Presentatie voor Innovatieateljé, september 2015.

1. Sem van Geffen (trainer/ontwikkelaar)

3. DEBRIEFING

7. PowerLab Challenge
• Blended spelconcept
• Doel: kennismaken met gamification
• Samenwerken in een team
• Competitie tegen andere teams
• Zoeken en onthouden
• Tijdsdruk
• Debriefing: terugblik, reflectie

8. Gamification
Het gebruik van game elementen uit (video)
games in contexten daarbuiten.
Gamification gaat niet alleen over video games,
maar is ook fysiek, blended en zelfs hybride.

9. Innovatieateljé
• Hoe prikkel ik motivatie?
• Welke type spelconcepten kan ik
gebruiken in de klas?
• Hoe ontwerp ik zelf een spelconcept?
• Welke effecten op motivatie, leertijd
en/of leerprestaties neem ik waar?

10. Kansen
• Gamification zelf in de klas toepassen
• … én je eigen ideeën ontwikkelen!
• Inspiratie opdoen, sparren met expert
• Leren van en met elkaar
• Bruikbaar spelconcept als resultaat

11. Aanpak
We starten op 5 oktober met:
• Inleiding in gamification
• Brainstormsessie (in kleine groepen)
• Werken aan je eigen spelconcept
• Sparren met expert ‘on the go’
Ambitie niveau:
• Les of lessenreeks gamificeren
• Feedback van leerlingen gebruiken
Maak gebruik van !

12. Als deelnemer
• ontvang je het boek Gamification in de klas
• kun je lid worden van Mission Start
• maak je kans op gratis toegang tot
Dé Gamification Conferentie (6 april 2016)