Κοινά στοιχεία λαικής παράδοσης των βαλκανικών λαών στη μουσική και το χορόΕΙΡΗΝΗ ΠΑΞΙΜΑΔΑΚΗ
"Κοινά στοιχεία λαικής παράδοσης των βαλκανικών λαών στη μουσική και τον χορό"
Πολιτιστικό πρόγραμμα 2014-14, ΓΕΛ Κ. Μηλιάς Πιερίας
Υπεύθυνες καθηγήτριες: Δήμητρα Βασιλείου, Ελένη Κωτσού
Ο Χρύσανθος Θεοδωρίδης (Οινόη Κοζάνης 22 Δεκεμβρίου 1934 – Πολίχνη Θεσσαλονίκης 30 Μαρτίου 2005), γνωστός απλά και ως Χρύσανθος, ήταν Έλληνας τραγουδιστής. Ήταν ένας από τους γνωστότερους τραγουδιστές ποντιακής μουσικής και ίσως ένας από τους καλύτερους ερμηνευτές της
Κοινά στοιχεία λαικής παράδοσης των βαλκανικών λαών στη μουσική και το χορόΕΙΡΗΝΗ ΠΑΞΙΜΑΔΑΚΗ
"Κοινά στοιχεία λαικής παράδοσης των βαλκανικών λαών στη μουσική και τον χορό"
Πολιτιστικό πρόγραμμα 2014-14, ΓΕΛ Κ. Μηλιάς Πιερίας
Υπεύθυνες καθηγήτριες: Δήμητρα Βασιλείου, Ελένη Κωτσού
Ο Χρύσανθος Θεοδωρίδης (Οινόη Κοζάνης 22 Δεκεμβρίου 1934 – Πολίχνη Θεσσαλονίκης 30 Μαρτίου 2005), γνωστός απλά και ως Χρύσανθος, ήταν Έλληνας τραγουδιστής. Ήταν ένας από τους γνωστότερους τραγουδιστές ποντιακής μουσικής και ίσως ένας από τους καλύτερους ερμηνευτές της
Παραδοσιακοί χοροί του Σκοπού και της Ανατολικής θράκης.
Συνεργάστηκαν οι μαθήτριες της Α΄1 τάξης του Γυμνασίου
Νέου Σκοπού: Δέσποινα Μπεχτσή και Κρίσα Μαρτινάι
This document provides instructions for creating stories using the online Storyjumper platform. It explains how to sign up for an account, start a new blank book, add text, characters, backgrounds, and photos. It also covers adding and deleting pages, creating a cover, saving and sharing the story, and making it collaborative. The document notes that free users cannot save, print in color, or remix stories without paying a fee.
Η χρήση των εργαλείων Google στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση - Προτάσεις για το...Ανθή Ζήση
Πώς θα μπορούσαμε να συνεργαστούμε με το σύλλογο διδασκόντων στον καιρό της πανδημίας;
Πώς θα μπορούσαμε να οργανώσουμε καλύτερα τη δουλειά μας, έτσι ώστε να τα έχουμε όλα άμεσα;
Μπορούμε να ασχοληθούμε με τις ρουτίνες στην εξ αποστάσεως;
Ερωτήματα κάθε νηπιαγωγού και οι δικές μου προτάσεις.
Παραδοσιακοί χοροί του Σκοπού και της Ανατολικής θράκης.
Συνεργάστηκαν οι μαθήτριες της Α΄1 τάξης του Γυμνασίου
Νέου Σκοπού: Δέσποινα Μπεχτσή και Κρίσα Μαρτινάι
This document provides instructions for creating stories using the online Storyjumper platform. It explains how to sign up for an account, start a new blank book, add text, characters, backgrounds, and photos. It also covers adding and deleting pages, creating a cover, saving and sharing the story, and making it collaborative. The document notes that free users cannot save, print in color, or remix stories without paying a fee.
Η χρήση των εργαλείων Google στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση - Προτάσεις για το...Ανθή Ζήση
Πώς θα μπορούσαμε να συνεργαστούμε με το σύλλογο διδασκόντων στον καιρό της πανδημίας;
Πώς θα μπορούσαμε να οργανώσουμε καλύτερα τη δουλειά μας, έτσι ώστε να τα έχουμε όλα άμεσα;
Μπορούμε να ασχοληθούμε με τις ρουτίνες στην εξ αποστάσεως;
Ερωτήματα κάθε νηπιαγωγού και οι δικές μου προτάσεις.
3. Στο μάθημα πρακτικής μου ασχολούμαι με τη μουσική στο νηπιαγωγείο , τα οφέλη
της στη ζωή του παιδιού .
Μπορείτε να βρείτε υλικό (λεξικά και πληροφορίες) και παιχνίδια (κρεμάλες ,
σταυρόλεξα , κρυπτόλεξα , φιδάκι, εκατομμυριούχος κλπ ) για τα μουσικά όργανα
της Ελλάδας και του κόσμου , τις νότες , τη μουσική στην αρχαιότητα και τη
μυθολογία , την παραδοσιακή μουσική , τα μουσικά επαγγέλματα κλπ
Στόχος μου είναι το μάθημα να εμπλουτιστεί και με άλλα μουσικά θέματα , όπως η
κλασική μουσική , η μουσική των λαών του κόσμου , η μουσική ανάλογα με τις
γιορτές , τις εποχές κλπ
Λίγα λόγια για το μάθημα πρακτικής μου