materi pengenalan jurnalisme untuk mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Padjadjaran Bandung. dilengkapi juga sedikit pemahaman mengenai citizen journalisme.
Dokumen tersebut merupakan profil singkat Yudha P Sunandar yang berisi informasi tentang latar belakang pendidikan, aktivitas, dan keahlian dalam bidang jurnalistik Islam.
Memahami Media dan Bagaimana Berurusan dengan WartawanOswar Mungkasa
Disampaikan oleh dr.Syafiq B.Assegaff,MA pada Seminar dan Pelatihan Media Handling untuk Advokasi dan Promosi Isu Air Minum dan Sanitasi yang diselenggarakan oleh Pokja AMPL bekerjasama dengan On Track Media (www.ontrackmedia.or.id)
Slide ini disiapkan untuk peserta pelatihan penulisan press release bagi Para pelaksana humas pada Kejaksaan Tinggi Seluruh Indonesia dan di lingkungan Kejaksaan Agung RI, bertempat di Arion Swiss Bell Hotel Kemang Jakarta Selatan pada 2 September 2015
Slide ini disiapkan untuk peserta pelatihan penulisan press release, dari Para pelaksana humas pada Kejaksaan Tinggi Seluruh Indonesia dan di lingkungan Kejaksaan Agung RI, bertempat di Arion Swiss Bell Hotel Kemang Jakarta Selatan pada 2 September 2015
Jurnalistik adalah kegiatan penyiapan, pencarian, penyuntingan, dan penyebaran informasi kepada masyarakat melalui berbagai media. Termasuk di dalamnya adalah jurnalistik cetak, radio, televisi, dan online. Unsur-unsur berita penting meliputi pertanyaan 5W1H dan angle berita. Berita harus memenuhi kriteria baru, luar biasa, penting, menarik, dan relevan bagi kehidupan manusia.
Jurnalistik adalah kegiatan penyiapan, pencarian, penyuntingan, dan penyebaran informasi kepada masyarakat melalui berbagai media. Termasuk kegiatan membuat laporan harian, mulai dari peliputan hingga penyebarannya. Jurnalistik dibagi menjadi cetak, radio, televisi, dan online berdasarkan media yang digunakan. Unsur-unsur berita meliputi 5W1H dan angle. Berita harus memenuhi kriteria baru, luar bias
Dokumen tersebut merupakan profil singkat Yudha P Sunandar yang berisi informasi tentang latar belakang pendidikan, aktivitas, dan keahlian dalam bidang jurnalistik Islam.
Memahami Media dan Bagaimana Berurusan dengan WartawanOswar Mungkasa
Disampaikan oleh dr.Syafiq B.Assegaff,MA pada Seminar dan Pelatihan Media Handling untuk Advokasi dan Promosi Isu Air Minum dan Sanitasi yang diselenggarakan oleh Pokja AMPL bekerjasama dengan On Track Media (www.ontrackmedia.or.id)
Slide ini disiapkan untuk peserta pelatihan penulisan press release bagi Para pelaksana humas pada Kejaksaan Tinggi Seluruh Indonesia dan di lingkungan Kejaksaan Agung RI, bertempat di Arion Swiss Bell Hotel Kemang Jakarta Selatan pada 2 September 2015
Slide ini disiapkan untuk peserta pelatihan penulisan press release, dari Para pelaksana humas pada Kejaksaan Tinggi Seluruh Indonesia dan di lingkungan Kejaksaan Agung RI, bertempat di Arion Swiss Bell Hotel Kemang Jakarta Selatan pada 2 September 2015
Jurnalistik adalah kegiatan penyiapan, pencarian, penyuntingan, dan penyebaran informasi kepada masyarakat melalui berbagai media. Termasuk di dalamnya adalah jurnalistik cetak, radio, televisi, dan online. Unsur-unsur berita penting meliputi pertanyaan 5W1H dan angle berita. Berita harus memenuhi kriteria baru, luar biasa, penting, menarik, dan relevan bagi kehidupan manusia.
