Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 7 września 2015 r. w sprawie materiałów i przyborów pomocniczych, z których mogą korzystać zdający na sprawdzianie, egzaminie gimnazjalnym oraz egzaminie maturalnym w 2016 roku.
Dokument opracowany przez CKE
Komunikat CKE o przyborach i materiałach w czasie trwania egzaminu gomnazjalnegoZespół Szkół nr 49
Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 9 września 2016 r. w sprawie materiałów i przyborów pomocniczych, z których mogą korzystać zdający na egzaminie gimnazjalnym i egzaminie maturalnym w 2017 roku (dokument opracowany przez Centralną Komisję Egzaminacyjną)
For Three Decades Sikka has been led by a simple belief that tomorrow can be better than today. We believe in creating spaces that are luxurious and sustainable and ultimately empower you to lead richer and fuller lives.
Las delegaciones del Gobierno Nacional y las Farc-EP, informamos que después de seis días de intenso trabajo simultáneo en varias regiones del país, hoy finalizamos las visitas técnicas a las veredas que fueron propuestas para ubicar las Zonas Veredales Transitorias de Normalización y los Puntos Transitorios de Normalización.
La mujeres feministas y pacifistas solicitamos tanto al Ejército de Liberación Nacional como al Gobierno de Juan Manuel Santos, no pararse de la Mesa, pase lo que pase, hasta lograr un Acuerdo que permita el logro de la tan anhelada paz completa. Se los solicita un país que espera la paz y unas regiones que sueñan vivir sin guerra en sus territorios.
DESIGN AND SIMULATION OF MULTIBAND CHAUCER FRACTAL PATCH ANTENNA LOADED WITH ...IAEME Publication
This paper presents design and simulation of multiband Chaucer fractal patch antenna loaded with dumbbell shaped structure simulated and fabricated on FR4 material having relative permittivity 4.4 and thickness 1.6 mm. The operating frequency is in the ISM band. The antenna resonates at 2.4 GHz. Here we will find various performance characteristics like return loss, impedance, gain, and bandwidth and directivity at resonant frequencies. The antenna structures will be studied using Ansoft High Frequency Structure Simulation (HFSS) based on Method of Moments (MoM). The results obtained indicate that there is a fair value of return loss, gain, and bandwidth and directivity at all resonant frequencies.
Komunikat CKE o przyborach i materiałach w czasie trwania egzaminu gomnazjalnegoZespół Szkół nr 49
Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 9 września 2016 r. w sprawie materiałów i przyborów pomocniczych, z których mogą korzystać zdający na egzaminie gimnazjalnym i egzaminie maturalnym w 2017 roku (dokument opracowany przez Centralną Komisję Egzaminacyjną)
For Three Decades Sikka has been led by a simple belief that tomorrow can be better than today. We believe in creating spaces that are luxurious and sustainable and ultimately empower you to lead richer and fuller lives.
Las delegaciones del Gobierno Nacional y las Farc-EP, informamos que después de seis días de intenso trabajo simultáneo en varias regiones del país, hoy finalizamos las visitas técnicas a las veredas que fueron propuestas para ubicar las Zonas Veredales Transitorias de Normalización y los Puntos Transitorios de Normalización.
La mujeres feministas y pacifistas solicitamos tanto al Ejército de Liberación Nacional como al Gobierno de Juan Manuel Santos, no pararse de la Mesa, pase lo que pase, hasta lograr un Acuerdo que permita el logro de la tan anhelada paz completa. Se los solicita un país que espera la paz y unas regiones que sueñan vivir sin guerra en sus territorios.
