Dokumen ini berisi profil seorang mahasiswa bernama M. Agung Firman Sampurna yang berisi identitas diri, riwayat pendidikan, hobi dan minat, sosial media yang dimiliki, serta sebuah anekdot matematika tentang siswa bernama Jenung.
Dokumen tersebut berisi profil dua orang, yaitu Prof. Dr. H. Zulkardi yang merupakan dosen dan Endi Setiawan yang merupakan guru otomotif. Profil masing-masing meliputi riwayat pendidikan, pekerjaan, dan profil diri secara pribadi. Selain itu, dokumen juga memaparkan visi dan misi dari tempat Endi Setiawan bekerja, yaitu SMK YP Gajah Mada.
CV M. Khalidin menunjukkan profil seorang pria lajang beragama Islam asal Meunasah Mancang, Aceh Utara. Ia memiliki pendidikan terakhir di MAS Ulumuddin pada 2010, keahlian dalam aplikasi Microsoft Office, serta hobi bermain bola dan membaca.
Nanis adalah anak miskin yang ingin melanjutkan sekolah menengah pertama. Dia harus bekerja keras untuk membantu biaya keluarganya sambil meraih prestasi dan beasiswa untuk sekolah. Walaupun menghadapi berbagai kesulitan, Nanis tetap bersemangat untuk meraih pendidikan demi masa depan keluarganya.
Dokumen ini berisi ringkasan riwayat hidup penulis yang mencakup latar belakang pribadi, keluarga, pendidikan, dan pandangan hidup. Dokumen terdiri atas 4 bagian yaitu riwayat diri, keluarga, pendidikan dari TK hingga perguruan tinggi, serta pesan-pesan motivasi.
Dokumen tersebut berisi profil dua orang, yaitu Prof. Dr. H. Zulkardi yang merupakan dosen dan Endi Setiawan yang merupakan guru otomotif. Profil masing-masing meliputi riwayat pendidikan, pekerjaan, dan profil diri secara pribadi. Selain itu, dokumen juga memaparkan visi dan misi dari tempat Endi Setiawan bekerja, yaitu SMK YP Gajah Mada.
CV M. Khalidin menunjukkan profil seorang pria lajang beragama Islam asal Meunasah Mancang, Aceh Utara. Ia memiliki pendidikan terakhir di MAS Ulumuddin pada 2010, keahlian dalam aplikasi Microsoft Office, serta hobi bermain bola dan membaca.
Nanis adalah anak miskin yang ingin melanjutkan sekolah menengah pertama. Dia harus bekerja keras untuk membantu biaya keluarganya sambil meraih prestasi dan beasiswa untuk sekolah. Walaupun menghadapi berbagai kesulitan, Nanis tetap bersemangat untuk meraih pendidikan demi masa depan keluarganya.
Dokumen ini berisi ringkasan riwayat hidup penulis yang mencakup latar belakang pribadi, keluarga, pendidikan, dan pandangan hidup. Dokumen terdiri atas 4 bagian yaitu riwayat diri, keluarga, pendidikan dari TK hingga perguruan tinggi, serta pesan-pesan motivasi.
Muhammad Fathoni lahir di Malang pada 1988. Ia berasal dari keluarga petani dan merupakan anak kedua dari tiga bersaudara. Fathoni menyelesaikan pendidikan dasar dan menengahnya di Malang. Ia kemudian bekerja sebagai petani untuk membantu orang tuanya sebelum akhirnya diterima bekerja di CV. Sinergi pada 2015.
Pak Ahmad telah bekerja sebagai satpam di SMAN 1 Ciawi selama kurang lebih 10 tahun sejak tahun 2000. Ia bertugas dari pukul 06.30 hingga selesai. Kendala yang dihadapi adalah kesulitan mengatur parkiran motor siswa. Belum pernah terjadi tawuran antar siswa di sekolah meski sering terjadi di luar sekolah. Menurut Pak Ahmad, kurangnya kedisiplinan siswa yang memicu terjadinya t
Dokumen ini berisi ringkasan biodata Rusniar Cahyani yang meliputi data pribadi seperti nama, tempat dan tanggal lahir, agama, status, alamat, nomor HP dan email. Juga terdapat riwayat pendidikan mulai dari TK, SD, SMP, SMA hingga perguruan tinggi. Terakhir ada pengalaman organisasi seperti keanggotaan pramuka dan sabuk biru karate.
