NOFC.2

1. Generalitat de Catalunya
Departament d’Ensenyament
Institut de l’Arboç
Carrer Pompeu Fabra, s/n
43720 L’Arboç
Tel. 977 67 10 65 - Fax 977 18 63 68
e3007580@xtec.cat
http://www.xtec.cat/centres/e3007580
NORMES
D’ORGANITZACIÓ
I
FUNCIONAMENT
DE CENTRE
BLOC 2. SERVEIS I EQUIPAMENTS DEL CENTRE
_____
2015

2. Generalitat de Catalunya
Departament d’Ensenyament
Institut de l’Arboç
Carrer Pompeu Fabra, s/n
43720 L’Arboç
Tel. 977 67 10 65 - Fax 977 18 63 68
e3007580@xtec.cat
http://www.xtec.cat/centres/e3007580
1
Índex
Article 1. Telèfon i internet...2
Article 2. Servei de bar-cantina...2
Article 3. Servei de menjador social...2
Article 4. Aules i claus...2
Article 5. Servei de prestatgeries per deixar-hi bosses...3
Article 6. Manteniment de l’edifici...3
Article 7. Servei de fotocòpies i reprografia...3
Article 8. Compres i adquisicions per al centre...3
Article 9. Equipaments informàtics...4
Article 10. Biblioteca (cf. article 93, bloc 4)...4
Article 11. Activitats extraescolars...4

3. Generalitat de Catalunya
Departament d’Ensenyament
Institut de l’Arboç
Carrer Pompeu Fabra, s/n
43720 L’Arboç
Tel. 977 67 10 65 - Fax 977 18 63 68
e3007580@xtec.cat
http://www.xtec.cat/centres/e3007580
2
Article 1. Telèfon i internet
1. Per fer trucades professional, és a dir, relacionades amb l’activitat docent, s’ha
d’utilitzar el telèfon de la sala de professorat. Sempre que sigui possible, cal evitar fer
ús del telèfon de secretaria.
2. En cas que un alumne/a hagi de trucar a casa, ho ha fer sempre des de la sala de
professorat.
3. Els telèfons dels departaments didàctics només tenen línia interna, no permeten
fer trucades a l’exterior.
4. Totes les dependències del centre (aules, departaments, tallers, etc.) tenen
connexió a internet, ja sigui per fil o wifi.
5. Per accedir a la xarxa wifi hi ha una contrasenya que el professorat no ha de
revelar mai a l’alumnat, ni a cap persona externa, excepte que sigui estrictament
necessari.
Article 2. Servei de bar-cantina
1. L’horari del bar- cantina és de les 09:00 a les 13:00 hores.
2. L’alumnat hi ha d’accedir sempre des del pati exterior, excepte quan hi hagi un
motiu justificat que obligui a accedir-hi a través del passadís, tancat amb portes, que
connecta el bar-cantina amb el pati interior de l’edifici.
3. El professorat hi pot accedir des del pati interior, per la porta que hi ha propera als
despatxos de direcció i administració. La clau és la mateixa que la de les aules. Cal
tenir cura que la porta quedi sempre tancada amb clau, tant en entrar-hi com en
sortir-ne.
4. Dimecres a migdia hi haurà servei de menjador per al professorat.
Article 3. Servei de menjador social
1. D’acord amb el conveni que l’Institut i l’Ajuntament de l’Arboç han signat, el qual
es renova cada curs escolar, les instal·lacions del bar-cantina s’utilitzen com a
menjador social els dilluns i els dijous de cada setmana.
2. L’horari del servei és de les 14:00 a les 15:00 hores.
3. El personal de cuina designat per l’Ajuntament pot accedir a la cuina a partir de
les 10:00 hores.
Article 4. Aules i claus
1. Totes les aules, ordinàries i específiques, la sala de professorat i departaments,
funcionen amb la mateixa clau, excepte els dos tallers de tecnologia.
2. Els professors/es que tenen classe a primera hora són els responsables d’obrir les
aules, tant les comunes com les específiques.
3. El professor/a que hagi tingut classe en una aula, ha de mirar l’horari de l’aula,
que normalment es troba a la cartellera, i si a l’hora següent no hi ha d’haver
alumnes perquè van al gimnàs, a música, etc, ha de tancar-la amb clau; altrament
dit, quan no hi ha classe en una aula, la porta ha d’estar tancada amb clau.
4. Com a norma general, les aules sempre han de quedar tancades a l’hora de

