Program Olimpiade Matematika Kreatif APIQ menawarkan tiga program utama: (1) workshop instruktur olimpiade, (2) penyelenggaraan olimpiade matematika, dan (3) pembinaan siswa berbakat. APIQ menerapkan pendekatan pembelajaran matematika yang kreatif dan menyenangkan untuk meningkatkan prestasi siswa.

1. Program Olimpiade
1

2. Inovasi Pembelajaran Matematika Quantum
Melejitkan Potensi Belajar Siswa
Memfasilitasi Pengajar dengan Standar Internasional
Profil Penemu APIQ
Penawaran Kerja Sama
Contact Person
2

3. APIQ:
Inovasi Pembelajaran Matematika Creativity & Innovation
Setiap anak terlahir kreatif, terlahir jenius. Setiap anak berpotensi
meraih prestasi tertinggi dalam bidang yang mereka tekuni. Tetapi
kenyataannya hanya sedikit sekali anak yang berhasil meraih prestasi.
Mengapa? Kita memerlukan pendekatan pembelajaran yang
revolusioner. Sebuah pendekatan yang melejitkan potensi belajar setiap
anak, melejitkan potensi kreatif dan inovatifnya.
APIQ adalah program pembelajaran matematika kreatif dengan
pendekatan Quantum. Dengan Pembelajaran Quantum, siswa mampu
belajar dengan cepat dan menyenangkan. Pembelajaran Quantum
mengaktifkan kekuatan otak kanan yang kreatif dan berpadu dengan
kekuatan otak kiri yang logis.
Juara Matematika Sekolah
MIC Multi Intelligence Centre 3

4. APIQ: Memfasilitasi Pengajar
dengan Standar Internasional
Inovasi Pembelajaran Matematika
Pembelajaran Quantum membantu setiap pengajar untuk menguasai
standar pengajaran kelas internasional. Pembelajaran Quantum
menerapkan pendekatan Quantum Teaching untuk menciptakan suasana
yang interaktif, dinamis dan kreatif. Pembelajaran Quantum
mengembangkan metode khusus berdasarkan buku Quantum Quotient
dan Quantum Learning.
Juara Olimpiade
MIC Multi Intelligence Centre
Matematika 4

5. APIQ:
Inovasi Pembelajaran Matematika Profil Penemu APIQ
Agus Nggermanto adalah penemu APIQ. Ide-idenya ia tuliskan menjadi buku Best
Seller berjudul Quantum Quotient: Cara Praktis Melejitkan IQ, EQ dan SQ yang
Harmonis. Kemudian bersama rekan-rekan dosen ITB, ia menulis buku yang
kembali Best Seller berjudul SEPIA. Akhir 2008, buku Agus Nggermanto kembali
terbit dengan judul APIQ. Dan makin produktif.
Agus Nggermanto, yang sarjana Lulusan ITB, dengan tekun mempelajari beragam
teori pembelajaran matematika. Ketekunannya itu membuahkan APIQ, sebuah
metode pembelajaran matematika dengan pendekatan algoritma aritmetika yang
mudah, sederhana, dan menyenangkan.
Agus Nggermanto adalah dosen ITB yang memegang mata kuliah “Creativity &
Innovation” di SBM ITB.
MIC Multi Intelligence Centre 5

6. A. Program Workshop Instruktur Olimpiade
B. Penyelenggaraan Olimpiade Math
C. Pembinaan Siswa Berbakat
6

7. APIQ Penawaran Kerja Sama
Matematika Kreatif
APIQ menawarkan kerja sama sinergi kepada lembaga pendidikan dan
sekolah atau individu untuk menyelenggarakan program Training APIQ
selama 3 hari. Program Training APIQ ini berupa seminar dan
workshop kepada guru atau instruktur
olimpiade matematika tingkat SD.
MIC Multi Intelligence Centre 7

8. APIQ Penawaran Kerja Sama
Matematika Kreatif
Seminar dan Workshop APIQ membahas materi-materi penting:
1. Aritmetika Olimpiade. Ilmu berhitung olimpiade merupakan
tantangan berhitung tingkat tinggi. APIQ membekali para
instruktur dengan tips dan trik cepat aritmetika yang bahkan tidak
dapat diselesaikan oleh kalkulator atau komputer.
2. Geometri Olimpiade. APIQ membekali para instruktur trik cerdik
menyelesaikan geometri.
MIC Multi Intelligence Centre 8

9. APIQ Penawaran Kerja Sama
Matematika Kreatif
Seminar dan Workshop APIQ membahas materi-materi penting:
3. Aljabar Olimpiade. Problem aljabar dianggap paling sulit. Tapi
APIQ membekali para instruktur dengan keterampilan aljabar
kreatif sehingga para instruktur dan siswa dapat menyelesaikan
tantangan aljabar dengan cepat.
4. Pengayaan Materi. Bagaimana pun soal olimpiade sangat variatif.
Maka APIQ membekali para instruktur dengan materi pengayaan
yang sangat kreatif.
5. Simulasi Olimpiade. Para instruktur menjadi lebih mantap dengan
simulasi olimpiade baik tingkat daerah, nasional, mau pun
internasional.
MIC Multi Intelligence Centre 9

