Powerpoint STPM 2014 - Usuluddin. Tajuk - Sunnah Rasulullah: Amalan Solat Sunat Rawatib dalam Kalangan Pelajar SMAP Labu. Moga dapat dijadikan contoh dalam penulisan kalian.
pena fsrmy (forum silaturohmi remaja masjid Yogyakarta)rendravisual
FSRMY mempunyai nama lengkap Forum Silaturahim Remaja Masjid Yogyakarta, merupakan forum remaja masjid se-Kota Yogyakarta yang bersekretariat di Masjid Jogokariyan Jl. Jogokariyan 36 Mantrijeron Yogyakarta.
Kontribusi kami dalam dakwah adalah mengadakan berbagai kegiatan. Kegiatan yang kami adakan secara umum tiap tahunnya yaitu:
Kajian2Pekanan –>kegiatan rutin yang diadakan tiap 2 pekan sekali pada hari Sabtu malam dengan tempat secara keliling di Masjid se-Kota Yogyakarta dan pembicara yang bervariasi.
KaWat (Kajian Keakhwatan) –>kajian khusus muslimah yang merupakan kegiatan rutin yang diadakan pada sore hari.
Ramadhan di Malioboro –> merupakan kegiatan pokok yang diadakan hanya pada bulan Ramadhan yang bertempat di sepanjang jalan Malioboro (jantung kota Jogja). Memperjuangkan agar Ramadhan benar-benar nyaman untuk ibadah secara maksimal dengan menghiasi jalan terpadat di Jogja dengan semangat Islam.
Baksos Qurban –> merupakan kegiatan pokok yang diadakan hanya pada momen Qurban (Idul Adha dan hari Tasyrik) dengan membantu Saudara-Saudara di daerah tertentu yang “makan daging itu merupakan anugerah luar biasa” agar merasakan nikmatnya pesta Qurban.
BATRAM (Basic Training Remaja Masjid) –> Pelatihan dasar untuk remaja masjid agar semangat dalam “Membangun” Masjid di wilayahnya masing-masing dan mempunyai strategi yang tepat untuk berdakwah demi tegaknya Islam di wilayahnya.
Assalamu'alaikum wr.wb
Teman - teman yang di rahmati Allah S.W.T...
Marilah kita renungkan Ciri -ciri anak yang sholeh dan sholeha....
Selamat membaca...
:)
Majalah Hidayatullah, media dakwah yang terbit tiap awal bulan. Untuk membangun semangat ukhuwwah muslimin dunia dengan landasan AQIDAH ISLAM yang kokoh
Powerpoint STPM 2014 - Usuluddin. Tajuk - Sunnah Rasulullah: Amalan Solat Sunat Rawatib dalam Kalangan Pelajar SMAP Labu. Moga dapat dijadikan contoh dalam penulisan kalian.
pena fsrmy (forum silaturohmi remaja masjid Yogyakarta)rendravisual
FSRMY mempunyai nama lengkap Forum Silaturahim Remaja Masjid Yogyakarta, merupakan forum remaja masjid se-Kota Yogyakarta yang bersekretariat di Masjid Jogokariyan Jl. Jogokariyan 36 Mantrijeron Yogyakarta.
Kontribusi kami dalam dakwah adalah mengadakan berbagai kegiatan. Kegiatan yang kami adakan secara umum tiap tahunnya yaitu:
Kajian2Pekanan –>kegiatan rutin yang diadakan tiap 2 pekan sekali pada hari Sabtu malam dengan tempat secara keliling di Masjid se-Kota Yogyakarta dan pembicara yang bervariasi.
KaWat (Kajian Keakhwatan) –>kajian khusus muslimah yang merupakan kegiatan rutin yang diadakan pada sore hari.
Ramadhan di Malioboro –> merupakan kegiatan pokok yang diadakan hanya pada bulan Ramadhan yang bertempat di sepanjang jalan Malioboro (jantung kota Jogja). Memperjuangkan agar Ramadhan benar-benar nyaman untuk ibadah secara maksimal dengan menghiasi jalan terpadat di Jogja dengan semangat Islam.
Baksos Qurban –> merupakan kegiatan pokok yang diadakan hanya pada momen Qurban (Idul Adha dan hari Tasyrik) dengan membantu Saudara-Saudara di daerah tertentu yang “makan daging itu merupakan anugerah luar biasa” agar merasakan nikmatnya pesta Qurban.
