SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Arteveldehogeschool –Educatieve bacheloropleidingvoorlageronderwijs
Heiligekerstkerk
1. Plaats - adres
Sint-Salvator38,9000 Gent
2. Geolocatie / geolokalisatie
Geef de correcte coördinaten!Exact te bepalen via GoogleMaps (instructiefilmpje te bekijken via Canvas).
51.06398311646629, 3.729626393303675
3. Korte omschrijving
De kinderenlerende terugkomende elementenvaniedere kerkzoalsbv.Hetaltaar,de orgel,..
4. Doelgroep
3de
– 4de
leerjaar
5. Tijdsduur
40 minuten
6. Eindtermen
Sociale vaardigheden:
1.5 De leerlingenkunnenbij groepstakenleidinggevenenonderleidingvaneenmedeleerlingmeewerken.
Het leergebiedgodsdienstheeftgeeneindtermen dushierhebikleerplandoelengeselecteerd:
RKIg5 Ontdekkenenzelf ervarenhoe de diepere kantvanhetleven wordtbeleefdineenwaaiervantekens,
rituelen,belevings-envieringsmomenten:
- Eenafgebakende ruimte(gebouw,klaslokaal,klashoek…) waarderenwaarinmensenkunnenstilvallen,
aanvoelendaterdaar eenandere sfeerhangtdaninde rest van de ruimte
- Inzienenmogelijkzelf ervarenhoe mensensamenkomenomsamente vieren,de stiltete beleven,zichte
bezinnen,te bidden…
7. Leerinhoud
Kerkbetekentvergadering. De kerkisde plaatswaar die vergaderingplaatsvindt. Hierkomende christenen
samenom de eucharistie te vieren.
De torenvande kerkverwijstnaarGoddie in de hemel is.
Klokken worden gebruikt om: een uur aan te geven, bij het begin van een eucharistie, voor een trouw
of begrafenis.
Doopvont: waterbekken dat bij het doopsel gebruikt wordt. Vaak heeft het acht hoeken. Het getal
verwijst naar de verrijzenis van Jezus.
Preekstoel: vroeger ging de priester op een preekstoel staan om te preken. Zo legde hij de
boodschap van het evangelie uit aan de gelovigen.
Arteveldehogeschool –Educatieve bacheloropleidingvoorlageronderwijs
De lezenaar: het is een boekenhouder. Hier wordt uit het schrift voorgelezen, vaak ook
schuldbelijdenis, de preek en de voorbeden.
Het altaar: dit toont het belang van het sacrament van de eucharistie en dit herinnert aan het laatste
avondmaal.
De paaskaars: de grote kaars die elk jaar vernieuwd wordt en voor de eerste keer aangestoken
tijdens de paasnacht.
Kruis: de christenen verbinden het kruis met het lijden, de dood en de verrijzenis van Jezus.
De brandglazen: De ramen vertellen ook een verhaal uit de bijbel of een christelijke traditie.
De biechtstoel: Plaats van verzoening. De gelovige knielt en vertelt zijn zonden. De priester spreekt
daarna Gods vergiffenis uit.
Het orgel: Het typische kerkinstrument.
De leerlingen kunnen goed samenwerken
8. Lesdoelen
1.Verwoordenwaarhetwoordkerkvandaankomt
2.Vertellenwelke dingeneraltijdaanwezigzijninde kerk
3.Vertellenwaarde aanwezige dingeninde kerkvoorstaan,dienen.
4.De leerlingenwerken sameningroepenluisterennaarelkaar.
9. Materiaal
Het werkblad
Toestel omfoto'smee te trekken
Balpennen
Foto'svan de kenmerken(zietabbladorganisatie)
10.Organisatie
Afsprakenmetde leerlingen:
- Op wegnaar de locatie dragenze allemaal eenfluovestje enlopenze per2op hetvoetpad.
- In de kerkloopje niet
- Je fluistertinde kerk
- We blijvenbijelkaar,niemandlooptweg
Tipsvoor de leerkracht:
- Houdt iedereengoedinde gaten
- Let erop als ze inde kerkbezigzijndatze zich gedragendoor regelmatigeensbinnente gaankijken/
rondlopen.
Praktische info:
- Er iseenpleintjevoorde kerkwaardooreengenoegruimte isomze eengroepjeste verdelen
- Op maandagis de kerkgesloten.
Arteveldehogeschool –Educatieve bacheloropleidingvoorlageronderwijs
- Dinsdag,woensdag,donderdagenzaterdagishetopenvan09:00 tot 12:00
- Op vrijdagishetopenvan09:00 tot 11:00
Handigom te weten:
De openingsurenvande kerk:
Op maandagis de kerkgesloten.
