SlideShare a Scribd company logo
Fkctk"QÝekcn"fg"nc"Igpgtcnkvcv"fg"Ecvcnwp{c" " P¿o0"724;"Î"3603404229 53747
RESOLUCIÓ
EDU/3699/2007, de 5 de desembre, per la qual s’aproven les instruccions per
establir el procediment per tal que l’alumnat que pateixi malalties prolongades
pugui rebre atenció educativa domiciliària per part de professorat del Departa-
ment d’Educació.
NÓctvkeng"3:04"fgn"Fgetgv"49;14228."fg"6"fg"lwnkqn."uqdtg"ftgvu"k"fgwtgu"fg"nÓcnwopcv"
k"tgiwncek„"fg"nc"eqpxkxflpekc"gp"gnu"egpvtgu"gfwecvkwu"pq"wpkxgtukvctku"fg"Ecvcnwp{c."
que desplega la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’educació, reconeix el dret
que té l’alumnat que cursa nivells obligatoris i que pateix una malaltia prolongada
a rebre l’ajut necessari per tal d’assegurar el seu rendiment escolar.
Ckz "ocvgkz."gn"Fgetgv"4;;13;;9."fg"47"fg"pqxgodtg."uqdtg"nÓcvgpek„"gfwecvkxc"
c"nÓcnwopcv"cod"pgeguukvcvu"gfwecvkxgu"gurgekcnu."guvcdngkz"c"nÓctvkeng"3204"swg"gn"
Departament d’Educació podrà col·laborar en l’atenció educativa domiciliària a
aquell alumnat, en edat d’escolaritat obligatòria, que la necessiti per patir malalties
greus que no li permetin assistir al centre educatiu.
Cvguc."fqpeu."nc"eqpxgpkflpekc"fÓguvcdnkt"gn"rtqegfkogpv"rgt"vcn"swg"nÓcnwopcv"swg"
pateixi malalties prolongades pugui rebre atenció educativa domiciliària per part
de professorat del Departament d’Educació,
RESOLC:
Crtqxct"ngu"kpuvtweekqpu"rgt"guvcdnkt"gn"rtqegfkogpv"rgt"c"nÓcvgpek„"gfwecvkxc"
domiciliària a l’alumnat que pateix malalties prolongades i que consten a l’annex
d’aquesta Resolució.
Dctegnqpc."7"fg"fgugodtg"fg"4229
JAUME GRAELLS VEGUIN
Fktgevqt"igpgtcn"fg"nÓGfwecek„"D ukec"k"gn"Dcvzknngtcv
ANNEX
30" Cswguvc"Tguqnwek„"fiu"fÓcrnkecek„"c"nÓcnwopcv"swg"ewtuc"gpugp{cogpv"d uke"k"
que, pel fet de patir una malaltia prolongada, no pot assistir al centre educatiu per
un període superior als 30 dies.
2. Per sol·licitar l’atenció educativa domiciliària, els pares, mares o tutors legals
fgnu"cnwopgu"jcp"fg"rtgugpvct"wpc"uqnánkekvwf"cn"egpvtg"gfwecvkw"qp"guv "ocvtkewncv"
nÓcnwopg"q"nÓcnwopc."ceqorcp{cfc"fÓwp"kphqtog"oflfke"gp"gn"swcn"gu"hcek"eqpuvct"nc"
previsió aproximada del temps que l’alumne o l’alumna no podrà assistir al centre
educatiu on està matriculat, així com el nom i cognoms del facultatiu o facultativa
swg"hc"gn"ugiwkogpv"fg"nc"ocncnvkc"k"gn"p¿ogtq"fg"eqnángikcv"q"eqnángikcfc0"Ngu"uqn/
licituds es formularan d’acord amb el model normalitzat que es podrà obtenir a
nÓcrctvcv"Dgswgu"k"Clwvu"fg"nc"ygd"yyy0igpecv0ecv1gfwecekq."k"gu"rqfgp"rtgugpvct"
en qualsevol moment del curs escolar.
