Twitter es una aplicación web gratuita de microblogging creada en 2006 por Jack Dorsey. Permite a los usuarios publicar y leer breves actualizaciones de texto de hasta 140 caracteres, conocidas como tweets. Se ha vuelto muy popular, atrayendo millones de visitas mensuales a su sitio web.
The document introduces athome.com and provides information about furniture, quality construction, accent pillows, fabric options, delivery details, and becoming an At Home Lifestyle Consultant. It also shares information about sofas, loveseats, chairs, sectionals, and accent pieces available on the site. Finally, it displays various dinnerware sets that can be purchased.
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El documento describe los elementos fundamentales de un sistema de gestión de calidad efectivo. En resumen: 1) Un sistema de gestión de calidad consiste en una serie de procesos interrelacionados que garantizan el cumplimiento continuo de los requisitos de calidad; 2) Los elementos clave incluyen una política de calidad, objetivos medibles, procesos documentados y responsabilidades claras; 3) La alta dirección es responsable de establecer la política, revisar el sistema y asegurar la disponibilidad de recursos.
We need uninterrupted flow towards customer value. In reality, there's friction that disrupts the flow. This friction creates three critical gaps. We need to avoid the usual reaction to the gaps, learn how to close the gaps, and, secure alignment and autonomy in order to reach results. Based on this idea, three experiments from a large-scale Lean/Agile transformation are presented.
The document explains the fundamental counting principle and provides examples of how to use it to calculate the number of possible outcomes in different scenarios. The principle states that if there are n options in one set and m options in a second set, the number of ways to choose one from each set is n x m. The examples include calculating possible volleyball shoe combinations, outfits a person could create from different clothing items, ways to select committees from groups of people, and more.
O documento discute a importância da educação para o empreendedorismo desde uma idade precoce, destacando que deve fornecer competências e conhecimentos essenciais para o desenvolvimento de uma cultura empreendedora. Também aborda estratégias de educação para o empreendedorismo na Europa e em Portugal, incluindo a integração nos currículos escolares e a disponibilização de materiais de ensino. Recomenda ainda a criação de uma "task-force" para integrar o empreendedorismo em todos os níveis de ensino em Portugal
Este documento describe diferentes sistemas de inventario como el sistema LIFO forzado, FIFO forzado y el inversor de giro, los cuales son utilizados para determinar el costo de los bienes vendidos y el valor del inventario final.
El documento define el sistema de gestión de la calidad y sus elementos clave. Explica que la calidad es el resultado de un trabajo bien hecho y que una organización debe gestionar la calidad de manera sistemática para cumplir con los requisitos de los clientes. Luego describe los elementos fundamentales de un sistema de gestión de la calidad como la política de calidad, los objetivos, los procesos, la organización, los recursos y el desempeño.
Eine der größten Herausforderungen unserer Zeit ist die Klimaproblematik. Die wahrscheinlich ökologisch und ökonomisch beste Form der Energieversorgung ist die dezentrale autonome Energieversorgung.
Vorteile:
- Unabhängigkeit von den riesigen Energieunternehmen
- an die Natur anpassbar durch modularen Aufbau und kybernetische Analyse
- strukturiertes Regelkonzept für optimale Verfügbarkeit und Stabilität
- kostengünstig, Wertschöpfung bleibt in der Region
The document lists 35 things that people need to stop doing, including paying with credit cards, frowning, not saying thank you, discounting their worth, being pessimistic, criticizing and complaining, coming to work sick, running stop signs, burning bridges, not voting, having a self-righteous attitude, not washing hands after using the bathroom, fighting, quitting before jobs are done, showing up late, not paying taxes, using deodorant infrequently, overeating, coughing without covering their mouth, watching TV all day, gaining weight, burning the candle at both ends, bad-mouthing spouses to others, ignoring the needy, gambling rent money away, not working when on
Wind energy is a renewable and emissions-free energy source that plays an important role in many countries' energy portfolios. Spain is a major producer of wind power, generating over 43,000 GWh in 2010 from over 20 GW of installed capacity. Wind farms consist of multiple wind turbines that convert the kinetic energy of wind into electrical energy. Wind energy does not produce pollution and is available in many locations around the world.
The document discusses employee safety and health, including:
1. An overview of the Occupational Safety and Health Act and the Occupational Safety and Health Administration (OSHA), which sets safety standards to protect workers.
