Ημερίδα 3 Ιουνίου 2015
"Μεταφορά τεχνολογίας από την έρευνα στη βιομηχανία"
Αμφιθέατρο Α.Ε.Ι. Πειραιά Τ.Τ.
2ο workshop «Εκπαίδευση για τα στελέχη μεταφοράς τεχνογνωσίας»
Παρουσίαση: "ECVET για τη μη-τυπική και άτυπη μάθηση" - Νατάσσα Καζαντζίδου, Σύμβουλος επιχειρήσεων IDEC A.E.
Presentation by Grainne Hamilton (UK) @grainnehamilton & Ilona Buchem (DE) @mediendidaktik from the Open Educational Ideas Workshop at The Digital Turn Berlin Conference 2015: http://www.hochschulforumdigitalisierung.de/themenwoche
Ημερίδα 3 Ιουνίου 2015
"Μεταφορά τεχνολογίας από την έρευνα στη βιομηχανία"
Αμφιθέατρο Α.Ε.Ι. Πειραιά Τ.Τ.
2ο workshop «Εκπαίδευση για τα στελέχη μεταφοράς τεχνογνωσίας»
Παρουσίαση: "ECVET για τη μη-τυπική και άτυπη μάθηση" - Νατάσσα Καζαντζίδου, Σύμβουλος επιχειρήσεων IDEC A.E.
Presentation by Grainne Hamilton (UK) @grainnehamilton & Ilona Buchem (DE) @mediendidaktik from the Open Educational Ideas Workshop at The Digital Turn Berlin Conference 2015: http://www.hochschulforumdigitalisierung.de/themenwoche
«Η συμβολή του δασκάλου στη μύηση του μαθητή στη λογοτεχνική εμπειρία»Freckles Katabran
Σύνδεση της Λογοτεχνίας με το παιχνίδι, την ψυχαγωγία, με την καλλιέργεια του συναισθήματος και με τον διάλογο μέσα από σχετικές δραστηρι'οτητες...
ΔΕΠΣ, 2002, 57,58
Το Google+, ως ψηφιακό περιβάλλον εργασίας, επιλέγεται από τους υπόλοιπους ιστοχώρους κοινωνικής δικτύωσης, καθώς:
α) εναρμονίζεται με τις θεωρίες μάθησης,
β) αποτελεί έναν ευχάριστο για τους χρήστες ιστόχωρο,
γ) παρέχει τη δυνατότητα διαμοιρασμού ποικίλων ψηφιακών πόρων,
δ) καθιστά εφικτή την εξ αποστάσεως εργασία σε ομάδες και
δ) αξιοποιεί δεξιότητες των μαθητών από την ενασχόλησή τους με το πλέον οικείο περιβάλλον κοινωνικής δικτύωσης, το facebook.
17. Αιιαγέο ζην ξόιν ηνπ θαζεγεηή
ζηα MOOCs:
Η πξνώζεζε ηεο θνηλσληθόηεηαο
(ζπκκέηνρε ζε forums, ζε νκάδεο
εξγαζίαο θ.α.) είλαη επηηαθηηθόηεξε
αλάγθε ζηα MOOCs ζε ζρέζε κε ηελ
παξαδνζηαθή εθπαίδεπζε αθνύ ν
θίλδπλνο ηεο απνκόλσζεο είλαη
κεγαιύηεξνο.
Do you enjoy interacting with other students on Coursera?
Yes, I enjoy interacting with other students on Coursera 34%
No, I do not usually interact with other students on Coursera 60%
No, I do not enjoy interacting with other students on Coursera 6%
Πηγή: coursera poll 15/10/2013