Jurnalistik adalah kegiatan penyiapan, pencarian, penyuntingan, dan penyebaran informasi kepada masyarakat melalui berbagai media. Termasuk kegiatan membuat laporan harian, mulai dari peliputan hingga penyebarannya. Jurnalistik dibagi menjadi cetak, radio, televisi, dan online berdasarkan media yang digunakan. Unsur-unsur berita meliputi 5W1H dan angle. Berita harus memenuhi kriteria baru, luar bias
Pelatihan jurnalistik untuk siswa SMA yang diselenggarakan oleh Dr. Indiwan Seto membahas tentang pengertian jurnalistik, jenis-jenis tulisan jurnalistik seperti berita, feature, dan opini, serta teknik penulisan di media online yang ringkas dan padat.
Media Online dan Inspiring Journalism yang akan dipresentasikan di kegiatan Cipasung Journalism Camp yang akan diselenggarakan di Pondok Pesantren Cipasung, Tasikmalaya, pada 6 sampai 8 Juli 2011.
Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
Nilai berita merupakan acuan bagi jurnalis untuk memilih berita yang layak dimuat. Beberapa nilai berita antara lain kedekatan, konflik, bencana, kemasyhuran, unik, baru, kontroversial, dan ketertarikan manusia. Kreativitas juga penting bagi jurnalis untuk menghasilkan berita yang menarik perhatian pembaca.
Pelatihan jurnalistik untuk siswa SMA yang diselenggarakan oleh Dr. Indiwan Seto Wahyu Wibowo di Tangerang pada 12 Mei 2018 bertujuan untuk membekali siswa dengan keterampilan dasar jurnalistik seperti menulis berita, feature, dan opini serta mengenal jenis-jenis tulisan jurnalistik. Pelatihan ini juga memberikan pemahaman tentang teknik penulisan di media online.
Jurnalistik melibatkan proses pengumpulan, pengolahan, dan penyebarluasan informasi kepada publik melalui berbagai media. Informasi dikumpulkan dari berbagai sumber, kemudian disusun dan diedit menjadi berita yang menarik dan penting bagi publik sebelum disebarkan melalui media cetak, elektronik, atau online. Proses ini melibatkan penerapan pedoman seperti unsur-unsur berita 5W+1H dan metode penyusunan berita sepert
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
Dokumen tersebut membahas tentang jurnalisme media sosial, di mana media sosial dapat digunakan untuk kerjasama peliputan berita antara jurnalis dan sumber berita, namun media sosial juga memiliki keterbatasan seperti karakter yang terbatas dan kemungkinan adanya informasi yang tidak akurat. Dokumen tersebut juga menyoroti pentingnya peran media online dan jurnalis dalam era digital saat ini.
Presentasi tim 2 membahas tentang berita, mulai dari definisi, cara mendapatkan informasi, penyajian, jenis, sifat, unsur, ciri, nilai, contoh berita, dan daftar pustaka yang digunakan. Berita didefinisikan sebagai informasi baru atau kejadian yang sedang terjadi yang disajikan kepada publik, dengan informasi diperoleh melalui wawancara dengan narasumber. Ada beberapa jenis berita seperti berita selebaran
Pelatihan penulisan berita dan feature memberikan pemahaman tentang teknik penulisan berita dan feature serta etika jurnalistik. Pelatihan ini memberikan materi tentang jenis tulisan, nilai berita, teknik wawancara, dan tahapan penulisan berita agar peserta dapat menerapkannya dalam penulisan media online.
Kelas Jurnalistik Gmni Fisip Undip 2021: Dasar Jurnalistik (23 April 2021)DPK GmnI FISIP Undip
Kelas Jurnalistik ini akan membahas jurnalistik baik tingkat kampus hingga tingkat internasional. Pemantik kita sudah berpengalaman di bidang jurnalistik yakni Mas Puthut Ami Luhur, M. I. Kom, atau lebih dikenal Bung Puthut.
Beliau merupakan Jurnalis di Suara Merdeka, berasal dari Jurusan Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Diponegoro tahun 1999.
Materi awal yang akan disampaikan adalah perihal Dasar Jurnalistik
(23 April 2021)
Berita feature berfokus pada menyajikan fakta-fakta dengan sentuhan human touch untuk menghibur, menimbulkan rasa heran atau untuk tujuan pendidikan. Gaya penulisannya lebih menekankan pada emosi daripada hanya memberikan informasi seperti berita biasa. Berita jenis ini bebas memuat berbagai topik asalkan mampu memberikan sentuhan kemanusiaan.