Biodata diri dan riwayat pendidikan dan pekerjaan dua dosen matematika, yaitu Prof. Dr. H. Zulkardi dan Dr. Elly Susanti. Zulkardi adalah guru besar UNSRI dengan gelar doktor dari berbagai universitas, sedangkan Susanti adalah lektor dengan gelar doktor dari UPI.
Dokumen tersebut berisi tentang kegiatan sehari-hari siswa dan siswi di sekolah dan di rumah. Terdapat cerita tentang kegiatan belajar di sekolah seperti senam pagi, belajar bersama teman, serta kegiatan tambahan seorang siswi bernama Fira yang membantu ibunya menjual kue di warung.
This document discusses the concept of patience. It begins by welcoming the reader and quoting a passage from 1 Thessalonians encouraging rejoicing, prayer, and thanksgiving. It then states that patience is a complex concept involving calmness under provocation, not becoming angry in difficulty, extensively tolerating others, enduring annoyance or problems, and persisting in difficult situations. The document goes on to explore different aspects of growing in patience such as suffering mistreatment, responding to provocation, tolerating shortcomings, waiting for God to act, and persevering through adversity.
01a surimi historical review, resource and marketBambang Riyanto
The document discusses the history and development of surimi technology and industry. It describes how surimi originated in Japan as a minced fish product called "kamaboko". Originally, surimi could not be frozen as freezing caused protein denaturation, but in the 1960s researchers discovered a technique using cryoprotectants that allowed surimi to be frozen and stored without losing quality. This breakthrough helped expand the surimi industry and allowed for global trade of frozen surimi and surimi-based seafood products.
The document discusses the production process of crab-flavored sticks (kanikama) using surimi. It begins with an introduction to surimi production methods and markets. The key steps in the filament meat style production process are described in detail, including raw material storage and inspection, comminution and ingredient mixing, extrusion, cooking, slitting, bundling, coloring, wrapping and cutting. Typical ingredients used are also listed. The document provides information on the processing methods, equipment used, and quality control aspects of surimi-based seafood production.
Albert is a lifeguard who has worked at the beach for 4 years. He enjoys his job because he has saved some lives and knows his role keeps people safe and having fun in the water. Albert also likes that his advice helps prevent injuries from the sun or accidents. He works Tuesday through Saturday from 10am to 6pm and has two Sundays off each month, though twice a month he works a morning shift from 9am to 12pm while people are resting. Although his friends think he should quit to have more free time on weekends, Albert cannot imagine doing any other job.
Skripsi ini membahas penggunaan langkah Polya untuk meningkatkan keterampilan siswa kelas VIII dalam menyelesaikan soal cerita sistem persamaan linear dua variabel. Penelitian dilakukan dalam dua siklus di SMP Negeri 2 Gebog Kudus untuk meningkatkan pemahaman siswa dan hasil belajar. Hasil menunjukkan peningkatan keterampilan dan ketuntasan belajar siswa setelah penerapan langkah Polya.
This document analyzes recent efforts in the Philippines to harness information and communication technologies (ICT) to promote development and break an alleged "antidevelopment cycle." It provides an overview of the country's socioeconomic development strategies since 1986 and how ICT has been incorporated. National ICT plans from that period are examined, as are selected public sector ICT initiatives and the role of the private sector. While ICT adoption is growing, realizing its full potential remains challenging. The document argues that fully leveraging ICT for transformation will be key to the Philippines achieving genuine and sustainable development.
Muhammad Fathoni lahir di Malang pada 1988. Ia berasal dari keluarga petani dan merupakan anak kedua dari tiga bersaudara. Fathoni menyelesaikan pendidikan dasar dan menengahnya di Malang. Ia kemudian bekerja sebagai petani untuk membantu orang tuanya sebelum akhirnya diterima bekerja di CV. Sinergi pada 2015.
