Dokumen tersebut membahas tentang video pembelajaran, mulai dari pengertian video dan pembelajaran, sejarah perkembangan video, karakteristik, manfaat, fungsi, kelebihan dan kekurangan video pembelajaran, serta software dan cara membuat video pembelajaran.
PPT Video Pembelajaran (Stand Alone and Streaming)irlindarahma
Dokumen tersebut membahas tentang video pembelajaran, mulai dari pengertian video dan pembelajaran, sejarah perkembangan video, karakteristik, manfaat, fungsi, kelebihan dan kekurangan video pembelajaran, serta software dan cara membuat video pembelajaran.
Dokumen tersebut membahas tentang video pembelajaran, termasuk definisi, sejarah perkembangan, karakteristik, manfaat, fungsi, kelebihan, kekurangan, perangkat lunak pendukung, dan cara membuat serta menggunakannya.
PEMANFAATAN VIDEO SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS DAN ...Riyandi11
Dokumen tersebut membahas tentang manfaat pembuatan video sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan kualitas dan capaian belajar siswa. Video pembelajaran dapat membantu menyampaikan materi secara efektif tanpa mengulang penjelasan secara lisan berulang kali, serta memudahkan siswa untuk mengulang pemahaman materi. Video juga dapat diakses ulang kapan saja dan dimanfaatkan guru lain sebagai referensi
Dokumen tersebut membahas tentang penggunaan berbagai jenis media pembelajaran dalam mata kuliah Bahasa dan Sastra Indonesia untuk mencapai tujuan pembelajaran secara efektif dan efisien. Media pembelajaran diklasifikasikan menjadi media visual, audio, audiovisual, dan multimedia; serta dijelaskan contoh penggunaannya dalam berbagai kegiatan belajar mengajar seperti membaca, menulis, dan berbicara.
Dokumen tersebut membahas tentang pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam pendidikan, termasuk perangkat TIK yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran, alasan menggunakan TIK, karakteristik media pembelajaran berbasis TIK, dan contoh pembuatan bahan ajar berbasis PowerPoint.
Dokumen tersebut membahas tentang video pembelajaran, mulai dari pengertian video dan pembelajaran, sejarah perkembangan video, karakteristik, manfaat, fungsi, kelebihan dan kekurangan video pembelajaran, serta software dan cara membuat video pembelajaran.
PPT Video Pembelajaran (Stand Alone and Streaming)irlindarahma
Dokumen tersebut membahas tentang video pembelajaran, mulai dari pengertian video dan pembelajaran, sejarah perkembangan video, karakteristik, manfaat, fungsi, kelebihan dan kekurangan video pembelajaran, serta software dan cara membuat video pembelajaran.
Dokumen tersebut membahas tentang video pembelajaran, termasuk definisi, sejarah perkembangan, karakteristik, manfaat, fungsi, kelebihan, kekurangan, perangkat lunak pendukung, dan cara membuat serta menggunakannya.
PEMANFAATAN VIDEO SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS DAN ...Riyandi11
Dokumen tersebut membahas tentang manfaat pembuatan video sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan kualitas dan capaian belajar siswa. Video pembelajaran dapat membantu menyampaikan materi secara efektif tanpa mengulang penjelasan secara lisan berulang kali, serta memudahkan siswa untuk mengulang pemahaman materi. Video juga dapat diakses ulang kapan saja dan dimanfaatkan guru lain sebagai referensi
Dokumen tersebut membahas tentang penggunaan berbagai jenis media pembelajaran dalam mata kuliah Bahasa dan Sastra Indonesia untuk mencapai tujuan pembelajaran secara efektif dan efisien. Media pembelajaran diklasifikasikan menjadi media visual, audio, audiovisual, dan multimedia; serta dijelaskan contoh penggunaannya dalam berbagai kegiatan belajar mengajar seperti membaca, menulis, dan berbicara.
