NUOVO CLMOPD
percorso formativo d'eccelenza
Adeguamento del profilo professionale del laureato italiano a quello europeo
Contenuti innovativi: I n s e g n a m e n t o d i d i s c i p l i n e manageriali
Nuove strutture dedicate alla formazione degli studenti
Dental school
L’Igienista Dentale: chi è: operatore sanitario che svolge compiti relativi alla prevenzione delle affezioni del cavo orale e svolge attività di educazione sanitaria dentale
Andrew Hendrix is seeking a position in broadcasting and has experience working as an anchor, camera operator, and teleprompter for his high school news program. He is currently studying Broadcast Media Arts at Specs Howard School of Media Arts and has a 3.86 GPA. Hendrix has skills in using Adobe Audition, ENCO DAD, Final Cut Pro, and Photoshop as well as experience with cameras, audio boards, and lighting kits.
Manuel Blanco y Joe Burgstaller ofrecerán un recital de trompeta acompañados por la pianista Dina Dedéltcheva el 13 de julio de 2022 a las 22:30 en el Centro Cultural Blasco Ibáñez. Manuel Blanco es el solista de la Orquesta Nacional de España y ha ganado el primer premio en el prestigioso concurso ARD Music Competition, mientras que Joe Burgstaller es un aclamado trompetista internacional que enseña en el Instituto de Música Peabody en Baltimore.
El concierto presentará a cuatro solistas de instrumentos de metal: Carlos Malonda (trompa), Alfonso Viñas (tuba), Enrique Abelló (trompeta) y Walter Hilgers (tuba). Los cuatro son músicos profesionales que han tocado con orquestas nacionales y son profesores en conservatorios. El concierto tendrá lugar el 11 de julio de 2012 a las 22:30 en el Centro Cultural Blasco Ibáñez.
This document provides an overview of key concepts for developing marketing and sales strategies for technology startups. It discusses defining an attractive target market and developing a marketing plan that identifies specific activities to generate sales leads and build brand awareness. It also covers understanding the sales process, from initial prospecting to closing deals. The importance of defining each stage of the sales process and aligning marketing tools to support the process is emphasized.
Moin Sattar has over 28 years of experience in sales, marketing, business development, and customer relationship management in the UAE, Oman, and India. He has a proven track record of achieving sales targets and growing business. Currently he is the Sales Manager for Mulk Holdings, the largest manufacturer of ACP, where he has secured various projects. Prior to this he has held marketing and business development roles with other companies in real estate, solar energy, pesticides, and watches.
L’Igienista Dentale: chi è: operatore sanitario che svolge compiti relativi alla prevenzione delle affezioni del cavo orale e svolge attività di educazione sanitaria dentale
Andrew Hendrix is seeking a position in broadcasting and has experience working as an anchor, camera operator, and teleprompter for his high school news program. He is currently studying Broadcast Media Arts at Specs Howard School of Media Arts and has a 3.86 GPA. Hendrix has skills in using Adobe Audition, ENCO DAD, Final Cut Pro, and Photoshop as well as experience with cameras, audio boards, and lighting kits.
Manuel Blanco y Joe Burgstaller ofrecerán un recital de trompeta acompañados por la pianista Dina Dedéltcheva el 13 de julio de 2022 a las 22:30 en el Centro Cultural Blasco Ibáñez. Manuel Blanco es el solista de la Orquesta Nacional de España y ha ganado el primer premio en el prestigioso concurso ARD Music Competition, mientras que Joe Burgstaller es un aclamado trompetista internacional que enseña en el Instituto de Música Peabody en Baltimore.
El concierto presentará a cuatro solistas de instrumentos de metal: Carlos Malonda (trompa), Alfonso Viñas (tuba), Enrique Abelló (trompeta) y Walter Hilgers (tuba). Los cuatro son músicos profesionales que han tocado con orquestas nacionales y son profesores en conservatorios. El concierto tendrá lugar el 11 de julio de 2012 a las 22:30 en el Centro Cultural Blasco Ibáñez.
This document provides an overview of key concepts for developing marketing and sales strategies for technology startups. It discusses defining an attractive target market and developing a marketing plan that identifies specific activities to generate sales leads and build brand awareness. It also covers understanding the sales process, from initial prospecting to closing deals. The importance of defining each stage of the sales process and aligning marketing tools to support the process is emphasized.