Pak Ahmad telah bekerja sebagai satpam di SMAN 1 Ciawi selama kurang lebih 10 tahun sejak tahun 2000. Ia bertugas dari pukul 06.30 hingga selesai. Kendala yang dihadapi adalah kesulitan mengatur parkiran motor siswa. Belum pernah terjadi tawuran antar siswa di sekolah meski sering terjadi di luar sekolah. Menurut Pak Ahmad, kurangnya kedisiplinan siswa yang memicu terjadinya t
Dokumen ini berisi ringkasan biodata Rusniar Cahyani yang meliputi data pribadi seperti nama, tempat dan tanggal lahir, agama, status, alamat, nomor HP dan email. Juga terdapat riwayat pendidikan mulai dari TK, SD, SMP, SMA hingga perguruan tinggi. Terakhir ada pengalaman organisasi seperti keanggotaan pramuka dan sabuk biru karate.
Biodata diri dan riwayat pendidikan dan pekerjaan dua dosen matematika, yaitu Prof. Dr. H. Zulkardi dan Dr. Elly Susanti. Zulkardi adalah guru besar UNSRI dengan gelar doktor dari berbagai universitas, sedangkan Susanti adalah lektor dengan gelar doktor dari UPI.
Dokumen tersebut berisi tentang kegiatan sehari-hari siswa dan siswi di sekolah dan di rumah. Terdapat cerita tentang kegiatan belajar di sekolah seperti senam pagi, belajar bersama teman, serta kegiatan tambahan seorang siswi bernama Fira yang membantu ibunya menjual kue di warung.
This document discusses the concept of patience. It begins by welcoming the reader and quoting a passage from 1 Thessalonians encouraging rejoicing, prayer, and thanksgiving. It then states that patience is a complex concept involving calmness under provocation, not becoming angry in difficulty, extensively tolerating others, enduring annoyance or problems, and persisting in difficult situations. The document goes on to explore different aspects of growing in patience such as suffering mistreatment, responding to provocation, tolerating shortcomings, waiting for God to act, and persevering through adversity.
01a surimi historical review, resource and marketBambang Riyanto
The document discusses the history and development of surimi technology and industry. It describes how surimi originated in Japan as a minced fish product called "kamaboko". Originally, surimi could not be frozen as freezing caused protein denaturation, but in the 1960s researchers discovered a technique using cryoprotectants that allowed surimi to be frozen and stored without losing quality. This breakthrough helped expand the surimi industry and allowed for global trade of frozen surimi and surimi-based seafood products.
The document discusses the production process of crab-flavored sticks (kanikama) using surimi. It begins with an introduction to surimi production methods and markets. The key steps in the filament meat style production process are described in detail, including raw material storage and inspection, comminution and ingredient mixing, extrusion, cooking, slitting, bundling, coloring, wrapping and cutting. Typical ingredients used are also listed. The document provides information on the processing methods, equipment used, and quality control aspects of surimi-based seafood production.
Albert is a lifeguard who has worked at the beach for 4 years. He enjoys his job because he has saved some lives and knows his role keeps people safe and having fun in the water. Albert also likes that his advice helps prevent injuries from the sun or accidents. He works Tuesday through Saturday from 10am to 6pm and has two Sundays off each month, though twice a month he works a morning shift from 9am to 12pm while people are resting. Although his friends think he should quit to have more free time on weekends, Albert cannot imagine doing any other job.
Skripsi ini membahas penggunaan langkah Polya untuk meningkatkan keterampilan siswa kelas VIII dalam menyelesaikan soal cerita sistem persamaan linear dua variabel. Penelitian dilakukan dalam dua siklus di SMP Negeri 2 Gebog Kudus untuk meningkatkan pemahaman siswa dan hasil belajar. Hasil menunjukkan peningkatan keterampilan dan ketuntasan belajar siswa setelah penerapan langkah Polya.
