Portfolio 2023-2024 Nedrya Tetyana Volodymyrivna

1. Недрі Тетяни
Володимирівни
Позашкільне навчально-виховне
об'єднання
Відділ туризму та краєзнавства
Посада: керівник гуртка
ПОРТФОЛІО

2. Візитна картка
Недря Тетяна Володимирівна
Рік народження: 01. 11. 1955
Освіта: вища, Вінницький
політехнічний інститут
Працює: Позашкільне навчально-
виховне об'єднання м.Кам'янець-
Подільський
Посада:керівник гуртка

3. Трудовий та педагогічний стаж
Трудовий стаж 51 роки
Стаж педагогічної роботи 29 роки
Стаж роботи на посаді 29 років

4. Портфоліо керівника
гуртка – це…
П – педагогічні інновації
О – освітні маршрути
Р – робота над собою
Т – технології навчання
Ф – фіксування результатів
О – оцінка власних досягнень
Л – любов до професії
І – імпульс до активності
О – об`єктивний погляд на себе

5. Педагогічне кредо:
1. Впровадження іноваційних
педагогічних технологій туризму та
краєзнавства в практику
організаційно-масової та гурткової
роботи з учнівською молоддю.
2. Формування системи
патріотичного виховання гуртківців
засобами туризму та краєзнавства.

6. Копії документів

7. Самоосвіта
Мета :
сприяти всебічній реалізації природного потенціалу вихованців,
виховувати особистість, здатну до самоосвіти, саморозвитку;
Завдання :
-Здійснювати аналіз педагогічної, методичної та психологічної літератури
щодо формування творчої активності учнів в процесі застосування
інтерактивних технологій;
-оволодіти певними прийомами, які в сукупності створюють перевірену на
практиці ефективну методологію опрацювання інформації;
-підбирати до заняття такі інтерактивні вправи, які б дали дітям “ключ” до
освоєння теми
Тема:
«Активізація пізнавальної діяльності та розвиток творчих здібностей учнів
на гурткових заняттях шляхом впровадження інноваційних технологій»

8. Опис досвіду роботи
«Національне-патріотичне
виховання засобами туризму та
краєзнавства»:
https://docs.google.com/document/d/1fmhtWljdA-o-
dWOXCq1lIygld8y9n8Hg/edit?usp=sharing&ouid=11092096
4843443262324&rtpof=true&sd=true

9. Участь педагога в заходах фахової майстерності (конкурсні
роботи):
Педагогічна виставка «Освіта Хмельниччини на шляхах реформування»
«Методичні рекомендації з організації та проведення пошуково-дослідницької роботи під час
краєзнавчих походів, екскурсій» (І місце)
https://docs.google.com/document/d/19EZuybQEujE9yrgdPGNZ9aYoS7o57ZCt/edit?usp=sharin
g&ouid=110920964843443262324&rtpof=true&sd=true
Методичний посібник «Національне-патріотичне виховання засобами туризму та
краєзнавства» (І місце) :
https://docs.google.com/document/d/13SEDrATkTOYZgvCUvXXOgS6GjdDsjWZU/edit?usp=shari
ng&ouid=110920964843443262324&rtpof=true&sd=true
Методичні рекомендації «Шкільні музеї - як дієвий засіб національно-патріотичного
виховання учнівської молоді» (ІІІ місце):
https://docs.google.com/document/d/1gS8u5Cxrfu2zNQ_VNWuMPSJuVtOGUfgF/edit?usp=shar
ing&ouid=110920964843443262324&rtpof=true&sd=true
Програма «Юні знавці топоніміки» (ІІ місце)
https://docs.google.com/document/d/1_bGqE3VGykcfq3ua0EnoyT3F9lbqUfV2/edit?usp=sharing&o
uid=110920964843443262324&rtpof=true&sd=true
Конкурс рукописів
Практикум «Історико-культурні об’єкти Кам’янця-Подільського» (для учнів ЗЗСО та позашкілля)
https://docs.google.com/document/d/1c9cuD60ITxIY1Cb7Cb0bDvzvCNtmhLh2/edit?usp=sharing&ouid=110
920964843443262324&rtpof=true&sd=true