Dinsdag,woensdag,donderdagenzaterdagishetopenvan09:00 tot 12:00
Op vrijdagishetopenvan09:00 tot 11:00
11.Werkbladen – instructiebladen – richtlijnen…
Arteveldehogeschool –Educatieve bacheloropleidingvoorlageronderwijs
12.Oplossingen - sleutel
Arteveldehogeschool –Educatieve bacheloropleidingvoorlageronderwijs
Arteveldehogeschool –Educatieve bacheloropleidingvoorlageronderwijs
13.Bronnen
H. KerstSint-Salvatorkerk(z.d.).Google Maps.Geraadpleegdop27 maart 2021, van
https://www.google.be/maps/place/H.+Kerst+Sint-
Salvatorkerk/@51.0638473,3.7274186,17z/data=!3m1!4b1!4m5!3m4!1s0x47c37130bd92223d:0xb8a177d58
ebb19b!8m2!3d51.063939!43.729616
Onderwijsdoelen.(z.d.).Vlaanderen.be.Geraadpleegdop12 april 2021, van
https://onderwijsdoelen.be/resultaten?onderwijsstructuur=LO&filters=onderwijsniveau%255B0%255D%255B
id%255D%3Df7dcdedc9e9c97a653c7dba05896ef57a333480b%26onderwijsniveau%255B0%255D%255Btitel%
255D%3DBasisonderwijs%26onderwijsniveau%255B0%255D%255Bwaarde%255D%3DBasisonderwijs%26bo_
onderwijs_subniveau%255B0%255D%255Bid%255D%3Dc6770d35508ce6bdab180b85cb08a171f2ed94be%26
bo_onderwijs_subniveau%255B0%255D%255Btitel%255D%3DBasisonderwijs%2520%253E%2520Lager%2520
Onderwijs%26bo_onderwijs_subniveau%255B0%255D%255Bwaarde%255D%3DLager%2520Onderwijs
Bijbel in1000 seconden|Hetkerkgebouw.(z.d.).Bijbel in1000 seconden.Geraadpleegdop12 april 2021,
van https://www.bijbelin1000seconden.be/menu/tiki-index.php?page=Het+kerkgebouw#Soorten_kerken
Parochiekerkvande HeiligeKerst of Sint-Salvator.(z.d.).InventarisOnroerendErfgoed.Geraadpleegdop12
april 2021, vanhttps://inventaris.onroerenderfgoed.be/erfgoedobjecten/19754
Arteveldehogeschool –Educatieve bacheloropleidingvoorlageronderwijs
ThierryPauwels.(2020,6 november).Gent,Sint-Salvator/H. Kerst,luidklokken.YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=d5Vc7fpTXI0
14.Achtergrondinformatie voor de leerkracht
Informatie voorleerlingen:zie leerinhoud
- Informatie voorleerkrachten:
Beschrijvingvande kerk:
Oorspronkelijke HeiligeKerstkerkgelegeninhetSint-Baafsdorpengeslooptin 1540 bij de aanlegvande
citadel.Reliekenenparochiedienstenovergebrachtnaarde kapel vanhet Sint-Jacobshospitaal (in
Nieuwland).In1541 reedsvan daar overgebrachtnaarde zogenaamde "Kapel vande NoodGods",gelegenop
de plaatsvan de huidige kerk.Omgevormdtotparochiekerkkreegze de naamvande Heilige Kerst.In1550,
slopingvande kapel enopbouwvaneennieuwe kerkinlaatgotische stijl ondermeermetsubsidiesvanKeizer
Karel.Eenzuil enbasisvande oude kapel zoudentot1810 aan de westzijde vande kerkbewaardgebleven
zijn.Immersin1810-1812 werdeennieuwevoorgevel inneoclassicistische stijlnaarontwerpvanarchitect
P.J.de Broe voorde laatgotische kerk,die naarmenvermoedonafgewerktgeblevenwas,gebouwd.Het
interieurwerdeveneensinhetbeginvande 19de eeuw aangepastinneoclassicistische stijl dochcirca1855 in
vrij oorspronkelijke staathersteld.Hetkoor,aangepastinde 18de eeuw werdin1857 voorzienvan
polychrome muurschilderingennaarontwerpvanTheodore Canneel;de sacristie dateertvan1722.
De plattegrondontvouwteenbasilicale kerkmetdriebeukigschipvanzestraveeën,onderbrokennade
tweede travee dooreenuitspringendtranseptvanééntravee metrechte sluitingeneentweetraveeëndiep
koor metdriezijdige sluiting.Rechtstoegevoegde sacristie van1722, lateruitgebreidmetwinterkapel.
Beschrijvingtypische kenmerkenineenkerk:
- De toren:Een torenwijstsymbolischnaarGod, 'die inde hemel is'.Vroegerstondde torenlosvande kerk.
- De klokken:Ineenkerktorenhangenéénof meerklokken.Vanaf de achtste eeuw bestaatde gewoonte om
ze te wijdeneneennaamte geven.Eenklokbestaatuiteengrootgedeelte koper(80%) enwattin (20%).
Tijdensde tweedewereldoorlogwerdenvele klokkendoor de bezetteropgeëistomergranatenvante