Moin Sattar has over 28 years of experience in sales, marketing, business development, and customer relationship management in the UAE, Oman, and India. He has a proven track record of achieving sales targets and growing business. Currently he is the Sales Manager for Mulk Holdings, the largest manufacturer of ACP, where he has secured various projects. Prior to this he has held marketing and business development roles with other companies in real estate, solar energy, pesticides, and watches.
Techugo, a top mobile apps development company in Noida, India
Unpacks the most important announcements from Build 2016 If you didn't tune in..we bring it to you
This short document promotes creating presentations using Haiku Deck on SlideShare. It encourages the reader to get started making their own Haiku Deck presentation by providing a button to click to begin the process. The document is advertising the ability to easily create presentations on SlideShare using Haiku Deck.
Gulfstream Park Racino is a horse racing track in southern Florida that underwent a complete rebuild. The new design was meant to appeal to both traditional horse racing fans and a younger demographic interested in casino gaming. The clubhouse consists of two levels for simulcast horse race gaming and a third level luxury owners lounge. After completion, the client requested adding a traditional casino.
The document outlines assignments for math class, including an odds math set due on Monday and a test on Friday. Class will be shorter that day due to a pep rally. To do items include completing 20 questions, checking an evens math set to turn in, and using work time.
This document discusses living according to your values. It suggests that it's never too late to change paths and live intentionally based on your principles. While self-awareness and practice are important, determining your values and goals can help you cultivate gratitude, expand self-love, and find greater joy and purpose in your life as you live by your beliefs.
This 3 sentence summary provides the high level information from the document:
The document is a draft of a school magazine. Minor changes were made to the front cover, including repositioning text and adjusting how it interacts with the color and writing. The draft magazine cover was tweaked in small ways related to design and layout elements.
El documento describe un vestido reversible cómodo y estampado diseñado por Ebeliz Rodríguez para su proyecto de licenciatura. El vestido tendrá una línea, marca, modelo, empaque con etiqueta y estará disponible en varios diseños, tallas, estilos, colores y a un precio determinado.
The document describes the INTELLIXIR web system for technology landscaping and competitive intelligence. It was created in 1997-1999 in the French Atomic Agency and launched in 2002. It works with over 70 large organizations to help convert technical information into insights that drive innovation. The system securely collects, consolidates, analyzes, and shares data through dashboards and reports. New features in version 11 include an improved interface and enhanced flexibility. The document promotes demo, evaluation, and intelligence packs for accessing the system.
Corso di Preparazione al Test di Medicina - VII EdizioneMedica Lab
Slide proiettate durante l'Open Day del Corso di Preparazione al Test di Medicina, organizzato dall'I.P.E.
Scadenza bando: 13 Novembre.
4 Borse di Studio da € 1.000,00.
l’attualità della professione infermieristica dalla formazione agli sviluppi di carriera e le peculiarità che caratterizzano l’offerta formativa del Corso di Laurea in Infermieristica dell’Università Vita-Salute San Raffaele
Techugo, a top mobile apps development company in Noida, India
Unpacks the most important announcements from Build 2016 If you didn't tune in..we bring it to you
This short document promotes creating presentations using Haiku Deck on SlideShare. It encourages the reader to get started making their own Haiku Deck presentation by providing a button to click to begin the process. The document is advertising the ability to easily create presentations on SlideShare using Haiku Deck.
Gulfstream Park Racino is a horse racing track in southern Florida that underwent a complete rebuild. The new design was meant to appeal to both traditional horse racing fans and a younger demographic interested in casino gaming. The clubhouse consists of two levels for simulcast horse race gaming and a third level luxury owners lounge. After completion, the client requested adding a traditional casino.
The document outlines assignments for math class, including an odds math set due on Monday and a test on Friday. Class will be shorter that day due to a pep rally. To do items include completing 20 questions, checking an evens math set to turn in, and using work time.
This document discusses living according to your values. It suggests that it's never too late to change paths and live intentionally based on your principles. While self-awareness and practice are important, determining your values and goals can help you cultivate gratitude, expand self-love, and find greater joy and purpose in your life as you live by your beliefs.
This 3 sentence summary provides the high level information from the document:
The document is a draft of a school magazine. Minor changes were made to the front cover, including repositioning text and adjusting how it interacts with the color and writing. The draft magazine cover was tweaked in small ways related to design and layout elements.
