SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
AKING PINAKAMAMAHAL
ni: Maria
“Ang lahat ay dapat pagtuunan ng sapat na pansin, pag-aalaga at
pagmamahal.”
Una ko siyang nasilayan noong ako ay musmos pa lamang.
Pagkakita ko pa lamang sa kanya sa isang mall ay agad ko na
siyang nagustuhan. Pilit ko siyang nilapitan ngunit mayroong
nakaharang.Walang araw ang dumaan na hindi siya sumagi sa
aking isipan. Hindi ko mawari kung anong mayroon sa kanya na
wala sa iba. Minsan nga ay nakakasama ko siya sa aking mga
panaginip. Ang kanyang larawan ay hindi mapawi sa aking isipan.
Siguro ay mapapasaakin din siya balang araw pagdating ng
panahon.
Lumipas ang mahabang panahon. Hindi ko
alam kung gaano kahaba yaon. Yumabong na ang
noon ay hilaw kong isipan at nagbukas ang aking
kamalayan. Nagsanga ito ng mga bagong ideya at
muling bumalik sa aking gunita ang larawan ng
kanyang kaanyuan. Sino ba naman ang hindi
magugustuhan ang isang tulad niya. Sa aking
palagay, marami ang gustong siya ay makuha.
Isang araw sa isang sulok ng aming tahanan ay
mayroon akong nakita. Nabigla ako at natulala.
Bakit siya nandito? Hindi naman ako nananaginip.
Hinawakan ko ang malambot niyang katawan,
hinaplos nang buong pagmamahal at dinama ko ang
kanyang presensiya.Ang matagal kong pangarap
simula noong ako’y musmos pa ay nakamit ko na,
subalit alam kong hindi pa siya akin.
Ito ang munting teddy bear na aking matagal
na inaasam, ang matagal kong pangarap ay abot-
kamay kamay ko na. Ito pala ay pag-aari na ng
aking kapatid. Kanya itong iningatan, inalagaan at
itinago dahil sabi niya, balang-araw ay ibibigay
niya ito sa isang taong karapat-dapat. Isang tao na
marunong magpahalaga at magmahal kahit na
bagay lamang ito, at ang taong tinutukoy niya ay
ako.
Labis akong natuwa sa kanyang
tinuran. Agad kong binigyan ng pangalan
ang ibinigay ng aking kapatid sa akin. Ito
ay tinawag kong si Pag-ibig. Kung bakit
Pag-ibig ay sapagkat natipuhan ko na
siya simula pagkabata ko.
Ipinangako ko sa aking sarili at
sa aking kapatid na iingatan ko si
Pag-ibig, gaya ng pag-iingat niya
dito.
Filipino 9
Mga tanong:
PANUTO: Basahin at unawain ang mga
tanong. Bilugan ang titik ng wastong
sagot.
1.Anong katangian ng tauhan ang nais
ilarawan sa unang talata ng akda?
A.mapagmahal
B.matinding umibig
C.madaling humanga
D.matinding gumusto sa isang bagay
2. Bakit siya nabigla at natulala noong isang araw?
A.nakita niya sa kanilang tahanan ang kanyang
pinapangarap
B.nanaginip siya na natanggap na niya kanyang
pangarap
C.nahawakan niya ang matagal na niyang
pinapangarap
D.natupad na ang kanyang pangarap noong musmos pa
3. Ano ang dahilan at Pag-ibig ang kanyang
ipinangalan sa teddy bear na ibinigay ng kanyang
kapatid?
A.sapagkat matagal na siyang nagmamahal
B.sapagkat nagustuhan na niya ito simula pagkabata pa
C.sapagkat magaling siyang magpahalaga sa anumang
bagay
D.sapagkat simula pagkabata natuto na siyang
mangalaga ng anumang bagay
4. Bakit ibinigay ng kanyang kapatid ang teddy bear
sa kanya?
A.dahil pangarap na niya ito noong bata pa siya
B.dahil mahal at inaalagaan siya ng kanyang kapatid
C.dahil marunong siyang magmahal kahit noong bata
pa
D.dahil marunong siyang magpahalaga at magmahal
kahit sa isang bagay lamang
5. Sa pagkakalahad ng katangian ng tauhan sa
akda, aling pananaw na pampanitikan ang
binigyang-diin ng manunulat?
A.romantisismo
B.humanismo
C.klasismo
D.realismo

More Related Content

More from ayeshajane1

ELEMENTO NG MAIKLING KWENTO - Copy.pptx
ELEMENTO NG MAIKLING KWENTO - Copy.pptxELEMENTO NG MAIKLING KWENTO - Copy.pptx
ELEMENTO NG MAIKLING KWENTO - Copy.pptxayeshajane1
 
nang-minsang-naligaw-si-adrian.pptx
nang-minsang-naligaw-si-adrian.pptxnang-minsang-naligaw-si-adrian.pptx
nang-minsang-naligaw-si-adrian.pptxayeshajane1
 