maken.Hetgeluidvaneenklokheefttelkenseeneigenbetekenis:.
hetluidenvaneenklokalsuitnodigingopeeneucharistieviering
hetluidenvande klokkenbij eenbegrafenisof eenhuwelijk
hetaangevenvan hetoverlijdenvaniemand
hetaangevenvanhetuur.
Het beginvaneeneucharistieviering
- De kerk:Kerk(Grieks:ekklesia) betekentvergadering.Deze betekenisisovergegaanophetgebouwwaardie
vergaderingplaatsvond.Voorchristenenishetde plaats waarze bijeenkomenomeucharistiete vieren.
- Hetdoopvont:Waterbekkendatbij hetdoopselgebruiktwordt.Meestal heefthetachthoeken(ookde
vroegere baptisteria,gebouwenwaarinmensengedooptwerden,haddenachtzijden).Hetgetal achtverwijst
naar de verrijzenis.Jezusisverrezenopde dagna de sabbat. De sabbat was/isvoorde jodende zevende dag.
De zondag,de dag waaropJezusverrezenis,wasdande achtste dag.
- De preekstoel:Vroegergingde priesteropeenpreekstoelomte preken,omde boodschapvanhet
evangelieuitte leggenaande gelovigen.Bovende kuipvande preekstoel iservaakeenluifel.Die zorgt
Arteveldehogeschool –Educatieve bacheloropleidingvoorlageronderwijs
ervoordat de klankweerkaatstwordt,zodatmende priestergoedkonhoren.Micro'smakennueen
preekstoeloverbodig.
- De lezenaar:Ditiseenboekenstaander.Vanopdeze plaatswordtuitde schriftvoorgelezen;meestalookde
schuldbelijdenis,de preekende voorbeden.
- Hetaltaar: Het altaar (oorspronkelijk:hoge plaats)staatopde meestcentrale plaatsinde kerk.Alle
kerkstoelenzijnnaarditaltaargekeerd.Dittoonthetbelangvanhetsacramentvan de eucharistie inde kerk.
Eenaltaar herinnertaanhetlaatste avondmaal (tafel),enaande vieringeninde catacomben(sarcofaag).
Somsdoeteenaltaar ookdenkenaanofferaltareninandere godsdiensten.Inhetaltaariseensteen
gemetseld,waarinzichreliekenvanheiligenbevinden.(Bijvoorbeeld:eenstukje beenvandie persoonof een
stukje stof vanzijnkleding.) De vijf kruisjeseropverwijzennaarde vijf wondenvanJezus.
- De biechtstoel:Plaatswaarhetsacramentvande verzoening(biecht) plaatsvindt.Inonze strekenmaken
vooral oudere mensenernoggebruikvan.Jongere gelovigenverkiezencollectieve biechtvieringen.Inde
biechtstoel knieltde gelovigeenbelijdthij zijnzonden.De priesterspreektnadienGodsvergiffenisuit.
- De paaskaars: In alle kerkeniseengrote kaarste zien,de paaskaars.Die wordtelkjaarvernieuwd(opde
kaars staat hetjaartal) envoor heteerstaangestokentijdensde paasnacht.De priesterwijdtze danenzegent
ze met eenkruisteken.Opeenpaaskaarsstaanaltijdde twee Griekseletters:alfaenomega.Ze zijnde eerste
ende laatste lettervanhetGriekse alfabet.Ze willenzeggendatJezusvoorchristenenallesbetekentendat
Hij bij henis vanhet begintotheteinde vande tijd.Hetlichtvan de paaskaarsherinnerteraandatJezushet
lichtisvoor alle mensen.Hij isalseenvuurtorendie inde donkere nachthetschipnaarde havenloodsten
hoopgeeftmiddeninde storm.Bij hetdoopsel steektmende doopkaarsaanaan hetlichtvan de paaskaars.
Met ditgebaar makengelovigenduidelijkdatzij hun'licht'opstekenbij Jezus.
- Hetkruis:Christenenverbindenhetkruismetlijden,doodenverrijzenisvanJezus.Jezusisvoorchri stenen
eenvoorbeeldomnate leven.Zijndoodaanhetkruiswasgeeneinde,maareenbegin.
- brandglazen:Veel kerkenhebbenbrandglazen.Die ramen'vertellen'vaakverhalenuitde bijbelof uitde
christelijke traditie.Oudebrandglazenstellenmeestal heiligenvoor.Hedendaagse glazenierswerkennu
eerdermetkleurenof lijneneenbepaalde sfeeropte roepen.
- De orgel:Vroegerwashetorgel eenhulpmiddelbij hetmuziekonderwijs.Nuisheteentypisch
kerkinstrument.Meteenorgel kanmenheel veel uitdrukken:menkanerzacht opspelenof hard,feestelijk
maar ook droevig.Wie hetorgel inde kerkbespeelt,iseenorganist(e),die metditinstrumentde gelovigen
begeleidtbij hetzingen.
15.(optioneel) Extra mogelijkheden tot naverwerking
…