El documento describe un vestido reversible cómodo y estampado diseñado por Ebeliz Rodríguez para su proyecto de licenciatura. El vestido tendrá una línea, marca, modelo, empaque con etiqueta y estará disponible en varios diseños, tallas, estilos, colores y a un precio determinado.
The document describes the INTELLIXIR web system for technology landscaping and competitive intelligence. It was created in 1997-1999 in the French Atomic Agency and launched in 2002. It works with over 70 large organizations to help convert technical information into insights that drive innovation. The system securely collects, consolidates, analyzes, and shares data through dashboards and reports. New features in version 11 include an improved interface and enhanced flexibility. The document promotes demo, evaluation, and intelligence packs for accessing the system.
Corso di Preparazione al Test di Medicina - VII EdizioneMedica Lab
Slide proiettate durante l'Open Day del Corso di Preparazione al Test di Medicina, organizzato dall'I.P.E.
Scadenza bando: 13 Novembre.
4 Borse di Studio da € 1.000,00.
l’attualità della professione infermieristica dalla formazione agli sviluppi di carriera e le peculiarità che caratterizzano l’offerta formativa del Corso di Laurea in Infermieristica dell’Università Vita-Salute San Raffaele
An overview - in Italian - of CPDWL recent document on "Guidelines for Continuing Professional Development: Principles and Best Practices" and how that spirit leads to a proposal for the development of a Portfolio as tool for CPD validation
Intervento di Gianfranco Barbieri - Presidente ACEF, Partner di Barbieri & Associati Dottori Commercialisti - presso l'Ordine dei Dottori Commercialisti e degli Esperti Contabili di Forlì e Cesena, 16/04/2014
Open Day Corso di Preparazione al Test di Medicina 2013-14IPE Business School
Anche quest'anno l'I.P.E., con il suo MedicaLab, organizza il Corso di Preparazione ai Test di Medicina. Il corso si terrà a Napoli presso le Residenze Universitarie dell'I.P.E.
Presentazione di Massimo Faggioli, Dirigente di ricerca area “miglioramento” dell’Indire, relativa al suo intervento “Il miglioramento scolastico nel Sistema Nazionale di Valutazione” al convegno internazionale “Migliorare la scuola” (Napoli, 14-15 Maggio 2015) organizzato dall’Indire.
Presentation by Massimo Faggioli.
Intervento di Gianfranco Barbieri - Presidente ACEF, Partner di Barbieri & Associati Dottori Commercialisti - al Tour Organizzazione ACEF 2014 - Prato, 03/04/2014
Il 5 e 6 novembre scorsi si è svolto, presso il Centro Congressi San Raffaele, il 6° Congresso Nazionale della Società Italiana di Fisioterapia (SIF) dal titolo “Dalla teoria alla pratica clinica in fisioterapia”. Lo scopo della SIF è promuovere le attività di ricerca scientifica in tutti gli ambiti di intervento della fisioterapia (clinico, organizzativo, formativo) e favorire la divulgazione delle conoscenze e la pratica clinica basata sulle prove di efficacia.
Per questo motivo, ed in questa occasione, alcuni studenti del Corso di Laurea in Fisioterapia dell’Università Vita-Salute San Raffaele hanno avuto la possibilità di esporre i lavori scientifici che hanno preparato come elaborato di tesi. I lavori degli studenti Daniele Botta, Elena Candiani, Mattia Di Meo, Angelo Marco Dirito, Mattia Giacobbe, Sabrina Grappiolo, Elena Santantonio, Valeria Vella e Riccardo Zanoni sono stati selezionati dal comitato scientifico del Congresso per essere esposti come poster o come comunicazione orale.
bottaQuesti lavori scientifici sono il frutto anche delle ottime collaborazioni esistenti tra il Corso di Laurea in Fisioterapia dell’Università Vita-Salute San Raffaele ed alcune realtà implicate nella ricerca traslazionale e clinica, tra cui la Neuroimaging Research Unit, diretta dal Professor Massimo Filippi, ed il gruppo di ricerca clinica di Analisi e Riabilitazione della Funzione Motoria, afferente alla Divisione di Neuroscienze.