Dokumen tersebut membahas tentang pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam pendidikan, termasuk perangkat TIK yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran, alasan menggunakan TIK, karakteristik media pembelajaran berbasis TIK, dan contoh pembuatan bahan ajar berbasis PowerPoint.
Dokumen tersebut membahas tentang pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam pendidikan, termasuk perangkat TIK yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran, keuntungan penggunaannya, karakteristik media pembelajaran berbasis TIK, dan contoh pembuatan bahan ajar menggunakan PowerPoint.
Dokumen tersebut membahas tentang pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam pendidikan, termasuk perangkat TIK yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran, alasan menggunakan TIK, karakteristik media pembelajaran berbasis TIK, dan contoh pembuatan bahan ajar berbasis PowerPoint.
Tahapan dan prinsip pengembangan bahan belajar multimediadani wardani
Dokumen tersebut merupakan agenda pelatihan pengembangan bahan belajar berbasis multimedia yang membahas tentang ragam media pembelajaran, tahap-tahap pengembangan (analisis, desain, produksi, implementasi, evaluasi), dan prinsip-prinsip pengembangan multimedia pembelajaran seperti koherensi, modalitas, interaktivitas, dan personalisasi.
33. PENERAPAN VIDEO SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN.pdfIndraAgustian7
Dokumen tersebut membahas tentang penerapan video sebagai media pembelajaran. Video merupakan media yang efektif karena mampu menggabungkan unsur visual dan audio, serta dapat menarik perhatian siswa dan memudahkan pemahaman materi pelajaran. Video memiliki berbagai manfaat seperti memotivasi siswa, mendemonstrasikan peristiwa yang tidak dapat disaksikan secara langsung, dan memungkinkan siswa untuk mengulang pembelaj
Dokumen tersebut membahas tentang media pembelajaran berbasis presentasi. Media ini digunakan untuk menyampaikan informasi pendidikan dari guru ke siswa dengan menggabungkan teks, gambar, animasi, dan video. Salah satu program aplikasi presentasi yang paling populer adalah Microsoft PowerPoint karena kemampuannya untuk membuat presentasi secara profesional.
Dokumen tersebut membahas tentang uji coba penggunaan multimedia dalam pembelajaran puisi di SDN 019 Pandau dengan melibatkan 5 media pembelajaran dan metode ASSURE."
Dokumen tersebut membahas penggunaan beberapa perangkat lunak dan media pembelajaran berbasis teknologi informasi, seperti Microsoft PowerPoint, Matlab, Delphi, Macromedia Flash, video pembelajaran, web-based learning, dan e-book. Dokumen ini menjelaskan keunggulan dan kelemahan masing-masing perangkat lunak dan media tersebut dalam konteks pendidikan.
teknik penyampaian materi yg di siapkan oleh tim seamolec, agar lebih mudah lagi dalam menyajikan maeri sms maupun lainnya, agar lebih bisa di baca dengan mudah..
Modul ini membahas tentang pembelajaran multimedia presentasi. Terdapat pengertian media pembelajaran dan program aplikasi presentasi seperti Power Point, Open Office Impress, dan Corel Presentation. Modul ini juga menjelaskan teknik pengembangan multimedia presentasi dan kelebihan menggunakan aplikasi multimedia presentasi dalam pembelajaran.
Modul ini membahas tentang pembelajaran multimedia presentasi. Terdapat pengertian media pembelajaran dan program aplikasi presentasi seperti Power Point, Open Office Impress, dan Corel Presentation. Modul ini juga menjelaskan teknik pengembangan multimedia presentasi dan kelebihan menggunakan aplikasi multimedia presentasi dalam pembelajaran.
Modul ini membahas tentang pembelajaran multimedia presentasi. Terdapat pengertian media pembelajaran dan program aplikasi presentasi seperti Power Point, Open Office Impress, dan Corel Presentation. Modul ini juga menjelaskan teknik pengembangan multimedia presentasi dan kelebihan menggunakan aplikasi multimedia presentasi dalam pembelajaran.