2 panitikan.pptx
2 panitikan.pptx2 panitikan.pptx
2 panitikan.pptxayeshajane1
 
Opinyon o Pananaw.pptx
Opinyon o Pananaw.pptxOpinyon o Pananaw.pptx
Opinyon o Pananaw.pptxayeshajane1
 
Nang minsangmaligaw si Adrian.ppt
Nang minsangmaligaw si Adrian.pptNang minsangmaligaw si Adrian.ppt
Nang minsangmaligaw si Adrian.pptayeshajane1
 
ARALIN 2.1 SUPRASEGMENTAL.pptx
ARALIN 2.1 SUPRASEGMENTAL.pptxARALIN 2.1 SUPRASEGMENTAL.pptx
ARALIN 2.1 SUPRASEGMENTAL.pptxayeshajane1
 
tankaathaiku-150903152136-lva1-app6892.pptx
tankaathaiku-150903152136-lva1-app6892.pptxtankaathaiku-150903152136-lva1-app6892.pptx
tankaathaiku-150903152136-lva1-app6892.pptxayeshajane1
 
21ST CENTURY SKILLS AND ICT INTEGRATION IN INSTRUCTION18.pptx
21ST CENTURY SKILLS AND ICT INTEGRATION IN INSTRUCTION18.pptx21ST CENTURY SKILLS AND ICT INTEGRATION IN INSTRUCTION18.pptx
21ST CENTURY SKILLS AND ICT INTEGRATION IN INSTRUCTION18.pptxayeshajane1
 

More from ayeshajane1 (11)

ELEMENTO NG MAIKLING KWENTO - Copy.pptx
ELEMENTO NG MAIKLING KWENTO - Copy.pptxELEMENTO NG MAIKLING KWENTO - Copy.pptx
ELEMENTO NG MAIKLING KWENTO - Copy.pptx
 
nang-minsang-naligaw-si-adrian.pptx
nang-minsang-naligaw-si-adrian.pptxnang-minsang-naligaw-si-adrian.pptx
nang-minsang-naligaw-si-adrian.pptx
 
2 panitikan.pptx
2 panitikan.pptx2 panitikan.pptx
2 panitikan.pptx
 
Opinyon o Pananaw.pptx
Opinyon o Pananaw.pptxOpinyon o Pananaw.pptx
Opinyon o Pananaw.pptx
 
gramatika.pptx
gramatika.pptxgramatika.pptx
gramatika.pptx
 
PAGSULATT.pptx
PAGSULATT.pptxPAGSULATT.pptx
PAGSULATT.pptx
 
ARALIN 2.4.pptx
ARALIN 2.4.pptxARALIN 2.4.pptx
ARALIN 2.4.pptx
 
Nang minsangmaligaw si Adrian.ppt
Nang minsangmaligaw si Adrian.pptNang minsangmaligaw si Adrian.ppt
Nang minsangmaligaw si Adrian.ppt
 
ARALIN 2.1 SUPRASEGMENTAL.pptx
ARALIN 2.1 SUPRASEGMENTAL.pptxARALIN 2.1 SUPRASEGMENTAL.pptx
ARALIN 2.1 SUPRASEGMENTAL.pptx
 
tankaathaiku-150903152136-lva1-app6892.pptx
tankaathaiku-150903152136-lva1-app6892.pptxtankaathaiku-150903152136-lva1-app6892.pptx
tankaathaiku-150903152136-lva1-app6892.pptx
 
21ST CENTURY SKILLS AND ICT INTEGRATION IN INSTRUCTION18.pptx
21ST CENTURY SKILLS AND ICT INTEGRATION IN INSTRUCTION18.pptx21ST CENTURY SKILLS AND ICT INTEGRATION IN INSTRUCTION18.pptx
21ST CENTURY SKILLS AND ICT INTEGRATION IN INSTRUCTION18.pptx
 

Recently uploaded

edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values edFatimaCayusa2
 
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujdGROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujdJoren15
 
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfAizaStamaria3
 
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfjulliennelopega1
 
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePatriciaJamesEstrada1
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxSundieGraceBataan
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfdiannesofocado8
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyCindyManual1
 
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxMga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxPundomaNoraima
 
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismMyrrhBalanayFlorida
 
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxtambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxmalouevangelio1
 
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1MaeganVeeu
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................VALERIEYDIZON
 
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxjohnarveedomingo278
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxgracedagan4
 
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsJeielCollamarGoze
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsJeielCollamarGoze
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfCamiling Catholic School
 
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2OlinadLobatonAiMula
 
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byjohnpaulpestada09
 

Recently uploaded (20)

edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
 
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujdGROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
 
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
 
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
 
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
 
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxMga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
 
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
 
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxtambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
 
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................
 