3. Les famílies poden sol·licitar que l’alumne o l’alumna pugui disposar d’un
qtfkpcfqt"rqtv vkn"ogpvtg"fwtk"nÓcvgpek„"fqokeknk tkc."hgpv/jq"eqpuvct"gp"gn"hwnn"fg"
sol·licitud.
4. El director o la directora del centre educatiu o el titular en el cas dels centres
rtkxcvu"eqpegtvcvu"jc"fg"vtcogvtg"nc"uqnánkekvwf"k"nÓkphqtog"oflfke"cnu"ugtxgku"vgt-
tkvqtkcnu"eqttgurqpgpvu."lwpvcogpv"cod"wpc"egtvkÝecek„"fgn"ewtu"gp"swfl"gu"vtqdc"
escolaritzat/ada l’alumne o l’alumna, i el nom del professor o de la professora que
Fkctk"QÝekcn"fg"nc"Igpgtcnkvcv"fg"Ecvcnwp{c" " P¿o0"724;"Î"360340422953748
tutelarà el procés d’aprenentatge durant el període en què l’alumne o l’alumna no
pugui assistir al centre.
5. L’equip docent, amb l’assessorament, si escau, de l’equip d’assessorament
rukeqngfci ike"*GCR+."jc"fÓgncdqtct"nc"rtqrquvc"ewttkewnct"c"fgugpxqnwrct"rgt"
l’alumne o l’alumna durant el període de no assistència al centre. El professor o la
professora que tutela el procés d’aprenentatge farà el seguiment de la seva evolució
amb el professorat que l’atengui en el seu domicili i també, si és el cas, amb el que
nÓcvgpiwk"gp"gn"egpvtg"jqurkvcnctk0
80" Gn"fqegpv"swg"tgcnkv|k"nÓcvgpek„"fqokeknk tkc"uÓjc"fg"eqqtfkpct"cod"gn"rtqhguuqt"q"
professora del centre que tutela el procés d’aprenentatge i, si convé, amb els docents
fgn"egpvtg"jqurkvcnctk."cod"nc"Ýpcnkvcv"fg"hgt"gn"ugiwkogpv"fgn"rtqefiu"fÓcrtgpgpvcvig"
de l’alumne o de l’alumna.
90" NÓcvgpek„"fqokeknk tkc"Ýpcnkv|ct "swcp"nÓcnwopg"q"nÓcnwopc"uÓkpeqtrqtk"c"ngu"
classes al centre educatiu on es trobi matriculat. Si l’alumne o l’alumna no pot incor-
porar-se en la data prevista, cal trametre un nou informe mèdic en què es faci constar
la previsió de temps que, segons el facultatiu o la facultativa que fa el seguiment de
la malaltia, l’alumne o l’alumna encara no es pot incorporar al centre.
8. Excepcionalment, pel que fa a la tramitació de la sol·licitud d’atenció domi-
ciliària i del seu posterior seguiment, quan es tracti d’alumnes que viuen i estan
gueqnctkv|cvu"hqtc"fg"Ecvcnwp{c."ngu"hwpekqpu"swg"cswguvc"tguqnwek„"cvtkdwgkz"cn"
egpvtg"gfwecvkw"qp"guv "ocvtkewncv"nÓcnwopg1c."ngu"tgcnkv|ct "wp"fqegpv"fg"nÓcwnc"jqu-
rkvcn tkc"fg"nÓjqurkvcn"fg"nc"zctzc"ucpkv tkc"fg"Ecvcnwp{c"qp"nÓkphcpv"q"lqxg"ugiwgkz"
el tractament mèdic.
;0" Ngu"rgtuqpgu"dgpgÝek tkgu"fÓcswguvc"cvgpek„"jcp"fg"hceknkvct"vqvc"nc"kphqtocek„"
swg"gnu"tgswgtgkzk"nÓCfokpkuvtcek„"gfwecvkxc0
*29055;0336+
Fkctk"QÝekcn"fg"nc"Igpgtcnkvcv"fg"Ecvcnwp{c" " P¿o0"724;"Î"3603404229 53749
RESOLUCIÓ
EDU/3700/2007, de 30 de novembre, per la qual s’autoritza l’obertura del centre
