Olimpiade Matematika se Nasional dalam serangkaian acara Pekan Matematika 2013
Created by : Lingkar Studi Matematika Universitas Brawijaya
Buruan daftar Olimpiade Matematika 2014 !!!!
cek website www.pekanmat.ub.ic.id
Olimpiade Matematika se Nasional dalam serangkaian acara Pekan Matematika 2013
Created by : Lingkar Studi Matematika Universitas Brawijaya
Buruan daftar Olimpiade Matematika 2014 !!!!
cek website www.pekanmat.ub.ic.id
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfNur afiyah
Â
Pembelajaran landasan pendidikan yang membahas tentang profesionalisasi pendidikan. Semoga dengan adanya materi ini dapat memudahkan kita untuk memahami dengan baik serta menambah pengetahuan kita tentang profesionalisasi pendidikan.
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Â
Kisi-Kisi Olimpiade Sains Nasional SMK 2015
1. Lembar Informasi OSN-SMK (OSTN VIII) 2015 1
OLIMPIADE SAINS NASIONAL
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
(OLIMPIADE SAINS TERAPAN NASIONAL VIII)
TAHUN 2015
YOGYAKARTA
LEMBAR INFORMASI
Bidang Lomba
MATEMATIKA TEKNOLOGI
DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN MENENGAH
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
2. Lembar Informasi OSN-SMK (OSTN VIII) 2015 2
I. Pendahuluan
Kegiatan Olimpiade Sains Nasional Sekolah Menengah Kejuruan (OSN-SMK),
sebelumnya bernama Olimpiade Sains Terapan Nasional (OSTN) , merupakan
media untuk mengapresiasi kemampuan siswa SMK dalam bidang sains terapan
yang sangat berguna bagi mereka untuk beradaptasi terhadap perkembangan
teknologi dan perkembangan ekonomi yang sangat cepat. Selain itu, OSN-SMK
juga dapat digunakan sebagai salah satu cara untuk memotivasi semangat
belajar siswa di bidang sains sehingga dapat menjadi calon pekerja yang cerdas,
adaptif, dan kreatif.
Siswa SMK selain dibekali kemampuan produktif sesuai dengan program
keahlian yang diikuti, juga dibekali ilmu matematika, fisika, kimia dan biologi
Materi tersebut umumnya sudah dipelajari sejak masih duduk di SMP atau MTS.
Hanya saja, dalam perkembangan selanjutnya, mata pelajaran matematika dan
sains tersebut lebih lekat dengan siswa SMA, sehingga kesannya, siswa SMK
tidak lagi membutuhkan matematika dan sains
Fakta tersebut telah menggugah kesadaran pemerintah, dalam hal ini Direktorat
Pembinaan SMK untuk segera merevitalisasi pengajaran sains dan matematika
di SMK untuk meningkatkan mutu dan daya saing lulusan SMK. Matematika dan
sains adalah dua jenis mata pelajaran yang menjadi dasar bagi perkembangan
kecerdasan anak. Itu sebabnya selain penting untuk menunjang ketrampilan
kerja, sisi lainnya untuk lebih mencerdaskan siswa SMK.
Olimpiade Sains Nasional SMK ini merupakan bagian upaya pemerintah melalui
Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan untuk mendorong dan
merangsang siswa kejuruan untuk dapat berinovasi, berkreasi, dan memiliki
keunggulan akademis yang dapat membuat mereka menjadi sumber daya
manusia unggul.
Kompetisi ini telah dilaksanakan sebanyak 7 kali, penyelenggaraan pertama
sampai ke-5 menggunakan nama OSTN sedangkan pelaksanaan ke-6 dan ke-7
menggunakan nama OSN-SMK. Sejak tahun 2013 pelaksanaan OSTN digabung
dengan OSN (Olimpiade Sains Nasional) SMA sehingga nama OSTN berubah
menjadi OSN-SMK. OSN-SMK tahun ini (OSTN VIII) akan diselenggarakan di
Yogyakarta dan melombakan bidang matematika teknologi, matematika non
teknologi, fisika terapan, kimia terapan, dan biologi terapan.