1. Dokumen tersebut membahas berbagai jenis sumber belajar dan media pembelajaran, termasuk kerucut pengalaman belajar, hubungan antara sumber belajar dan media, serta klasifikasi jenis media.
Dokumen tersebut membahas tentang alat media pembelajaran matematika yang dapat digunakan untuk menyampaikan pesan atau informasi secara lebih menarik sehingga dapat merangsang minat belajar siswa. Dokumen tersebut juga menjelaskan manfaat penggunaan media pembelajaran yaitu membantu siswa memahami materi pelajaran dengan lebih mudah, meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa, serta menciptakan suasana bel
Dokumen tersebut membahas tentang media pembelajaran dan tips menggunakannya secara efektif dalam pembelajaran. Media pembelajaran dapat berupa visual, audio, atau gabungan yang dapat merangsang minat belajar siswa dan membantu pemahaman materi secara mudah dan menyenangkan. Dokumen juga menjelaskan berbagai jenis media pembelajaran berbasis teknologi seperti e-learning, video, game, virtual reality, dan augmented reality beserta contoh-con
Dokumen tersebut membahasakan pengajaran berbantukan komputer (CAI) dan pengajaran berintegrasikan komputer (CII) sebagai pilihan penggunaan teknologi dalam pendidikan. CAI melibatkan penggunaan perisian kursus khusus untuk mencapai objektif pengajaran, manakala CII melibatkan penggunaan perisian umum seperti pemproses kata dan pangkalan data untuk membantu pelajar menyelesaikan masalah
Dokumen tersebut membahas tentang Pengajaran Berbantukan Komputer (CAI) dan Pengajaran Berintegrasikan Komputer (CII) sebagai pilihan penggunaan teknologi dalam pendidikan. CAI melibatkan penggunaan perisian khusus untuk mencapai objektif pengajaran sementara CII melibatkan penggunaan perisian umum seperti pemproses kata dan pangkalan data untuk membantu menyelesaikan masalah. Guru perlu mema
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka.
Dokumen tersebut membahas tentang pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam pendidikan, termasuk perangkat TIK yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran, keuntungan penggunaannya, karakteristik media pembelajaran berbasis TIK, dan contoh pembuatan bahan ajar menggunakan PowerPoint.
Dokumen tersebut membahas tentang pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam pendidikan, termasuk perangkat TIK yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran, alasan menggunakan TIK, karakteristik media pembelajaran berbasis TIK, dan contoh pembuatan bahan ajar berbasis PowerPoint.
Tahapan dan prinsip pengembangan bahan belajar multimediadani wardani
Dokumen tersebut merupakan agenda pelatihan pengembangan bahan belajar berbasis multimedia yang membahas tentang ragam media pembelajaran, tahap-tahap pengembangan (analisis, desain, produksi, implementasi, evaluasi), dan prinsip-prinsip pengembangan multimedia pembelajaran seperti koherensi, modalitas, interaktivitas, dan personalisasi.
33. PENERAPAN VIDEO SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN.pdfIndraAgustian7
Dokumen tersebut membahas tentang penerapan video sebagai media pembelajaran. Video merupakan media yang efektif karena mampu menggabungkan unsur visual dan audio, serta dapat menarik perhatian siswa dan memudahkan pemahaman materi pelajaran. Video memiliki berbagai manfaat seperti memotivasi siswa, mendemonstrasikan peristiwa yang tidak dapat disaksikan secara langsung, dan memungkinkan siswa untuk mengulang pembelaj
Dokumen tersebut membahas tentang media pembelajaran berbasis presentasi. Media ini digunakan untuk menyampaikan informasi pendidikan dari guru ke siswa dengan menggabungkan teks, gambar, animasi, dan video. Salah satu program aplikasi presentasi yang paling populer adalah Microsoft PowerPoint karena kemampuannya untuk membuat presentasi secara profesional.
Dokumen tersebut membahas tentang uji coba penggunaan multimedia dalam pembelajaran puisi di SDN 019 Pandau dengan melibatkan 5 media pembelajaran dan metode ASSURE."