More Related Content

Similar to Opdrachtfiche omgevingsboek lisa aerts olo2 d2

Opdrachtfiche omgevingsboek
Opdrachtfiche omgevingsboekOpdrachtfiche omgevingsboek
Opdrachtfiche omgevingsboek
EvaThieren
 

Similar to Opdrachtfiche omgevingsboek lisa aerts olo2 d2 (20)

Opdrachtfiche omgevingsboek
Opdrachtfiche omgevingsboekOpdrachtfiche omgevingsboek
Opdrachtfiche omgevingsboek
 
Opdrachtfiche omgevingsboek - Mo Simoen
Opdrachtfiche omgevingsboek - Mo SimoenOpdrachtfiche omgevingsboek - Mo Simoen
Opdrachtfiche omgevingsboek - Mo Simoen
 
Opdrachtfiche omgevingsboek klaar
Opdrachtfiche omgevingsboek klaarOpdrachtfiche omgevingsboek klaar
Opdrachtfiche omgevingsboek klaar
 
Alves Anjos Cami_opdrachtfiche_omgevingsboek
Alves Anjos Cami_opdrachtfiche_omgevingsboekAlves Anjos Cami_opdrachtfiche_omgevingsboek
Alves Anjos Cami_opdrachtfiche_omgevingsboek
 
Lege opdrachtenbundel gebedentocht maldegem
Lege opdrachtenbundel gebedentocht maldegemLege opdrachtenbundel gebedentocht maldegem
Lege opdrachtenbundel gebedentocht maldegem
 
Opgeloste werkbundel
Opgeloste werkbundel Opgeloste werkbundel
Opgeloste werkbundel
 
Oplossing werkbundel: de rol van de kerk doorheen de tijd
Oplossing werkbundel: de rol van de kerk doorheen de tijdOplossing werkbundel: de rol van de kerk doorheen de tijd
Oplossing werkbundel: de rol van de kerk doorheen de tijd
 
Opdrachtfiche omgevingsboek-anne-sophie de pauw
Opdrachtfiche omgevingsboek-anne-sophie de pauwOpdrachtfiche omgevingsboek-anne-sophie de pauw
Opdrachtfiche omgevingsboek-anne-sophie de pauw
 
Opdrachtfiche omgevingsboek-l.d.c.
Opdrachtfiche omgevingsboek-l.d.c.Opdrachtfiche omgevingsboek-l.d.c.
Opdrachtfiche omgevingsboek-l.d.c.
 
