Mga Ahensiyang Nagtataguyod ng Edukasyon sa Pilipinas Grade 10

1. Mga Ahensiyang Nagtataguyod
ng Edukasyon sa Pilipinas

2. Paano nagsimula ang
pagkabuo ng K to 12
Curriculum sa bansa?

3. Department of
Education
(DepEd)

4. Technical Education
and Skills
Development
Authority (TESDA)

5. Commission on
Higher Education
(CHED)

6. Gampanin ng mga ahensiya na
nagtataguyod ng edukasyon sa Pilipinas
DepEd TESDA CHED

7. Department of Education
Departamentong Tagapagpatupad Ng Pamahalaan
Ng Pilipinas na Responsable sa Pamamahala at
pagpapanatiling mataas ng kalidad ng Edukasyon
sa Pilipinas.
Pangunahing Tagaisip ng mga polisiyang pang-
edukasyon at responsable sa sistemang pang-
elementarya at pang-sekondarya dito sa Pilipinas.

8. Leonor Magtolis Briones - Tagapagpaganap ng
Ahensiya.
Kilala din sa dati nitong pangalan na
Kagawaran Ng Edukasyon, Kultura At
Palakasan (Ingles: Department Of Education,
Culture And Sports O DECS).
DEPARTMENT OF EDUCATION

9. Commission on Higher education (Ched)
Isang Ahensya Ng Pamahalaan Na Naka-attach Sa
Opisina Ng Pangulo Ng Pilipinas Para Sa Mga
Layuning Administratibo .
Sinasaklaw Nito Ang Parehong Pampubliko At
Pribadong Mataas Na Institusyong Pang-edukasyon
Pati Na Rin Ang Mga Programang Nagbibigay Ng
Degree Sa Lahat Ng Institusyong Pang-institusyon Ng
Post-secondary Sa Bansa.

10. Itinatag Noong Mayo 18, 1994 Sa Pamamagitan Ng Republic
Act No. 7722 O Ang Higher Education Act Of 1994 Na Isinulat
Ni Senador Francisco Tatad .
Ang Tatlong Namumunong Organisasyon Sa Sektor Ng
Edukasyon Ay Ang Commission On Higher Education (CHED)
Para Sa Tertiary And Graduate Education, Ang Department Of
Education (Deped) Para Sa Basic Education, At Ang Technical
Education And Skills Development Authority (TESDA) Para Sa
Technical-vocational Gitnang Antas Ng Edukasyon.
COMMISSION ON HIGHER EDUCATION
(CHED)

11. Technical Education and Skills Development Authority
(TESDA)
Nagsisilbing Tagapamahala ng Teknikal na Bokasyonal na Edukasyon
at Pagsasanay (TVET) ng Pilipinas.
Nakatalaga sa pamamahala at pangangasiwa ng Technical Education
and Skills Development (TESD) ng Pilipinas.
Layunin nito ay upang maitaguyod ang gawaing pilipino na may
"kwalipikasyon sa mundo at positibong mga halaga ng trabaho" at
upang magbigay ng kalidad na pag-unlad ng teknikal na pang-
edukasyon at kasanayan sa pamamagitan ng direksyon, patakaran, at
mga programa nito

12. TVET ay isang nondegree na programa na naglalayong makapagbigay ng
mga kaalaman at kasanayang kailangan upang makapaghanapabuhay.
Ang nangangangasiwa sa TVET ay ang Technical Education and Skills
Department Authority (TESDA).
Ang TESDA, sa pamamagitan ng Republic Act 7796, ay itinatag sa panahon
ng panunungkulan ni Presidente Fidel V. Ramos.
Nakasentro ang edukasyong ipinagkakaloob nito sa paglinang sa
kasanayan at pagbibigay ng pagsasanay (training) sa mga kursong
praktikal.
TECHNICAL EDUCATION AND SKILLS
DEVELOPMENT AUTHORITY (TESDA)

13. 1.Bakit kailangan maisakatuparan ang
mga adhikain ng DepEd partikular sa
paglinang ng kakayahan ng bawat mag-
aaral na Pilipino?
2. Sa iyong palagay bakit maraming mga
Pilipino sa ngayon ang nahihikayat
pumasok sa mga kursong bokasyunal?
Ipaliwanag

14. Ano ang pagkakaugnay-
ugnay ng DepEd, CHED,
TESDA?

15. Slogan Moto!
Ipahayag ang suporta sa
kasalukuyang sistema ng
edukasyon sa bansa sa tulong ng
mga ahensiya sa anyo ng islogan.

16. Takdang Aralin
1.Sa iyong palagay, ano-ano ang mga
hamon at suliranin sa bagong
kurikulum?
2.Paano masusolusyonan ang mga
suliraning kaakibat nito?