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
 
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
 
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
 
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
 

PABASA.pptx

  • 2. “Ang lahat ay dapat pagtuunan ng sapat na pansin, pag-aalaga at pagmamahal.” Una ko siyang nasilayan noong ako ay musmos pa lamang. Pagkakita ko pa lamang sa kanya sa isang mall ay agad ko na siyang nagustuhan. Pilit ko siyang nilapitan ngunit mayroong nakaharang.Walang araw ang dumaan na hindi siya sumagi sa aking isipan. Hindi ko mawari kung anong mayroon sa kanya na wala sa iba. Minsan nga ay nakakasama ko siya sa aking mga panaginip. Ang kanyang larawan ay hindi mapawi sa aking isipan. Siguro ay mapapasaakin din siya balang araw pagdating ng panahon.
  • 3. Lumipas ang mahabang panahon. Hindi ko alam kung gaano kahaba yaon. Yumabong na ang noon ay hilaw kong isipan at nagbukas ang aking kamalayan. Nagsanga ito ng mga bagong ideya at muling bumalik sa aking gunita ang larawan ng kanyang kaanyuan. Sino ba naman ang hindi magugustuhan ang isang tulad niya. Sa aking palagay, marami ang gustong siya ay makuha.
  • 4. Isang araw sa isang sulok ng aming tahanan ay mayroon akong nakita. Nabigla ako at natulala. Bakit siya nandito? Hindi naman ako nananaginip. Hinawakan ko ang malambot niyang katawan, hinaplos nang buong pagmamahal at dinama ko ang kanyang presensiya.Ang matagal kong pangarap simula noong ako’y musmos pa ay nakamit ko na, subalit alam kong hindi pa siya akin.
  • 5. Ito ang munting teddy bear na aking matagal na inaasam, ang matagal kong pangarap ay abot- kamay kamay ko na. Ito pala ay pag-aari na ng aking kapatid. Kanya itong iningatan, inalagaan at itinago dahil sabi niya, balang-araw ay ibibigay niya ito sa isang taong karapat-dapat. Isang tao na marunong magpahalaga at magmahal kahit na bagay lamang ito, at ang taong tinutukoy niya ay ako.
  • 6. Labis akong natuwa sa kanyang tinuran. Agad kong binigyan ng pangalan ang ibinigay ng aking kapatid sa akin. Ito ay tinawag kong si Pag-ibig. Kung bakit Pag-ibig ay sapagkat natipuhan ko na siya simula pagkabata ko.
  • 7. Ipinangako ko sa aking sarili at sa aking kapatid na iingatan ko si Pag-ibig, gaya ng pag-iingat niya dito.
  • 8. Filipino 9 Mga tanong: PANUTO: Basahin at unawain ang mga tanong. Bilugan ang titik ng wastong sagot.
  • 9. 1.Anong katangian ng tauhan ang nais ilarawan sa unang talata ng akda? A.mapagmahal B.matinding umibig C.madaling humanga D.matinding gumusto sa isang bagay
  • 10. 2. Bakit siya nabigla at natulala noong isang araw? A.nakita niya sa kanilang tahanan ang kanyang pinapangarap B.nanaginip siya na natanggap na niya kanyang pangarap C.nahawakan niya ang matagal na niyang pinapangarap D.natupad na ang kanyang pangarap noong musmos pa
  • 11. 3. Ano ang dahilan at Pag-ibig ang kanyang ipinangalan sa teddy bear na ibinigay ng kanyang kapatid? A.sapagkat matagal na siyang nagmamahal B.sapagkat nagustuhan na niya ito simula pagkabata pa C.sapagkat magaling siyang magpahalaga sa anumang bagay D.sapagkat simula pagkabata natuto na siyang mangalaga ng anumang bagay
  • 12. 4. Bakit ibinigay ng kanyang kapatid ang teddy bear sa kanya? A.dahil pangarap na niya ito noong bata pa siya B.dahil mahal at inaalagaan siya ng kanyang kapatid C.dahil marunong siyang magmahal kahit noong bata pa D.dahil marunong siyang magpahalaga at magmahal kahit sa isang bagay lamang
  • 13. 5. Sa pagkakalahad ng katangian ng tauhan sa akda, aling pananaw na pampanitikan ang binigyang-diin ng manunulat? A.romantisismo B.humanismo C.klasismo D.realismo