d’educació infantil El Petit Príncep, de Granollers.
Per tal de resoldre la sol·licitud d’autorització d’obertura d’un centre d’educació
infantil de primer cicle, presentada per la promotora, es va instruir l’expedient
corresponent.
Cvflu"swg"uÓjc"eqortqxcv"c"nÓgzrgfkgpv"guogpvcv"gn"eqornkogpv"fgnu"tgswkukvu"
gzkikvu"rgt"nc"pqtocvkxc"fÓcrnkecek„."gp"eqpetgv."rgt"nc"Nngk"qti pkec":13;:7."fg"5"
fg"lwnkqn."tgiwncfqtc"fgn"ftgv"c"nÓgfwecek„="nc"Nngk"qti pkec"414228."fg"5"fg"ocki."
fÓgfwecek„="gn"Tgkcn"fgetgv"322613;;3."fg"36"fg"lwp{."rgn"swcn"uÓguvcdngkzgp"gnu"
tgswkukvu"o pkou"fgnu"egpvtgu"swg"korctvgkzgp"gpugp{cogpvu"fg"tfliko"igpgtcn"pq"
wpkxgtukvctku."k"gn"Fgetgv"7713;;6."fg":"fg"oct›."uqdtg"gn"tfliko"fÓcwvqtkv|cek„"fgnu"
centres docents privats,
RESOLC:
Ï3" Cwvqtkv|ct"nÓqdgtvwtc"fgn"egpvtg"fÓgfwecek„"kphcpvkn"Gn"Rgvkv"Rt pegr."fg"
Itcpqnngtu."gp"gnu"vgtogu"ugi¯gpvu<
Comarca: Vallès Oriental.
Serveis territorials:"Dctegnqpc"KK"*eqoctswgu+0
Municipi: Granollers.
Codi: 08065032.
Denominació genèrica: llar d’infants privada.
Fgpqokpcek„"gurge Ýec< El Petit Príncep.
Adreça:"e0"Eqtt„."37;/3830
Titular:"Oktgkc"Dcvcnngt"Icttki„0
NIF:"74388745S0
Cswguvc"cwvqtkv|cek„"vfi"ghgevgu"fgu"fg"nÓkpkek"fgn"ewtu"4229/422:0
Composició del centre
Cwvqtkv|cek„"fÓqdgtvwtc<
Gfwecek„"kphcpvkn"fg"rtkogt"ekeng<"6"wpkvcvu"cod"ecrcekvcv"rgt"c"73"nnqeu"gueq-
lars.
"C"cswguv"egpvtg"nk"u„p"fÓcrnkecek„"ngu"rtgxkukqpu"fgn"Fgetgv"4:414228."fg"6"fg"
juliol, pel qual es regulen el primer cicle de l’educació infantil i els requisits del
centres.
Ï4" Cswguvc"Tguqnwek„"uÓkpuetkwt "cn"Tgikuvtg"fg"egpvtgu"fqegpvu0
Eqpvtc"cswguvc"Tguqnwek„."swg"gzjcwtgkz"nc"xkc"cfokpkuvtcvkxc."ngu"rgtuqpgu"
interessades poden interposar recurs contenciós administratiu, davant la Sala
Eqpvgpekquc"Cfokpkuvtcvkxc"fgn"Vtkdwpcn"Uwrgtkqt"fg"Lwuv ekc"fg"Ecvcnwp{c."gp"
el termini de dos mesos a comptar de l’endemà de la seva publicació al Diari
QÝekcn"fg"nc"Igpgtcnkvcv"fg"Ecvcnwp{c, de conformitat amb el que preveu l’article
6803"fg"nc"Nngk"4;13;;:."fg"35"fg"lwnkqn."tgiwncfqtc"fg"nc"lwtkufkeek„"eqpvgpekquc"
administrativa.
Ckz "ocvgkz."rtgxk"cn"tgewtu"eqpvgpek„u"cfokpkuvtcvkw."rqfgp"kpvgtrquct"tgewtu"
fg"tgrqukek„"fcxcpv"nÓ ticp"swg"jc"fkevcv"nÓcevg."gp"gn"vgtokpk"fÓwp"ogu"c"eqorvct"
de l’endemà de la seva publicació al Fkctk"QÝekcn"fg"nc"Igpgtcnkvcv"fg"Ecvcnwp{c,
ugiqpu"gn"swg"fkurqugp"gnu"ctvkengu"338"k"339"fg"nc"Nngk"5213;;4."fg"48"fg"pqxgodtg."
fg"tfliko"lwt fke"fg"ngu"cfokpkuvtcekqpu"r¿dnkswgu"k"fgn"rtqegfkogpv"cfokpkuvtcvkw"
eqo¿."q"swcnugxqn"cnvtg"tgewtu"swg"eqpukfgtkp"eqpxgpkgpv"rgt"c"nc"fghgpuc"fgnu"ugwu"
interessos.

