mga pansariing salik sa pagpili ng track o kursong akademiko, teknikal-bokasy...GeraldineKeeonaVille
mga pansariing salik sa pagpili ng track o kursong akademiko, teknikal-bokasyonal, sining at disenyo, at isports. ito ay nakakayulong sa pagpili ng kurso.
mga pansariing salik sa pagpili ng track o kursong akademiko, teknikal-bokasy...GeraldineKeeonaVille
mga pansariing salik sa pagpili ng track o kursong akademiko, teknikal-bokasyonal, sining at disenyo, at isports. ito ay nakakayulong sa pagpili ng kurso.
Grade 4 EPP, week 6. Aralin 13 to 14. Homeroom Education Baitang Apat. Pagganyak:
Kalugod-lugod ang malinis na tahanan. Maaliwalas ang pakiramdam at nakadaragdag ng kagandahan ng pamamahay. Magiging magaan at kasiya-siya ang paglilinis ng tahanan kapag gumagamit ng angkop na kagamitan. Bilang bata, mahalagang magkaroon ng kaalaman tungkol sa mga kagamitan sa paglilinis.
Pagtataya
Isulat sa patlang kung anong kagamitan ang tinutukoy ng pangungusap sa bawat bilang.
Ginagamit sa paglilinis ng alikabok at pagpupunas ng kasangkapan.
Ginagamit sa pagpapakintab ng sahig.
Pagtataya
Lagyan ng tsek (/) ang bilang kung ang isinasaad nito ay wastong paraan ng paglilinis ng bakuran at ekis (x) kung hindi.
Linisin ang daanan ng tubig o kanal upang maiwasan ang pamamahay ng mga daga at iba pang mga hayop.
Ang mga damong ligaw ay nakadaragdag sa kagandahan ng kapaligiran.
3. Ang bakurang malinis ay
nakatutulong sa
pagpapanatiling malinis
ang kapaligiran.
4. Kinakailangang walisin ang
mga tuyong dahon at ibang
kalat sa loob at labas ng
bakuran.
5. Ang mga basurang
nabubulok ay kailangang
ilagay sa compost pit.
6. Ang mga basurang
nabubulok ay kailangang
itapon sa malayong
lugar.
4. Gawain 1: 24 oras
Panuto: Gumawa ng isang pie graph na
magtatala kung paano mo ginagamit ang 24
oras. Gamitin ang sumusunod na kategorya.
a. Trabahong-bahay
b. Pagkain c. Pahinga/ Pagtulog
d. Pageehersisyo
e. Pansariling gawain (paliligo, pagbibihis, atbp.)
f. Klase sa paaralan g. Pag-aaral
h. Paglilibang/Pamamasyal
i. Pagsimba/Pagsamba
5. 1. Pagpapaliban ng gawain
2. Paggamit nito nang walang
katuturan ng dahil sa mga
“distraction”
3. Ang hindi maayos na paggawa ng
iskedyul
4. Sobrang pagaalala
6. 1. Pagtukoy sa iyong layunin
na magbibigay ng direksiyon
sa nais mong matupad.
Magplano para sa iyong
buhay.
7. 2. Pagtukoy sa kung ano ang
iyong pangangailangan sa
kinahaharap na gawain.
8. 3. Pagtasa sa mga gawain.
Kung ito ay malawak,
simulan sa pinakamaliit na
gawain hanggang sa mabuo
at matapos ang gawain.
9. 4. Magtakda ng araw kung
kailan tatapusin ang gawain.
Iwasang malihis sa ibang
gawain. Mag-focus.
10. 5. Gumawa. Itakda ang oras.
Gantimpalaan ang sarili sa
tuwing may natatapos na
gawain.
11. 6. Tasahin kung nagawa ang
nararapat gawin. Maging
matiyaga at kapaki-
pakinabang. Huwag susuko