Software engineering in the context of production economicsMoumie Soulemane
The document discusses software engineering in the context of production economics. It defines key terms like production, economics, software engineering, and its subdisciplines. Production involves transforming inputs into outputs, and economics studies decision-making with limited resources. Software engineering involves developing reliable software within costs and requirements. Applying economic principles like considering costs and benefits can improve software development productivity and decision-making by optimizing tradeoffs. For example, hiring programmers with complementary skills reduces time spent but duplicate skills increase waiting and instruction times. Using production economics techniques in software engineering provides a quantitative understanding of resource-limited decision-making.
George Washington was born in 1732 in Virginia and raised in a wealthy family. He began his military career in 1753 as a major in the Virginia militia. During the French and Indian War, he led British forces but was defeated, which helped trigger the wider conflict. In 1775, the Continental Congress appointed him Commander-in-Chief of the Continental Army in the American Revolutionary War. Despite facing many challenges, he successfully led the colonial forces to victory over the British at Yorktown in 1781. After the war, Washington presided over the Constitutional Convention and was unanimously elected the first President of the United States, establishing important precedents during his two terms. He retired again to Mount Vernon in 1797 and died two years
Ideally, the PMO creates the standards for repeatable project success, tying together execution-level staff (project management) and leadership to enable good project portfolio management (PPM) in turn. The PMO’s governance and oversight helps keep project execution tied to company goals—and provides measurable demonstration of its worth.
Top-performing companies have successfully tuned the PMO approach to deliver on what the company expects from them.
Ultimately, it’s about correctly positioning the PMO for success and being able to prove its business value according to the terms of its creation. Many companies miss this mark, and in turn, miss a valuable opportunity to make their projects more profitable across their organization.
This short document discusses test slides and contains some repetitive phrases but no clear overall topic or message. It includes phrases like "There is some stuff here" and "OH BUGGER WHAT HO" but does not provide enough contextual information to form a multi-sentence summary.
Make critical decisions easier with clear project portfolio management goals. With the right tools, management can watch budgetary, resource, and delivery KPIs at the desirable level.
Kids psychology.
How they learn: Parents, Teachers, and Programmer Perspectives. This slideshow was initially prepared a part of the requirement engineering analysis of a project for building an android based app for children...
Software engineering in the context of production economicsMoumie Soulemane
The document discusses software engineering in the context of production economics. It defines key terms like production, economics, software engineering, and its subdisciplines. Production involves transforming inputs into outputs, and economics studies decision-making with limited resources. Software engineering involves developing reliable software within costs and requirements. Applying economic principles like considering costs and benefits can improve software development productivity and decision-making by optimizing tradeoffs. For example, hiring programmers with complementary skills reduces time spent but duplicate skills increase waiting and instruction times. Using production economics techniques in software engineering provides a quantitative understanding of resource-limited decision-making.
George Washington was born in 1732 in Virginia and raised in a wealthy family. He began his military career in 1753 as a major in the Virginia militia. During the French and Indian War, he led British forces but was defeated, which helped trigger the wider conflict. In 1775, the Continental Congress appointed him Commander-in-Chief of the Continental Army in the American Revolutionary War. Despite facing many challenges, he successfully led the colonial forces to victory over the British at Yorktown in 1781. After the war, Washington presided over the Constitutional Convention and was unanimously elected the first President of the United States, establishing important precedents during his two terms. He retired again to Mount Vernon in 1797 and died two years
Ideally, the PMO creates the standards for repeatable project success, tying together execution-level staff (project management) and leadership to enable good project portfolio management (PPM) in turn. The PMO’s governance and oversight helps keep project execution tied to company goals—and provides measurable demonstration of its worth.
Top-performing companies have successfully tuned the PMO approach to deliver on what the company expects from them.
Ultimately, it’s about correctly positioning the PMO for success and being able to prove its business value according to the terms of its creation. Many companies miss this mark, and in turn, miss a valuable opportunity to make their projects more profitable across their organization.
This short document discusses test slides and contains some repetitive phrases but no clear overall topic or message. It includes phrases like "There is some stuff here" and "OH BUGGER WHAT HO" but does not provide enough contextual information to form a multi-sentence summary.
Make critical decisions easier with clear project portfolio management goals. With the right tools, management can watch budgetary, resource, and delivery KPIs at the desirable level.
Kids psychology.
How they learn: Parents, Teachers, and Programmer Perspectives. This slideshow was initially prepared a part of the requirement engineering analysis of a project for building an android based app for children...
The collective alexithymia is a psychosocial phenomenon due, individually, to alexithymia psychological disorder. You can talk about collective alexithymia when this disorder is found in a specific section of the population, through the analysis of language and the media, or in a specific segment (cluster) of a social group (such as the human resources of a company ). In particular, through the analysis of Web content, it may be a correlation between the "intensive" use of social media and the collective alexithymia.