Dokumen tersebut membahas penggunaan beberapa perangkat lunak dan media pembelajaran berbasis teknologi informasi, seperti Microsoft PowerPoint, Matlab, Delphi, Macromedia Flash, video pembelajaran, web-based learning, dan e-book. Dokumen ini menjelaskan keunggulan dan kelemahan masing-masing perangkat lunak dan media tersebut dalam konteks pendidikan.
teknik penyampaian materi yg di siapkan oleh tim seamolec, agar lebih mudah lagi dalam menyajikan maeri sms maupun lainnya, agar lebih bisa di baca dengan mudah..
Modul ini membahas tentang pembelajaran multimedia presentasi. Terdapat pengertian media pembelajaran dan program aplikasi presentasi seperti Power Point, Open Office Impress, dan Corel Presentation. Modul ini juga menjelaskan teknik pengembangan multimedia presentasi dan kelebihan menggunakan aplikasi multimedia presentasi dalam pembelajaran.
Modul ini membahas tentang pembelajaran multimedia presentasi. Terdapat pengertian media pembelajaran dan program aplikasi presentasi seperti Power Point, Open Office Impress, dan Corel Presentation. Modul ini juga menjelaskan teknik pengembangan multimedia presentasi dan kelebihan menggunakan aplikasi multimedia presentasi dalam pembelajaran.
Modul ini membahas tentang pembelajaran multimedia presentasi. Terdapat pengertian media pembelajaran dan program aplikasi presentasi seperti Power Point, Open Office Impress, dan Corel Presentation. Modul ini juga menjelaskan teknik pengembangan multimedia presentasi dan kelebihan menggunakan aplikasi multimedia presentasi dalam pembelajaran.
1. Dokumen tersebut membahas berbagai jenis sumber belajar dan media pembelajaran, termasuk kerucut pengalaman belajar, hubungan antara sumber belajar dan media, serta klasifikasi jenis media.
Dokumen tersebut membahas tentang alat media pembelajaran matematika yang dapat digunakan untuk menyampaikan pesan atau informasi secara lebih menarik sehingga dapat merangsang minat belajar siswa. Dokumen tersebut juga menjelaskan manfaat penggunaan media pembelajaran yaitu membantu siswa memahami materi pelajaran dengan lebih mudah, meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa, serta menciptakan suasana bel
Dokumen tersebut membahas tentang media pembelajaran dan tips menggunakannya secara efektif dalam pembelajaran. Media pembelajaran dapat berupa visual, audio, atau gabungan yang dapat merangsang minat belajar siswa dan membantu pemahaman materi secara mudah dan menyenangkan. Dokumen juga menjelaskan berbagai jenis media pembelajaran berbasis teknologi seperti e-learning, video, game, virtual reality, dan augmented reality beserta contoh-con
Dokumen tersebut membahasakan pengajaran berbantukan komputer (CAI) dan pengajaran berintegrasikan komputer (CII) sebagai pilihan penggunaan teknologi dalam pendidikan. CAI melibatkan penggunaan perisian kursus khusus untuk mencapai objektif pengajaran, manakala CII melibatkan penggunaan perisian umum seperti pemproses kata dan pangkalan data untuk membantu pelajar menyelesaikan masalah
Dokumen tersebut membahas tentang Pengajaran Berbantukan Komputer (CAI) dan Pengajaran Berintegrasikan Komputer (CII) sebagai pilihan penggunaan teknologi dalam pendidikan. CAI melibatkan penggunaan perisian khusus untuk mencapai objektif pengajaran sementara CII melibatkan penggunaan perisian umum seperti pemproses kata dan pangkalan data untuk membantu menyelesaikan masalah. Guru perlu mema
Similar to MEMBUAT VIDEO PEMBELAJARAN (ALLEN).pdf (20)
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka.
