Śniadanie daje moc 
7 listopada 2014r. 
Klasa I c 
Szkoła Podstawowa w Suchożebrach
Zaczynamy akcję 
,,Śniadanie daje moc” 
• Klasa I c to oddział kreatywnych sześciolatków, które realizują się w działaniu. Gdy 
zaproponowałam dzieciom udział w akcji, bardzo się ucieszyły, że będą same 
przygotowywać śniadanie. Chciałam też zwrócić ich uwagę na to, jak ważny jest 
ten pierwszy posiłek . Zauważyłam, że nie wszystkie dzieci jedzą w domu i w szkole 
śniadanie, albo jest ono niezdrowe( ciastka, słodkie rogale, gazowane napoje). 
• Pierwszym etapem było poinformowanie rodziców o przyłączeniu klasy I c do akcji 
,,Śniadanie daje moc”. Zaprosiłam rodziców na zajęcia otwarte w dniu 
7listopada.Temat zajęć to ,, Do szkoły wychodź po śniadaniu i ze śniadaniem”. 
Poprosiłam o przyniesienie na 7 listopada produktów na śniadanie zgodnie z 
listą. Podczas zajęć otwartych wykorzystałam niektóre treści ze scenariusza nr 1 
– a dokłądnie doświadczenie z balonikiem oraz zabawy interaktywne - ,,Piramida 
żywienia ‘’ze strony www.scholaris., oraz ,, Zdrowe – niezdrowe ‘’ wydawnictwa 
Juka. 
• Kolejnym etapem było przygotowanie niezbędnych akcesoriów – talerzyki 
kubeczki, obrusy, napisy itp.
• Z owoców i warzyw ( jabłka i marchewki) , które otrzymują uczniowie w ramach 
akcji ,, Warzywa i owoce w szkole” mamy przygotowały sok jabłkowo-marchwiowy 
korzystając z sokowirówki . 
• Wszystkie dzieci przygotowały fartuszki do pracy, podzieliliśmy się na krainy 
kanapek, krainę twarożku i krainę owoców. Królowie w każdej krainie przywdziali 
koronę – kuchenny czepek wypożyczony ze stołówki szkolnej.
Jesteśmy gotowi do pracy
Każdy z nas przygotowywał z zapałem 
pyszne kanapki
Nasze mamy szalały przy sokowirówce
Czeka już pyszny sok marchwiowo-jabłkowy
Tak wyglądały nasze krainy
Jakie pyszne te kanapki z 
twarożkiem
Ale było pysznie!
Po ,,taaakim śniadaniu” nauka nam 
niestraszna
• Śniadanie wszystkim smakowało. Kanapki były bardzo kolorowe, apetyczne, niektóre z nich to 
prawdziwe arcydzieła. Krainy wymieniały się swoimi kanapkami, . Dzieci miały okazję , aby spróbować 
nowych smaków. Bardzo chętnie piły sok przygotowany przez mamy. Każda kraina częstowała 
kanapkami pracowników szkoły, rodziców. Wszyscy byli pod wrażeniem efektu pracy sześciolatków. 
• Pomysł ze śniadaniem bardzo podobał się dzieciom i rodzicom. Rodzicom bardzo podobały się zajęcia 
otwarte z wykorzystaniem tablicy interaktywnej. Poprzez zabawy interaktywne dzieci wzbogaciły 
swoja wiedzę o racjonalnym i zdrowym odżywianiu. 
• Następne śniadanie mleczne już wkrótce …… 
Opracowała: 
Beata Krupa 
Szkoła Podstawowa w Suchożebrach 
Klasa I c

Śniadanie Daje Moc

  • 1.
    Śniadanie daje moc 7 listopada 2014r. Klasa I c Szkoła Podstawowa w Suchożebrach
  • 2.
    Zaczynamy akcję ,,Śniadaniedaje moc” • Klasa I c to oddział kreatywnych sześciolatków, które realizują się w działaniu. Gdy zaproponowałam dzieciom udział w akcji, bardzo się ucieszyły, że będą same przygotowywać śniadanie. Chciałam też zwrócić ich uwagę na to, jak ważny jest ten pierwszy posiłek . Zauważyłam, że nie wszystkie dzieci jedzą w domu i w szkole śniadanie, albo jest ono niezdrowe( ciastka, słodkie rogale, gazowane napoje). • Pierwszym etapem było poinformowanie rodziców o przyłączeniu klasy I c do akcji ,,Śniadanie daje moc”. Zaprosiłam rodziców na zajęcia otwarte w dniu 7listopada.Temat zajęć to ,, Do szkoły wychodź po śniadaniu i ze śniadaniem”. Poprosiłam o przyniesienie na 7 listopada produktów na śniadanie zgodnie z listą. Podczas zajęć otwartych wykorzystałam niektóre treści ze scenariusza nr 1 – a dokłądnie doświadczenie z balonikiem oraz zabawy interaktywne - ,,Piramida żywienia ‘’ze strony www.scholaris., oraz ,, Zdrowe – niezdrowe ‘’ wydawnictwa Juka. • Kolejnym etapem było przygotowanie niezbędnych akcesoriów – talerzyki kubeczki, obrusy, napisy itp.
  • 3.
    • Z owocówi warzyw ( jabłka i marchewki) , które otrzymują uczniowie w ramach akcji ,, Warzywa i owoce w szkole” mamy przygotowały sok jabłkowo-marchwiowy korzystając z sokowirówki . • Wszystkie dzieci przygotowały fartuszki do pracy, podzieliliśmy się na krainy kanapek, krainę twarożku i krainę owoców. Królowie w każdej krainie przywdziali koronę – kuchenny czepek wypożyczony ze stołówki szkolnej.
  • 4.
  • 5.
    Każdy z nasprzygotowywał z zapałem pyszne kanapki
  • 8.
    Nasze mamy szalałyprzy sokowirówce
  • 9.
    Czeka już pysznysok marchwiowo-jabłkowy
  • 10.
  • 11.
    Jakie pyszne tekanapki z twarożkiem
  • 12.
  • 13.
    Po ,,taaakim śniadaniu”nauka nam niestraszna
  • 14.
    • Śniadanie wszystkimsmakowało. Kanapki były bardzo kolorowe, apetyczne, niektóre z nich to prawdziwe arcydzieła. Krainy wymieniały się swoimi kanapkami, . Dzieci miały okazję , aby spróbować nowych smaków. Bardzo chętnie piły sok przygotowany przez mamy. Każda kraina częstowała kanapkami pracowników szkoły, rodziców. Wszyscy byli pod wrażeniem efektu pracy sześciolatków. • Pomysł ze śniadaniem bardzo podobał się dzieciom i rodzicom. Rodzicom bardzo podobały się zajęcia otwarte z wykorzystaniem tablicy interaktywnej. Poprzez zabawy interaktywne dzieci wzbogaciły swoja wiedzę o racjonalnym i zdrowym odżywianiu. • Następne śniadanie mleczne już wkrótce …… Opracowała: Beata Krupa Szkoła Podstawowa w Suchożebrach Klasa I c