BATRAM (Basic Training Remaja Masjid) –> Pelatihan dasar untuk remaja masjid agar semangat dalam “Membangun” Masjid di wilayahnya masing-masing dan mempunyai strategi yang tepat untuk berdakwah demi tegaknya Islam di wilayahnya.
Assalamu'alaikum wr.wb
Teman - teman yang di rahmati Allah S.W.T...
Marilah kita renungkan Ciri -ciri anak yang sholeh dan sholeha....
Selamat membaca...
:)
Majalah Hidayatullah, media dakwah yang terbit tiap awal bulan. Untuk membangun semangat ukhuwwah muslimin dunia dengan landasan AQIDAH ISLAM yang kokoh
FITRAH BASED EDUCATION _ KAK Nunik AisyaNurunNikmah3
This presentation contains an explanation of Fitrah-based education. Every newborn child has been gifted by God with good innate qualities called fitrah. In several references there are 8 Fitrahs that God has given to every human being. 1.Fitrah of faith, 2 Fitrah of talent, 3. Fitrah of learning, 4. developmental Fitrah, 5. Sexuality Fitrah, 6. Individuality and sociality Fitrah, 7. Language and aesthetic Fitrah, 8. Physical and sensory Fitrah
Kemampuan keterampilan membaca, menulis dan menghitung (calistung) pada usia ...EducationCommunity
Dalam perkembangan kemampuan anak menjadi buah bibir bagi sebagian orang tua, kalau anaknya yang masih dini sudah pintar membaca, menulis ataupun berhitung. Padahal ini adalah sudah fitrah dari anak tersebut, kita hanya sebagai pendamping yang mengarahkan akan kemampuan yang dimiliki oleh seorang anak. Dari sisi negatif, jangan merasa menjadi masalah untuk yang buah hatinya belum bisa seperti anak-anak yang seusianya, karena setiap anak membawa bakat yang berbeda serta waktu yang berbeda. Apabila kita mengarahkan dan mendampingi dengan baik, apapun dalam perkembangannya itu sudah menjadi naluri dari si anak itu sendiri.
Tulisan ini membahas tentang alasan mengapa seorang ibu harus terdidik. Tidak hanya menjadi pendidik utama, tetapi ia juga berperan untuk membentuk karakter, perilaku, tutur bahasa bahkan keperibadian seorang anak. Atas segala, syorga itu ada di telapak kaki ibu? Namun pertanyanyaan adalah ibu yang bagaiamna?. Tentunya ibu yang memiliki pendidikan baik agama maupun umum
Similar to Mendidik anak hafal al quran wirianingsih&ula (20)
1. 1
Sama-sama Sibuk
Produktif Cetak
Anak Hafal Al-Qur’an
Kiat Sukses Keluarga
H. Mutamimul Ula, SH &
Dra. Hj. Wirianingsih
2. Profile …
▪ "Perempuan hebat itu bernama.... Ibu Dra. Hj.
Wirianingsih"
Seorang ibu yang kutemui disebuah acara
sebagai pemberi materi yang teramat memukau.
Ternyata tak salah penilaianku itu yang
menggelari dia sebagai perempuan hebat...
karena ternyata sosoknya diliput di majalah
Tarbawi 2007 edisi khusus yang bertema
"Perempuan-Perempuan Mozaik Cinta-
Ketulusan dan pengorbanan" Subhanaloh dengan
membaca liputan itu semakin lekatlah rasa
kagum ini..semakin cinta nya aku karena Alloh
pada ibu ini... berikut tambahan informasi
kehebatan beliau...
▪ Dengan segudang kesibukannya yang antara
lain sebagai Ketua Umum PP Salimah, Staf
Departemen Kaderisasi DPP “Partai Dakwah”,
Ketua Aliansi Selamatkan Anak (ASA)..beberapa
bulan lalu ia menjadi Anggota Delegasi RI di
sidang UNCSW ke 51 di New york Amerika.
Amanah terbarunya sebagai Koordinator Panitia
Hari Anak Nasional 2007 juga sekarang tengah
3. menyusun tesis di program S2 nya dijurusan
Psikologi...istri dari Bapak H.
Mutammimul'Ula,SH (Komisi I, DPR RI)
mampu mendidik anak-anaknya yang berjumlah
11 orang untuk cinta Al Qur'an... dengan
tangannya dan izin Allah keseluruh anak nya
bisa hafal AlQur'an... Subhanalloh…
4. 11 Amanah ALLAH …..
▪ Afzalurrahman,21 thn, smt 6 Teknik
Geofisika ITB, Hafal AlQur'an sejak usia 13 thn.