DESIGN AND SIMULATION OF MULTIBAND CHAUCER FRACTAL PATCH ANTENNA LOADED WITH ...IAEME Publication
This paper presents design and simulation of multiband Chaucer fractal patch antenna loaded with dumbbell shaped structure simulated and fabricated on FR4 material having relative permittivity 4.4 and thickness 1.6 mm. The operating frequency is in the ISM band. The antenna resonates at 2.4 GHz. Here we will find various performance characteristics like return loss, impedance, gain, and bandwidth and directivity at resonant frequencies. The antenna structures will be studied using Ansoft High Frequency Structure Simulation (HFSS) based on Method of Moments (MoM). The results obtained indicate that there is a fair value of return loss, gain, and bandwidth and directivity at all resonant frequencies.
Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 9 września 2016 r. w sprawie materiałów i przyborów pomocniczych, z których mogą korzystać zdający na egzaminie gimnazjalnym i egzaminie maturalnym w 2017 roku
Procedury organizowania i przeprowadzania egzaminu w klasie trzeciej gimnazju...Zespół Szkół nr 49
Procedury organizowania i przeprowadzania egzaminu w klasie trzeciej gimnazjum, obowiązujące w roku szkolnym 2014/2015.
Dokument do pobrania: ze strony Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej (http://oke.waw.pl)
Informacja o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu maturalnego w „nowej” formule obowiązująca w roku szkolnym 2016/2017
dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych i artystycznych, którzy ukończą szkołę w roku szkolnym 2016/2017
oraz
dla absolwentów liceów ogólnokształcących, którzy ukończyli szkołę
w roku szkolnym 2014/2015 i 2015/2016
Informacja o sposobie organizacja i przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego obowiązująca w roku szkolnym 2016/2017 (dokument opracowany przez Centralną Komisję Egzaminacyjną)
Informacja o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu maturalnego w „nowej” formule obowiązująca w roku szkolnym 2015/2016.
Dokument opracowany przez CKE Warszawa
Informacja o sposobie organizowania i przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego, obowiązująca w roku szkolnym 2015/2016
Dokument opracowany przez CKE w Warszawie.
Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 9 września 2016 r. w sprawie materiałów i przyborów pomocniczych, z których mogą korzystać zdający na egzaminie gimnazjalnym i egzaminie maturalnym w 2017 roku
Procedury organizowania i przeprowadzania egzaminu w klasie trzeciej gimnazju...Zespół Szkół nr 49
Procedury organizowania i przeprowadzania egzaminu w klasie trzeciej gimnazjum, obowiązujące w roku szkolnym 2014/2015.
Dokument do pobrania: ze strony Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej (http://oke.waw.pl)
Informacja o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu maturalnego w „nowej” formule obowiązująca w roku szkolnym 2016/2017
dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych i artystycznych, którzy ukończą szkołę w roku szkolnym 2016/2017
oraz
dla absolwentów liceów ogólnokształcących, którzy ukończyli szkołę
w roku szkolnym 2014/2015 i 2015/2016
Informacja o sposobie organizacja i przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego obowiązująca w roku szkolnym 2016/2017 (dokument opracowany przez Centralną Komisję Egzaminacyjną)
Informacja o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu maturalnego w „nowej” formule obowiązująca w roku szkolnym 2015/2016.
Dokument opracowany przez CKE Warszawa
Informacja o sposobie organizowania i przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego, obowiązująca w roku szkolnym 2015/2016
Dokument opracowany przez CKE w Warszawie.
Oke - komunikat w sprawie materiałów i przyborów pomocniczych
1. Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 7 września 2015 r.
w sprawie materiałów i przyborów pomocniczych, z których mogą korzystać zdający na
sprawdzianie, egzaminie gimnazjalnym oraz egzaminie maturalnym w 2016 roku
Na podstawie art. 9a ust. ust. 2 pkt 10 lit. a tiret drugie ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie
oświaty (tekst jedn. DzU z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, ze zm.), zwanej dalej „ustawą”, ogłaszam wykaz
materiałów i przyborów pomocniczych, z których mogą korzystać zdający na sprawdzianie,
egzaminie gimnazjalnym oraz egzaminie maturalnym w 2016 r.