Inoltre, durante il Congresso SIF, il Professor Mark Elkins, Associate Professor alla Sidney University, Editor di Journal of Physiotherapy (rivista ufficiale della Associazione Australiana dei Fisioterapisti) e fondatore del database PEDro (PEDro is the Physiotherapy Evidence Database), ha consegnato al collega fisioterapista Davide Corbetta il “Premio per la migliore pubblicazione sul Journal of Physiotherapy” nell’anno 2015. Tale pubblicazione origina da un lavoro di tesi di laurea sviluppata con uno studente del Corso di Laurea in Fisioterapia dell’Università Vita Salute San Raffaele. Il dottor Corbetta è un fisioterapista dell’Ospedale San Raffaele, è docente della nostra Università e referente per l’organizzazione dei tirocini clinici degli studenti del Corso di Laurea in Fisioterapia.
Siamo estremamente orgogliosi di questi importanti riconoscimenti e dello straordinario lavoro dei nostri ragazzi, che in questo Congresso si sono distinti per serietà e impegno, e che si mettono al servizio del paziente con competenza e grande umanità.
Il 5 e 6 novembre scorsi si è svolto, presso il Centro Congressi San Raffaele, il 6° Congresso Nazionale della Società Italiana di Fisioterapia (SIF) dal titolo “Dalla teoria alla pratica clinica in fisioterapia”. Lo scopo della SIF è promuovere le attività di ricerca scientifica in tutti gli ambiti di intervento della fisioterapia (clinico, organizzativo, formativo) e favorire la divulgazione delle conoscenze e la pratica clinica basata sulle prove di efficacia.
Per questo motivo, ed in questa occasione, alcuni studenti del Corso di Laurea in Fisioterapia dell’Università Vita-Salute San Raffaele hanno avuto la possibilità di esporre i lavori scientifici che hanno preparato come elaborato di tesi. I lavori degli studenti Daniele Botta, Elena Candiani, Mattia Di Meo, Angelo Marco Dirito, Mattia Giacobbe, Sabrina Grappiolo, Elena Santantonio, Valeria Vella e Riccardo Zanoni sono stati selezionati dal comitato scientifico del Congresso per essere esposti come poster o come comunicazione orale.
botta Questi lavori scientifici sono il frutto anche delle ottime collaborazioni esistenti tra il Corso di Laurea in Fisioterapia dell’Università Vita-Salute San Raffaele ed alcune realtà implicate nella ricerca traslazionale e clinica, tra cui la Neuroimaging Research Unit, diretta dal Professor Massimo Filippi, ed il gruppo di ricerca clinica di Analisi e Riabilitazione della Funzione Motoria, afferente alla Divisione di Neuroscienze.
Inoltre, durante il Congresso SIF, il Professor Mark Elkins, Associate Professor alla Sidney University, Editor di Journal of Physiotherapy (rivista ufficiale della Associazione Australiana dei Fisioterapisti) e fondatore del database PEDro (PEDro is the Physiotherapy Evidence Database), ha consegnato al collega fisioterapista Davide Corbetta il “Premio per la migliore pubblicazione sul Journal of Physiotherapy” nell’anno 2015. Tale pubblicazione origina da un lavoro di tesi di laurea sviluppata con uno studente del Corso di Laurea in Fisioterapia dell’Università Vita Salute San Raffaele. Il dottor Corbetta è un fisioterapista dell’Ospedale San Raffaele, è docente della nostra Università e referente per l’organizzazione dei tirocini clinici degli studenti del Corso di Laurea in Fisioterapia.
Siamo estremamente orgogliosi di questi importanti riconoscimenti e dello straordinario lavoro dei nostri ragazzi, che in questo Congresso si sono distinti per serietà e impegno, e che si mettono al servizio del paziente con competenza e grande umanità.
In vista del referendum sulla riforma costituzionale, martedì 25 ottobre l’Università Vita-Salute San Raffaele ha organizzato l’incontro dal titolo: “La riforma costituzionale: una questione civile e culturale”.
L’evento, sollecitato dagli studenti dell’Università, ha visto come relatori Marilisa D’Amico, avvocato e docente di Diritto costituzionale presso l’Università degli Studi di Milano; Gustavo Zagrebelsky, docente di Elementi di diritto presso la Facoltà di Filosofia dell’Ateneo, già presidente della Corte costituzionale; Roberta De Monticelli, docente di Filosofia della persona presso la Facoltà di Filosofia dell’Ateneo; Michele Nicoletti, docente di Filosofia politica presso l’Università di Trento e deputato PD alla Camera.