Carla Oldenburger: Kloostertuinen in Nederland: verleden, heden en toekomst
Carla Oldenburger: Kloostertuinen in Nederland: verleden, heden en toekomstCarla Oldenburger: Kloostertuinen in Nederland: verleden, heden en toekomst
Carla Oldenburger: Kloostertuinen in Nederland: verleden, heden en toekomst
 
Oplossingsbundel gebedentocht maldegem
Oplossingsbundel gebedentocht maldegemOplossingsbundel gebedentocht maldegem
Oplossingsbundel gebedentocht maldegem
 
Opdrachtenfiche omgevingsboek-anne-sophie de pauw
Opdrachtenfiche omgevingsboek-anne-sophie de pauwOpdrachtenfiche omgevingsboek-anne-sophie de pauw
Opdrachtenfiche omgevingsboek-anne-sophie de pauw
 
Opdrachtfiche omgevingsboek
Opdrachtfiche omgevingsboekOpdrachtfiche omgevingsboek
Opdrachtfiche omgevingsboek
 
Opdrachtfiche omgevingsboek
Opdrachtfiche omgevingsboekOpdrachtfiche omgevingsboek
Opdrachtfiche omgevingsboek
 
Opdrachtfiche omgevingsboek
Opdrachtfiche omgevingsboekOpdrachtfiche omgevingsboek
Opdrachtfiche omgevingsboek
 
Opdrachtfiche omgevingsboek
Opdrachtfiche omgevingsboekOpdrachtfiche omgevingsboek
Opdrachtfiche omgevingsboek
 
Opdrachtfiche omgevingsboek-eva thieren
Opdrachtfiche omgevingsboek-eva thierenOpdrachtfiche omgevingsboek-eva thieren
Opdrachtfiche omgevingsboek-eva thieren
 
Opdrachtfiche omgevingsboek-anne-sophie de pauw
Opdrachtfiche omgevingsboek-anne-sophie de pauwOpdrachtfiche omgevingsboek-anne-sophie de pauw
Opdrachtfiche omgevingsboek-anne-sophie de pauw
 
Opdrachtfiche omgevingsboek anke vermeersch
Opdrachtfiche omgevingsboek anke vermeerschOpdrachtfiche omgevingsboek anke vermeersch
Opdrachtfiche omgevingsboek anke vermeersch
 
Opdrachtfiche omgevingsboek Anke Vermeersch
Opdrachtfiche omgevingsboek Anke Vermeersch Opdrachtfiche omgevingsboek Anke Vermeersch
Opdrachtfiche omgevingsboek Anke Vermeersch
 

