL REDISTRIBUSI PEND NAS (1).pptx
 

Recently uploaded

Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptxPRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
muhammadyudiyanto55
 
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogortugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
WILDANREYkun
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
muhammadRifai732845
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
ferrydmn1999
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
NurSriWidyastuti1
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
rohman85
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
Dedi Dwitagama
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
PURWANTOSDNWATES2
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
agusmulyadi08
 
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           xKoneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
johan199969
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
UmyHasna1
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
DEVI390643
 
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdfLaporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
heridawesty4
 
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptxPPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
Kurnia Fajar
 
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
haryonospdsd011
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
nawasenamerta
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
SurosoSuroso19
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Galang Adi Kuncoro
 
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
EkoPutuKromo
 

Recently uploaded (20)

Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
 
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptxPRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
 
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogortugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
 
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           xKoneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
 
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdfLaporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
 
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptxPPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
 
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
 
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
 

powpointdampakglobalisasi-120331091655-phpapp01.pdf

  • 2. Istilah globalisasi pertama kali digunakan oleh Theodore Levit tahun 1985.istilah itu semula digunakan untuk menunjuk pada politik-ekonomi,khususnya politik perdagangan bebas dan transaksi keuangan. Ada empat aspek globalisasi yang kemukakan yaitu: a. Seluruh kegiatan politik,social,ekonomi melintasi Negara negara; b. Globalisasi meningkatkan keuntungan kita satu sama lain dengan meningkatnya arus perdagangan, investaasi, keuangan,migrasi dan kebudayaan.
  • 3. c. Sistem-sistem transportasi, informasi, dan komunikasi yang baru dan serba canggih berarti bahwa ide,barang,informasi, modal dan orang bergerak dapat lebih cepat. d. Peristiwa peristiwa secara geografis jauh memiliki dampak dan pengaruh yang besar bagi hidup kita. Bahkan, perkembangan perkembangan lokaql membawa dampak globalyang luar biasa. Batas amtara persoalan dalam negeri dan global menjadi kabur
  • 4. Ciri-ciri Globalisasi 1. bahwa komunikasi global terjadi demikian cepatnya, sementara melalui pergerakan massa semacam turisme memungkinkan Perubahan dalam Konstantin ruang dan waktu. Perkembangan barang-barang seperti telepon genggam, televisi satelit, dan internet menunjukkan kita merasakan banyak hal dari budaya yang berbeda. 2. Pasar dan produksi ekonomi di negara-negara yang berbeda menjadi saling bergantung sebagai akibat dari pertumbuhan perdagangan internasional, peningkatan pengaruh perusahaan multinasional, dan dominasi organisasi semacam World Trade Organization (WTO).
  • 5. 3. Peningkatan interaksi kultural melalui perkembangan media massa (terutama televisi, film, musik, dan transmisi berita dan olah raga internasional). Saat ini, kita dapat mengonsumsi dan mengalami gagasan dan pengalaman baru mengenai hal-hal yang melintasi beraneka ragam budaya, misalnya dalam bidang fashion, literatur, dan makanan. 4. Meningkatnya masalah bersama, misalnya pada bidang lingkungan hidup, krisis multinasional, inflasi regional dan lain-lain.