More Related Content

Viewers also liked

Newsletter October 2010
Newsletter  October 2010Newsletter  October 2010
Newsletter October 2010EducationUSA
 
Marnie Newton CV reduced
Marnie Newton CV reducedMarnie Newton CV reduced
Marnie Newton CV reducedMarnie Newton
 
Read across america
Read across americaRead across america
Read across americacreosis
 
Gioi thieu dimensions
Gioi thieu dimensionsGioi thieu dimensions
Gioi thieu dimensions
Dimensions Educate
 
After the exam
After the examAfter the exam
After the exam
R. Sosa
 
2016 - YLP Presentation
2016 - YLP Presentation2016 - YLP Presentation
2016 - YLP PresentationLisa Mac
 
Monash adviser october
Monash adviser   octoberMonash adviser   october
Monash adviser octoberedlink
 
D'oro Botafogo | PDG | Apartamentos à venda
D'oro Botafogo | PDG | Apartamentos à vendaD'oro Botafogo | PDG | Apartamentos à venda
D'oro Botafogo | PDG | Apartamentos à venda
Porto Imóveis Rio
 
Newsletter Feb 2011
Newsletter Feb 2011Newsletter Feb 2011
Newsletter Feb 2011EducationUSA
 
Private a-h
Private a-hPrivate a-h
Private a-h
MJ Polestico
 
Newsletter September 2011
Newsletter September 2011Newsletter September 2011
Newsletter September 2011
EducationUSA
 
Ece presentation for marah (1)
Ece presentation for marah (1)Ece presentation for marah (1)
Ece presentation for marah (1)Arunava Sen
 
Odysseyware 2.0 student orientation
Odysseyware 2.0 student orientationOdysseyware 2.0 student orientation
Odysseyware 2.0 student orientation
ODYSSEYWARE
 
Student Success at GPC Libraries
Student Success at GPC LibrariesStudent Success at GPC Libraries
Student Success at GPC Libraries
gpclibrarians
 
BLCU MOOC 北语模课
BLCU MOOC 北语模课BLCU MOOC 北语模课
BLCU MOOC 北语模课
Phoenix Tree Publishing Inc
 
Getting to Emory from Agnes Scott on the Cliff Bus
Getting to Emory from Agnes Scott on the Cliff BusGetting to Emory from Agnes Scott on the Cliff Bus
Getting to Emory from Agnes Scott on the Cliff Bus
McCain Library
 

Viewers also liked (18)

Gazeta
GazetaGazeta
Gazeta
 
Newsletter October 2010
Newsletter  October 2010Newsletter  October 2010
Newsletter October 2010
 
Marnie Newton CV reduced
Marnie Newton CV reducedMarnie Newton CV reduced
Marnie Newton CV reduced
 
Read across america
Read across americaRead across america
Read across america
 
Gioi thieu dimensions
Gioi thieu dimensionsGioi thieu dimensions
Gioi thieu dimensions
 
After the exam
After the examAfter the exam
After the exam
 
2016 - YLP Presentation
2016 - YLP Presentation2016 - YLP Presentation
2016 - YLP Presentation
 
Monash adviser october
Monash adviser   octoberMonash adviser   october
Monash adviser october
 
D'oro Botafogo | PDG | Apartamentos à venda
D'oro Botafogo | PDG | Apartamentos à vendaD'oro Botafogo | PDG | Apartamentos à venda
D'oro Botafogo | PDG | Apartamentos à venda
 
Newsletter Feb 2011
Newsletter Feb 2011Newsletter Feb 2011
Newsletter Feb 2011
 
Private a-h
Private a-hPrivate a-h
Private a-h
 
Newsletter September 2011
Newsletter September 2011Newsletter September 2011
Newsletter September 2011
 
0103
01030103
0103
 
Ece presentation for marah (1)
Ece presentation for marah (1)Ece presentation for marah (1)
Ece presentation for marah (1)
 
Odysseyware 2.0 student orientation
Odysseyware 2.0 student orientationOdysseyware 2.0 student orientation
Odysseyware 2.0 student orientation
 
Student Success at GPC Libraries
Student Success at GPC LibrariesStudent Success at GPC Libraries
Student Success at GPC Libraries
 
BLCU MOOC 北语模课
BLCU MOOC 北语模课BLCU MOOC 北语模课
BLCU MOOC 北语模课
 
Getting to Emory from Agnes Scott on the Cliff Bus
Getting to Emory from Agnes Scott on the Cliff BusGetting to Emory from Agnes Scott on the Cliff Bus
Getting to Emory from Agnes Scott on the Cliff Bus
 

More from rpujol1

CRITERIS_AVAL_REC_CENTRE_2023-2024.pdf
CRITERIS_AVAL_REC_CENTRE_2023-2024.pdfCRITERIS_AVAL_REC_CENTRE_2023-2024.pdf
CRITERIS_AVAL_REC_CENTRE_2023-2024.pdf
rpujol1
 
-Horaris_Grups_23-24_18_07_2023.pdf
-Horaris_Grups_23-24_18_07_2023.pdf-Horaris_Grups_23-24_18_07_2023.pdf
-Horaris_Grups_23-24_18_07_2023.pdf
rpujol1
 
Horaris_Grups_23-24_18_07_2023.pdf
Horaris_Grups_23-24_18_07_2023.pdfHoraris_Grups_23-24_18_07_2023.pdf
Horaris_Grups_23-24_18_07_2023.pdf
rpujol1
 