2. Details on OSHA standards and requirements for record keeping of workplace injuries.
3. The process for OSHA inspections at workplaces and potential citations and penalties for violations of standards.
The document is a chapter from a textbook on managing global human resources. It discusses several key topics:
1. The HR challenges of international business including deploying staff with the right skills globally, disseminating knowledge worldwide, and identifying and developing talent across borders.
2. Factors like culture, economic systems, laws, and the European Union that lead to intercountry differences affecting HR management.
3. Similarities and differences in global HR practices regarding personnel selection, performance reviews, training, and pay incentives.
4. Developing an effective global HR system through networking, standardizing competencies over methods, and dedicating resources.
The document provides an overview of electricity and circuits for 5th grade science. It defines atoms as made up of protons, neutrons, and electrons. Electricity occurs when electrons move between atoms. There are two types of electricity - static and current. Current electricity needs a power source like a battery and a complete circuit to flow. Circuit diagrams use symbols for components like cells and wires. There are two main types of circuits - series circuits where a break in one component breaks the whole circuit, and parallel circuits where a break leaves other parts still working. Students are asked to draw and build examples of each.
Hunger has three meanings: 1) the uneasy feeling from lack of food, 2) the exhausted state caused by lack of food, and 3) lack of food in a country. Poverty is defined as lacking adequate income or wealth. Absolute poverty refers to severe lack of possessions or living on less than $1.25 per day, while relative poverty is defined as having a low income compared to others in one's society. The document then discusses levels of poverty in India and Pakistan based on a UN report.
1) La tecnología ha tenido un gran impacto en las sociedades mundial y latinoamericana, trayendo tanto beneficios como problemas.
2) La ciencia y tecnología en Venezuela se han enfocado en desarrollar instituciones para estimular la investigación, aunque con menos énfasis en áreas como la consultoría.
3) Un problema central es que los países latinoamericanos llegaron tarde al siglo XX y se inscribieron en un modelo de desarrollo tecnológico que ha probado ser insuficiente.
Las pruebas objetivas son instrumentos de evaluación que miden conocimientos y habilidades a través de ítems con una única respuesta correcta. Se caracterizan por exigir respuestas breves y concretas, lo que facilita su corrección y calificación. Dentro de las pruebas objetivas se encuentran los reactivos de doble alternativa, los cuales consisten en enunciados con una palabra errónea que debe ser identificada. Este tipo de reactivos busca eliminar la adivinanza al tener más de dos opciones de respuesta.
Mathematical Learning Difficulties and Dyscalculia Wirral Dyslexia AssociationKate Davies
This document discusses mathematical learning difficulties and dyscalculia. It begins by explaining that dyscalculia affects 4-6% of the population and causes difficulties with numeracy skills. Next, it defines dyscalculia as a condition that impacts the ability to learn arithmetic skills and discusses common symptoms like weak subitizing abilities and poor number sense. Finally, it promotes multi-sensory teaching methods that incorporate visual, auditory and tactile materials to build numeracy skills in a structured and repetitive way.
Como puede simplificarse el tener varios folios, cuando de esta forma con el solo hecho del ordenador o aparato proyector puede exponerse los diferentes procesos.
1. PRESENTACIONES AMB IMPRESS
Conjunts arbres ven alineats
Y de gran extensió de terreny
Per poder recollir tota la producció
De fruita
Montserrat Pujol
2. PRESENTACIONS EFECTIVES
EL OBJETO DE ESTE ARTÍCULO ES LA INDIFERENCIAS QUE EXISTEN
EN COMO HACER UNA PRESENTACIÓN
PARA QUE LOS TEXTOS SEAN LEGIBLES EVITE QUE TODAS LAS
LETRAS ESTÉN EN MAYUSCULA, ITÁLICA O NEGRITA.
UTILICE FUENTES QUE SEAN FÀCILES DE LEER Y ASEGUR´SE QUE LAS
PALABRAS SEAN LO SUFICIENTE GRANDES PARA QUE SEAN
CLARAMENTE LEGIBLES.