SPRAWDZIAN
1. Każdy zdający powinien mieć na każdej części sprawdzianu długopis (lub pióro) z czarnym
tuszem (atramentem), przeznaczony do zapisywania rozwiązań (odpowiedzi).
2. Dodatkowo na pierwszej części sprawdzianu każdy zdający powinien mieć linijkę. Rysunki – jeżeli
trzeba je wykonać – zdający wykonują długopisem. Nie wykonuje się rysunków ołówkiem.
3. Z dodatkowych materiałów oraz przyborów pomocniczych mogą korzystać zdający, którym
dostosowano warunki przeprowadzania sprawdzianu. Zdający korzystają ze sprzętu, którego
używają w procesie dydaktycznym.
Uprawnieni do
dostosowania
Przybory i materiały pomocnicze
Obowiązkowo
/ fakultatywnie
Zapewnia
osoby
niewidome
i słabowidzące
sprzęt i oprogramowanie specjalistyczne
(odpowiednie do ustalonego dla danego
zdającego dostosowania warunków
przeprowadzania egzaminu)
obowiązkowo szkoła
osoby
słabowidzące
przybory optyczne, z których zdający
korzysta na co dzień
fakultatywnie zdający
osoby, o których
mowa w art. 94a
ust. 1 ustawy
(cudzoziemcy)
słownik dwujęzyczny (polsko-obcojęzyczny
i obcojęzyczno-polski) w wersji papierowej
lub elektronicznej (dotyczy części 1.
sprawdzianu)
fakultatywnie
zdający lub
szkoła*
wszyscy
uprawnieni do
dostosowania
komputer lub komputer ze specjalistycznym
oprogramowaniem, jeżeli takie dostosowanie
zostało przyznane
obowiązkowo szkoła
* Przewodniczący zespołu egzaminacyjnego (dyrektor szkoły) informuje zdających, czy dane przybory i materiały
pomocnicze zapewnia szkoła, czy każdy zdający przynosi własne.
4. Osoby z chorobami przewlekłymi, chore lub niesprawne czasowo mogą korzystać z zaleconego
przez lekarza sprzętu medycznego i leków koniecznych ze względu na chorobę.
2. 2
EGZAMIN GIMNAZJALNY
1. Każdy zdający powinien mieć na każdym zakresie lub poziomie odpowiedniej części egzaminu
gimnazjalnego długopis (lub pióro) z czarnym tuszem (atramentem), przeznaczony do
zapisywania rozwiązań (odpowiedzi).
2. Dodatkowo na egzaminie z matematyki każdy zdający powinien mieć linijkę. Rysunki – jeżeli
trzeba je wykonać – zdający wykonują długopisem. Nie wykonuje się rysunków ołówkiem.
3. Z dodatkowych materiałów oraz przyborów pomocniczych mogą korzystać zdający, którym
dostosowano warunki przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego. Zdający korzystają ze sprzętu,
którego używają w procesie dydaktycznym.
Uprawnieni do
dostosowania
Przybory i materiały pomocnicze
Obowiązkowo
/ fakultatywnie
Zapewnia
osoby
niewidome
i słabowidzące
sprzęt i oprogramowanie specjalistyczne
(odpowiednie do ustalonego dla danego
zdającego dostosowania warunków
przeprowadzania egzaminu)
obowiązkowo szkoła
osoby
słabowidzące
przybory optyczne, z których zdający
korzysta na co dzień
fakultatywnie zdający
osoby, o których
mowa w art. 94a
ust. 1 ustawy
(cudzoziemcy)
słownik dwujęzyczny (polsko-obcojęzyczny
i obcojęzyczno-polski) w wersji papierowej
lub elektronicznej (dotyczy części 1. i 2.
egzaminu gimnazjalnego)
fakultatywnie
zdający lub
szkoła*
wszyscy
uprawnieni do
dostosowania
komputer lub komputer ze specjalistycznym
oprogramowaniem, jeżeli takie dostosowanie
zostało przyznane
obowiązkowo szkoła
* Przewodniczący zespołu egzaminacyjnego (dyrektor szkoły) informuje zdających, czy dane przybory i materiały
pomocnicze zapewnia szkoła, czy każdy zdający przynosi własne.