10. Конспекти відкритих гурткових занять:
Орієнтування на місцевості за допомогою топографічної карти
https://docs.google.com/document/d/1-
7TihQHrt5ufm5zhDRJp0VgYuyMiHgN1/edit?usp=drive_link&ouid=110920964843443262324&rtpof=tru
e&sd=true
Заняття-вікторина «Острів скарбів»
https://docs.google.com/document/d/17I0oxfbtew0IrrnDChzsFBOquPwNgq2i/edit?usp=drive_link&oui
d=110920964843443262324&rtpof=true&sd=true
Мости Кам’янець-Подільського
https://docs.google.com/document/d/1j6uSp5ktTEuajm6kycHHNGqLxVsXTh_J/edit?usp=drive_link&ou
id=110920964843443262324&rtpof=true&sd=true
Обладнання табору в польових умовах та приготування їжі
https://docs.google.com/document/d/1oqMy6-
iZXyZdp7nSmxe2FmQYv4c9HYjx/edit?usp=drive_link&ouid=110920964843443262324&rtpof=true&sd=
true
Види туристських вузлів
https://docs.google.com/document/d/1K0S9_E3ZBj6GW0e_lOtvIN1-
Ud6FJzaU/edit?usp=drive_link&ouid=110920964843443262324&rtpof=true&sd=true
Види туристських вогнищ
https://docs.google.com/document/d/1wgfexLsEUlDoSl8hdkN8UW2hZliWFw6/edit?usp=sharing&ouid
=110920964843443262324&rtpof=true&sd=true,

11. Сценарії організаційно-масових заходів
Кам’янчанка Тетяна Яблонська – окраса образотворчого мистецтва України
https://docs.google.com/document/d/1BmlEOV7akWl2go1FLCsO1dA_sS2o5gOj/edit?usp=shari
ng&ouid=110920964843443262324&rtpof=true&sd=true
Футквест «Спадщина Старого міста»
https://docs.google.com/document/d/1BmlEOV7akWl2go1FLCsO1dA_sS2o5gOj/edit?usp=drive
_link&ouid=110920964843443262324&rtpof=true&sd=true
«Стародавній Кам’янець розкриває таємниці»
https://docs.google.com/document/d/1VLr4BPM_S040UHEta7b2_vMJzb-
aY8S_/edit?usp=drive_link&ouid=110920964843443262324&rtpof=true&sd=true
«Перші кіборги. Свобода здобута кров’ю»
https://docs.google.com/document/d/1j6uSp5ktTEuajm6kycHHNGqLxVsXTh_J/edit?usp=sharin
g&ouid=110920964843443262324&rtpof=true&sd=true
Гра-випробування «Крок до вдосконалення»
https://docs.google.com/document/d/1Y4Gy0y7lB-
sChE_zyvRrPoweAj6w1BI3/edit?usp=drive_link&ouid=110920964843443262324&rtpof=t
rue&sd=true

12. Друк в
фахових
виданнях
Газета
«Педагогічний
вісник Поділля»
№4 2021 р

13. Історико-краєзнавча конференція
«Державотворчі процеси в Україні в ХХст» м. Черкаси

14. Всеукраїнська експедиція
«Моя Батьківщина – Україна» ІІІ тур ІІ місце

15. Нагороди, подяки, грамоти

17. Результати педагогічної
діяльності
 Виставка педідей “Освіта Хмельниччини на шляхах
реформування”
 Переможець обласного етапу 2021р.
 Переможець обласного етапу 2022р.
 Переможець обласного етапу 2023р.
 Розробка ситуаційно- рольовій гри
 «Крок до вдосконалення»
 Мета гри - навчити дітей основам орієнтування на місцевості.
 Ідея заняття полягає в тому, щоби вихованці самі проклали
маршрут походу в зворотньому напрямі, застосовуючи свої знання
з орієнтування.
 Розробка програми “Юні знавці топоніміки” (1 рік навчання)

18. Навчальна база
Розроблено маршрут тематичної
екскурсії «Обпалені війною» з
елементами краєзнавчого дослідження
Розроблено маршрут екскурсії-
діалогу під загальною назвою
«Запитання-відповідь». Під час
проведення такої екскурсії керівник
гуртка викладає матеріал згідно
екскурсійного маршруту, ставлячи
запитання гуртківцям.
Опитування Галюк М. І. під час екскурсії « Обпалені
війною» вул. Нагірна м. Кам'янець-Подільський

19. Туристські
будні гуртка

20. Похід «Надзбручанські села –
доля поділена навпіл»
Юні туристи на маршруті

21. Похід “Тече річка Гниловодка”
похід Смотрицьким каньоном по
легендам Т. А. Сис-Бистрицької
Юні туристи
на маршруті

22. Екскурсія Самчики – Антоніни – Чорний
острів - Маліївці.
Екскурсійна діяльність гуртка
Екскурсія заповідник Буша Вінницька обл.

23. Спелеомаршрути
печери Вертеба,
Кришталева