Download to read offline
Peningkatan tamadun rom
- 1. POLITIK Kawasan Pentadbiran kawasan Bukit Palatine berhampiranSungai Tiber, Lembah Latium •didiami oleh masyarakat Latin •tempat yang penting pada zaman pemerintahan Romulus Bandar-bandar •Majlis perbandaran wujud di setiap Bandar •mereka menjalankan pentadbiran tanpa gangguan pentadbiran pusat Contoh Bandar yang lengkap: Bandar Pompei (pejabat, dewan orang ramai , mahkamah, Perpustakaan, rumah ibadat, kedai pintu gerbang , Colloseum, sistem saliran bawah tanah yang menyalurkan paip sejauh 165km. Pemerintahan dan Pentadbiran • raja berturunan Etruscan •patrician •republik •Empayar Sistem republic •1.Tertinggi : 2 orang konsul(sebelumnya menjadi praeotor) •2.Dilantik dan dibantu oleh Dewan Senat (bangsawan y membincangkan hal pentadbiran negara dan merangka undang-undang) •3.Dewan Perhimpunan rakyat Rom Sistem Empayar •membentuk pentadbiran berpusat Pemimpin dan perluasan kuasa •Maharaja Julius Caesar • meluaskan kuasanya ke beberapa kawasan di Jerman • menamatkan sistem republic • mengalahkan Jeneral Pompey • diisyhtihar menjadi diktator • menggunakangelaran maharaja dalam pentadbirannya • merupakan ketua tentera • Berjaya dalam beberapa peperangan • dilantik sebagai praeotor dan konsul • dibunuh oleh penyokong Jeneral Pompey.
- 2. •Maharaja Augustus Caesar•merupakan anak saudara Julius Caesar •berjaya membawa Pax Romana (keamanan Rom) •pengasas Empayar Rom •Pemerintah Seperti Diktator •berjaya mengalahkan tentera pimpinan Anthony, bekas jeneral Augustus Caesar yang telah bergabung dengan tentera Mesir di bawah pimpinan Cleopatra dalam Peperangan Actium. •Maharaja Justinian •mengasaskanpembentukan empayar baru, iaitu empayar Byzantine •memperkenalkanperubahan dalam bidang pentadbiran. •Maharaja Flavian. •Membina Colloseum Perundangan •undang-undang bertulis •Undang-undang Rom terdiri daripada tiga cabang: -undang-undang sivil -undang-undang rakyat -undang-undang natural (Natural Law) •pertama ialah Hukum Kanun12 (dipahat pada Papan Dua Belas di tempat awam) •M.Justinian mengumpulkan, menyatukandan membukukan undang-undang yang dikenali sebagai Undang-undang Justinian atau Kod Undang-undang Rom.
- 3. SOSIAL Pendidikan sosial Pendidikan•Pusat pendidikan dan ilmu yang berkembang secara pesat •banyak mengambil dan menyerap unsur dari Yunani •menekankanaplikasi ilmu praktikal dan semangat Patriotisme •melahirkan jurutera yang mahir membina sistem pengairan, bangunan dan jalan raya •Ahli falsafah dan sejarawan dilahirkan dalam menulis kegemilangan sejarah Rom. Falsafah • tidak mempunyai ramai ahli falsafah •kebanyakan falsafah diambil dari Yunani Cth : falsafah Rom diasaskan daripada falsafah stoik atau stoisisme seseorang ahli falsafah Yunani, Zeno •membincangkan kebahagiaanhidup manusia •rgantung pada hubungannya dengan alam •Stoisisme menekankankeadilan, tanggungjawab, keberanian dan peri kemanusiaan. Sains dan Teknologi • Boethius ( Ahli matematematik Rom) mengaitkan matematik dari tamadun Yunani dengan muzik, geometri dan astronomi. Seni Bina • Colloseum dibina oleh Maharaja Flavian. • Aqueduct Rom - saluran air pada zaman tamadun Rom - paling panjang ialah di Marcia - berfungsi berdasarkan sistem graviti.
- 4. Bahasa dan Kesusasteraan• berujuan untuk meningkatkan semangat patriotisme Sasterawan: • Cicero dan Virgil merupakan penulis sajak yang terkenal di Rom Sistem Sosial •waranegara Rom, •bukan warganegara •hamba •Warganegara Rom terdiri daripada orang Rom • bukan warganegara ialah penduduk yang ditakluki.
- 5. SEJARAH BAB 2: PENINGKATAN TAMADUN TAMADUN ROM NORMARIANEE TAYEH 4 IBNU SINA PUAN ROSITA