4. Generalitat de Catalunya
Departament d’Ensenyament
Institut de l’Arboç
Carrer Pompeu Fabra, s/n
43720 L’Arboç
Tel. 977 67 10 65 - Fax 977 18 63 68
e3007580@xtec.cat
http://www.xtec.cat/centres/e3007580
3
l’esbarjo i a la darrera hora del matí. Per tant, els professors/es que tinguin classe en
aquestes hores esmentades seran els encarregats de tancar les portes amb clau.
5. Les aules específiques (laboratoris, aules TIC, audiovisuals, etc) s’han d’obrir i
tancar cada hora que hi hagi classe per tal d’evitar que pugui haver-hi alumnat sense
el corresponent professor/a.
6. L’alumnat només pot accedir als departaments si va acompanyat d’un professor/a.
7. És molt important tenir cura que les aules i la resta de dependències de l’edifici
quedin ben tancades, a fi d’evitar robatoris i altres incidències.
8. A més de la clau de les aules, el professorat disposa de les claus de la porta que
permet accedir al pàrquing des de l’edifici; en sentit contrari, és a dir, des del
pàrquing a l’edifici no cal clau.
Article 5. Servei de prestatgeries per deixar-hi bosses
Article 6. Manteniment de l’edifici
1. És un deure de tota la comunitat educativa contribuir al manteniment de l’edifici.
2. El professor/a que tingui l’última classe del dia en una aula determinada (cal mirar
l’horari de l’aula), l’ha de deixar ben endreçada: les cadires damunt les taules, les
finestres i els llistons dels finestrons tancats, els llums apagats, etc. Aquestes
normes es recordaran a l’alumnat a les tutories, però és el professorat qui ha de
tenir-ne una cura especial.
Article 7. Servei de fotocòpies i reprografia
1. Les fotocòpies les fan els/les conserges. Cal demanar-les amb antelació
mitjançant l’imprès que hi ha a disposició a consergeria o enviant un correu a la
direcció fotocopiesies@hotmail.com. Cal que les indicacions siguin clares per tal
que el secretari/a ho comptabilitzi correctament.
2. Els dossiers van a càrrec de l’alumnat, és a dir, els han de pagar necessàriament.
3. A la sala de professorat hi ha unes prestatgeries amb safates identificades amb el
nom de cada professor/a, on els conserges deixaran els encàrrecs de fotocòpies.
4. Com a norma general, és convenient encarregar les fotocòpies amb un o dos dies
d’antelació, sobretot si es tracta de grans quantitats, a fi que els/les conserges
puguin organitzar bé la seva feina.
5. És recomanable, sempre que sigui possible, fer fotocòpies per les dues cares o bé
utilitzar formats digitals.
Article 8. Compres i adquisicions per al centre
1. Abans d’efectuar una compra o adquisició per al centre, cal comunicar-ho al
secretari/a.
2. En fer la compra, s’ha de demanar factura nominal on figurin el nom del centre, el
NIF, el nom de l’empresa o botiga que emet la factura, el seu domicili social i el seu
NIF.
3. Si la despesa és petita, es pot pagar en efectiu i, presentant la factura al
secretari/a, recuperar l’import. En factures superiors a 30 € és recomanable demanar
al venedor/a que faciliti un número de compte on poder-li ingressar l’import.