Ipotesi di modelli esplicativi della nuova offerta di formazione MOOC. Legami tra MOOC e le culture delle scienze naturali, sociali e umanistiche. Evoluzione dei MOOC: le caratteristiche dei MOOC permettono d’ipotizzare alcuni possibili scenari.
Pubblic speaking e metodologie didattiche innovative attraverso lo storytellingMatteo Adamoli
Workshop esperienziale per i docenti sulla competenza di parlare in pubblico attraverso la narrazione orale
Obiettivi:
1. Imparare la strategia dello storytelling durante una performance di public speaking
2. Utilizzo delle emozioni nella narrazione orale
3. Come utilizzare oggetti e materiale video in un discorso
Contenuti:
Lo storytelling è una metodologia di comunicazione attraverso cui si possono raccontare contenuti, informazioni, conoscenze a partire dalla creazione di un immaginario emozionale. Inserendosi in questo filone di ricerca l’incontro formativo toccherà le seguenti tematiche:
• Il paradigma dell’oralità
• Introduzione allo storytelling applicato al public speaking
• Gli strumenti a disposizione (in particolare il visual storytelling)
• Buone pratiche di public speaking utilizzando come fonti gli archivi di Ted, YouTube e Vimeo.
The collective alexithymia is a psychosocial phenomenon due, individually, to alexithymia psychological disorder. You can talk about collective alexithymia when this disorder is found in a specific section of the population, through the analysis of language and the media, or in a specific segment (cluster) of a social group (such as the human resources of a company ). In particular, through the analysis of Web content, it may be a correlation between the "intensive" use of social media and the collective alexithymia.
Ipotesi di modelli esplicativi della nuova offerta di formazione MOOC. Legami tra MOOC e le culture delle scienze naturali, sociali e umanistiche. Evoluzione dei MOOC: le caratteristiche dei MOOC permettono d’ipotizzare alcuni possibili scenari.
Pubblic speaking e metodologie didattiche innovative attraverso lo storytellingMatteo Adamoli
Workshop esperienziale per i docenti sulla competenza di parlare in pubblico attraverso la narrazione orale
Obiettivi:
1. Imparare la strategia dello storytelling durante una performance di public speaking
2. Utilizzo delle emozioni nella narrazione orale
3. Come utilizzare oggetti e materiale video in un discorso
Contenuti:
Lo storytelling è una metodologia di comunicazione attraverso cui si possono raccontare contenuti, informazioni, conoscenze a partire dalla creazione di un immaginario emozionale. Inserendosi in questo filone di ricerca l’incontro formativo toccherà le seguenti tematiche:
• Il paradigma dell’oralità
• Introduzione allo storytelling applicato al public speaking
• Gli strumenti a disposizione (in particolare il visual storytelling)
• Buone pratiche di public speaking utilizzando come fonti gli archivi di Ted, YouTube e Vimeo.
5. 5
Mi diplomo al Liceo “Vittoria Colonna” con indirizzo Sociopsicopedagogico nell’anno
2007; decido di proseguire i miei studi iscrivendomi al corso di laurea triennale in
“Comunicazione nella società della Globalizzazione” resso la facoltà di Lettere e Filosofia
di Roma Tre laureandomi nel luglio del 2011 con una tesi dal titolo “Il pensiero politico di
Simone Weil”.
MiPresento
6. 6
In questi anni mi sono appassionata e interessata alle materie che riguardavano la
comunicazione, il marketing e la sociologia e attraverso i tirocini svolti nella triennale in
redazioni e uffici di comunicazione decido di proseguire i miei studi in questo ambito
iscrivendomi nello stesso anno al corso di Laurea Magistrale in “Organizzazione e
Marketing per la comunicazione di Impresa” presso la facoltà degli studi “Sapienza” di
Roma,dove tutt’ora, anche se prossima alla laurea, proseguo la mia passione per tutto ciò
che riguarda la comunicazione e ciò che la circonda.
MiPresento
7. 7
2013 Università Sapienza di Roma, cattedra del Laboratorio sui processi e la cultura
organizzativa d’impresa, progetto di gruppo per il Museo del Comune di Agosta in
provincia di Roma;
L’obiettivo del progetto è quello di formulare una proposta organizzativa che permetta di
dare al Museo di Agosta una struttura che consenta una fruizione adeguata del
patrimonio in esso esposto. E' una proposta che consenta alla struttura decisionale e
operativa dell’ente di condividere la soluzione organizzativa da applicare,utilizzando gli
strumenti dell’analisi documentale e dell’intervista recandoci direttamente sul posto per un
confronto diretto.