Opdrachtfiche omgevingsboek lisa aerts olo2 d2

  • 1. Arteveldehogeschool –Educatieve bacheloropleidingvoorlageronderwijs Heiligekerstkerk 1. Plaats - adres Sint-Salvator38,9000 Gent 2. Geolocatie / geolokalisatie Geef de correcte coördinaten!Exact te bepalen via GoogleMaps (instructiefilmpje te bekijken via Canvas). 51.06398311646629, 3.729626393303675 3. Korte omschrijving De kinderenlerende terugkomende elementenvaniedere kerkzoalsbv.Hetaltaar,de orgel,.. 4. Doelgroep 3de – 4de leerjaar 5. Tijdsduur 40 minuten 6. Eindtermen Sociale vaardigheden: 1.5 De leerlingenkunnenbij groepstakenleidinggevenenonderleidingvaneenmedeleerlingmeewerken. Het leergebiedgodsdienstheeftgeeneindtermen dushierhebikleerplandoelengeselecteerd: RKIg5 Ontdekkenenzelf ervarenhoe de diepere kantvanhetleven wordtbeleefdineenwaaiervantekens, rituelen,belevings-envieringsmomenten: - Eenafgebakende ruimte(gebouw,klaslokaal,klashoek…) waarderenwaarinmensenkunnenstilvallen, aanvoelendaterdaar eenandere sfeerhangtdaninde rest van de ruimte - Inzienenmogelijkzelf ervarenhoe mensensamenkomenomsamente vieren,de stiltete beleven,zichte bezinnen,te bidden… 7. Leerinhoud Kerkbetekentvergadering. De kerkisde plaatswaar die vergaderingplaatsvindt. Hierkomende christenen samenom de eucharistie te vieren. De torenvande kerkverwijstnaarGoddie in de hemel is. Klokken worden gebruikt om: een uur aan te geven, bij het begin van een eucharistie, voor een trouw of begrafenis. Doopvont: waterbekken dat bij het doopsel gebruikt wordt. Vaak heeft het acht hoeken. Het getal verwijst naar de verrijzenis van Jezus. Preekstoel: vroeger ging de priester op een preekstoel staan om te preken. Zo legde hij de boodschap van het evangelie uit aan de gelovigen.
  • 2. Arteveldehogeschool –Educatieve bacheloropleidingvoorlageronderwijs De lezenaar: het is een boekenhouder. Hier wordt uit het schrift voorgelezen, vaak ook schuldbelijdenis, de preek en de voorbeden. Het altaar: dit toont het belang van het sacrament van de eucharistie en dit herinnert aan het laatste avondmaal. De paaskaars: de grote kaars die elk jaar vernieuwd wordt en voor de eerste keer aangestoken tijdens de paasnacht. Kruis: de christenen verbinden het kruis met het lijden, de dood en de verrijzenis van Jezus. De brandglazen: De ramen vertellen ook een verhaal uit de bijbel of een christelijke traditie. De biechtstoel: Plaats van verzoening. De gelovige knielt en vertelt zijn zonden. De priester spreekt daarna Gods vergiffenis uit. Het orgel: Het typische kerkinstrument. De leerlingen kunnen goed samenwerken 8. Lesdoelen 1.Verwoordenwaarhetwoordkerkvandaankomt 2.Vertellenwelke dingeneraltijdaanwezigzijninde kerk 3.Vertellenwaarde aanwezige dingeninde kerkvoorstaan,dienen. 4.De leerlingenwerken sameningroepenluisterennaarelkaar. 9. Materiaal Het werkblad Toestel omfoto'smee te trekken Balpennen Foto'svan de kenmerken(zietabbladorganisatie) 10.Organisatie Afsprakenmetde leerlingen: - Op wegnaar de locatie dragenze allemaal eenfluovestje enlopenze per2op hetvoetpad. - In de kerkloopje niet - Je fluistertinde kerk - We blijvenbijelkaar,niemandlooptweg Tipsvoor de leerkracht: - Houdt iedereengoedinde gaten - Let erop als ze inde kerkbezigzijndatze zich gedragendoor regelmatigeensbinnente gaankijken/ rondlopen. Praktische info: - Er iseenpleintjevoorde kerkwaardooreengenoegruimte isomze eengroepjeste verdelen - Op maandagis de kerkgesloten.
  • 3. Arteveldehogeschool –Educatieve bacheloropleidingvoorlageronderwijs - Dinsdag,woensdag,donderdagenzaterdagishetopenvan09:00 tot 12:00 - Op vrijdagishetopenvan09:00 tot 11:00 Handigom te weten: De openingsurenvande kerk: Op maandagis de kerkgesloten. Dinsdag,woensdag,donderdagenzaterdagishetopenvan09:00 tot 12:00 Op vrijdagishetopenvan09:00 tot 11:00 11.Werkbladen – instructiebladen – richtlijnen…