Un’ importante occasione per comprendere le ragioni e i contenuti della riforma e delle critiche che le sono state rivolte.
In vista del referendum sulla riforma costituzionale, martedì 25 ottobre l’Università Vita-Salute San Raffaele ha organizzato l’incontro dal titolo: “La riforma costituzionale: una questione civile e culturale”.
L’evento, sollecitato dagli studenti dell’Università, ha visto come relatori Marilisa D’Amico, avvocato e docente di Diritto costituzionale presso l’Università degli Studi di Milano; Gustavo Zagrebelsky, docente di Elementi di diritto presso la Facoltà di Filosofia dell’Ateneo, già presidente della Corte costituzionale; Roberta De Monticelli, docente di Filosofia della persona presso la Facoltà di Filosofia dell’Ateneo; Michele Nicoletti, docente di Filosofia politica presso l’Università di Trento e deputato PD alla Camera.
Un’ importante occasione pConvegno 25 ottobreer comprendere le ragioni e i contenuti della riforma e delle critiche che le sono state rivolte.
Un gruppo di Diabetologi ed Endocrinologi OSR, tra cui specializzandi e specializzati dell’Università Vita-Salute San Raffaele, ha partecipato e presentato quattro importanti studi durante il 26° Congresso Nazionale della Società Italiana di Diabetologia, tenutosi a Rimini dal 4 al 7 Maggio
(http://www.siditalia.it/formazione/congressi-e-convegni/536-26-congresso-nazionale-rimini-4-7-maggio-2016)
Un gruppo di Diabetologi ed Endocrinologi OSR, tra cui specializzandi e specializzati dell’Università Vita-Salute San Raffaele, ha partecipato e presentato quattro importanti studi durante il 26° Congresso Nazionale della Società Italiana di Diabetologia, tenutosi a Rimini dal 4 al 7 Maggio
(http://www.siditalia.it/formazione/congressi-e-convegni/536-26-congresso-nazionale-rimini-4-7-maggio-2016)
Un gruppo di Diabetologi ed Endocrinologi OSR, tra cui specializzandi e specializzati dell’Università Vita-Salute San Raffaele, ha partecipato e presentato quattro importanti studi durante il 26° Congresso Nazionale della Società Italiana di Diabetologia, tenutosi a Rimini dal 4 al 7 Maggio
(http://www.siditalia.it/formazione/congressi-e-convegni/536-26-congresso-nazionale-rimini-4-7-maggio-2016)
Un gruppo di Diabetologi ed Endocrinologi OSR, tra cui specializzandi e specializzati dell’Università Vita-Salute San Raffaele, ha partecipato e presentato quattro importanti studi durante il 26° Congresso Nazionale della Società Italiana di Diabetologia, tenutosi a Rimini dal 4 al 7 Maggio
(http://www.siditalia.it/formazione/congressi-e-convegni/536-26-congresso-nazionale-rimini-4-7-maggio-2016)
The San Raffaele International MD Program enjoys recognition from several international medical organizations. It has several unique features, including a focus on humanities courses, external assessment of students, opportunities for international electives and training abroad, small class sizes, and instruction in English. The six-year curriculum includes two preclinical years and three clinical years, with the sixth year dedicated to thesis work and specialization preparation. Students can personalize their education by selecting from tailored activities and insights.
Perché mai dovrei fare il medico?
E perché mai dovrei venire al San Raffaele?
Centralità dello studente nel processo formativo
“Saper essere oltre che saper fare il medico”
Medici con forte formazione clinica ed inclinazione alla ricerca
Principi fondamentali
Principali sbocchi professionali
Scuole di specializzazione attivate
Un percorso formativo per studenti che intendono intraprendere una carriera nell’ambito della ricerca biomedica di base o applicata
Biotech in Italia
Biotecnologie e ricerca biomedica
Come si forma un ricercatore biomedico?
Didattica innovativa
Un laboratorio per entrare nel mondo della ricerca
Accedere alla information technology
Stretta interazione studenti / docenti
Stretta interazione con la ricerca di base e applicata
Dati occupazionali da indagine Alma LaureaLaurea Triennale
Le nostre caratteristiche
didattiche
Di cosa si occupa il fisioterapista?