10. APIQ Biaya
Matematika Kreatif
Seminar dan Workshop APIQ
Biaya Narasumber 3 hari
15.000.000,-
Penggandaan materi 30 x 50.000 1.500.000,-
Pengadaan buku APIQ 30 x 50.000 1.500.000,-
Akomodasi dan transportasi 2 orang tim APIQ dikomunikasikan
dan disesuaikan dengan kondisi nyata lapangan.
MIC Multi Intelligence Centre 10

11. A. Program Workshop Instruktur Olimpiade
B. Penyelenggaraan Olimpiade Math
C. Pembinaan Siswa Berbakat
11

12. APIQ Penawaran Kerja Sama
Matematika Kreatif
Olimpiade Math Kreatif APIQ memiliki keunggulan khusus:
1. Terdiri dari beberapa babak.
2. Babak penyisihan dapat terpusat atau terdesentralisasi. Peserta
dapat ratusan atau ribuan siswa.
3. Babak semifinal 50 terbaik dan kuota.
4. Babak “final spesial” Taktiklak APIQ.
5. “Final Spesial” diikuti 3 – 6 siswa.
MIC Multi Intelligence Centre 12

13. APIQ Penawaran Kerja Sama
Matematika Kreatif
Babak “Final Spesial”: ajang kompetisi matematika yang asyik ditonton
menampilkan kepintaran matematika, faktor keberuntungan, dan
strategi. “Final Spesial” terdiri dari 3 tahap:
1. Asah keterampilan math. Para siswa akan menampilkan
kehebatannya dalam matematika, khususnya berhitung cepat.
2. Peluang keberuntungan. Para siswa akan bertarung dengan faktor
keberuntungan. Penuh rasa deg-degan, siapa pun dapat jadi juara.
3. Strategi Math. Para siswa mengatur strategi menginvestasikan
poin-poin nya untuk meraih kemenangan. Salah strategi dapat
fatal. Siapa pun dapat jadi juara.
MIC Multi Intelligence Centre 13

14. APIQ Biaya
Matematika Kreatif
Biaya penyelenggaraan untuk APIQ Pusat
Biaya pakar dan pembuatan soal 5.000.000,-
Penggandaan soal 2.000 x 500 eks 1.000.000,-
Akomodasi dan transportasi 2 orang tim APIQ dikomunikasikan
dan disesuaikan dengan kondisi nyata lapangan.
MIC Multi Intelligence Centre 14

15. A. Program Workshop Instruktur Olimpiade
B. Penyelenggaraan Olimpiade Math
C. Pembinaan Siswa Berbakat
15

16. Penawaran Kerja Sama
Pembinaan Siswa Berbakat Olimpiade Math: Mempersiapkan siswa
meraih prestasi olimpiade math tingkat daerah, nasional atau
internasional dengan metode kreatif APIQ.
1. Hanya diikuti oleh siswa berbakat yang lulus tes.
2. Tersedia beberapa paket program: 3 bulan, 6 bulan dan reguler.
3. Biaya pembinaan ditanggung siswa atau sponsor
16

17. Penawaran Kerja Sama
4. Sistem dan materi dari APIQ Pusat.
5. Instruktur dari lokal yang sudah ditraining APIQ Pusat.
6. Supervisi langsung dari APIQ Pusat
17

18. Biaya
Biaya pembinaan
SPP per siswa 300.000 – 500.000 per bulan
Bagi hasil penyelenggara dan APIQ Pusat akan dibicarakan lebih
rinci.
18

19. APIQ Biaya
Matematika Kreatif
Pembayaran mohon melalui transfer ke rekening:
BNI 46 Cabang ITB
no rek: 01 392200 32
a.n: Cicik C
Bank Mandiri Setiabudi
no rek: 1320006722053
a.n: Cicik C
Bank BCA
no rek: 233 246 1258
a.n: Agus Nggermanto
MIC Multi Intelligence Centre 19