4. Osoby z chorobami przewlekłymi, chore lub niesprawne czasowo mogą korzystać z zaleconego
przez lekarza sprzętu medycznego i leków koniecznych ze względu na chorobę.
3. 3
EGZAMIN MATURALNY W NOWEJ FORMULE
1. Każdy zdający powinien mieć na egzaminie z każdego przedmiotu długopis (lub pióro)
z czarnym tuszem (atramentem), przeznaczony do zapisywania rozwiązań (odpowiedzi).
2. Pozostałe materiały i przybory pomocnicze według przedmiotów egzaminacyjnych:
Przedmiot Przybory i materiały pomocnicze
Obowiązkowo
/ fakultatywnie
Zapewnia*
biologia
linijka fakultatywnie zdający lub szkoła
kalkulator prosty** obowiązkowo zdający lub szkoła
Wybrane wzory i stałe
fizykochemiczne na egzamin
maturalny z biologii, chemii i fizyki
obowiązkowo szkoła
chemia
linijka fakultatywnie zdający lub szkoła
kalkulator prosty** obowiązkowo zdający lub szkoła
Wybrane wzory i stałe
fizykochemiczne na egzamin
maturalny z biologii, chemii i fizyki
obowiązkowo szkoła
fizyka
linijka fakultatywnie zdający lub szkoła
kalkulator prosty** obowiązkowo zdający lub szkoła
Wybrane wzory i stałe
fizykochemiczne na egzamin
maturalny z biologii, chemii i fizyki
obowiązkowo szkoła
geografia
linijka obowiązkowo zdający lub szkoła
kalkulator prosty** obowiązkowo zdający lub szkoła
lupa fakultatywnie zdający lub szkoła
historia lupa fakultatywnie zdający lub szkoła
historia sztuki lupa fakultatywnie zdający lub szkoła
historia muzyki
odtwarzacz płyt CD z kompletem
zapasowych baterii i słuchawkami
obowiązkowo zdający lub szkoła
lupa fakultatywnie zdający lub szkoła
informatyka kalkulator prosty** obowiązkowo zdający lub szkoła
język polski
słownik ortograficzny, słownik
poprawnej polszczyzny – nie mniej
niż 1 na 25 osób
obowiązkowo szkoła
język białoruski
słownik językowy (jedno- albo
dwujęzyczny) – nie mniej niż 1 na 25
osób
obowiązkowo szkoła
język litewski
słownik językowy (jedno- albo
dwujęzyczny) – nie mniej niż 1 na 25
osób
obowiązkowo szkoła
język ukraiński
słownik językowy (jedno- albo
dwujęzyczny) – nie mniej niż 1 na 25
osób
obowiązkowo szkoła
język kaszubski
słownik ortograficzny języka
polskiego, słownik poprawnej
polszczyzny, słownik języka
kaszubskiego – nie mniej niż 1 na 25
osób
obowiązkowo szkoła
język łaciński
i kultura antyczna
słownik łacińsko-polski – dla każdego
zdającego; atlas historyczny – nie
mniej niż 1 na 25 osób
obowiązkowo szkoła
4. 4
matematyka
linijka obowiązkowo zdający lub szkoła
cyrkiel obowiązkowo zdający lub szkoła
kalkulator prosty** obowiązkowo zdający lub szkoła
Wybrane wzory matematyczne obowiązkowo szkoła
wiedza
o społeczeństwie
kalkulator prosty**
fakultatywnie zdający lub szkoła
* Przewodniczący zespołu egzaminacyjnego (dyrektor szkoły) informuje zdających, czy dane przybory i materiały
pomocnicze zapewnia szkoła, czy każdy zdający przynosi własne.