Sekarang masuk dalam program PPSDMS, Ketua
Pembina Majelis Taklim Salman ITB, terpilih
peserta Pertamina Youth Programme 2007 dari
ITB.
▪ Faris Jihady Hanifa, 20 thn, sms 4 Fak
Syariah LIPIA hafal Al Qur'an sejak usia 10 thn
(mumtaz). Juara 1 lomba tahfiz Al Qur'an 30 Juz
yang diselenggarakan Kerajaan Saudi di Jakarta
2003, Juara 1 lomba olimpiade IPS tingkat SMA
yang diselenggarakan UNJ 2004.
▪ Maryam Qonitat, 18 thn, smst 2 Fak
Ushuludin Univ AL Azhar Cairo, hafal AlQur'an
usia 16 thn.Pelajar teladan/lulusan terbaik Husnul
Khotimah 2006.
▪ Scientia Afifah, 17thn, kelas 3 SMU 28, hafal
10 Juz Al Qur'an, juara mengarang tkt SD seKab
Bogor 2000, Pelajar Teladan, lulusan terbaik
MTS Al Hikmah 2004.
▪ Ahmad Rosikh Ilmi, 15 thn, kelas 1 MA
Khusnul Khotimah, baru hafal 6 juz, Pelajar
5. Teladan SDIT Al Hikmah thn 2002, Lulusan
terbaik MTs AlKahfi 2006.
▪ Ismail Ghulam Halim, 13 thn kelas 2 MTs Al
Kahfi, baru hafal 8 juz, Juara Olimpiade IPA tkt
SD Jaksel 2003, meraih 4 penghargaan al
Kahfi2006 (tahfiz terbaik, santri favorit, santri
Teladan, Juara Umum) Ket OSIS Pesantren AL
Kahfi
▪ Yusuf Zain Hakim ,12 thn, kls 1 Mts Al Kahfi,
hafal 5 juz. rangking 1 dikelasnya
▪ Muh Saihul Basyir, 11 thn, kelas 5 SDIT Al
Hikmah, hafal 25 juz
▪ Hadi Sabila Rosyad, 9thn, kelas 4 SDIT Al
HIkmah, hafal 2 Juz
▪ Himmaty Musyassarah, 7 thn, hafal 1 juz
▪ Hasna, wafat usia 3thn 7bln. bulan Juli 2006
6. Yang dilakukan mereka dalam
keluarga
[ Kebaikan-kebaikan itu……..]
▪ Mengajarkan Al Quran sejak usia 4 tahun.
Doktrin yang ditanamkan dalam keluarga bahwa
Al Quran adalah kunci kebahagiaan dunia dan
akhirat.
▪ Jangan terlalu mengandalkan sekolah. 2/3
keberhasilan pendidikan itu ada di rumah.
▪ Keberhasilan pendidikan anak adalah hasil
integrasi kedua orang tuanya. Bukan sekedar
untuk ibu sementara bapak beraktifitas di luar
rumah. Malah sebenarnya lebih besar tanggung
jawab seorang ayah dibanding ibu.
Contoh: Rasulullah memanggil ayah dari anak
yang mencuri, bukan ibunya.
Contoh ayah idaman dalam Al Quran = Luqman.
Ibrahim mentarbiyah anak dan istrinya.
7. Yang dilakukan mereka dalam
keluarga
[ Kebaikan-kebaikan itu……..]
▪ Suami yang membangun visi keluarga dan istri
yang mengisi kerangka visi itu. Sejarah mencatat,
orang-orang shalih dibentuk oleh ayah yang
mengerti akan perannya dalam mendidik anak:
Imam Syafi'i ditinggal wafat ayahnya ketika
berusia 6 tahun, namun isi kepala sang ayah
sudah pindah ke sang ibu.
Hasan Al Banna dan sentuhan pendidikan sang
ayah.
Yusuf Qordhowi berkata, dahulu saya tidak tahu
mengapa ayah mengkondisikan saya hafal al
quran usia 10 tahun.
▪ Keluarga ini begitu ihtimam atau perhatian
yang tinggi terhadap anak dan pendidikan,
diantaranya: perhatian dari A-Z, potong kuku,
bersihkan telinga, dll. File-file khusus yang
menyimpan catatan tentang anak, hasil ulangan
dll. Kekayaan keluarga adalah anak dan buku.
8. Setiap liburan, selalu mengajak anak ke toko
buku, ada perpustakaan dengan 4000 buku di
rumah.
9. Yang dilakukan mereka dalam
keluarga
[ Kebaikan-kebaikan itu……..]