Dokumen tersebut memberikan panduan mengenai penulisan berita dan artikel ilmiah-populer di media massa. Beberapa poin penting yang dijelaskan adalah prinsip dasar penulisan yang gampang, unsur-unsur penting dalam berita dan artikel seperti 5W+1H, jenis berita dan artikel, serta komposisi dan format penulisan yang baik. Dokumen ini dapat membantu memahami cara menulis berita dan artikel secara efektif.
Makalah "Lespi, Media Watch dan Dongeng" karya Anto Prabowo
diberikan saat saya mengikuti Pelatihan Menulis Dongeng/Cerita Anak Berbasis Literasi Media, by LesPI dan Lini Kreatif, 7-8 Oktober 2011 di Semarang.
Dokumen tersebut membahas pentingnya informasi bagi masyarakat desa untuk membangun desa dan mengembangkan potensi desa. Dokumen tersebut juga menjelaskan tentang jurnalisme desa sebagai cara mengelola informasi desa dengan menceritakan berita-berita menarik dari desa sederhana dan mudah dipahami oleh masyarakat desa menggunakan unsur-unsur dasar jurnalisme seperti 6W+1H. Contoh implementasi inform
Panduan singkat untuk membangun konten di era digital yang meliputi: teks, foto, grafis, dan video. ditujukan untuk remaja masjid di Majalengka dan disampaikan dalam acara Ramatloka.
Dokumen tersebut membahas tentang karakter konsumsi media sosial di era digital, yaitu cenderung skim dan scan serta loncat-loncat. Dokumen juga menjelaskan pentingnya konten digital yang bersifat positif, out of the box, dan memberikan perspektif lokal pada isu global secara visual dan interaktif.
Pelatihan jurnalistik untuk siswa SMA yang diselenggarakan oleh Dr. Indiwan Seto membahas tentang pengertian jurnalistik, jenis-jenis tulisan jurnalistik seperti berita, feature, dan opini, serta teknik penulisan di media online yang ringkas dan padat.
Media Online dan Inspiring Journalism yang akan dipresentasikan di kegiatan Cipasung Journalism Camp yang akan diselenggarakan di Pondok Pesantren Cipasung, Tasikmalaya, pada 6 sampai 8 Juli 2011.
Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
Nilai berita merupakan acuan bagi jurnalis untuk memilih berita yang layak dimuat. Beberapa nilai berita antara lain kedekatan, konflik, bencana, kemasyhuran, unik, baru, kontroversial, dan ketertarikan manusia. Kreativitas juga penting bagi jurnalis untuk menghasilkan berita yang menarik perhatian pembaca.
Pelatihan jurnalistik untuk siswa SMA yang diselenggarakan oleh Dr. Indiwan Seto Wahyu Wibowo di Tangerang pada 12 Mei 2018 bertujuan untuk membekali siswa dengan keterampilan dasar jurnalistik seperti menulis berita, feature, dan opini serta mengenal jenis-jenis tulisan jurnalistik. Pelatihan ini juga memberikan pemahaman tentang teknik penulisan di media online.
Jurnalistik melibatkan proses pengumpulan, pengolahan, dan penyebarluasan informasi kepada publik melalui berbagai media. Informasi dikumpulkan dari berbagai sumber, kemudian disusun dan diedit menjadi berita yang menarik dan penting bagi publik sebelum disebarkan melalui media cetak, elektronik, atau online. Proses ini melibatkan penerapan pedoman seperti unsur-unsur berita 5W+1H dan metode penyusunan berita sepert
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
Dokumen tersebut membahas tentang jurnalisme media sosial, di mana media sosial dapat digunakan untuk kerjasama peliputan berita antara jurnalis dan sumber berita, namun media sosial juga memiliki keterbatasan seperti karakter yang terbatas dan kemungkinan adanya informasi yang tidak akurat. Dokumen tersebut juga menyoroti pentingnya peran media online dan jurnalis dalam era digital saat ini.
Presentasi tim 2 membahas tentang berita, mulai dari definisi, cara mendapatkan informasi, penyajian, jenis, sifat, unsur, ciri, nilai, contoh berita, dan daftar pustaka yang digunakan. Berita didefinisikan sebagai informasi baru atau kejadian yang sedang terjadi yang disajikan kepada publik, dengan informasi diperoleh melalui wawancara dengan narasumber. Ada beberapa jenis berita seperti berita selebaran
Pelatihan penulisan berita dan feature memberikan pemahaman tentang teknik penulisan berita dan feature serta etika jurnalistik. Pelatihan ini memberikan materi tentang jenis tulisan, nilai berita, teknik wawancara, dan tahapan penulisan berita agar peserta dapat menerapkannya dalam penulisan media online.
