Download to read offline
Moysikh
- 1. ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Η ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Δ.Ε.: Ε΄παρ.v ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΠΕ01: ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΝΙΚΟΛΑΪΔΟΥ
- 2. Η χριστιανική μουσική •Χωριζόμαστε σε ομάδες • Ακούμε τη μουσική των Ομολογιών • Καταγράφουμε τις εντυπώσεις μας • Διακρίνουμε τυχόν ομοιότητες και διαφορές
- 3. Οι σύνδεσμοι τηςμουσικής Πατώντας τους συνδέσμους ακούμε χριστιανική μουσική • https://www.youtube.com/watch?v=fiK8wHm4JGM Βυζαντινή μουσική • http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-lor-8521-1126 Ρωμαιοκαθολική μουσική • https://www.youtube.com/watch?v=waorEI6Nzuk Προτεσταντικοί ύμνοι
- 4. Χωριζόμαστε σε ομάδες •ΟΜΑΔΑ Α΄ • ΟΜΑΔΑ Β΄ • ΟΜΑΔΑ Γ΄
- 5. Βυζαντινή μουσική Η Α΄ομάδα συζητάμε τις παρατηρήσεις μας για τη βυζαντινή μουσική • Τι συμπεραίνουμε; • Τι αισθανόμαστε; • Θα θέλαμε να αλλάξει κάτι; • Πώς θα θέλαμε να εκφραστούμε ακούγοντας βυζαντινή μουσική; • Συγκρίνουμε την βυζαντινή με την Ρωμαιοκαθολική μουσική • Γράφουμε τα συμπεράσματα στο τετράδιό μας.
- 6. Ρωμαιοκαθολική μουσική • ΗΒ΄ ομάδα συζητάμε τις παρατηρήσεις μας για την Ρωμαιοκαθολική μουσική • Τι ακούμε; • Τι διαπιστώνουμε; • Τι αισθανόμαστε; • Συγκρίνουμε την προτεσταντική με την ρωμαιοκαθολική μουσική • Γράφουμε τα συμπεράσματα στο τετράδιό μας.
- 7. Προτεσταντικοί ύμνοι • Ηομάδα Γ΄ συζητάμε τις παρατηρήσεις μας για την προτεσταντική μουσική • Τι ακούμε; • Τι αισθανόμαστε; • Συγκρίνουμε την προτεσταντική με την βυζαντινή μουσική • Γράφουμε τα συμπεράσματα στο τετράδιό μας
- 8. Ανατροφοδότηση • Η κάθεομάδα ανακοινώνει στην ολομέλεια της τάξης τα συμπεράσματά της • Οι ομάδες συζητούν μεταξύ τους για τα πορίσματά τους • Κάνουν διαπιστώσεις για τυχόν ομοιότητες και διαφορές στα συμπεράσματά τους • Κάνουν ανατροφοδότηση για όσα έχουν μάθει