Dokumen tersebut membahas tentang plagiarisme dan pengutipan. Definisi plagiarisme adalah menjiplak dan mengklaim karya orang lain sebagai milik sendiri. Dokumen ini juga menjelaskan teknik pengutipan seperti kutipan langsung, penyimpulan, dan parafrase serta kapan masing-masing teknik tersebut digunakan.

1. PLAGIARISME
dan PENGUTIPAN
2016 o.purwani@staff.uns.ac.id

2. OVERVIEW
• Definisi plagiarisme
• Kapan disebut plagiarisme
• Menghindari plagiarisme
• Kapan melakukan pengutipan?
• Teknik pengutipan
• Kutipan langsung
• Penyimpulan
• Parafrase
• Penggunaan teknologi
• Daftar pustaka.

3. DEFINISI PLAGIARISME
•to steal and pass off (the ideas or words of another) as one's own
•to use (another's production) without crediting the source
•to commit literary theft
•to present as new and original an idea or product derived from an existing source
(plagiarism.org)

4. KAPAN DISEBUT PLAGIARISME
• Jumlah pengutipan yang tidak sesuai dengan standar pengutipan
melebihi standar yang disetujui (biasanya 30%).

5. MENGHINDARI PLAGIARISME
• Selalu catat sumber yang dipakai termasuk nomor halamannya.
• Selalu gunakan teknik pengutipan yang benar.
• Selalu sebutkan sumber untuk data yang kita ambil dari tempat
lain (jurnal, majalah, koran, buku dst).
• Tulisan yang lain (general writing), yang tidak memerlukan sumber
HARUS merupakan tulisan kita sendiri.
(Borden & Ruedi, 2006, hal. 62-63)

6. KAPAN MELAKUKAN PENGUTIPAN?
• Kita harus menyebutkan sumber ketika
1. Merefer pada sumber, atau pendapat, pemikiran, penelitian dan ide
orang lain.
2. Menggunakan gambar dan media file yang tidak kita buat sendiri.
• Kita tidak perlu melakukan pengutipan pada:
1. Pendapat dan interpretasi kita sendiri.
2. Pengetahuan yang sudah diketahui umum.
(Andersen, n.d.)

7. TEKNIK PENGUTIPAN
• Kutipan langsung
• Penyimpulan
• Parafrase

8. KUTIPAN LANGSUNG
Kutipan langsung hanya dilakukan jika:
• Pengutipan tidak dapat dilakukan dengan cara menyimpulkan atau
parafrase.
• Untuk menggunakan frase atau kata spesifik dari sumber.
• Jika kita menganalisis teks tersebut.

9. KUTIPAN LANGSUNG #2
Jika kita menggunakan kutipan langsung, kita harus:
• Mengulang kata per kata dari sumbernya.
• Jangan gunakan di luar konteks dari yang dipakai oleh penulisnya,
karena makna dari yang dikutip tidak boleh berubah.
• Integrasikan beberapa sumber dalam satu teks agar tulisan itu tidak
terlihat sebagai berasal semuanya dari satu sumber, bukan dari kita
sendiri.
• Gunakan transisi agar kutipan yang kita pakai tidak mengganggu alur
tulisan kita.
(Andersen, n.d.)

10. KUTIPAN LANGSUNG #3
Cara mengutip dengan kutipan langsung:
• Gunakan tanda petik di awal dan akhir kutipan.
• Langsung sebutkan sumber (in-text citation) lengkap dengan nomor
halaman sumbernya.
• Block quotation (kutipan langsung untuk tiga kalimat atau lebih)
dilakukan dengan inden dan italic, langsung diikuti dengan sumber.
INGAT: jangan pernah menggunakan block quotation KECUALI jika kita
akan menganalisis bahasa yang digunakan oleh sumber tersebut.
(“Summarizing, Paraphrasing, and Quoting § Harvard Guide to Using
Sources,” n.d.)

11. PENYIMPULAN
Kutipan dengan penyimpulan dilakukan dengan hanya mengambil
poin-poin utama dari argumen penulis yang dikutip. Pengutipan
dengan cara ini tidak boleh menyebutkan hal-hal detil.
Kutipan dengan penyimpulan dilakukan:
• Untuk memberikan latar belakang umum (general background)
pada pembaca.
• Ketika informasi umum sudah cukup untuk mendukung argumen
kita.