II. Tujuan
1. Meningkatkan motivasi dan kemampuan peserta didik SMK dalam
penguasaan bidang Sains Terapan.
2. Meningkatkan kepercayaan masyarakat terhadap keberadaan dan potensi
SMK sebagai tempat pendidikan dan latihan yang berkualitas.
3. Meningkatkan citra Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) melalui unjuk
kemampuan dalam bidang sains terapan.
4. Memantau peta kualitas dan kemampuan SMK di seluruh provinsi dalam
bidang Sains Teknologi sebagai sarana promosi kepada dunia usaha atau
dunia industri sebagai calon pengguna tenaga kerja.
3. Lembar Informasi OSN-SMK (OSTN VIII) 2015 3
5. Memberikan kesempatan dan motivasi kepada siswa untuk berkompetisi
secara positif, dan menumbuhkan kebanggaan pada bidang keahlian yang
ditekuninya, juga kebanggaan bagi sekolah dan daerah/provinsinya.
6. Mempererat tali persahabatan antar generasi muda Indonesia.
III. Peserta
Peserta adalah siswa SMK dari seluruh provinsi dengan kriteria sebagai
berikut :
1. Tercatat sebagai Siswa SMK (Sekolah Menengah Kejuruan) tahun
pelajaran 2014 /2015.
2. Belum pernah menjadi peserta OSN-SMK ( OSTN ) tingkat Nasional
tahun-tahun sebelumnya.
3. Setiap provinsi hanya dapat diwakili oleh 1 (satu) orang peserta untuk tiap
bidang lomba
4. Lembar Informasi OSN-SMK (OSTN VIII) 2015 4
IV. Materi Lomba
Matematika Teknologi
1. Lingkup Lomba
Materi yang dilombakan meliputi:
ï‚· Teori bilangan : himpunan bilangan bulat dan sifat-sifat operasi di
dalamnya, keterbagian dan algoritma pembagian, faktor persekutuan
terbesar dan kelipatan persekutuan terkecil, bilangan prima, relatif
prima, teorema dasar aritmetika (faktorisasi prima), persamaan dan
sistem persamaan bilangan bulat, dan lain-lain.
ï‚· Sistem bilangan real : sifat-sifat bilangan real, persamaan,
pertidaksamaan, sistem persamaaan dan pertidaksamaan, eksponen,
logaritma, radikal, trigonometri, dan lain-lain.
ï‚· Matriks : operasi-operasi pada matrik seperti penjumlahan dan
perkalian matriks, transpose, determinan matriks, invers matriks dan
lain-lain.
ï‚· Logika matematika.
ï‚· Fungsi : Sifat-sifat fungsi, aljabar fungsi, fungsi invers, fungsi
komposisi, jenis-jenis fungsi, dan lain-lain.
ï‚· Barisan dan deret.
ï‚· Geometri bidang (dimensi dua) dan geometri ruang (dimensi tiga)
ï‚· Vektor.
ï‚· Probabilitas, statistika dan kombinatorik.
ï‚· Limit, derivatif (turunan) dan aplikasinya, integral dan aplikasinya
2. Ketentuan Lomba dan Aspek-Aspek Penilaian
ï‚· Perlombaan dilakukan dalam tiga sesi untuk menentukan juara. Waktu
yang dialokasikan setiap sesi adalah 180 menit.
ï‚· Setiap sesi lomba diikuti oleh semua peserta.
ï‚· Penilaian lomba berdasarkan soal-soal teori, meliputi soal pilihan
ganda, isian singkat, dan essay.
ï‚· Juara ditentukan berdasarkan nilai ranking dari jumlah nilai ketiga sesi.
3. Skor dan Bobot Penilaian
a. Skor maksimal pada sesi pertama adalah 90, sedang pada sesi
berikutnya masing - masing adalah 100.
b. Jawaban yang benar pada butir soal pilihan ganda diberikan skor +4, jika
salah diberikan skor – 1, dan jika soal tidak dijawab diberikan skor 0.