  • 6. Arteveldehogeschool –Educatieve bacheloropleidingvoorlageronderwijs 13.Bronnen H. KerstSint-Salvatorkerk(z.d.).Google Maps.Geraadpleegdop27 maart 2021, van https://www.google.be/maps/place/H.+Kerst+Sint- Salvatorkerk/@51.0638473,3.7274186,17z/data=!3m1!4b1!4m5!3m4!1s0x47c37130bd92223d:0xb8a177d58 ebb19b!8m2!3d51.063939!43.729616 Onderwijsdoelen.(z.d.).Vlaanderen.be.Geraadpleegdop12 april 2021, van https://onderwijsdoelen.be/resultaten?onderwijsstructuur=LO&filters=onderwijsniveau%255B0%255D%255B id%255D%3Df7dcdedc9e9c97a653c7dba05896ef57a333480b%26onderwijsniveau%255B0%255D%255Btitel% 255D%3DBasisonderwijs%26onderwijsniveau%255B0%255D%255Bwaarde%255D%3DBasisonderwijs%26bo_ onderwijs_subniveau%255B0%255D%255Bid%255D%3Dc6770d35508ce6bdab180b85cb08a171f2ed94be%26 bo_onderwijs_subniveau%255B0%255D%255Btitel%255D%3DBasisonderwijs%2520%253E%2520Lager%2520 Onderwijs%26bo_onderwijs_subniveau%255B0%255D%255Bwaarde%255D%3DLager%2520Onderwijs Bijbel in1000 seconden|Hetkerkgebouw.(z.d.).Bijbel in1000 seconden.Geraadpleegdop12 april 2021, van https://www.bijbelin1000seconden.be/menu/tiki-index.php?page=Het+kerkgebouw#Soorten_kerken Parochiekerkvande HeiligeKerst of Sint-Salvator.(z.d.).InventarisOnroerendErfgoed.Geraadpleegdop12 april 2021, vanhttps://inventaris.onroerenderfgoed.be/erfgoedobjecten/19754
  • 7. Arteveldehogeschool –Educatieve bacheloropleidingvoorlageronderwijs ThierryPauwels.(2020,6 november).Gent,Sint-Salvator/H. Kerst,luidklokken.YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=d5Vc7fpTXI0 14.Achtergrondinformatie voor de leerkracht Informatie voorleerlingen:zie leerinhoud - Informatie voorleerkrachten: Beschrijvingvande kerk: Oorspronkelijke HeiligeKerstkerkgelegeninhetSint-Baafsdorpengeslooptin 1540 bij de aanlegvande citadel.Reliekenenparochiedienstenovergebrachtnaarde kapel vanhet Sint-Jacobshospitaal (in Nieuwland).In1541 reedsvan daar overgebrachtnaarde zogenaamde "Kapel vande NoodGods",gelegenop de plaatsvan de huidige kerk.Omgevormdtotparochiekerkkreegze de naamvande Heilige Kerst.In1550, slopingvande kapel enopbouwvaneennieuwe kerkinlaatgotische stijl ondermeermetsubsidiesvanKeizer Karel.Eenzuil enbasisvande oude kapel zoudentot1810 aan de westzijde vande kerkbewaardgebleven zijn.Immersin1810-1812 werdeennieuwevoorgevel inneoclassicistische stijlnaarontwerpvanarchitect P.J.de Broe voorde laatgotische kerk,die naarmenvermoedonafgewerktgeblevenwas,gebouwd.Het interieurwerdeveneensinhetbeginvande 19de eeuw aangepastinneoclassicistische stijl dochcirca1855 in vrij oorspronkelijke staathersteld.Hetkoor,aangepastinde 18de eeuw werdin1857 voorzienvan polychrome muurschilderingennaarontwerpvanTheodore Canneel;de sacristie dateertvan1722. De plattegrondontvouwteenbasilicale kerkmetdriebeukigschipvanzestraveeën,onderbrokennade tweede travee dooreenuitspringendtranseptvanééntravee metrechte sluitingeneentweetraveeëndiep koor metdriezijdige sluiting.Rechtstoegevoegde sacristie van1722, lateruitgebreidmetwinterkapel. Beschrijvingtypische kenmerkenineenkerk: - De toren:Een torenwijstsymbolischnaarGod, 'die inde hemel is'.Vroegerstondde torenlosvande kerk. - De klokken:Ineenkerktorenhangenéénof meerklokken.Vanaf de achtste eeuw bestaatde gewoonte om ze te wijdeneneennaamte geven.Eenklokbestaatuiteengrootgedeelte koper(80%) enwattin (20%). Tijdensde tweedewereldoorlogwerdenvele klokkendoor de bezetteropgeëistomergranatenvante