Kelas Jurnalistik Gmni Fisip Undip 2021: Dasar Jurnalistik (23 April 2021)DPK GmnI FISIP Undip
Kelas Jurnalistik ini akan membahas jurnalistik baik tingkat kampus hingga tingkat internasional. Pemantik kita sudah berpengalaman di bidang jurnalistik yakni Mas Puthut Ami Luhur, M. I. Kom, atau lebih dikenal Bung Puthut.
Beliau merupakan Jurnalis di Suara Merdeka, berasal dari Jurusan Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Diponegoro tahun 1999.
Materi awal yang akan disampaikan adalah perihal Dasar Jurnalistik
(23 April 2021)
Berita feature berfokus pada menyajikan fakta-fakta dengan sentuhan human touch untuk menghibur, menimbulkan rasa heran atau untuk tujuan pendidikan. Gaya penulisannya lebih menekankan pada emosi daripada hanya memberikan informasi seperti berita biasa. Berita jenis ini bebas memuat berbagai topik asalkan mampu memberikan sentuhan kemanusiaan.
Dokumen tersebut memberikan panduan mengenai penulisan berita dan artikel ilmiah-populer di media massa. Beberapa poin penting yang dijelaskan adalah prinsip dasar penulisan yang gampang, unsur-unsur penting dalam berita dan artikel seperti 5W+1H, jenis berita dan artikel, serta komposisi dan format penulisan yang baik. Dokumen ini dapat membantu memahami cara menulis berita dan artikel secara efektif.
Makalah "Lespi, Media Watch dan Dongeng" karya Anto Prabowo
diberikan saat saya mengikuti Pelatihan Menulis Dongeng/Cerita Anak Berbasis Literasi Media, by LesPI dan Lini Kreatif, 7-8 Oktober 2011 di Semarang.
Dokumen tersebut membahas pentingnya informasi bagi masyarakat desa untuk membangun desa dan mengembangkan potensi desa. Dokumen tersebut juga menjelaskan tentang jurnalisme desa sebagai cara mengelola informasi desa dengan menceritakan berita-berita menarik dari desa sederhana dan mudah dipahami oleh masyarakat desa menggunakan unsur-unsur dasar jurnalisme seperti 6W+1H. Contoh implementasi inform
Panduan singkat untuk membangun konten di era digital yang meliputi: teks, foto, grafis, dan video. ditujukan untuk remaja masjid di Majalengka dan disampaikan dalam acara Ramatloka.
Dokumen tersebut membahas tentang karakter konsumsi media sosial di era digital, yaitu cenderung skim dan scan serta loncat-loncat. Dokumen juga menjelaskan pentingnya konten digital yang bersifat positif, out of the box, dan memberikan perspektif lokal pada isu global secara visual dan interaktif.
Gotong Royong 5.0 berbicara tentang bagaimana masyarakat Indonesia membangun solusi atas permasalahan sehari-harinya berbasiskan media digital dan jurnalisme konstruktif. Disampaikan dalam sharing session Peace Stories for Peace Islamic Society.
Forum ini membahas peran pemuda muslim millenial dalam menjadi solusi sosial. Pemuda diminta untuk mengembangkan kapasitas diri dengan mempelajari nilai-nilai kebajikan, kemudian menerapkannya dalam aksi nyata untuk bermanfaat bagi masyarakat. Contoh aksi nyata pemuda muslim millenial adalah membantu sekolah yang hampir tutup dengan menggalang donasi.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
Masyarakat 5.0 adalah masyarakat yang seimbang antara kemajuan ekonomi dan pemecahan masalah sosial melalui sistem terintegrasi antara ruang cyber dan fisik, literasi media dan teknologi penting untuk menjadi agen perubahan, dan kisah inspiratif tentang desa Mandalamekar yang mengatasi krisis air melalui penanaman pohon dan radio komunitas.