Jawaban yang benar pada butir soal isian singkat diberikan skor +5,
sedangkan jika salah atau tidak dijawab diberikan skor 0.
Setiap butir soal essay diberikan skor 0 sampai 10.
5. Lembar Informasi OSN-SMK (OSTN VIII) 2015 5
V. Tim Juri
Tim Juri terdiri dari dosen-dosen bidang matematika yang memiliki
pengalaman untuk melakukan penjurian.
VI. Kriteria Pemenang Lomba
ï‚· Juara lomba adalah peserta yang memiliki nilai akhir tertinggi dari seluruh
nilai para peserta lomba. Apabila ada juara lomba yang memiliki nilai akhir
yang sama, akan diadakan proses presentasi oleh tim juri.
ï‚· Para juara ditentukan langsung oleh tim juri, meliputi: Juara I, II, III, dan
IV. Juara I, II, III, dan IV akan mendapat medali, sertifikat juara, dan uang
pembinaan. Peserta lain yang memenuhi nilai kriteria tertentu yang
ditentukan oleh Dewan Juri, akan mendapat sertifikat penghargaan.
ï‚· Selain para juara dan peserta yang mendapat sertifikat penghargaan,
seluruh peserta mendapat sertifikat sebagai peserta dari panitia
penyelenggara.
ï‚· Keputusan juri tidak dapat diganggu gugat.
VII. Panitia Lomba
Panitia Lomba terdiri dari panitia pusat dan panitia daerah yang ditetapkan
dengan Surat Keputusan Direktur Pembinaan SMK.
VIII. Waktu dan Tempat Pelaksanaan Lomba
Lomba diselenggarakan tanggal 18-24 Mei 2015 dan tempat lomba di Provinsi
Yogyakarta.
IX. Tata Tertib Lomba
A. Tata tertib pembimbing :
1. Mendampingi peserta pada saat ‘technical meeting’.
2. Mengisi daftar hadir yang disediakan panitia.
3. Menjaga ketertiban dan ketenangan dalam pelaksanaan lomba.
4. Membantu peserta yang dibimbingnya apabila terjadi gangguan kesehatan.
5. Tidak membantu peserta pada saat lomba berlangsung.
B. Tata tertib peserta :
1. Peserta mewakili provinsi dengan Surat Penunjukan dari Dinas Pendidikan
Provinsi. Tidak dibenarkan peserta diganti pada saat lomba berlangsung.
2. Peserta harus hadir pada saat ‘technical meeting’.
3. Peserta harus sudah hadir 15 menit sebelum lomba dimulai.
4. Peserta wajib mengisi daftar hadir pada setiap sesi lomba yang diadakan.
6. Lembar Informasi OSN-SMK (OSTN VIII) 2015 6
5. Berpakaian seragam sekolah dan memakai identitas nomor peserta dari
panitia.
6. Tidak diperbolehkan membawa buku, catatan, alat-alat komunikasi
elektronik seperti handphone di ruang ujian.
7. Mengerjakan soal lomba dengan menggunakan pena/ballpoint hitam, tidak
dibenarkan menulis dengan pensil.
8. Tidak diperbolehkan menggunakan tipp-ex untuk menghapus kesalahan.
Kesalahan hendaknya dicoret pada kata/angka yang salah dan ditulis
kata/angka yang benar.
9. Untuk alasan kesehatan peserta diperbolehkan membawa makanan kecil
dan minuman ke dalam ruang ujian.
10. Pada saat lomba, peserta dilarang bertanya ke peserta lain
11. Mematuhi tata tertib yang telah ditentukan oleh panitia atau juri, apabila
melakukan pelanggaran, akan dikenakan sanksi.
X. Penutup
Hal-hal yang belum tercantum dalam lembar informasi ini akan diinformasikan
pada waktu rapat teknis (technical meeting).