3. PRESENTACIÓ
Es un conjunt de paraules que es poden reforçar
amb imatges. Es poden dividir:
En diapositives:Diferents pantalles que
succeeixen una darrera l´altra. Es creen i es
modifiquen individualment
10. PANTALLA PRINCIPAL
Panell de tasques
Barra d´eines d´estandar
Quadre de diapositives Cuadre de visualització
Barra d´eines de dibuix
11. Afegir noves diapositives
Sa de fer clic a la barra de menus, ala icona diapositiva , surt una pantalla plena
Hi clico la que bui, hi comenso a escriure
12. Diferentes formes de visualitzar la
presentació
Vista normal: Desde aquí es poden crear i editar
Diapositives
Afegim objectes que seran continguts de la
diapositiva
Podem copiar, duplicar moure, esborrar posar
moviment, so ,tots els objettes,que surtin en
ordre
Vista amb esquema
Desde aqui podem editer els títol
imencapçalament
13. Diferentes formes de visualitzar la
presentació
També podem ordenar les diapositives
La vista de notes permet fer anotacions a
cada diapositiva
Les diapositives es podran o no imprimir
14. Notes
El la persona que fa la presentasió
es té que recordar del que té que dir
15. PROSPECTE
Permet editar diferents áreas:la capçalera, la data, peu de p`gina
i el nom.
En la seva part central hi surten les diapositives en formart petit.
Aquestes es poden moure.
16. CLASIFICADOR DE DIAPOSITIVA
Es molt semblanta al panel de diapositives que surt al´esquerra
Podem fer algunes feines com:
Afegir una diapositiva al darrera o entre dues fetes (botó dret del
ratolí)podem copiar una diapositiva i enganchar-la al final o entre
dues de fetes (marquem la diapositiva)
Premem cCtrl+C, col-loquem el cursor al lloc on volem posar -la
I enganxem- Ctrl+V-) podem moure una diapositiva a una altre
lloc(marquem i arrastrem al lloc adecuat)
18. DUPLICAR UNA DIA POSITIVA
PER DUPLICAR DIAPOSITIVA HO PODEM FER DEL MENÚ INSEREIX, OPCIÓ
DUPLICA LA DIAPOSITIVA.
19. CAMBIAR EL ORDRE DE LES DIAPOSITIVES
AFEGIR UNA DIAPOSITIVA AL DARRERA O ENTRE DUES DE FETES/ BOTÓ
DRET DEL RATOLÍ) PODEM COPIAR UNA DIAPOSITIVA I RNGANXARLA – AL
FINAL O ENTRE DUES DE FETES( MARQUEM LA DIAPOSITIVA)
PREMEN CFRL+C, COL.LOQUEM EL CURSOR AL LLOC ON VOLRM POSAR-
LA I ENGANXEM-CTRL+V-), PODEM MOURE UNA DIAPOSITIVA A UN ALTRE
LLOC (MARQUEM I ARRASTREM AL LLOC ADECUAT)
20. FORMATS
DONAR FORMAT CONSISTEIX A CANVIAR LÇ ASPECTE DELS CARÁCTERS, LES
FONTS I L´ESPAI
DES DEL MENÚ DE FORMAT, PODEM CERCA ELS DIFERENTS TIPUS DE LLETRA I
DES DEL MUNÚ FORMAT PARÀGRAF PODEM ALINEAR I JUSTIFICAR EL TEX EN
RELACIÓ AMB EL MARC. EL MATEIX EFECTE EL PODEM OBTENIR CLICANT
SOBRE ELS BOTONS DE LA BARRA FORMATACIÓ
21. AFEGIR UN OBJECTE A LA PRESENTACIÓ
ARRANCAR EL PROGRAMA
TODOS LOS PROGRAMAS
ACCESPORIOS
UN RECORTE RECTANGULAR
22. AFEGIR UN OBJETTE DE DIBUIX
ARRANCAR ELPROGRAMA
TODOS LOS PROGRAMAS
ACCESORIOS
23. CÓM ES DESA LA
PRESENTASIÓ
LLISTA DE
OBJECTES
LLISTA DE
CARPETES
NOM DEL FITXER
DESA
25. FER CONSELLS PER REPRESENTACIONS EFECTIVES
EL OBJETIVO DE ESTE ARTÍCULO ES LA INDIFERENCIA QUE EXISTEN EN
COMO HACER UNA PRESENTACIÓN
PARA QUE LOS TEXTOS SEAN LEGIBLES EVITE QUE
TODAS LAS LETRAS ESTÉN EN MAYUSCULA, ITÁLICA O NEGRITA.
UTILICE FUENTES QUE SEAN FÁCILES DE LEER Y ASEGURESE QUE LAS
PALABRAS SEAN LO SUFICIENTE GRANDES PARA QUE SEAN
CLARAMENTE LEGIBLES