** Kalkulator prosty – jest to kalkulator, który umożliwia wykonywanie tylko dodawania, odejmowania, mnożenia,
dzielenia, ewentualnie obliczanie procentów lub pierwiastków kwadratowych z liczb.
3. Z dodatkowych materiałów oraz przyborów pomocniczych mogą korzystać zdający, którym
dostosowano warunki przeprowadzania egzaminu maturalnego. Zdający korzystają ze sprzętu,
którego używali w procesie dydaktycznym.
Uprawnieni do
dostosowania
Przybory i materiały pomocnicze
Obowiązkowo
/ fakultatywnie
Zapewnia*
osoby
niesłyszące
słownik języka polskiego, słownik wyrazów
obcych, słownik wyrazów bliskoznacznych –
nie mniej niż 1 na 25 osób
obowiązkowo szkoła
osoby
słabosłyszące
odtwarzacz płyt CD ze słuchawkami
w przypadku egzaminu z języka obcego
nowożytnego (jeżeli dostosowanie takie
zostało przyznane)
obowiązkowo
zdający lub
szkoła
osoby
niewidome
i słabowidzące
sprzęt i oprogramowanie specjalistyczne
(odpowiednie do ustalonego dla danego
zdającego dostosowania warunków
przeprowadzania egzaminu)
obowiązkowo szkoła
osoby
słabowidzące
przybory optyczne, z których zdający
korzysta na co dzień
fakultatywnie zdający
osoby, o których
mowa w art. 94a
ust. 1a ustawy
(cudzoziemcy)
słownik dwujęzyczny (polsko-obcojęzyczny
i obcojęzyczno-polski) w wersji papierowej
lub elektronicznej (z wyjątkiem egzaminu
z języka polskiego, języków mniejszości
i języków obcych nowożytnych)
fakultatywnie
zdający lub
szkoła
wszyscy
uprawnieni do
dostosowania
komputer lub komputer ze specjalistycznym
oprogramowaniem, jeżeli takie dostosowanie
zostało przyznane
obowiązkowo szkoła
* Przewodniczący zespołu egzaminacyjnego (dyrektor szkoły) informuje zdających, czy dane przybory i materiały
pomocnicze zapewnia szkoła, czy każdy zdający przynosi własne.
4. Osoby z chorobami przewlekłymi, chore lub niesprawne czasowo mogą korzystać z zaleconego
przez lekarza sprzętu medycznego i leków koniecznych ze względu na chorobę.
5. 5
EGZAMIN MATURALNY W STAREJ FORMULE
1. Każdy zdający powinien mieć na egzaminie z każdego przedmiotu długopis (lub pióro)
z czarnym tuszem (atramentem), przeznaczony do zapisywania rozwiązań (odpowiedzi).
2. Pozostałe materiały i przybory pomocnicze według przedmiotów egzaminacyjnych:
Przedmiot Przybory i materiały pomocnicze
Obowiązkowo
/ fakultatywnie
Zapewnia*
biologia linijka fakultatywnie zdający lub szkoła
chemia
linijka fakultatywnie zdający lub szkoła
kalkulator prosty** obowiązkowo zdający lub szkoła
Karta wybranych tablic chemicznych obowiązkowo szkoła
fizyka
i astronomia
linijka fakultatywnie zdający lub szkoła
kalkulator prosty** obowiązkowo zdający lub szkoła
Karta wybranych wzorów i stałych
fizycznych
obowiązkowo szkoła
geografia
linijka obowiązkowo zdający lub szkoła
kalkulator prosty** obowiązkowo zdający lub szkoła
lupa fakultatywnie zdający lub szkoła
historia lupa fakultatywnie zdający lub szkoła
historia sztuki lupa fakultatywnie zdający lub szkoła
historia muzyki
odtwarzacz płyt CD z kompletem
zapasowych baterii i słuchawkami
obowiązkowo zdający lub szkoła
lupa fakultatywnie zdający lub szkoła