La formazione del fisioterapista
Le nostre caratteristiche
didattiche e organizzative
Il Piano degli studi
Gli sbocchi professionali
1. Corso di Laurea Magistrale in
Odontoiatria e Protesi Dentaria
A.A. 2015/16
2. Corso di Laurea Magistrale in
Odontoiatria e Protesi Dentaria
A.A. 2015/16
NUOVO CLMOPD (DM 270/04 Classe LM-46)
•Percorso di 6 anni
•360 crediti formativi CFU (60 CFU/anno)
Definito nell'osservanza delle direttive UE e del
Regolamento Didattico di Ateneo dell'Università
3. Corso di Laurea Magistrale in
Odontoiatria e Protesi Dentaria
A.A. 2015/16
NUOVO CLMOPD
Contenuti innovativi
Adeguamento del profilo professionale del
laureato italiano a quello europeo (in accordo con
le indicazioni fornite dall’Advisory Committee on
Formation of Dental Practitioners della Unione
Europea):
•Attraverso una stretta e continua interazione
didattica tra discenti, docenti e tutori
•Implementazione delle conoscenze mediche dello
Studente di Odontoiatria
4. Corso di Laurea Magistrale in
Odontoiatria e Protesi Dentaria
A.A. 2015/16
NUOVO CLMOPD - Contenuti innovativi
•Docenti di chiara fama internazionale provenienti
dall’Ateneo Vita-Salute
•Stretta collaborazione con IRCCS San Raffaele,
centro di ricerca e cura di riferimento e di eccellenza nel
panorama nazionale ed internazionale
5. Corso di Laurea Magistrale in
Odontoiatria e Protesi Dentaria
A.A. 2015/16
6. Corso di Laurea Magistrale in
Odontoiatria e Protesi Dentaria
A.A. 2015/16
NUOVO CLMOPD
Contenuti innovativi
I n s e g n a m e n t o d i d i s c i p l i n e
manageriali:
•Pianificazione dell’attività
•Gestione economica
•Gestione risorse umane
•Percorsi di management del paziente/
utente
•Aspetti di comunicazione e promozione
7. Corso di Laurea Magistrale in
Odontoiatria e Protesi Dentaria
A.A. 2015/16
NUOVO CLMOPD
Contenuti innovativi
•Nuove strutture dedicate alla formazione degli
studenti, attrezzate per supportare e completare l’offerta
formativa del Corso di Laurea, integrate nel contesto
d’eccellenza che caratterizza e contraddistingue l’Istituto
Scientifico Universitario San Raffaele
8. Corso di Laurea Magistrale in
Odontoiatria e Protesi Dentaria
A.A. 2015/16
9. Corso di Laurea Magistrale in
Odontoiatria e Protesi Dentaria
A.A. 2015/16
10. Corso di Laurea Magistrale in
Odontoiatria e Protesi Dentaria
A.A. 2015/16
11. Corso di Laurea Magistrale in
Odontoiatria e Protesi Dentaria
A.A. 2015/16
12. Corso di Laurea Magistrale in
Odontoiatria e Protesi Dentaria
A.A. 2015/16
13. Corso di Laurea Magistrale in
Odontoiatria e Protesi Dentaria
A.A. 2015/16
14. Corso di Laurea Magistrale in
Odontoiatria e Protesi Dentaria
A.A. 2015/16
15. Corso di Laurea Magistrale in
Odontoiatria e Protesi Dentaria
A.A. 2015/16
16. Corso di Laurea Magistrale in
Odontoiatria e Protesi Dentaria
A.A. 2015/16
17. Corso di Laurea Magistrale in
Odontoiatria e Protesi Dentaria
A.A. 2015/16
18. Corso di Laurea Magistrale in
Odontoiatria e Protesi Dentaria
A.A. 2015/16
SAN RAFFAELE DENTAL SCHOOL
Ideata per far fronte alle esigenze di
eccellenza del CLMOPD
•Non limitata ad insegnamenti di tipologia
operativo-assistenziale
•Volta a formare moderni odontoiatri con
specifiche preparazioni sia in ambito privato
che pubblico
19. Corso di Laurea Magistrale in
Odontoiatria e Protesi Dentaria
A.A. 2015/16
