ÖNCEL AKADEMİ: OKULLARDA DEPREM EĞİTİMİ

1. Prof. Dr. Ali Osman Öncel stanbul Üniversitesiİ Jeofizik Mühendisli iğ Sismoloji Anabilim Dalı - Ö retim Üyesiğ

2. Okullarda Gençler İçin Depreme Hazırlık Eğitimi

4. Kentsel Risk Senaryosu: İstanbul 20 km Uzaklıkta Mw=7.5 Senaryo Depremi Kaynak: IBB Deprem Senaryo ModeliOkullarda Gençler İçin Depreme Hazırlık Eğitimi

11. Kaynak: http://www.bgs.ac.uk/schoolseismology/schoolSeismology.cfc?method=viewStations

13. Between 1969 and 1972, Apollo astronauts placed seismometers at their landing sites around the moon. The Apollo 12, 14, 15, and 16 instruments faithfully radioed data back to Earth until they were switched off in 1977. http://science.nasa.gov/science-news/science-at-nasa/2006/15mar_moonquakes/

14. TEHLİKE Olay MALİYET ETKİLENME HASAR Hassasiyet Deprem Riski – Unesco Tanımı $ RİSK = Sismik Tehlike x Hasar Görebilirlik x Etkilenme x $ Maliyet Okullarda Gençler İçin Depreme Hazırlık Eğitimi

15. YıllıkAşılmaOlasılığı Sismik Tehlike, Hasar Görebilirlik, Etkilenme ve Maliyet Aşılma olasılığı, M büyüklüğünde ki depremin bir X noktasında oluşma olasılığıdır.

16. Kaynak: http://www.unisdr.org/ Afetlerin İnsan ve Ekonomiye Etkileri – Son 12 Yıl

17.  Tahmin edilen kayıp > son binyıl içinde 8 milyon kişi depremde öldü  20th yüzyılda 2 milyon ölü  1990-1999 maliyeti US $ 215 milyar  40’dan fazla ülke büyük yıkıcı deprem tehdidi altındadır  100'ü aşkın yerde, bir yıl içinde ciddi bir deprem (M>6) olma potansiyeli var Kaynak: USGS Deprem Büyüklüğü Yıllık Ortalama Çok büyük M>8 1 Büyük 7-7.9 17 Kuvvetli 6-6.9 134 Orta 5-5.9 1319 Hafif 4-4.9 13,000 Küçük 3-3.9 130,000 Çok küçük 2-2.9 1,300,000 TÜRKİYE'DE DEPREME BAĞLI KAYIPLAR Tarih Ölüm Ekonomik (000 US$) 26.12.1939 32962 20000000 17.08.1999 17127 1500000 29.04.1903 6000 1000000 26.11.1942 4000 1000000 01.02.1944 3959 750000 24.11.1976 3840 550000 20.12.1942 3000 550000 26.11.1943 2824 317000 19.08.1966 2394 244000 06.09.1975 2385 205800 Created on: Jan-28-2013. - Data version: v12.07 Source: "EM-DAT: The OFDA/CRED International Disaster

18. TehlikeTehlike Hasar GörebilirlikHasar Görebilirlik AfetAfet RiskRiski !i ! KapasiteKapasite = * İlkışık, M., 2013Okullarda Gençler İçin Depreme Hazırlık Eğitimi

19. Büyüklük  Daha Çok Açığa Çıkan Enerji Mesafe  Sarsıntı Mesafeyle Azalır Yerel Zemin  Sarsıntıyı Büyütür Okullarda Gençler İçin Depreme Hazırlık Eğitimi

43. Source: http://geodesy.unr.edu/publications/bird_BSSA_2015.pdfOkullarda Gençler İçin Depreme Hazırlık Eğitimi

46. Okullarda Gençler İçin Depreme Hazırlık Eğitimi ÇÖK KAPAN TUTUN

48. Bir Deprem Zonu’nda Kırılma Okullarda Gençler İçin Depreme Hazırlık Eğitimi

49. Depth Into the earth Surface of the earth Distance along the fault plane 100 km (60 miles) START Okullarda Gençler İçin Depreme Hazırlık Eğitimi

64. M5 M7 M6 Okullarda Gençler İçin Depreme Hazırlık Eğitimi

65. Kaynak: Stein et al., 1997.Okullarda Gençler İçin Depreme Hazırlık Eğitimi

66. Kaynak: Stein et al., 1997. Sismik Boşluk Okullarda Gençler İçin Depreme Hazırlık Eğitimi

67. Özmen ve diğ., 1997Okullarda Gençler İçin Depreme Hazırlık Eğitimi

70. Kaynak: http://www.annalsofgeophysics.eu/index.php/annals/article/viewFile/3773/3837Okullarda Gençler İçin Depreme Hazırlık Eğitimi

73. Farklı Deprem Büyüklüklerine (M6.7, M7.2 ve M7.4) Bağlı Olarak Yerin Deprem İvmesi Nasıl Değişiyor? Okullarda Gençler İçin Depreme Hazırlık Eğitimi