▪ Visi yang ada di kepala adalah anak-anak kami
semuanya
harus menjadi hafidz quran.
Sehingga hal-hal yang dilakukan antara lain:
1) kelliling jawa dan madura untuk melihat
pesantren tahfidz terbaik. Pilihan jatuh di kudus.
Walau orang mencibir untuk apa menjadi hafidz
quran dan menitipkan anak di pesantren.
2) Tujuh tahun pernikahan tanpa televisi.
3) Setiap hari diperdengarkan murottal.
4) Sang ibu mengajar sendiri dengan Qiroati.
▪ Nasihat sang suami yang mencerminkan
kekuatan visinya sebagai kepala keluarga, "Bu
kita harus berbeda dengan orang lain dalam
kebaikan. Orang lain duduk kita sudah harus
berjalan, orang lain berjalan kita sudah harus
berlari, orang berlari kita harus sudah tidur, orang
lain tidur kita sudah harus bangun. Jangan
10. sedikitpun berhenti berbuat baik sampai soal niat.
Kita tidak boleh lalai karena kita tidak tahu
kapan Allah mencabut nyawa kita.
11. Yang dilakukan mereka dalam
keluarga
[ Kebaikan-kebaikan itu……..]
▪ 3 fase interaksi dengan anak menurut Imam Ali.
1) 7 tahun pertama = diperlakukan dia seperti
raja – masa pembentukan tumbuh kembang otak
dan menyerap informasi.
2) 7 tahun kedua = perlakukan ia seperti tawanan
perang dalam kedisiplinan -- masa penanaman
sikap, disiplin disiplin disiplin.
3) 7 tahun ketiga dan seterusnya = perlakukan ia
sebagai teman atau sahabat
▪ Para pakar mengatakan 7 sd 12 adalah golden
age. Usia emas. Saat itulah fase pembentukan
sikap, perilaku, dan penanaman nilai yang paling
penting.
▪ Hafal Qurannya Hasan Al Banna 10 tahun,
Yusuf Qordhoqi 10 tahun, Imam Syafii 19 tahun,
Imam Ahmad 7 tahun.
12. Yang dilakukan mereka dalam
keluarga
[ Kebaikan-kebaikan itu……..]
▪ Rosul menyuruh sholat di usia 7 tahun, dan bila
sampai 10 tahun belum sholat maka pukullah ia.
▪ Setiap menjelang tidur, ibu selalu menceritakan
kisah-kisah para nabi dan rasul.
▪ Jadwal dalam papan besar untuk belajar Al
Quran bagi 11 anak.
▪ Ba'da maghrib dan ba'da subuh adalah waktu
interaksi dengan AL Quran. Ba'da subuh
muraja'ah, ba'da maghrib hafalan.
▪ Penghargaan yang tulus atas usaha anak "Nak
ibu bangga sekali dengan kamu, meskipun sulit
tapi kamu disiplin menyetorkan hafalan 2 ayat
setiap hari..."
▪ Anak pertama dan kedua sejak usia 5 dan 4
tahun terbiasa bangun sebelum subuh sampai-
sampai di komplek perumahan DPR RI si kecil
sudah bisa menghafal siapa saja anggota dewan
yang jarang sholat shubuh berjamaah.
13. Yang dilakukan mereka dalam
keluarga
[ Kebaikan-kebaikan itu……..]
▪ Tidak lupa membangun dakwah di keluarga
besar. Saat kedua orang tua all out di luar rumah,
keluarga besarlah yang terlibat mengawasi anak-
anak.
▪ Caranya, rutin berkunjung ke keluarga besar
untuk menjalin hubungan baik dengan mereka.
▪ Kesulitan di masa pembentukan adalah faktor
keistiqomahan. Harus konsisten mengontrol.
▪ Memagari anak2 dari pengaruh negatif. Ada
aggreement dengan anak2 kapan saat menonton
TV (jam berapa, film apa, berapa jam, hari ahad
bagaimana, dll) dan ada hukuman bila dilanggar
(1st pelanggaran, dilarang stel tv selama 3 hari,
2nd pelanggaran selama seminggu, 3rd tv
diletakkan di atas lemari saja) aturan berlaku
termasu untuk orang tua. Terkadang diingatkan, "
Nak, hafalanmu banyak, TV itu bisa memakan
bagian pikiranmu..."
14. ▪ Yang disebut keberhasilan itu bukan pada
tercapainya tujuan, tapi pada proses. Yaitu
komitmen dan konsistensi kita menjalaninya.
Sementara sukses goalnya, kepada Allah-lah
kembalinya segala urusan.