CRIT_AVAL_REC_CENTRE_2022-2023.pdf
CRIT_AVAL_REC_CENTRE_2022-2023.pdfCRIT_AVAL_REC_CENTRE_2022-2023.pdf
CRIT_AVAL_REC_CENTRE_2022-2023.pdf
rpujol1
 
HorG2223.pdf
HorG2223.pdfHorG2223.pdf
HorG2223.pdf
rpujol1
 
Crit__aval_rec_2021-2022
Crit__aval_rec_2021-2022Crit__aval_rec_2021-2022
Crit__aval_rec_2021-2022
rpujol1
 
Horaris grups 2021-22
Horaris grups 2021-22Horaris grups 2021-22
Horaris grups 2021-22
rpujol1
 
Horaris grups 2021-22
Horaris grups 2021-22Horaris grups 2021-22
Horaris grups 2021-22
rpujol1
 
Horaris grups 2020-21_4_09_2020
Horaris grups 2020-21_4_09_2020Horaris grups 2020-21_4_09_2020
Horaris grups 2020-21_4_09_2020
rpujol1
 
Horar isgrups202021
Horar isgrups202021Horar isgrups202021
Horar isgrups202021
rpujol1
 
Poema dmp-2020
Poema dmp-2020Poema dmp-2020
Poema dmp-2020
rpujol1
 
jpo-2020
jpo-2020jpo-2020
jpo-2020
rpujol1
 
Presss 20
Presss 20Presss 20
Presss 20
rpujol1
 
Manifest
ManifestManifest
Manifest
rpujol1
 
Criteris aval rec_centre_2019-2020
Criteris aval rec_centre_2019-2020Criteris aval rec_centre_2019-2020
Criteris aval rec_centre_2019-2020
rpujol1
 
Cas il
Cas ilCas il
Cas il
rpujol1
 
Mus il
Mus ilMus il
Mus il
rpujol1
 
Soc il
Soc ilSoc il
Soc il
rpujol1
 
Vp impuls de-la_lectura_proposta_activitats_dibuix_2019-2020
Vp impuls de-la_lectura_proposta_activitats_dibuix_2019-2020Vp impuls de-la_lectura_proposta_activitats_dibuix_2019-2020
Vp impuls de-la_lectura_proposta_activitats_dibuix_2019-2020
rpujol1
 
Tec impuls de-la_lectura_proposta_activitats curs 2019_2020
Tec impuls de-la_lectura_proposta_activitats curs 2019_2020Tec impuls de-la_lectura_proposta_activitats curs 2019_2020
Tec impuls de-la_lectura_proposta_activitats curs 2019_2020
rpujol1
 

More from rpujol1 (20)

CRITERIS_AVAL_REC_CENTRE_2023-2024.pdf
CRITERIS_AVAL_REC_CENTRE_2023-2024.pdfCRITERIS_AVAL_REC_CENTRE_2023-2024.pdf
CRITERIS_AVAL_REC_CENTRE_2023-2024.pdf
 
-Horaris_Grups_23-24_18_07_2023.pdf
-Horaris_Grups_23-24_18_07_2023.pdf-Horaris_Grups_23-24_18_07_2023.pdf
-Horaris_Grups_23-24_18_07_2023.pdf
 
Horaris_Grups_23-24_18_07_2023.pdf
Horaris_Grups_23-24_18_07_2023.pdfHoraris_Grups_23-24_18_07_2023.pdf
Horaris_Grups_23-24_18_07_2023.pdf
 
CRIT_AVAL_REC_CENTRE_2022-2023.pdf
CRIT_AVAL_REC_CENTRE_2022-2023.pdfCRIT_AVAL_REC_CENTRE_2022-2023.pdf
CRIT_AVAL_REC_CENTRE_2022-2023.pdf
 
HorG2223.pdf
HorG2223.pdfHorG2223.pdf
HorG2223.pdf
 
Crit__aval_rec_2021-2022
Crit__aval_rec_2021-2022Crit__aval_rec_2021-2022
Crit__aval_rec_2021-2022
 
Horaris grups 2021-22
Horaris grups 2021-22Horaris grups 2021-22
Horaris grups 2021-22
 
Horaris grups 2021-22
Horaris grups 2021-22Horaris grups 2021-22
Horaris grups 2021-22
 
Horaris grups 2020-21_4_09_2020
Horaris grups 2020-21_4_09_2020Horaris grups 2020-21_4_09_2020
Horaris grups 2020-21_4_09_2020
 