Presentasi ini dipaparkan dalam ajang Peace Stories for Peace Islamic Society yang diselenggarakan di Kampung Sampireun, Garut, Jawa Barat, Indonesia pada 25 Mei 2019. Paparan ini ditujukan kepada remaja islam untuk memanfaatkan media dan internet untuk membangun aksi-aksi sosial di lingkungan sekitarnya.
Presentasi ini dipaparkan dalam ajang Ngabuburit Rame di SMK Merdeka, Jln. Pahlawan, Bandung, Jawa Barat pada 24 Mei 2019. Kegiatan ini diselenggarakan oleh Save The Children untuk memberikan wawasan seputar dunia setelah SMK kepada para siswa.
Dokumen tersebut memberikan panduan dasar tentang fotografi dan videografi mulai dari teknik pengambilan gambar, komposisi, pencahayaan, editor untuk mobile, etika fotografi hingga jenis kamera yang dapat digunakan untuk keperluan jurnalistik. Informasi penting yang disampaikan adalah teknik dasar pengambilan gambar seperti aturan ketiga, sudut, dan momen serta pentingnya memperhatikan etika dan hak kekayaan intele
Perangkasan singkat dokumen tersebut adalah:
Pertama, diskusi tentang teknik penulisan gaya Islamika. Kedua, proses menulis meliputi ide, tujuan, editing, dan aktivitas otak. Ketiga, tips penulisan seperti deskripsi, paragraf, kalimat, dan pemilihan kata.
Jurnalisme Desa, Keraskan Suara Desa Sampai Ujung DuniaYudha P Sunandar
Dokumen tersebut membahas tentang jurnalisme desa di Desa Mandalamekar, Tasikmalaya. Desa ini menghadapi krisis air pada 1990-an akibat gundulnya hutan adat. Pada 2007, pemerintah desa mulai menanam kembali hutan seluas 135 ha dan mendirikan radio komunitas untuk mengedukasi masyarakat akan pentingnya konservasi lingkungan. Desa ini kemudian mempromosikan potensi desa melalui website dan media sosial, se
Ringkasan dari dokumen tersebut adalah:
(1) Dokumen tersebut memberikan panduan tentang teknik menulis berita langsung, termasuk menentukan unsur berita 5W+1H dan nilai berita, menyusun berita dalam bentuk piramida terbalik, dan menggunakan kutipan;
(2) Salah satu contoh yang diberikan adalah pertandingan catur antar presiden negara Asia Pasifik yang digelar sela-sela KTT APEC 2013 di I
Teks tersebut memberikan informasi tentang menulis sebagai aktivitas intelektual yang melibatkan proses bercerita melalui tulisan. Tulisan tersebut menjelaskan beberapa teknik dasar menulis seperti mengembangkan ide, tujuan menulis, menulis secara bebas, membangun detail dan fakta, serta menjaga kesederhanaan tulisan dengan kalimat dan bahasa yang mudah dipahami.
Bagaimana desa mendokumentasikan kesehariannya dalam bentuk foto? Materi berikut merupakan salah satu pengayaan bagi masyarakat desa dalam program Desa Broadband 2015.
This document discusses grassroots and civic journalism in Indonesia. It provides examples of community radio and a tree adoption program in Bandung, West Java that empower local people and engage citizens. The document advocates that journalism should provide information to free and self-governing citizens, and emphasizes connectivity, content, community and other principles of participatory media.
2. Nama : Yudha P Sunandar
Panggilan : Yudha
Status : Menikah
Pendidikan: Universitas Padjadjaran
Aktivitas
Blogger & Praktisi Citizen Journalism
Penulis Teknologi Informasi dan Citizen
Journalism
Kontributor rubrik Gadget Pikiran Rakyat Bandung
Asisten Manajer bidang Media Divisi Pengkajian
dan Penerbitan (DPP) Salman ITB
Pemimpin Redaksi SalmanITB.com
General Manager SalmanRadio.com
Pengurus Masyarakat Mandiri Informasi (MMI)
9. Kemampuan untuk
mengumpulkan, memilih,
mengkoleksikan kegiatan,
kemudian menuliskannya dan
menginformasikannya ke publik.
Kustadi Suhandang, 2004
Mengelola (mengumpulkan hingga
mempublikasikan) informasi harian
yang menarik untuk publik
Onong Uchjana, 1981
The collecting, writing, editing, and
presenting of news or news articles in
newspapers and magazines and in
radio and television broadcasts
Farlex Dictionary
13. To voice the
voiceless
Educate
Serve the
the
public
public
14.