Progetti
8. 8
2011 Università degli studi di Roma Tre, cattedra di Filosofia della Psicologia, progetto
individuale sul sociologo Erving Goffman e le teorie sulla rappresentazione quotidiana;
Il progetto vuole riassumere quelle che sono le prospettive sociologiche attraverso le
quali si può studiare la vita sociale a partire dalle rappresentazioni, dai gruppi sociali per
arrivare al mondo che ci circonda e che ci condiziona.
Progetti
9. 9
Dal 2011 AZIMUT giornale per i capi scout del Lazio settore giornalistico. Mi occupo del
lavoro di redazione, stesura articoli, gestione del sito e della comunicazione del giorna-
le; scriviamo di eventi,notizie e tutto ciò che riguarda il mondo scout e i ragazzi che ne
fanno parte.
2010 ZETEMA settore cultura e regione, collaboratrice del progetto cultura all’interno
del Museo dei Mercati di Traiano, hostess di sala in vari musei del centro storico di Roma;
2010 UNIROMATV settore giornalistico, lavoro di redazione,stesura di articoli,interviste in
vari settori culturali,montaggio audio e video per il sito web.
professionalizzanti
Esperienze
11. 11
2010-2011 corso di Spagnolo con idoneità superata presso il Centro Linguistico di
Ateneo di Roma Tre ;
Dal 2010 sono Capo Scout Educatore presso l’AGESCI. Mi occupo di educare i
ragazzi secondo il metodo scout ma soprattutto di farli vivere a contatto con la natura
divertendosi e educandoli a “lasciare il mondo un po’ migliore di come l’abbiamo
trovato”cit. Baden Powell fondatore degli scout;
2009-2010 corso di Inglese con idoneità superata presso il Centro Linguistico di
Ateneo di Roma Tre;
2008 Volontariato Internazionale presso Lourdes con l’Associazione Guide e Scout
Cattolici Italiani (AGESCI);
personali
Esperienze
13. 12
Abstract del progetto di tesi triennale “Il pensiero politico di Simone Weil”
Questa tesi vuole essere un approccio al pensiero politico,filosofico e sociale di Simone
Weil. La Weil è un personaggio estremamente significativo per l’intensità e la radicalità con
cui ha vissuto e concretizzato via via la sua visione del mondo attraverso le sue
trasformazioni. Una caratteristica della sua esistenza fu proprio quel particolarissimo
contatto con la sofferenza come realtà universale nonché l’accettazione di esserne
Allegati
14. 13
posseduti senza che ci porti ad alcuna rassegnazione. Simone Weil è una filosofa che
arriva dritta al cuore e alle vicende del Novecento. A comporre l’insieme di questo lavoro
sono le diverse riflessioni che sono emerse grazie allo studio dell’esperienza umana, dal
percorso biografico e dall’avventura intellettuale di Simone Weil. Ho analizzato i punti
principali del pensiero politico della filosofa, punti che saranno poi fondamentali per
comprendere la Sua lotta contro l’oppressione che la guideranno sempre a mettersi dalla
parte degli oppressi. Afferma infatti che è l’uomo stesso ha disporre della propria facoltà
di agire ed è proprio da questo pensiero che Simone decide di vivere in
prima persona l’esperienza della vita e del lavoro in fabbrica, proprio per poter capire
cosa c’è alla base della gerarchia del lavoro e dell’oppressione che subisce la figura
dell’operaio e per comprendere il vero significato della parola libertà.
15. 14
Abstract del progetto di tesi Magistrale “Gender Advertising. Le differenze ed il rapporto
di genere tra uomodonna nelle pubblicità”
Il presente lavoro di tesi prende spunto dalla teoria contenuta nel saggio“Gender
Advertising” di Goffman, in cui ha analizzato il rapporto uomo-donna attraverso la
pubblicità sulla carta stampata. L’ipotesi che si evince è che la rappresentazione del
rapporto di genere negli annunci pubblicitari sia fortemente sbilanciata a favore
dell’uomo: la donna quindi si trova ad assumere una posizione di subordinazione nei suoi
confronti tale che si esplicita in una serie di micro comportamenti e posture con cui viene
raffigurata nelle pubblicità. Questa tesi nasce dall’interesse di
poter indagare,a distanza di trent’anni da questa teoria,quanto e cosa sia cambiato
nella rappresentazione pubblicitaria di tale rapporto.
Allegati
17. 17
Contatti
Indirizzo: Via trinità dei pellegrini 12, 00186 Roma
Cellulare: 3404886922
E-mail: Eleonora_catania@hotmail.it
Facebook: Eleonora Catania
Skype: Eleonora.Catania