20. Terimakasih

21. Sekilas
21

22. Keistimewaan APIQ
#1. Pendekatan Personal
APIQ membantu siswa belajar matematika dengan pendekatan sesuai karakter
individu masing-masing. Sehingga masing-masing siswa menemukan pendekatan
terbaik untuk meraih prestasi matematika. Setiap anak akan mendapatkan materi
pelajaran sesuai dengan kemampuannya masing-masing.
Instruktur APIQ akan mengenali dan mencatat kemampuan setiap siswa sehingga instruktur dapat membantu belajar
siswa secara personal – individu per individu. Bisa saja dua orang siswa memiliki tingkat kelas yang sama di sekolah
tetapi mimiliki level belajar yang berbeda di APIQ. APIQ akan memberikan bahan ajar sesuai tingkat kemampuan masing-
masing siswa.
#2. Penggunaan Alat Peraga
Alat peraga mutlak diperlukan untuk memudahkan siswa memahami
matematika secara konseptual (bukan sekedar hitung-hitungan
cepat). Matematika bukanlah sekedar angka. Tapi sesuatu yang riel
(nyata). Karenanya, siswa harus dipahamkan dan ditunjukkan secara
nyata pula bagaimana sebuah angka matematika diperoleh. Dengan
alat peraga belajar, siswa-siswa APIQ terbukti lebih mudah
memahami matematika.
Siswa APIQ dapat memanfaatkan tool (alat) peraga edukatif APIQ baik yang non-digital maupun digital.
Tool edukatif non-digital berupa onde milenium, kartu milenium, kartu ular angka, dadu milenium, super
marble, bintang aritmetika, dan lain-lain. Sedangkan tool edukatif digital berupa program power point
animasi matematika kreatif APIQ, multimedia APIQ, video matematika, dan lain-lain.

23. #3. Worksheet Terstandar
Kunci menguasai suatu ilmu adalah disiplin, karena itulah masalah kedisiplinan ini sangat mendapat fokus di
APIQ. Standardisasi lembar kerja (standared worksheet) adalah salah satu upaya membentuk kedisiplinan
kepada anak didik. Lembar kerja ini menjadi keharusan bagi setiap siswa untuk mengerjakannya. Tak satu pun
yang boleh terlewat. Materi disusun secara sistematis sedemikian rupa sehingga setiap peserta didik akan
berhasil meningkatkan penguasaan matematika secara bertahap tanpa merasa stres atau terbebani.
Instruktur APIQ akan mengenali dan mencatat kemampuan setiap
siswa sehingga instruktur dapat membantu belajar siswa secara
personal – individu per individu. Bisa saja dua orang siswa memiliki
tingkat kelas yang sama di sekolah tetapi mimiliki level belajar yang
berbeda di APIQ. APIQ akan memberikan bahan ajar sesuai tingkat
kemampuan masing-masing siswa.
#4. Metode Pembelajaran Kreatif
APIQ menerapkan metode belajar-bermain, dimana semua siswa akan
mendapatkan tantangan permainan matematika kreatif sesuai dengan
tingkatannya. Permainan ini didesain secara khusus untuk memudahkan
siswa didik menguasai matematika secara menyenangan.
Model belajar-bermain juga sangat berperan dalam menanamkan dibenak (alam bawah sadar) anak
bahwa matematika itu menyenangan (fun). Tidak menakutkan sebagaimana yang saat ini banyak
dirasakan oleh anak-anak ketika menghadapi pelajaran matematika.

24. #5. Buku Pendukung APIQ
Sampai saat ini, kami telah menulis buku-buku tentang pembelajaran matematika kreatif yang secara khusus
untuk mendukung belajar siswa-siswa APIQ. Buku-buku ini bisa didapatkan di toko-toko buku atau memesan
langsung ke kantor kami. Berikut sebagian dari buku-buku kami:
Bersama APIQ, Anak akan menjadi makin
kreatif dan berprestasi…

25. Dokumentasi Kegiatan
Suasana Kelas APIQ yang riang gembira di Lomba Menggambar Tokoh APIQ di Kantor
Sekolah Pelita Nusantara - Setiabudi Pusat APIQ - Picung
Shooting MQTV untuk acara ‘Bermain Matematika Seminar Metode APIQ bagi Instruktur, Guru, &
Bersama Paman APIQ’ – di Cab. Cimahi Orang Tua Siswa di Hotel Scarlet - Dago
Komik APIQ – Sangat digemari anak-anak Kartu Ular Angka – Salah satu alat permainan
untuk mendukung proses belajar matematika matematika kreatif

26. Dokumentasi Kegiatan
Suasana Kelas APIQ yang riang gembira di Lomba Menggambar Tokoh APIQ di Kantor
Sekolah Pelita Nusantara - Setiabudi Pusat APIQ - Picung
Shooting MQTV untuk acara ‘Bermain Matematika Seminar Metode APIQ bagi Instruktur, Guru, &
Bersama Paman APIQ’ – di Cab. Cimahi Orang Tua Siswa di Hotel Scarlet - Dago
Juara Olimpiade Matematika

27. Dokumentasi Kegiatan
Juara Matematika Sekolah
Komik APIQ – Sangat digemari anak-anak Kartu Ular Angka – Salah satu alat permainan
untuk mendukung proses belajar matematika matematika kreatif

28. APIQ:
Inovasi Pembelajaran Matematika
Contact Person
Terima kasih
Cicik Cahyarini | Agus Nggermanto
Jl. Picung 109 Bandung
Phone : 022 – 2008621
Mobile Phone : 0818 22 0898
Email : quantumyes@yahoo.com
MIC Multi Intelligence Centre apiqquantum.com 28