1. Reeglid 8. klassile Õpetaja Mirli Isak 2011 Otsekõnega lause

2. Otsekõne Otsekõne annab kõneleja ütluse tema enda sõnadega, ilma mingi muutuseta. Otsekõnega lause koosneb otsekõnest saatelausest

3. Otsekõne või saatelause? sõnas ema Tulge siia! Leib on otsas. Teatas õpetaja Rein jutustas sõpradele Homme on kontrolltöö

4. Otsekõne paiknemine Saatelause võib asuda otsekõne ees: Õpetaja teatas: „Homme on tunniplaanis muutus.” saatelause otsekõne Saatelause võib asuda otsekõne järel: „Täna on ilus ilm,” rõõmustas Mart. otsekõne saatelause Saatelause võib asuda otsekõne sees: „Peske käed, “ kutsus ema, „ja tulge sööma!” otsekõne saatelause otsekõne

5. Kirjavahemärgid otsekõnes Saatelause:„Otsekõne. (?!)“ N: Õpetaja küsis:„Kes täna puudub?“ „Otsekõne,(?!)“saatelause. N: „Täna puudub Mari,“teatas korrapidaja. „Otsekõne,“saatelause,„otsekõne. (?!)“ N: „Tule vastama,“kutsus õpetaja, „ja võta päevik ka kaasa!“

6. NB! Kui otsekõne koosneb mitmest lausest, pannakse jutumärgid algusesse ja lõppu. N: Õpetaja teatas: „Homme on tunniplaanis mitmeid muutusi. Esimest tundi ei ole. Bioloogia asemel on muusikaõpetus. Loodetavasti saate teisipäeval viimasest tunnist ära koju.“

7. Tsitaadid Tsitaadid on täpsed väljavõtted teise autori tekstist. Harilikult esitatakse need koos viitega autorile või allikale. Tsitaadist väljajäetud sõnad märgitakse mõttepunktidega ja väljajäetud laused mõttekriipsudega, mis paigutatakse nurksulgudesse. N: “Lõpmatud on vaidmaailmaruumjainimlikrumalus, seejuures on mulkahtlusedesimeselõpmatusesuhtes. “ (Albert Einstein)

8. Tsitaadi vormistamine Otsekõnena John Galsworthy on öelnud: “Kõige õiglasemalt on siin maailmas jagatud mõistust. Igaüks arvab, et temal on seda piisavalt.” “Õpetaja avab ukse, kuid sisse pead sa ise minema, “ ütleb hiina vanasõna Tsitaat jutumärkides, autor sulgudes “Kes esimese nööbi valesti nööbib, see ei saa ka ülejäänuid õigesti kinni panna.” (Johann Wolfgang von Goethe)

9. Üte Üte näitab, kelle või mille poole pöördutakse. Üte eristatakse muust lausest koma(de)ga. N: „Poisid, tulge siia!” kutsus treener. „Ole tasa, Juku, ja asu tööle!” manitses õpetaja. „Tere, armas Liisa!”