Horar isgrups202021
Horar isgrups202021Horar isgrups202021
Horar isgrups202021
 
Poema dmp-2020
Poema dmp-2020Poema dmp-2020
Poema dmp-2020
 
jpo-2020
jpo-2020jpo-2020
jpo-2020
 
Presss 20
Presss 20Presss 20
Presss 20
 
Manifest
ManifestManifest
Manifest
 
Criteris aval rec_centre_2019-2020
Criteris aval rec_centre_2019-2020Criteris aval rec_centre_2019-2020
Criteris aval rec_centre_2019-2020
 
Cas il
Cas ilCas il
Cas il
 
Mus il
Mus ilMus il
Mus il
 
Soc il
Soc ilSoc il
Soc il
 
Vp impuls de-la_lectura_proposta_activitats_dibuix_2019-2020
Vp impuls de-la_lectura_proposta_activitats_dibuix_2019-2020Vp impuls de-la_lectura_proposta_activitats_dibuix_2019-2020
Vp impuls de-la_lectura_proposta_activitats_dibuix_2019-2020
 
Tec impuls de-la_lectura_proposta_activitats curs 2019_2020
Tec impuls de-la_lectura_proposta_activitats curs 2019_2020Tec impuls de-la_lectura_proposta_activitats curs 2019_2020
Tec impuls de-la_lectura_proposta_activitats curs 2019_2020
 

