Rapat menengah pertama melaporkan prestasi siswa di berbagai mata pelajaran termasuk pengetahuan, keterampilan, dan sikap. Siswa dinilai dengan huruf dan predikat berdasarkan capaian kompetensi. Mata pelajaran dibagi ke dalam dua kelompok, yaitu kelompok A dan B. Siswa yang belum tuntas wajib mengikuti pembelajaran remedi sebelum melanjutkan ke tingkat berikutnya atau naik kelas.