15.
16.
17. Perbedaan Produk Jurnalistik
News Views
• Faktual (berdasarkan • Fakta hanya dipilih
fakta) untuk memperkuat
• Objektif pandangan penulis
• Umumnya • Subjektif
menyampaikan • Umumnya
peristiwa menyampaikan
pendapat tentang
sesuatu hal
18. NEWS
Straight & Hard News Soft & Feature News
• Menginformasikan • Menginformasikan
langsung tidak langsung
• To do point • Tutur bercerita
• Sangat cepat • Tidak bergantung
• Bergantung waktu waktu
• Tidak boleh • Boleh memasukan
memasukan opini opini penulisnya
• Menekankan pada • Menekankan pada
peristiwa makna
19.
20. “...bila seorang manusia
digigit anjing, itu bukan
berita...”
“...namun, bila seorang
manusia menggigit
anjing, itu baru berita...”
26. Adu Jangkrik dimainkan
oleh seorang raja bersama
para menterinya di Istana
ketika peringatan 100
tahun berdirinya kerajaan.
Permainan ini sedang
digandrungi warga Istana.
Pejabat yang kalah
bertanding, harus
mengundurkan diri dari
jabatannya
30. Inspirative Journalism
• Positive Journalism
• Journalism of Hope
• Epiphanic Journalism
• Peer Journalism
Jurnalisme yang mengangkat kemuliaan
(dignity) manusia, sekalipun manusia
mengalami nasib yang tidak baik (fate).
31. Inspirative Journalism
• Bad news is news, good news is the best
• Tidak mengeksploitasi kelemahan, akan
tetapi mengungkapkan kekuatan di balik
kelemahan
• Mengaitkan informasi apa pun dengan
kepentingan manusia
32.
33.
34.
35. More Examples
Conventional Inspiring
• Garuda Jatuh, 20 • Garuda Jatuh, 115
Penumpang Hangus Penumpang Selamat
• Mak Ratmi, Kurus Kering • Keluarga Utuh Kendati
Karena Nasi Aking Makan Nasi Aking
• Aids Mencuri Sebagian • Tetap Berkarya Bersama
Hidupnya Aids
• Bobotoh Persib Menjebol • Bobotoh Persib Bisa
Benteng Stadion Dipersuasi
• Ruang Kelas Bocor, Belajar • Beratap Langit Pun Tak
Siswa Terganggu Mematahkan Semangad
Mereka Belajar
36.
37.
38.
39.
40. • POLITIK: Perlawanan terhadap media-media besar
yang sarat akan kepentingan dan pengisi
kekosongan negara di masyarakat level bawah.
• TEKNOLOGI: Bentuk respon dari kemajuan
teknologi Internet yang memungkinkan orang
dengan mudah berbagi informasi.
• SOSIAL: Bentuk partisipasi warga masyarakat di
tingkat akar-rumput.
• JURNALISME: Suara alternatif media massa
mainstream yang memiliki jangkauan lebih luas
dan dalam serta mengakar.
Source: Budi Putra
41. “...disebut juga Glocal, mengaplikasikan
isu-isu di tingkat global ke dalam nilai-
nilai di tingkat lokal...”
42. Glocal Examples
• Kenaikan harga BBM, berdampak pada harga
dan ukuran gorengan
• Karena biaya pendidikan mahal, masyarakat
banyak yang menyelenggarakan Sekolah Rumah
(Home Schooling)
• Menjelang pengumuman SNMPTN, Masjid
Salman ITB banyak dikunjungi lulusan SMA
ketika waktu dhuha
• Rini, karyawan Salman ITB, ingin Masjid Salman
ITB seperti Masjid Nabawi, Madinah
43. Skeptis => tidak cepat percaya
Kritis
Selalu ingin tahu
Bekerja keras
Komunikatif
Luwes dalam bergaul
Jujur, Berani, dan Adil
Menghormati orang lain dan tenggang rasa
Bertanggung jawab
44. Menjunjung nilai kebenaran dan kebaikan
Disiplin untuk memverifikasi (tabayun)
Komprehensif dan proporsional
Bebas dan merdeka (independent)
Menggunakan hati nurani
Berpihak dan berdampak pada masyarakat