This document analyzes recent efforts in the Philippines to harness information and communication technologies (ICT) to promote development and break an alleged "antidevelopment cycle." It provides an overview of the country's socioeconomic development strategies since 1986 and how ICT has been incorporated. National ICT plans from that period are examined, as are selected public sector ICT initiatives and the role of the private sector. While ICT adoption is growing, realizing its full potential remains challenging. The document argues that fully leveraging ICT for transformation will be key to the Philippines achieving genuine and sustainable development.
The document discusses how information and communication technologies (ICTs) are creating new jobs and making labor markets more innovative, inclusive, and global according to a World Bank study. It identifies three global drivers that have increased ICT-related jobs worldwide: greater connectivity, digitization of more aspects of work, and more globalized skills. The ICT and business process outsourcing industry in the Philippines has grown significantly, becoming the second largest source of income for the country's economy. While ICTs provide new opportunities, they also present challenges, so policymakers are advised to focus on five enabling systems to maximize their positive impact on employment.
Berikut PPT yang berisikan analisis dari skripsi yang membahas tentang penerapan langkah polya guna meningkatkan keterampilan dalam meyelesaikan soal cerita pokok bahasan SPLDV.
Dokumen ini membahas tentang definisi dan rumus deret aritmatika dan deret geometri, termasuk rumus untuk mencari suku ke-n, jumlah suku, dan suku tengah. Deret geometri harus konvergen dan memenuhi syarat tertentu.
Media pembelajaran matematika ini membahas tentang pembuatan papan permainan untuk mengajarkan materi menghitung nilai akar dan akar persamaan kuadrat. Terdiri dari empat plat persegi yang diisi gambar galaksi dan rute permainan, sepuluh kartu soal mencari nilai x dan persamaan kuadrat, serta kotak penyimpanan yang digunakan untuk menyimpan kartu soal. Permainan dimainkan oleh maksimal empat pemain yang saling bersa
Dokumen tersebut membahas beberapa bangun datar seperti persegi, persegi panjang, segitiga, layang-layang dan lingkaran. Dijelaskan ciri-ciri dan rumus luas serta keliling masing-masing bangun datar.
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1Arumdwikinasih
Pembelajaran berdiferensiasi merupakan pembelajaran yang mengakomodasi dari semua perbedaan murid, terbuka untuk semua dan memberikan kebutuhan-kebutuhan yang dibutuhkan oleh setiap individu.kelas 1 ........
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka
2. My Biodata
Nama Lengkap : M. Agung Firman Sampurna
Nama Panggilan : Agung
NIM : 06081281419038
No.HP : 085267570646
TTL : Sekayu, 05 Desember 1995
Jenis Kelamin : Laki-laki
Agama : Islam
Asal : Sekayu
Alamat
+Sekayu : Jalan Merdeka no.161 Sekayu
+Palembang : Jalan Lunjuk Jaya lorong seroja
3. Riwayat Pendidikan
TK Negeri Pembina Sekayu
SD Muhammadiyah Sekayu
SMP Negeri 2 Sekayu
SMA Negeri 2 Sekayu
FKIP UNSRI
6. Anekdot Matematika
Disebuah kota tinggallah Jenung dan keluarganya. Jenung adalah
seorang siswa yang amat bodoh. Namun pada suatu hari ada sebuah kejadian
menarik yang membuat dirinya bangga terhadapa dirinya. Ia Memperoleh
nilai seratus untuk pertama kalinya. Dengan rasa bangga ia menunjukkan hasil
ujiannya kepada ayahnya.
Jenung: Pak.... Hore aku dapat nilai seratus
Bapak : Benar nak... Syukurlah nak akhirnya do’a bapak bisa terwujud juga.
Sini bapak lihat hasil ujiannya.
Jenung : Nih pak Ujiannya!!!
Bapak pun mulai melihat hasil ujian sih Jenung. Namun tiba-tiba wajah
bapak memerah bak gunung melutus.
Bapak : Jenung!!! APA-APA an semua nilai yang kou peroleh jelek semua,
Matematika 10, fisika 20, kimia 10, bahasa Indonesia 30, Sejarah 30.
Jenunggggggggggggggg
THE END