Šių dienų nuotolinis mokymasis susiduria su pačiu didžiausiu "priešu" – besimokančiųjų nesugebėjimu prisiversti mokytis laiku bei savarankiškai gilinti žinias. Besimokančiajam labai patogu mokytis nuotoliniu būdu, tačiau kuomet nereikia eiti į paskaitas ir belieka pačiam prisiversti mokymosi kyla sunkumų ir beveik visada atsiliekama nuo dėstytojo numatyto tempo. Kad užtikrintumėme besimokančiųjų aktyvumą dalyke siūlau naudoti mokymosi progreso įrankius kurie skirti valdyti besimokančiųjų mokymosi tempą, o tiksliau skatina neatsilikti nuo grafiko.

1. Vytauto Didžiojo universitetas
Pagalba besimokančiajam:
mokymosi progreso stebėjimo
įrankiai Moodle aplinkoje
Inovatyvių studijų institutas
Studijų modernizavimo skyrius
Danutė Pranckutė
1

2. Iššūkiai besimokančiajam
• Asmeninio laiko planavimas
• Dėstytojo numatyto tvarkaraščio sekimas
• Veiklų atlikimas laiku
• Motyvacijos trūkumas
Pagalba besimokančiajam: mokymosi progreso stebėjimo įrankiai Moodle aplinkoje
Danutė Pranckutė
2

3. Moodle platformos siūlomi įrankiai
• Standartinio paketo įrankis (nuo 2.7 versijos)
– Dalyko išbaigtumas (angl. Course completion)
• Papildomai įdiegiami įrankiai
– Veiklų sąrašas (angl. Check list)
– Progreso juosta (angl. Progress Bar)
Pagalba besimokančiajam: mokymosi progreso stebėjimo įrankiai Moodle aplinkoje
Danutė Pranckutė
3

4. Standartinio paketo įrankis
Dalyko išbaigtumas (angl. Course completion)
Galimos dalyko išbaigtumo sąlygos:
•Atitinkamų veiklų atlikimas dalyke
•Minimalaus galutinio įvertinimo gavimas
•Kitų dalykų mokymąsis ir baigimas
•Besimokančiojo dalyke registracijos nenutraukimas iki numatytos datos
•Besimokančiojo dalyke registracijos nenutraukimas mažiausiai X dienų
Dalykas laikomas baigtas kuomet visos sąlygos yra įvykdytos.
Pastaba. Galima rinktis ir antrą variantą kuomet dalyko išbaigtumui
užtenka, vienos iš sąlygų įvykdymo.
Pagalba besimokančiajam: mokymosi progreso stebėjimo įrankiai Moodle aplinkoje
Danutė Pranckutė
4

5. Pagalba besimokančiajam: mokymosi progreso stebėjimo įrankiai Moodle aplinkoje
Danutė Pranckutė
arba
ir
arba
ir
5

6. Papildomai įdiegiamas įrankis
Veiklų sąrašas (angl. Check list)
Pagalba besimokančiajam: mokymosi progreso stebėjimo įrankiai Moodle aplinkoje
Danutė Pranckutė
Galimos veiklų sąrašo parinktys/galimybės:
•Dėstytojo atmintinė besimokančiamam
•Atmintinės punktų susiejimas su datomis ir įtraukimas į kalendorių
•Papildomų punktų įtraukimas
•Papildomų asmeninių besimokančiojo punktų įtraukimas
•Dėstytojo arba besimokančiojo veiklų statuso atnaujinimas dalyke
•Komenarų pateikimas
•Dėstytojo arba besimokančiojo informavimas apie veiklų sąrašo įgyvendinimą
6

7. Pagalba besimokančiajam: mokymosi progreso stebėjimo įrankiai Moodle aplinkoje
Danutė Pranckutė
7

8. Veiklų sąrašui (angl. Check list) gali būti įjungtas blokas, kuris
• Pateikia vienos veiklos
progreso juostą
Pagalba besimokančiajam: mokymosi progreso stebėjimo įrankiai Moodle aplinkoje
Danutė Pranckutė
• Visų veiklų sąrašų, egzistuojančių
dalyke, progreso juostas
Dėstytojo vaizdas
Besimokančiojo vaizdas
Dėstytojo vaizdas
Besimokančiojo vaizdas
8

9. Papildomai įdiegiamas įrankis
Progreso juosta (angl. Progress Bar)
Pagalba besimokančiajam: mokymosi progreso stebėjimo įrankiai Moodle aplinkoje
Danutė Pranckutė
Galimos progreso stebėjimo parinktys/galimybės:
•Įtraukti visus arba pasirinktus resursus/veiklas į progreso juostą
•Rykiuoti veiklas pagal atlikimo datą arba pateikimo vietą dalyke
•Žymėti juostoje veiklų statusą („atklikta” „neatlikta”)
•Pateikti juostoje „DABAR” žymę
•Veiklų išbaigtumą matuoti procentais
Progreso juostą yra vizualizuotas resursų ir veiklų atlikimo tvarkaraštis.
9

10. Papildomai įdiegiamas įrankis
Progreso juosta (angl. Progress Bar)
Pagalba besimokančiajam: mokymosi progreso stebėjimo įrankiai Moodle aplinkoje
Danutė Pranckutė
Dėstytojo vaizdas
Besimokančiojo vaizdas
10

11. Įrankių palyginimas
Funkcijos
Dalyko
išbaigtumas
(angl. Course completion)
Veiklų
sąrašas
(angl. Check list)
Progreso
juosta
(angl. Progress Bar)
Į darbų sąrašą galima įtraukti visus dalyke esančius resursus/veiklas  Taip  Taip  Taip
Į darbų sąrašą galima įtraukti papildomus įrašus - Ne  Taip - Ne
Vizualizuota progreso juosta - Ne  Dalinai  Taip
Darbų sąrašo resursams/veikloms nustatyti atlikimo datas  Taip  Dalinai  Taip
Rykiuoti veiklas pagal atlikimo datas  Taip  Dalinai  Taip
Resursų/veiklų atlikimui numatytų datų susiejimas su dalyko kalendoriumi - Ne  Taip - Ne
Automatinis darbo atlikimo užskaitymas priklausomai nuo pasirinktų
kriterijų
 Taip  Dalinai - Ne
Resursų/veiklų atlikimui numatyti įvertinimą; jo minimumą  Taip - Ne - Ne
Apsauga nuo besimokančiojo ankstyvo pasitraukimo iš dalyko  Taip - Ne - Ne
Dalyko išbaigtumas susietas su kitais dalykais  Taip - Ne - Ne
Galimybė komentuoti sąrašo elementus - Ne  Taip - Ne
Dėstytojo kontrolė darbų sąrašo atlikimui - Ne - Ne  Taip
Dėstytojo informavimas el.paštu apie besimokančiųjų pažymėtus sąrašo
elementus
 Taip - Ne - Ne
Pagalba besimokančiajam: mokymosi progreso stebėjimo įrankiai Moodle aplinkoje
Danutė Pranckutė
11

12. Pagalba besimokančiajam: mokymosi progreso stebėjimo įrankiai Moodle aplinkoje
Danutė Pranckutė
12
Ačiū už dėmesį!
Vytauto Didžiojo universiteto
Inovatyvių studijų instituto
Nuotolinių studijų aplinkos administratorė
Danutė Pranckutė, d.pranckute@isi.vdu.lt