SAN RAFFAELE DENTAL SCHOOL
•Ampio spazio dedicato alla preparazione logistica e
di percorsi assistenziali che una moderna struttura
odontoiatrica deve recepire ed avere dovendo far fronte
ad esigenze sempre più necessarie e fondamentali per la
salute pubblica
20. Corso di Laurea Magistrale in
Odontoiatria e Protesi Dentaria
A.A. 2015/16
CLMOPD: Obiettivi Formativi
•Capacità di svolgere attività di
prevenzione, diagnosi e terapia delle
malattie ed anomalie congenite/acquisite
di denti, bocca e delle ossa mascellari,
dell’ATM e dei relativi tessuti, nonché la
riabilitazione odontoiatrica, prescrivendo
tutti i medicamenti ed i presidi necessari
all’esercizio della professione
21. Corso di Laurea Magistrale in
Odontoiatria e Protesi Dentaria
A.A. 2015/16
CLMOPD: Obiettivi Formativi
•Raggiungimento di un livello di autonomia
professionale, culturale, decisionale ed operativa tale
da consentire un costante aggiornamento, avendo seguito
un percorso formativo caratterizzato da un approccio
olistico ai problemi di salute orale dell’individuo sano o
malato, anche il relazione all’ambiente fisico e sociale
che lo circonda
•Acquisizione di capacità di apprendimento
necessarie per intraprendere studi specialistici
22. Corso di Laurea Magistrale in
Odontoiatria e Protesi Dentaria
A.A. 2015/16
Strutturazione del CLMOPD
Biennio: I° e II° Anno
•Discipline prevalentemente biologiche riferite al corpo
umano e secondo una visione oro-dentale
•Introduzione ai principi generali delle scienze
anestesiologiche e farmacologiche
•Laboratori, stage e tirocini di tipo “osservazionale”
•NUOVO: Discipline di Gestione manageriale
(pianificazione attività, gestione economica, risorse
umane, gestione Pz, aspetti di comunicazione e
promozione)
23. Corso di Laurea Magistrale in
Odontoiatria e Protesi Dentaria
A.A. 2015/16
Strutturazione del CLMOPD
Biennio: I° e II° Anno
•Seminari e corsi elettivi tenuti da docenti di chiara
fama internazionale su argomenti scientifici,
manageriali e di formazione globale dell’odontoiatra
• Corsi su cadavere (anatomia topografica, chirurgica
e dissettoria)
24. Corso di Laurea Magistrale in
Odontoiatria e Protesi Dentaria
A.A. 2015/16
25. Corso di Laurea Magistrale in
Odontoiatria e Protesi Dentaria
A.A. 2015/16
26. Corso di Laurea Magistrale in
Odontoiatria e Protesi Dentaria
A.A. 2015/16
Strutturazione del CLMOPD
Biennio: I° e II° Anno
Primo anno
•METODOLOGIA SCIENTIFICA E
FISICAAPPLICATA
•INGLESE SCIENTIFICO
•CHIMICA MEDICA
•BIOLOGIA E GENETICA
•MORFOLOGIA E FUNZIONI
BIOLOGICHE I
•IGIENE
•TIROCINIO
Secondo anno
•MORFOLOGIA E FUNZIONI
BIOLOGICHE II
•FISIOLOGIA
•PATOLOGIA
•DISCIPLINE ODONTOIATRICHE E
RADIOLOGICHE
•ANESTESIA E RIANIMAZIONE
•SOCIOLOGIA E PSICOLOGIA
•PRINCIPI DI ODONTOIATRIA
PREVENTIVA E DI COMUNITA’
•TIROCINIO
27. Corso di Laurea Magistrale in
Odontoiatria e Protesi Dentaria
A.A. 2015/16
Strutturazione del CLMOPD
Triennio: III°, IV° e V° Anno
•Discipline cliniche: Mediche, Chirurgiche e
Specialistiche
•Problematiche cliniche correlate a patologie
odontostomatologiche
•Discipline cliniche odontoiatriche
•Tirocinio clinico professionalizzante
•Corsi su cadavere (corso di tecniche di sutura,
chirurgia orale)
28. Corso di Laurea Magistrale in
Odontoiatria e Protesi Dentaria
A.A. 2015/16
29. Corso di Laurea Magistrale in