Atenció domiciliaria 918297

  • 1. Fkctk"QÝekcn"fg"nc"Igpgtcnkvcv"fg"Ecvcnwp{c" " P¿o0"724;"Î"3603404229 53747 RESOLUCIÓ EDU/3699/2007, de 5 de desembre, per la qual s’aproven les instruccions per establir el procediment per tal que l’alumnat que pateixi malalties prolongades pugui rebre atenció educativa domiciliària per part de professorat del Departa- ment d’Educació. NÓctvkeng"3:04"fgn"Fgetgv"49;14228."fg"6"fg"lwnkqn."uqdtg"ftgvu"k"fgwtgu"fg"nÓcnwopcv" k"tgiwncek„"fg"nc"eqpxkxflpekc"gp"gnu"egpvtgu"gfwecvkwu"pq"wpkxgtukvctku"fg"Ecvcnwp{c." que desplega la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’educació, reconeix el dret que té l’alumnat que cursa nivells obligatoris i que pateix una malaltia prolongada a rebre l’ajut necessari per tal d’assegurar el seu rendiment escolar. Ckz "ocvgkz."gn"Fgetgv"4;;13;;9."fg"47"fg"pqxgodtg."uqdtg"nÓcvgpek„"gfwecvkxc" c"nÓcnwopcv"cod"pgeguukvcvu"gfwecvkxgu"gurgekcnu."guvcdngkz"c"nÓctvkeng"3204"swg"gn" Departament d’Educació podrà col·laborar en l’atenció educativa domiciliària a aquell alumnat, en edat d’escolaritat obligatòria, que la necessiti per patir malalties greus que no li permetin assistir al centre educatiu. Cvguc."fqpeu."nc"eqpxgpkflpekc"fÓguvcdnkt"gn"rtqegfkogpv"rgt"vcn"swg"nÓcnwopcv"swg" pateixi malalties prolongades pugui rebre atenció educativa domiciliària per part de professorat del Departament d’Educació, RESOLC: Crtqxct"ngu"kpuvtweekqpu"rgt"guvcdnkt"gn"rtqegfkogpv"rgt"c"nÓcvgpek„"gfwecvkxc" domiciliària a l’alumnat que pateix malalties prolongades i que consten a l’annex d’aquesta Resolució. Dctegnqpc."7"fg"fgugodtg"fg"4229 JAUME GRAELLS VEGUIN Fktgevqt"igpgtcn"fg"nÓGfwecek„"D ukec"k"gn"Dcvzknngtcv ANNEX 30" Cswguvc"Tguqnwek„"fiu"fÓcrnkecek„"c"nÓcnwopcv"swg"ewtuc"gpugp{cogpv"d uke"k" que, pel fet de patir una malaltia prolongada, no pot assistir al centre educatiu per un període superior als 30 dies. 2. Per sol·licitar l’atenció educativa domiciliària, els pares, mares o tutors legals fgnu"cnwopgu"jcp"fg"rtgugpvct"wpc"uqnánkekvwf"cn"egpvtg"gfwecvkw"qp"guv "ocvtkewncv" nÓcnwopg"q"nÓcnwopc."ceqorcp{cfc"fÓwp"kphqtog"oflfke"gp"gn"swcn"gu"hcek"eqpuvct"nc" previsió aproximada del temps que l’alumne o l’alumna no podrà assistir al centre educatiu on està matriculat, així com el nom i cognoms del facultatiu o facultativa swg"hc"gn"ugiwkogpv"fg"nc"ocncnvkc"k"gn"p¿ogtq"fg"eqnángikcv"q"eqnángikcfc0"Ngu"uqn/ licituds es formularan d’acord amb el model normalitzat que es podrà obtenir a nÓcrctvcv"Dgswgu"k"Clwvu"fg"nc"ygd"yyy0igpecv0ecv1gfwecekq."k"gu"rqfgp"rtgugpvct" en qualsevol moment del curs escolar. 3. Les famílies poden sol·licitar que l’alumne o l’alumna pugui disposar d’un qtfkpcfqt"rqtv vkn"ogpvtg"fwtk"nÓcvgpek„"fqokeknk tkc."hgpv/jq"eqpuvct"gp"gn"hwnn"fg" sol·licitud. 4. El director o la directora del centre educatiu o el titular en el cas dels centres rtkxcvu"eqpegtvcvu"jc"fg"vtcogvtg"nc"uqnánkekvwf"k"nÓkphqtog"oflfke"cnu"ugtxgku"vgt- tkvqtkcnu"eqttgurqpgpvu."lwpvcogpv"cod"wpc"egtvkÝecek„"fgn"ewtu"gp"swfl"gu"vtqdc" escolaritzat/ada l’alumne o l’alumna, i el nom del professor o de la professora que
  • 2. Fkctk"QÝekcn"fg"nc"Igpgtcnkvcv"fg"Ecvcnwp{c" " P¿o0"724;"Î"360340422953748 tutelarà el procés d’aprenentatge durant el període en què l’alumne o l’alumna no pugui assistir al centre. 5. L’equip docent, amb l’assessorament, si escau, de l’equip d’assessorament rukeqngfci ike"*GCR+."jc"fÓgncdqtct"nc"rtqrquvc"ewttkewnct"c"fgugpxqnwrct"rgt" l’alumne o l’alumna durant el període de no assistència al centre. El professor o la professora que tutela el procés d’aprenentatge farà el seguiment de la seva evolució amb el professorat que l’atengui en el seu domicili i també, si és el cas, amb el que nÓcvgpiwk"gp"gn"egpvtg"jqurkvcnctk0 80" Gn"fqegpv"swg"tgcnkv|k"nÓcvgpek„"fqokeknk tkc"uÓjc"fg"eqqtfkpct"cod"gn"rtqhguuqt"q" professora del centre que tutela el procés d’aprenentatge i, si convé, amb els docents fgn"egpvtg"jqurkvcnctk."cod"nc"Ýpcnkvcv"fg"hgt"gn"ugiwkogpv"fgn"rtqefiu"fÓcrtgpgpvcvig" de l’alumne o de l’alumna. 