5. Generalitat de Catalunya
Departament d’Ensenyament
Institut de l’Arboç
Carrer Pompeu Fabra, s/n
43720 L’Arboç
Tel. 977 67 10 65 - Fax 977 18 63 68
e3007580@xtec.cat
http://www.xtec.cat/centres/e3007580
4
Article 9. Equipaments informàtics
1. A més dels ordinadors dels departaments, els equipaments informàtics i telemàtics
es troben a les aules TIC-1 i TIC-2, aula USEE, biblioteca, sala de professorat,
laboratoris, aula de tecnologia, audiovisuals i aules de batxillerat. Val a dir també que
totes les aules ordinàries estan digitalitzades, és a dir, disposen de canó de
projecció, pissarra digital i connexió a internet.
2. Per utilitzar els equipaments de les aules TIC-1 i TIC-2, en cas de no tenir-hi
classe habitualment, cal fer la reserva prèvia al full que hi ha a la sala de professorat.
3. Cal seguir les orientacions i les normes que el coordinador/a de TIC i el
professor/a encarregat del manteniment dels equips informàtics hagin establert per a
les aules amb ordinadors, i comunicar qualsevulla incidència que s’hi detecti.
4. El centre posa a disposició del professorat mitjançant cessió en ús maquinari
informàtic (ordinadors portàtils i Ipads) per al desenvolupament de les seves
activitats docents.
5. Queda absolutament prohibit instal·lar o desinstal·lar programes informàtics i
canviar la configuració dels aparells sense la consulta i el consentiment previ del
secretari/a, el coordinador/a de TIC i del professor/a responsable del manteniment
dels equips.
Article 10. Biblioteca (cf. article 93, bloc 4)
1. Des del curs 2006-2007, la nostra biblioteca és “puntedu”, és a dir, un espai
d’aprenentatge on es troben recursos per donar resposta a les necessitats
curriculars; a més, conté informació i literatura en diferents suports i ha esdevingut
un element clau per promoure la utilització de diferents recursos educatius.
2. Tot i que aquest projecte d’innovació educativa va acabar el curs 2008-2009, al
davant hi segueix havent un/a professor/a responsable que s’encarrega d’organitzar-
la i vetllar pel seu manteniment i funcionament. A més a més, també fa tasques
d’orientació i promou activitats relacionades amb la lectura (elaboració de
bibliografies, exposicions temàtiques, presentació de novetats, organització de
debats literaris, etc).
3. La biblioteca és una dependència del centre els recursos de la qual estan a
disposició de l’alumnat i del professorat per treballar, estudiar o consultar.
4. Per garantir-ne un bon funcionament, cal la col·laboració de tothom. A la biblioteca
s’ha de mantenir silenci i respectar les persones que hi estiguin treballant.
5. Cap alumne/a pot quedar-se sol a la biblioteca.
6. Els llibres consultats s’han de deixar en els prestatges amb rodes destinats per a
aquesta finalitat.
7. El/la professor/a responsable disposa de la ½ hora de l’esbarjo per atendre més
directament l’alumnat.
8. Els departaments didàctics i els seminaris poden tenir la seva pròpia biblioteca,
però cal tenir cura que els llibres hagin estat prèviament catalogats pel/per la
professor/a responsable de la biblioteca.
Article 11. Activitats extraescolars
1. L’AMPA, amb la col·laboració del centre, serà l’encarregada d’organitzar les
activitats extraescolars fora de l’horari lectiu.

6. Generalitat de Catalunya
Departament d’Ensenyament
Institut de l’Arboç
Carrer Pompeu Fabra, s/n
43720 L’Arboç
Tel. 977 67 10 65 - Fax 977 18 63 68
e3007580@xtec.cat
http://www.xtec.cat/centres/e3007580
5
2. Les despeses generades per les activitats extraescolars, la gestió econòmica que
se’n pugui derivar, el seu seguiment i el control d’assistència també els assumirà
l’AMPA.
3. Abans de l’inici de cada curs escolar, l’AMPA lliurarà al centre una proposta
d’activitats a fi que durant les primeres setmanes de curs es pugui passar l’oferta a
l’alumnat i a les seves famílies, i determinar quines són viables i quines no.
4. El centre també mirarà d’oferir, sempre que organitzativament sigui possible,
activitats extraescolars.
5. Les activitats extraescolars proposades pel centre i les organitzades per l’AMPA
han d’ocupar, com a mínim, dues tardes a la setmana.
__________