  • 6. Kennedy dan Cohen menyimpulkan bahwa transformasi ini telah membawa kita pada globalisme, sebuah kesadaran dan pemahaman baru bahwa dunia adalah satu. Giddens menegaskan bahwa kebanyakan dari kita sadar bahwa sebenarnya diri kita turut ambil bagian dalam sebuah dunia yang harus berubah tanpa terkendali yang ditandai dengan selera dan rasa ketertarikan akan hal sama, perubahan dan ketidakpastian, serta kenyataan yang mungkin terjadi. Sejalan dengan itu, Peter Drucker menyebutkan globalisasi sebagai zaman transformasi sosial
  • 7. Teori globalisasi Menurut Cohrane dan Pain Para globalis Para globalis positif Para globalis pesimis Para tradisio nalis
  • 8. 1. Para globalis percaya bahwa globalisasi adalah sebuah kenyataan yang memiliki konsekuensi nyata terhadap bagaimana orang dan lembaga di seluruh dunia berjalan. Mereka percaya bahwa negara- negara dan kebudayaan lokal akan hilang diterpa kebudayaan dan ekonomi global yang homogen. meskipun demikian, para globalis tidak memiliki pendapat sama mengenai konsekuensi terhadap proses tersebut. 2. Para globalis positif dan optimistis menanggapi dengan baik perkembangan semacam itu dan menyatakan bahwa globalisasi akan menghasilkan masyarakat dunia yang toleran dan bertanggung jawab. Gambar Perang terbuka, episode kemanusiaan yang menyedihkan yang dapat mengancam globalisasi.
  • 9. 3. Para tradisionalis tidak percaya bahwa globalisasi tengah terjadi. Mereka berpendapat bahwa fenomena ini adalah sebuah mitos semata atau, jika memang ada, terlalu dibesar-besarkan. Mereka merujuk bahwa kapitalisme telah menjadi sebuah fenomena internasional selama ratusan tahun. Apa yang tengah kita alami saat ini hanyalah merupakan tahap lanjutan, atau evolusi, dari produksi dan perdagangan kapital. 4. Para transformasionalis berada di antara para globalis dan tradisionalis. Mereka setuju bahwa pengaruh globalisasi telah sangat dilebih lebihkan oleh para globalis. Namun, mereka juga berpendapat bahwa sangat bodoh jika kita menyangkal keberadaan konsep ini. Posisi teoritis ini berpendapat bahwa globalisasi seharusnya dipahami sebagai "seperangkat hubungan yang saling berkaitan dengan murni melalui sebuah kekuatan, yang sebagian besar tidak terjadi secara langsung". Mereka menyatakan bahwa proses
  • 10. Reaksi masyarakat terhadap globalisasi A . G e r a k a n p r o - g l o b a l i s a s i Pendukung globalisasi (sering juga disebut dengan pro- globalisasi) menganggap bahwa globalisasi dapat meningkatkan kesejahteraan dan kemakmuran ekonomi masyarakat dunia. Mereka berpijak pada teori keunggulan komparatif yang dicetuskan oleh David Ricardo. Teori ini menyatakan bahwa suatu negara dengan negara lain saling bergantung dan dapat saling menguntungkan satu sama lainnya, dan salah satu bentuknya adalah ketergantungan dalam bidang ekonomi. Kedua negara dapat melakukan transaksi pertukaran sesuai dengan keunggulan komparatif yang dimilikinya. Misalnya, Jepang memiliki keunggulan komparatif pada produk kamera digital (mampu mencetak lebih efesien dan bermutu tinggi) sementara Indonesia memiliki keunggulan komparatif pada produk kainnya
  • 11. B . G e r a k a n a n t i g l o b a l i s a s i Antiglobalisasi adalah suatu istilah yang umum digunakan untuk memaparkan sikap politis orang-orang dan kelompok yang menentang perjanjian dagang global dan lembaga-lembaga yang mengatur perdagangan antar negara seperti Organisasi Perdagangan Dunia (WTO). "Antiglobalisasi" dianggap oleh sebagian orang sebagai gerakan sosial, sementara yang lainnya menganggapnya sebagai istilah umum yang mencakup sejumlah gerakan sosial yang berbeda-beda. Apapun juga maksudnya, para peserta dipersatukan dalam perlawanan terhadap ekonomi dan sistem perdagangan global saat ini, yang menurut mereka mengikis lingkungan hidup, hak-hak buruh, kedaulatan nasional, dunia ketiga, dan banyak lagi penyebab-penyebab lainnya. Namun, orang-orang yang dicap "antiglobalisasi" sering menolak istilah itu, dan mereka lebih suka menyebut diri mereka sebagai Gerakan Keadilan Global
  • 12. Wujud nyata dari globalisasi ekonomi Menurut Tantri Abeng TANTRI ABENG Pembiayaan Tenaga Kerja Informasi Produksi Perdagang an