12. PENYIMPULAN #2
• Menggunakan kata-kata kita sendiri untuk menyampaikan kesimpulan
dari apa yang ditulis orang lain.
• Setelah mengutip langsung sebutkan sumbernya dilengkapi dengan
nomor halaman yang dikutip.
• Tidak memerlukan penggunaan tanda kutip.
Kutipan dengan penyimpulan yang terlalu panjang akan membingungkan
pembaca karena membuat rancu antara argumen kita dengan argumen
yang kita ambil dari sumber, karena itu jika suatu kutipan dengan
penyimpulan ini sepanjang setengah halaman atau lebih, lebih baik
digabungkan dengan kutipan langsung dengan mengambil kata/frase unik
dari sumber.

13. PENYIMPULAN #3
Cara membangun kesimpulan dari sumber:
1. Putuskan bagian mana dari sumber yang paling relevan dengan
argumen yang kita bangun dalam tulisan kita.
2. Ambil kalimat-kalimat yang paling penting dari bagian tersebut.
3. Tuliskan kalimat tersebut dengan parafrase (menggunakan kata-kata
kita sendiri).
4. Urutkan kalimat yang sudah kita parafrase sesuai urutan di sumber.
5. Tambahkan beberapa informasi agar kalimat-kalimat tersebut bisa
menyatu dengan argumen yang kita bangun.
6. Revisi semuanya agar bisa menyatu sebagai paragraf.

14. PARAFRASE
• Parafrase adalah menyebutkan kembali informasi dari sumber
dengan kata-kata kita sendiri.
• Yang harus diubah bukan hanya kata per kata, tapi juga struktur
kalimat.
• Yang diparafrase bukan hanya ide utama tapi juga beberapa detil
yang relevan dengan argumen dalam tulisan kita.
• Seperti juga penyimpulan, parafrase tidak memerlukan
penggunaan tanda kutip.

15. PARAFRASE #2
Cara membuat parafrase:
1. Pilih bagian mana dari sumber yang relevan dengan tulisan kita di mana kita
bukan hanya memerlukan informasi tentang ide utama (main idea) tetapi juga
beberapa detil.
2. Baca bagian tersebut dengan hati-hati, catat ide utama dan detil-detil yang
relevan.
3. Baca bagian itu lagi, usahakan untuk mengerti betul isinya.
4. Singkirkan sumber dan tuliskan dengan kata-kata sendiri.
5. Bandingkan dengan sumber aslinya, catat istilah-istilah yang sama persis
dengan sumber.
6. Jika istilah yang sama tersebut bisa diubah, ubahlah, tapi jika pengubahan
bisa mengubah makna atau interpretasi maka kombinasikan parafrase dengan
kutipan langsung.
(“How to Paraphrase Fairly | Grounds for Argument,” n.d., “Purdue OWL:
Quoting, Paraphrasing, and Summarizing,” n.d.)

16. PENGGUNAAN TEKNOLOGI
• Scan file untuk melihat ada tidaknya praktek plagiarisme: Turnitin,
Viper dsb === UNS menggunakan TURNITIN.
• Reference management software untuk membantu penulisan
kutipan: Mendeley, Zotero, EndNote, dst.

17. DAFTAR PUSTAKA
• Andersen, L. (n.d.). Research Guides: Style Manuals and Citation
Methods: General Information. Retrieved July 14, 2016, from
http://csulb.libguides.com/style
• Borden, I., & Rüedi, K. (2006). The dissertation: an architecture
student’s handbook. Architectural Press.
• Home. (n.d.). Retrieved July 14, 2016, from http://www.plagiarism.org/
• How to Paraphrase Fairly | Grounds for Argument. (n.d.). Retrieved July
14, 2016, from
http://www.groundsforargument.org/drupal/evidence/sidebar/paraphra
se

18. • How to Summarize Accurately | Grounds for Argument. (n.d.). Retrieved
July 14, 2016, from
http://www.groundsforargument.org/drupal/evidence/sidebar/summari
ze
• Purdue OWL: Quoting, Paraphrasing, and Summarizing. (n.d.). Retrieved
July 14, 2016, from
https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/563/02/
• Summarizing, Paraphrasing, and Quoting § Harvard Guide to Using
Sources. (n.d.). Retrieved July 14, 2016, from
http://isites.harvard.edu/icb/icb.do?keyword=k70847&pageid=icb.page3
50378#a_icb_pagecontent725833_quote