Odontoiatria e Protesi Dentaria
A.A. 2015/16
30. Corso di Laurea Magistrale in
Odontoiatria e Protesi Dentaria
A.A. 2015/16
31. Corso di Laurea Magistrale in
Odontoiatria e Protesi Dentaria
A.A. 2015/16
Strutturazione del CLMOPD
Terzo anno
•SCIENZE MEDICHE 1
•MICROBIOLOGIA
•ANATOMIA PATOLOGICA E PATOLOGIA SPECIALE
•CLINICA ODONTOSTOMATOLOGICA
•SCIENZE MEDICHE 2
•TIROCINIO
32. Corso di Laurea Magistrale in
Odontoiatria e Protesi Dentaria
A.A. 2015/16
Strutturazione del CLMOPD
Quarto anno
•SCIENZE CHIRURGICHE
•SCIENZE DELL’IGIENE ORALE
•ODONTOIATRIA CONSERVATIVA E
PATOLOGIA CARIOSA 1
•MEDICINA LEGALE E GESTIONE
DEI PROCESSI DECISIONALI
•SCIENZE MEDICHE 3
•TIROCINIO
Quinto anno
•RIABILITAZIONE ORALE 1
•ODONTOIATRIA CONSERVATIVA E
PATOLOGIA CARIOSA 2
•ORTODONZIA E GNATOLOGIA 1
•CHIRURGIA ORO-DENTO-
PARODONTALE 1
•TIROCINIO
33. Corso di Laurea Magistrale in
Odontoiatria e Protesi Dentaria
A.A. 2015/16
Strutturazione del CLMOPD
VI° Anno
•Sessioni di Didattica e Clinica integrate
•Tirocinio clinico integrato con problematiche di salute
generale ed odontostomatologiche complesse
• Attività di pratica clinica nelle varie discipline dell’Odontoiatria
• Corso di Management sanitario: formazione del processo
decisionale globale e sociale che sta alla base del trattamento del
paziente sia esso utente in ambito privato, pubblico o ospedaliero
• Il tirocinio viene integrato, implementato e completato per la
formazione “autonoma” ultima del futuro odontoiatra
34. Corso di Laurea Magistrale in
Odontoiatria e Protesi Dentaria
A.A. 2015/16
Strutturazione del CLMOPD
Sesto anno
•RIABILITAZIONE ORALE 2
•ORTODONZIA E GNATOLOGIA 2
•CHIRURGIA ORO-DENTO-PARODONTALE 2
•ODONTOIATRIA CONSERVATIVA E PATOLOGIA CARIOSA 3
•TIROCINIO
•PROVA FINALE E LINGUA STRANIERA
35. Corso di Laurea Magistrale in
Odontoiatria e Protesi Dentaria
A.A. 2015/16
ACCESSO AL CLMOPD
•Posti disponibili: 35
•Data della Prova di Selezione:
36. Corso di Laurea Magistrale in
Odontoiatria e Protesi Dentaria
A.A. 2015/16
PROVA DI SELEZIONE
•60 domande di logica e problem solving
•40 domande di carattere scientifico (biologia, chimica,
matematica e fisica)
10% delle domande formulato in lingua inglese
Il tempo a disposizione per lo svolgimento della prova
120 minuti
SIMULATORE ONLINE SU www.unisr.it
37. Corso di Laurea Magistrale in
Odontoiatria e Protesi Dentaria
A.A. 2015/16
PROVA DI SELEZIONE
•1 punto per ogni risposta esatta
•-0,25 punti per ogni risposta errata
•0 punti per ogni risposta non data o doppia
Graduatorie pubblicate sull’Albo online d’Ateneo
(http://www.unisr.it/view.asp?id=7208) entro i termini di
legge e ciascun candidato potrà visionare la propria
posizione in graduatoria attraverso il sito internet
dell’Università www.unisr.it
38. Corso di Laurea Magistrale in
Odontoiatria e Protesi Dentaria
A.A. 2015/16
PROVA DI SELEZIONE
Il test risulta superato senza Obblighi Formativi
Aggiuntivi (OFA) se il candidato raggiunge il
punteggio pari o superiore al 50° percentile del
punteggio massimo ottenuto
In caso di OFA lo studente dovrà seguire con profitto i
corsi di recupero che verranno organizzati nel corso del
Primo Anno presso l’Università Vita-Salute San Raffaele
39. Corso di Laurea Magistrale in
Odontoiatria e Protesi Dentaria
A.A. 2015/16
GRAZIE PER
L’ATTENZIONE!!