  • 13. 1.Globalisasi produksi, Di mana perusahaan berproduksi di berbagai negara, dengan sasaran agar biaya produksi menjadi lebih rendah. Hal ini dilakukan baik karena upah buruh yang rendah, tarif bea masuk yang murah, infrastruktur yang memadai atau pun karena iklim usaha dan politik yang kondusif. Dunia dalam hal ini menjadi lokasi manufaktur global. Wujud nyata dari globalisasi ekonomi Menurut Tantri Abeng
  • 14. 2. Globalisasi pembiayaan. Perusahaan global mempunyai akses untuk memperoleh pinjaman atau melakukan investasi (baik dalam bentuk portofolio atau pun langsung) di semua negara di dunia. Sebagai contoh, PT Telkom dalam memperbanyak satuan sambungan telepon, atau PT Jasa Marga dalam memperluas jaringan jalan tol telah memanfaatkan sistem pembiayaan dengan pola BOT (build operate transfer) bersama mitrausaha dari manca negara.
  • 15. 3. Globalisasi tenaga kerja. Perusahaan global akan mampu memanfaatkan tenaga kerja dari seluruh dunia sesuai kelasnya,seperti penggunaan staf profesional diambil dari tenaga kerja yang telah memiliki pengalaman internasional atau buruh kasar yang biasa diperoleh dari negara berkembang. Dengan globalisasi maka human movement akan semakin mudah dan bebas
  • 16. 4. Globalisasi jaringan informasi. Masyarakat suatu negara dengan mudah dan cepat mendapatkan informasi dari negara-negara di dunia karena kemajuan teknologi, antara lain melalui: cetak dll. Dengan jaringan komunikasi yang semakin maju telah membantu meluasnya pasar ke berbagai belahan dunia untuk barang yang sama. Sebagai contoh : KFC, celana jeans levi's, atau hamburger melanda pasar dimana mana. Akibatnya selera masyarakat dunia -baik yang berdomisili di kota ataupun di desa- menuju pada selera global.
  • 17. 5. Globalisasi Perdagangan. Hal ini terwujud dalam bentuk penurunan dan penyeragaman tarif serta penghapusan berbagai hambatan nontarif. Dengan demikian kegiatan perdagangan dan persaingan menjadi semakin cepat, ketat, dan fair.
  • 18. • Produksi global dapat ditingkatkan • Meningkatkan kemakmuran masyarakat dalam suatu negara PO • Meluaskan pasar untuk produk dalam negeri • Dapat memperoleh lebih banyak modal dan teknologi yang lebih baik SI • Menyediakan dana tambahan untuk pembangunan ekonomi TIF
  • 19. • Menghambat pertumbuhan sektor industri • Memperburuk neraca pembayaran NE • Sektor keuangan semakin tidak stabil GA • Memperburuk prospek pertumbuhan ekonomi jangka panjang TIF
  • 20. Dampak positif 1. Mudah memperoleh informasi dan ilmu pengetahuan 2. Mudah melakukan komunikasi 3. Cepat dalam bepergian ( mobili-tas tinggi ) 4. Menumbuhkan sikap kosmopolitan dan toleran 5. Memacu untuk meningkatkan kualitas diri 6. Mudah memenuhi kebutuhan Dampak Globalisasi Sosbud
  • 21. Dampak negatif 1. Informasi yang tidak tersaring 2. Perilaku konsumtif 3. Membuat sikap menutup diri, berpikir sempit 4. Pemborosan pengeluaran dan meniru perilaku yang buruk 5. Mudah terpengaruh oleh hal yang berbau barat
  • 22. Dampak positif 1. munculnya nilai dan norma baru yang sesuai dengan tuntutan perkembangan zaman. 2. adanya struktur dan hubungan sosial baru yang lebih manusiawi. 3. berkembangnya lembaga sosial baru. 4. kemajuan di berbagai bidang kehidupan, baik sosial, ekonomi, politik, maupun budaya. 5. kemajuan teknologi di berbagai bidang kehidupan. 6. kemudahan dalam menjalin komunikasi dengan masyarakat lain. Dampak globalisasi sosial
  • 23. Dampak negatif 1. adanya disorientasi nilai dan norma yang berlaku. 2. munculnya konflik sosial, baik vertikal maupun horizontal. 3. tidak berfungsinya lembaga sosial secara optimal. 4. munculnya krisis multidimensi dalam masyarakat. 5. terjadinya kerusakan lingkungan akibat perubahan pola hidup. 6. menimbulkan degradasi kualitatif tatanan sosial. Demontrasi dipicu oleh tuntutan kebutuhan hidup
  • 24.
  • 25.  Masuk dan tersebarnya nilai-nilai demokrasi dan kesadaran politik. (+)  Semakin lunturnya nilai-nilai politik yng berdasarkan semangat kekeluargaan, musyawarah mufakat, dan gotong royong.(-)  Semakin menguatnya nilai-nilai politik berdasarkan semangat individual, kelompok, oposisi, mayoritas.(+)  Transparansi ( keterbukaan ), akuntabilitas ( tanggung jawab ), dan profesionalisme dalam penyelenggaraan pemerintahan. (+)