informatyka kalkulator prosty** obowiązkowo zdający lub szkoła
język polski
słownik ortograficzny, słownik
poprawnej polszczyzny – nie mniej
niż 1 na 25 osób
obowiązkowo szkoła
język białoruski
słownik językowy (jedno- albo
dwujęzyczny) – nie mniej niż 1 na 25
osób
obowiązkowo szkoła
język litewski
słownik językowy (jedno- albo
dwujęzyczny) – nie mniej niż 1 na 25
osób
obowiązkowo szkoła
język ukraiński
słownik językowy (jedno- albo
dwujęzyczny) – nie mniej niż 1 na 25
osób
obowiązkowo szkoła
język kaszubski
słownik ortograficzny języka
polskiego, słownik poprawnej
polszczyzny, słownik języka
kaszubskiego – nie mniej niż 1 na 25
osób
obowiązkowo szkoła
język łaciński
i kultura antyczna
słownik łacińsko-polski – dla każdego
zdającego; atlas historyczny – nie
mniej niż 1 na 25 osób
obowiązkowo szkoła
matematyka
linijka obowiązkowo zdający lub szkoła
cyrkiel obowiązkowo zdający lub szkoła
kalkulator prosty** obowiązkowo zdający lub szkoła
Wybrane wzory matematyczne obowiązkowo szkoła
* Przewodniczący zespołu egzaminacyjnego (dyrektor szkoły) informuje zdających, czy dane przybory i materiały
pomocnicze zapewnia szkoła, czy każdy zdający przynosi własne.
** Kalkulator prosty – jest to kalkulator, który umożliwia wykonywanie tylko dodawania, odejmowania, mnożenia,
dzielenia, ewentualnie obliczanie procentów lub pierwiastków kwadratowych z liczb.
6. 6
3. Z dodatkowych materiałów oraz przyborów pomocniczych mogą korzystać zdający, którym
dostosowano warunki przeprowadzania egzaminu maturalnego. Zdający korzystają ze sprzętu,
którego używali w procesie dydaktycznym.
Uprawnieni do
dostosowania
Przybory i materiały pomocnicze
Obowiązkowo
/ fakultatywnie
Zapewnia*
osoby
niesłyszące
słownik języka polskiego, słownik wyrazów
obcych, słownik wyrazów bliskoznacznych –
nie mniej niż 1 na 25 osób
obowiązkowo szkoła
osoby
słabosłyszące
odtwarzacz płyt CD ze słuchawkami
w przypadku egzaminu z języka obcego
nowożytnego (jeżeli dostosowanie takie
zostało przyznane)
obowiązkowo
zdający lub
szkoła
osoby
niewidome
i słabowidzące
sprzęt i oprogramowanie specjalistyczne
(odpowiednie do ustalonego dla danego
zdającego dostosowania warunków
przeprowadzania egzaminu)
obowiązkowo szkoła
osoby
słabowidzące
przybory optyczne, z których zdający
korzysta na co dzień
fakultatywnie zdający
osoby, o których
mowa w art. 94a
ust. 1a ustawy
(cudzoziemcy)
słownik dwujęzyczny (polsko-obcojęzyczny
i obcojęzyczno-polski) w wersji papierowej
lub elektronicznej (z wyjątkiem egzaminu
z języka polskiego, języków mniejszości
i języków obcych nowożytnych)
fakultatywnie
zdający lub
szkoła
wszyscy
uprawnieni do
dostosowania
komputer lub komputer ze specjalistycznym
oprogramowaniem, jeżeli takie dostosowanie
zostało przyznane
obowiązkowo szkoła
* Przewodniczący zespołu egzaminacyjnego (dyrektor szkoły) informuje zdających, czy dane przybory i materiały
pomocnicze zapewnia szkoła, czy każdy zdający przynosi własne.
4. Osoby z chorobami przewlekłymi, chore lub niesprawne czasowo mogą korzystać z zaleconego
przez lekarza sprzętu medycznego i leków koniecznych ze względu na chorobę.