maken.Hetgeluidvaneenklokheefttelkenseeneigenbetekenis:. hetluidenvaneenklokalsuitnodigingopeeneucharistieviering hetluidenvande klokkenbij eenbegrafenisof eenhuwelijk hetaangevenvan hetoverlijdenvaniemand hetaangevenvanhetuur. Het beginvaneeneucharistieviering - De kerk:Kerk(Grieks:ekklesia) betekentvergadering.Deze betekenisisovergegaanophetgebouwwaardie vergaderingplaatsvond.Voorchristenenishetde plaats waarze bijeenkomenomeucharistiete vieren. - Hetdoopvont:Waterbekkendatbij hetdoopselgebruiktwordt.Meestal heefthetachthoeken(ookde vroegere baptisteria,gebouwenwaarinmensengedooptwerden,haddenachtzijden).Hetgetal achtverwijst naar de verrijzenis.Jezusisverrezenopde dagna de sabbat. De sabbat was/isvoorde jodende zevende dag. De zondag,de dag waaropJezusverrezenis,wasdande achtste dag. - De preekstoel:Vroegergingde priesteropeenpreekstoelomte preken,omde boodschapvanhet evangelieuitte leggenaande gelovigen.Bovende kuipvande preekstoel iservaakeenluifel.Die zorgt
  • 8. Arteveldehogeschool –Educatieve bacheloropleidingvoorlageronderwijs ervoordat de klankweerkaatstwordt,zodatmende priestergoedkonhoren.Micro'smakennueen preekstoeloverbodig. - De lezenaar:Ditiseenboekenstaander.Vanopdeze plaatswordtuitde schriftvoorgelezen;meestalookde schuldbelijdenis,de preekende voorbeden. - Hetaltaar: Het altaar (oorspronkelijk:hoge plaats)staatopde meestcentrale plaatsinde kerk.Alle kerkstoelenzijnnaarditaltaargekeerd.Dittoonthetbelangvanhetsacramentvan de eucharistie inde kerk. Eenaltaar herinnertaanhetlaatste avondmaal (tafel),enaande vieringeninde catacomben(sarcofaag). Somsdoeteenaltaar ookdenkenaanofferaltareninandere godsdiensten.Inhetaltaariseensteen gemetseld,waarinzichreliekenvanheiligenbevinden.(Bijvoorbeeld:eenstukje beenvandie persoonof een stukje stof vanzijnkleding.) De vijf kruisjeseropverwijzennaarde vijf wondenvanJezus. - De biechtstoel:Plaatswaarhetsacramentvande verzoening(biecht) plaatsvindt.Inonze strekenmaken vooral oudere mensenernoggebruikvan.Jongere gelovigenverkiezencollectieve biechtvieringen.Inde biechtstoel knieltde gelovigeenbelijdthij zijnzonden.De priesterspreektnadienGodsvergiffenisuit. - De paaskaars: In alle kerkeniseengrote kaarste zien,de paaskaars.Die wordtelkjaarvernieuwd(opde kaars staat hetjaartal) envoor heteerstaangestokentijdensde paasnacht.De priesterwijdtze danenzegent ze met eenkruisteken.Opeenpaaskaarsstaanaltijdde twee Griekseletters:alfaenomega.Ze zijnde eerste ende laatste lettervanhetGriekse alfabet.Ze willenzeggendatJezusvoorchristenenallesbetekentendat Hij bij henis vanhet begintotheteinde vande tijd.Hetlichtvan de paaskaarsherinnerteraandatJezushet lichtisvoor alle mensen.Hij isalseenvuurtorendie inde donkere nachthetschipnaarde havenloodsten hoopgeeftmiddeninde storm.Bij hetdoopsel steektmende doopkaarsaanaan hetlichtvan de paaskaars. Met ditgebaar makengelovigenduidelijkdatzij hun'licht'opstekenbij Jezus. - Hetkruis:Christenenverbindenhetkruismetlijden,doodenverrijzenisvanJezus.Jezusisvoorchri stenen eenvoorbeeldomnate leven.Zijndoodaanhetkruiswasgeeneinde,maareenbegin. - brandglazen:Veel kerkenhebbenbrandglazen.Die ramen'vertellen'vaakverhalenuitde bijbelof uitde christelijke traditie.Oudebrandglazenstellenmeestal heiligenvoor.Hedendaagse glazenierswerkennu eerdermetkleurenof lijneneenbepaalde sfeeropte roepen. - De orgel:Vroegerwashetorgel eenhulpmiddelbij hetmuziekonderwijs.Nuisheteentypisch kerkinstrument.Meteenorgel kanmenheel veel uitdrukken:menkanerzacht opspelenof hard,feestelijk maar ook droevig.Wie hetorgel inde kerkbespeelt,iseenorganist(e),die metditinstrumentde gelovigen begeleidtbij hetzingen. 15.(optioneel) Extra mogelijkheden tot naverwerking …