90" NÓcvgpek„"fqokeknk tkc"Ýpcnkv|ct "swcp"nÓcnwopg"q"nÓcnwopc"uÓkpeqtrqtk"c"ngu" classes al centre educatiu on es trobi matriculat. Si l’alumne o l’alumna no pot incor- porar-se en la data prevista, cal trametre un nou informe mèdic en què es faci constar la previsió de temps que, segons el facultatiu o la facultativa que fa el seguiment de la malaltia, l’alumne o l’alumna encara no es pot incorporar al centre. 8. Excepcionalment, pel que fa a la tramitació de la sol·licitud d’atenció domi- ciliària i del seu posterior seguiment, quan es tracti d’alumnes que viuen i estan gueqnctkv|cvu"hqtc"fg"Ecvcnwp{c."ngu"hwpekqpu"swg"cswguvc"tguqnwek„"cvtkdwgkz"cn" egpvtg"gfwecvkw"qp"guv "ocvtkewncv"nÓcnwopg1c."ngu"tgcnkv|ct "wp"fqegpv"fg"nÓcwnc"jqu- rkvcn tkc"fg"nÓjqurkvcn"fg"nc"zctzc"ucpkv tkc"fg"Ecvcnwp{c"qp"nÓkphcpv"q"lqxg"ugiwgkz" el tractament mèdic. ;0" Ngu"rgtuqpgu"dgpgÝek tkgu"fÓcswguvc"cvgpek„"jcp"fg"hceknkvct"vqvc"nc"kphqtocek„" swg"gnu"tgswgtgkzk"nÓCfokpkuvtcek„"gfwecvkxc0 *29055;0336+
  • 3. Fkctk"QÝekcn"fg"nc"Igpgtcnkvcv"fg"Ecvcnwp{c" " P¿o0"724;"Î"3603404229 53749 RESOLUCIÓ EDU/3700/2007, de 30 de novembre, per la qual s’autoritza l’obertura del centre d’educació infantil El Petit Príncep, de Granollers. Per tal de resoldre la sol·licitud d’autorització d’obertura d’un centre d’educació infantil de primer cicle, presentada per la promotora, es va instruir l’expedient corresponent. Cvflu"swg"uÓjc"eqortqxcv"c"nÓgzrgfkgpv"guogpvcv"gn"eqornkogpv"fgnu"tgswkukvu" gzkikvu"rgt"nc"pqtocvkxc"fÓcrnkecek„."gp"eqpetgv."rgt"nc"Nngk"qti pkec":13;:7."fg"5" fg"lwnkqn."tgiwncfqtc"fgn"ftgv"c"nÓgfwecek„="nc"Nngk"qti pkec"414228."fg"5"fg"ocki." fÓgfwecek„="gn"Tgkcn"fgetgv"322613;;3."fg"36"fg"lwp{."rgn"swcn"uÓguvcdngkzgp"gnu" tgswkukvu"o pkou"fgnu"egpvtgu"swg"korctvgkzgp"gpugp{cogpvu"fg"tfliko"igpgtcn"pq" wpkxgtukvctku."k"gn"Fgetgv"7713;;6."fg":"fg"oct›."uqdtg"gn"tfliko"fÓcwvqtkv|cek„"fgnu" centres docents privats, RESOLC: Ï3" Cwvqtkv|ct"nÓqdgtvwtc"fgn"egpvtg"fÓgfwecek„"kphcpvkn"Gn"Rgvkv"Rt pegr."fg" Itcpqnngtu."gp"gnu"vgtogu"ugi¯gpvu< Comarca: Vallès Oriental. Serveis territorials:"Dctegnqpc"KK"*eqoctswgu+0 Municipi: Granollers. Codi: 08065032. Denominació genèrica: llar d’infants privada. Fgpqokpcek„"gurge Ýec< El Petit Príncep. Adreça:"e0"Eqtt„."37;/3830 Titular:"Oktgkc"Dcvcnngt"Icttki„0 NIF:"74388745S0 Cswguvc"cwvqtkv|cek„"vfi"ghgevgu"fgu"fg"nÓkpkek"fgn"ewtu"4229/422:0 Composició del centre Cwvqtkv|cek„"fÓqdgtvwtc< Gfwecek„"kphcpvkn"fg"rtkogt"ekeng<"6"wpkvcvu"cod"ecrcekvcv"rgt"c"73"nnqeu"gueq- lars. "C"cswguv"egpvtg"nk"u„p"fÓcrnkecek„"ngu"rtgxkukqpu"fgn"Fgetgv"4:414228."fg"6"fg" juliol, pel qual es regulen el primer cicle de l’educació infantil i els requisits del centres. Ï4" Cswguvc"Tguqnwek„"uÓkpuetkwt "cn"Tgikuvtg"fg"egpvtgu"fqegpvu0 Eqpvtc"cswguvc"Tguqnwek„."swg"gzjcwtgkz"nc"xkc"cfokpkuvtcvkxc."ngu"rgtuqpgu" interessades poden interposar recurs contenciós administratiu, davant la Sala Eqpvgpekquc"Cfokpkuvtcvkxc"fgn"Vtkdwpcn"Uwrgtkqt"fg"Lwuv ekc"fg"Ecvcnwp{c."gp" el termini de dos mesos a comptar de l’endemà de la seva publicació al Diari QÝekcn"fg"nc"Igpgtcnkvcv"fg"Ecvcnwp{c, de conformitat amb el que preveu l’article 6803"fg"nc"Nngk"4;13;;:."fg"35"fg"lwnkqn."tgiwncfqtc"fg"nc"lwtkufkeek„"eqpvgpekquc" administrativa. Ckz "ocvgkz."rtgxk"cn"tgewtu"eqpvgpek„u"cfokpkuvtcvkw."rqfgp"kpvgtrquct"tgewtu" fg"tgrqukek„"fcxcpv"nÓ ticp"swg"jc"fkevcv"nÓcevg."gp"gn"vgtokpk"fÓwp"ogu"c"eqorvct" de l’endemà de la seva publicació al Fkctk"QÝekcn"fg"nc"Igpgtcnkvcv"fg"Ecvcnwp{c, ugiqpu"gn"swg"fkurqugp"gnu"ctvkengu"338"k"339"fg"nc"Nngk"5213;;4."fg"48"fg"pqxgodtg." fg"tfliko"lwt fke"fg"ngu"cfokpkuvtcekqpu"r¿dnkswgu"k"fgn"rtqegfkogpv"cfokpkuvtcvkw" eqo¿."q"swcnugxqn"cnvtg"tgewtu"swg"eqpukfgtkp"eqpxgpkgpv"rgt"c"nc"fghgpuc"fgnu"ugwu" interessos.