  • 26.  Masuknya nilai-nilai asing secara mudah, antara lain melalui internet, televisi, radio, dan berbagai media cetak.  Semakin memudarnya apresiasi masyarakat terhadap budaya lokal. Sementara gaya hidup individualisme, hedonisme (pengutamaan, kenikmatan sesaat ), dan konsumerisme semakin berkembang.  Semkin lunturnya semangat gotong-royong, solidaritas, kepedulian sosial, kesetiakawanan sosial, dan kebersaman.  Semakin memudarnya nilai-nilai keagamaan dalam kehidupan bermasyarakat.  Masyarakat lebih mengutamakan hal-hal yang bersifat rasional (yang dapat diterima oleh akal).
  • 27.  Semakin menguatnya desakan terhadap supremasi hukum, demokrasi, dan penegakan hak-hak asasi manusia.  Menguatnya regulasi (pengaturan) hukum dan pembuatan peraturan perundang-undangan yang memihak kepada masyarakat.  Semakin merebaknya tindak kejahatan lintas negara dan terorisme internasional.  Menguatnya kedudukan masyarakat sipil dengan memposisikan tentara dan polisi sebatas sebagai penjaga keamanan, kedaulatan, dan ketertiban.
  • 28.  Globalisasi merupakan kenyataan.  Globalisasi dapat dipandang sebagai tantangan dan peluang.  Ada sisi positif dan negatif dalam globalisasi.  Globalisasi bisa kita manfaatkan untuk mengembangkan ilmu pengetahuan. Pada sisi lain globalisasi menyebabkan kita selalu tergantung pada negara lain.  Globalisasi juga menyebabkan perubahan gaya hidup dan kita bersifat suka belanja.  Sikap kita menghadapi globalisasi kita terima hal-hal yang sesuai dengan budaya kita dan menolak hal-hal yang tidak sesuai dengan budaya kita.
  • 29. Hal-hal yang dilakukan dalam menghadapi globalisasi: 1. mengembangkan kemampuan, 2. belajar keras dan rajin supaya tidak ketinggalan dengan negara lain. 3. belajar bahasa asing, agar dapat berkomunikasi dengan orang asing. 4. mengembangkan kemampuan dalam menggunakan media komunikasi dan teknologi.
  • 30. Sikap untuk dapat manfaat globalisasi: 1. Upaya secara terus-menmerus untuk meningkatkan kualitas pendidikan bagi anak bangsa. 2. Sedapat mungkin berbagai regulasi yang dibuat hendaknya tidak mengorbankan kepentingan nasional bangsa secara keseluruhan. 3. Segenap lapisan masyarakat hendaknya berpartisipasi untuk mengnindari dampak globalisasi yang negatif termasuk mengendalikan berbagai tindakan yang cenderung anarkhis. 4. Segenap lapisan masyarakat hendaknya berpartisipasi dalam memperkokoh ketahanan nilai-nilai lokal melalui keteladanan yang baik, termasuk meningkatkan nilai- nilai religius sesuai dengan keyakinan agamanya masing-masing. 5. Memantapkan identitas nasional, integrasi nasional dan wawasan kebangsaan melalui sikap saling menghargai, solidaritas, keterbukaan, dan toleransi.
  • 31. Kompetensi manusia di era global adalah manusia yang memiliki:  Kompetensi interlektual,  Kompetensi (intra)personal,  Kompetensi komunikatif,  Kompetensi sosial budaya,  Kompetensi kinestetis-vokasional,  Kompetensi hidup bersama secara multikultural,
  • 32.  Kompetensi interlektual, yaitu memiliki kemampuan berpikir dan bernalar, kemampuan kreatif dan inovatif (memperbarui, meneliti dan menemukan), kemampuan memecahkan masalah, dan kemampuan mengambil keputusan strategis yang mendukung kehidupan global.  Kompetensi (intra)personal, berupa kemandirian, ketahanbantingan, independen, k reativitas dan produkstivitas, kejujuran- keberanian, keadilan, keterbukaan, mengelola diri sendiri, dan menempatkan diri sendiri secara bermakna serta orientasi pada keunggulan yang sesuai dengan kehidupan global.
  • 33.  Kompetensi komunikatif, berupa kemahiran wacana, kemampuan menguasai sarnana komunikasi mutakhir, kemampuan menguasai bahasa internasional, kemampuan bekerjasama, dan kemampuan membangun hubungan-hubungan dengan pihak lain yang mendukung kehidupan global dalam satu sistem dunia.  Kompetensi sosial budaya, berupa kemampuan hidup bersama orang lain, kemampuan memahami dan menyelami keberadaan orang/pihak lain, kemampuan memahami dan menghormati kebiasaan orang lain, kemampuan berhubungan atau berinteraksi dengan pihak lain, dan kemampuan bekerja sama secara multikultural.
  • 34.  Kompetensi kinestetis-vokasional, berupa kecakapan mengoperasionalkan sarana-sarana komunikasi mutakhir, kecakapan melakukan pekerjaan mutakhir, dan kecakapan menggunakan alat-alat mutakhir yang mendukung suksesnya berkiprah dalam kehidupan global.  Kompetensi hidup bersama secara multikultural, berupa kemampuan bermasyarakat secara multikultural, kecakapan bekerja secara multikultural, kecakapan bertingkah laku secara multikultural, dan kemahiran bersopan santun lintas kultural serta kemampuan menyesuaikan diri di tempat berbeda-beda.