78. Northridge, CA 1994Okullarda Gençler İçin Depreme Hazırlık Eğitimi

79. Northridge, CA 1994Okullarda Gençler İçin Depreme Hazırlık Eğitimi

80. KGO-TV News ABC-7Loma Prieta, CA 1989Okullarda Gençler İçin Depreme Hazırlık Eğitimi

81. Kobe, Japan 1995Okullarda Gençler İçin Depreme Hazırlık Eğitimi

83. Kobe, Japan 1995Okullarda Gençler İçin Depreme Hazırlık Eğitimi

84. Landers, CA 1992Okullarda Gençler İçin Depreme Hazırlık Eğitimi

85. Source: National Geophysical Data Center Niigata, Japan 1964Okullarda Gençler İçin Depreme Hazırlık Eğitimi

86. Source: National Geophysical Data Center Santa Cruz Mtns, California , 1989Okullarda Gençler İçin Depreme Hazırlık Eğitimi

87. KGO-TV News ABC-7Loma Prieta, CA 1989 Okullarda Gençler İçin Depreme Hazırlık Eğitimi

88. Photograph Credit: Henry Helbush. Source: National Geophysical Data Center 1957 Aleutian Tsunami Okullarda Gençler İçin Depreme Hazırlık Eğitimi

90. http://www.sigortatder.org.tr/eski/sunum/M_Erdik_std.pdf Okullarda Gençler İçin Depreme Hazırlık Eğitimi

92. Riskli (Şiddetli) alan değişiminin nedeni, yerin dayanımının değişik ve göreceli dayanımının farklı olmasıdır. Çünkü riskli alan yerin durumuna göre değişir. Adreslere dayalı olarak bir depremden sonra toplanan veriler Yer veya Yapıya, hem yere hem de yapıya bağlı olarak risk değişimini göstererek RİSKLİ ALAN (GeoCoding) belirlemesinde kullanılabilir. Toprak Kaya Courtesy: Soil amplification maps of Ottawa prepared by GSC & Carleton Univ, John Adams, 2011. Riskli alanlar veya yapılar şiddeti büyütür!

94. Unreinforced Masonry, Facility Class 75 Modified Mercalli Intensity Probabilityofheavydamageorworse 0.0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 V VI VII XIXVIII XI XII ATC-13 the Applied Technology Council, Redwood City, California. Okullarda Gençler İçin Depreme Hazırlık Eğitimi

95. İnsan Ölü ve ağır yaralı Binalar Çökme ve Ağır hasar Hastane, Okul Kamu binaları Altyapı Elektrik, su, doğal gaz Haberleşme, internet Yollar, köprüler Ulaşım, araçlar Endüstri Yıkım, hasar Enerji Personel Pazar kaybı Okullarda Gençler İçin Depreme Hazırlık Eğitimi

99. http://www.sigortatder.org.tr/eski/sunum/M_Erdik_std.pdf Ölü Sayısı Tamamen Hasar Görecek Binaların Sayısal Dağılımı Okullarda Gençler İçin Depreme Hazırlık Eğitimi

100. Model A Model B Model C Model D Model C L=174km, M=7.7 Model A L=119km,M=7.5 Okullarda Gençler İçin Depreme Hazırlık Eğitimi

101. Ao =0.50Ao =0.70 Ao =0.35 Ao =0.25 (T=0.2 s) İvme Tepki Spektrumu Dağılımı (T=1Okullarda Gençler İçin Depreme Hazırlık Eğitimi

102.  ≈≈ 40,000 ölü (40,000 ölü (≈≈%0.4)%0.4)  ≈≈ 4,000 bina tamamen çökecek4,000 bina tamamen çökecek  ≈≈ 40,000 ağır hasarlı bina40,000 ağır hasarlı bina  ≈≈ 100,000 den fazla ağır yaralı100,000 den fazla ağır yaralı  ≈≈ 2,000,000 geçici evsiz2,000,000 geçici evsiz  ≈≈ 100 ± 30 milyar TL kayıp100 ± 30 milyar TL kayıp  İSKİ; 7,568 km boruda, 1600 noktada hasarİSKİ; 7,568 km boruda, 1600 noktada hasar  480 köprüden 20 sinde ağır hasar olasılığı480 köprüden 20 sinde ağır hasar olasılığı  İGDAŞ; 4670 km boruda, 13 hasarİGDAŞ; 4670 km boruda, 13 hasar  300,000 den fazla servis kutusunun %16300,000 den fazla servis kutusunun %16 İstanbul’da Beklenen Etkiler 20 km Uzaklıkta Mw=7.5 Senaryo Depremi Okullarda Gençler İçin Depreme Hazırlık Eğitimi

104. Yerel Yönetimler Sorumlu Afetlerle İlgili Yasal Görevleri 1. Afet Zarar ve Risklerini Azaltmak 2. Afet ve Acil Durum Planını Yapmak 3.Ekip ve Donanımları Hazırlamak 4. Halkı Eğitmek Okullarda Gençler İçin Depreme Hazırlık Eğitimi

106. Depremsiz ve Afetsiz Günler Dilerim Okullarda Gençler İçin Depreme Hazırlık Eğitimi

ÖNCEL AKADEMİ: OKULLARDA DEPREM EĞİTİMİ

Recommended

Recommended

More Related Content

Viewers also liked

Viewers also liked (8)

More from Ali Osman Öncel

More from Ali Osman Öncel (20)

ÖNCEL AKADEMİ: OKULLARDA DEPREM EĞİTİMİ

Editor's Notes