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...nasrudienaulia
Dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Talcott Parsons, konsep struktur sosial sangat erat hubungannya dengan kulturalisasi. Struktur sosial merujuk pada pola-pola hubungan sosial yang terorganisir dalam masyarakat, termasuk hierarki, peran, dan institusi yang mengatur interaksi antara individu. Hubungan antara konsep struktur sosial dan kulturalisasi dapat dijelaskan sebagai berikut:
1. Pola Interaksi Sosial: Struktur sosial menentukan pola interaksi sosial antara individu dalam masyarakat. Pola-pola ini dipengaruhi oleh norma-norma budaya yang diinternalisasi oleh anggota masyarakat melalui proses sosialisasi. Dengan demikian, struktur sosial dan kulturalisasi saling memengaruhi dalam membentuk cara individu berinteraksi dan berperilaku.
2. Distribusi Kekuasaan dan Otoritas: Struktur sosial menentukan distribusi kekuasaan dan otoritas dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya yang dianut oleh masyarakat juga memengaruhi bagaimana kekuasaan dan otoritas didistribusikan dalam struktur sosial. Kulturalisasi memainkan peran dalam melegitimasi sistem kekuasaan yang ada melalui nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat.
3. Fungsi Sosial: Struktur sosial dan kulturalisasi saling terkait dalam menjalankan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya dan norma-norma yang terinternalisasi membentuk dasar bagi pelaksanaan fungsi-fungsi sosial yang diperlukan untuk menjaga keseimbangan dan stabilitas dalam masyarakat.
Dengan demikian, konsep struktur sosial dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Parsons tidak dapat dipisahkan dari kulturalisasi karena keduanya saling berinteraksi dan saling memengaruhi dalam membentuk pola-pola hubungan sosial, distribusi kekuasaan, dan pelaksanaan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat.
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi
4. Terdiri dari Kata :
Video Pembelajaran
merupakan Teknologi dari
sebuah media audio dan
visual yang bergerak
merupakan Bantuan yang
diberikan pendidik agar peserta
didik dapat pemperoleh ilmu dan
pengetahuan
5. Jadi ...
Video Pembelajaran
merupakan media audio dan
visual yang bergerak yang
digunakan pendidik untuk
membantu peserta didik
memperoleh ilmu dan
pengetahuan
6. Pendidik Peserta Didik
Manfaat
Video Pembelajaran
Sebagai Arsip Materi Ajar
Pembelajaran Lebih Efektif
Tidak mengalami kesulitan dalam
mengulang materi
Referensi bagi Pendidik lainnya
Mendapat penjelasan yang tepat
Tidak mengalami kesulitan dalam
mengulang materi
Pembelajaran Lebih Efektif
Referensi bagi Peserta didik
lainnya
7. Menggunakan
Rekaman Suara
Kosong
Ide & Konsep Pembuatan
Video Pembelajaran
Menggunakan
karakter
pengganti berupa
Animasi 2D/3D
1 2 3
Menggunakan
tampak wajah asli
secara keseluruhan
9. PERANGKAT KERAS (HARDWARE)
Laptop Kamera/HP Tripod
Rekam Layar
PPT & Editing
Video
Rekam Penjelasan
antar muka
Stand untuk
perekaman
antar muka
10. PERANGKAT LUNAK (SOFTWARE)
PPT Bandicam Movavi
Materi
PowerPoint yang
sudah dibuat
secara baik
Screen Recording/
Perekam Layar
untuk merekam
materi
Video Editor
offline untuk
mengedit video
hasil rekaman
11. Tahapan Pembuatan
VIDEO PEMBELAJARAN Sederhana
01 02 03
• Materi Pembelajaran
PPT (Sudah Jadi)
• Ide & Konsep Video
• Rekam Layar Materi
Pembelajaran PPT
• Rekam Penjelasan
Antar muka
• Import Aset
• Cutting
• Transition
• Animation
• Chroma Key
• Backsound
• Eksport Video
• Publishing
Pra Produksi Produksi Pasca Produksi