SlideShare a Scribd company logo
ENDALAMAN MATERI
MAKANAN SEHAT
TEMA 3
Iklan merupakan suatu pesan tentang
keunggulan suatu produk atau jasa yang dibuat
seseorang atau perusahaan dan ditujukan kepada
masyarakat.
Iklan disajikan secara menarik dengan kata kunci
dan gambar sesuai tujuan iklan.
Tujuan iklan di samping agar masyarakat mau
mengonsumsi buah dan sayuran demi kesehatan
pencernaan.
Subtema 1:
Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan?
T3 St1
P1
Muatan
Bahasa Indonesia
KD 3.4 dan 4.4
Pembelajaran 1:
Pengertian Iklan
Contoh iklan layanan masyarakat
Omasum
Retikulum
Esofagus
Abomasum Rumen
Usus halus
T3 St1
P1
Muatan
IPA
KD 3.3 dan 4.3
Pembelajaran 1:
Organ-Organ Pencernaan Hewan
dan Fungsinya
Mulut  tembolok  empedal
lambung  usus  anus
Serangga:
Mulut  kerongkonan  rumen
 mulut  retikulum  omasum
 abomasum  usus halus 
anus.
Ruminansia
Mulut
Empedal Lambung
Esofagus
Tembolok
Usus
Anus
• mulut  kerongkongan  lambung  usus 
anus
Ikan
• mulut  kerongkongan  lambung  usus halus
 usus besar  kloaka (tempat pembuangan sisa
pencernaan)
Katak dan
reptilia
• mulut  kerongkongan tembolok  lambung
 empedal  usus  kloaka
Burung
• mulut  kerongkongan  lambung  usus halus
 usus besar  anus
Mamalia
Ciri-ciri kalimat persuasif adalah sebagai
berikut:
– Bersifat mengajak.
– Biasanya menggunakan kata-kata ajakan (Ayo
dan Marilah).
– Ditulis secara menarik.
– Dapat diberi rima agar orang-orang yang
membaca atau mendengar akan selalu
mengingatnya.
T3 St1
P2
Muatan
Bahasa Indonesia
KD 3.4 dan 4.4
Pembelajaran 2:
Ciri-Ciri Bahasa pada Iklan
Bahasa yang digunakan pada iklan bersifat persuasif
atau mengajak. Tujuannya agar masyarakat atau
konsumen tertarik dengan pesan yang disampaikan
iklan tersebut.
T3 St1
P1
Muatan
IPA
KD 3.3 dan 4.3
Pembelajaran 2:
Organ Pencernaan pada Manusia
dan Fungsinya
1. Mulut: tempat makanan dihancurkan
2. Kerongkongan: saluran penghubung
mulut dan lambung
3. Lambung: tempat pencernaan
makanan dengan bantuan enzim.
4. Usus halus: tempat penyerapan sari-
sari makanan.
5. Usus besar: tempat penyerapan air
sisa penyerapan usus halus dan
membuang zat-zat sisanya.
6. Anus: saluran pembuangan sisa
pencernaan.
Mulut
Usus halus
Kerongkongan
Lambung
Usus
besar
Anus
Lagu bertangga nada mayor dinyanyikan dengan bersemangat dan
riang gembira. Biasanya diawali atau diakhiri dengan nada do.
Tangga Nada Mayor dan Tangga
Nada Minor
T3 St1
P2
Muatan
SBdP
KD 3.2 dan 4.2
Pembelajaran 2:
Pelajarilah nada lagu di bawah ini dan nyanyikan bersama teman-temanmu.
Lagu bertangga nada minor dinyanyikan dengan tempo lambat dan
sedih. Biasanya diawali dan diakhiri dengan nada la.
Pelajarilah nada lagu di bawah ini dan nyanyikan bersama teman-temanmu.
Hubungan timbal balik dan saling
memengaruhi harus terjadi dalam suatu
interaksi sosial.
Interaksi yang terjadi antara manusia dan
lingkungan di sekitarnya disebut interaksi
dengan lingkungan hidup.
Interaksi Manusia dengan Lingkungan
Sekitar
T3 St1
P3
Muatan
IPS
KD 3.2 dan 4.2
Pembelajaran 3:
Nelayan berinteraksi dengan
lingkungan saat melaut
Interaksi sosial adalah hubungan sosial yang terjadi antara satu individu dengan individu
lain, individu dengan kelompok, dan kelompok dengan kelompok.
Manusia
merupakan
makhluk sosial
yang saling
berinteraksi.
Dalam interaksi
terdapat
hubungan timbal
balik.
Keragaman di Lingkungan Sekitar
T3 St1
P3
Muatan
PPKn
KD 3.3 dan 4.3
Pembelajaran 3:
Kerja bakti merupakan
salah satu contoh
interaksi sosial
Headline (judul iklan). Judul sebuah iklan harus dengan cepat menarik
perhatian pembaca.
Subjudul, merupakan gambaran garis besar produk.
Isi iklan, biasanya ditulis dengan jenis huruf yang lebih kecil daripada judul
dan subjudul.
Visual yang menarik, yaitu menggunakan foto atau gambar.
Nama dan alamat yang dapat dihubungi, membantu pembaca mengenali
pembuat iklan.
T3 St1
P3
Muatan
Bahasa Indonesia
KD 3.4 dan 4.4
Pembelajaran 3:
Unsur-Unsur Iklan
Unsur yang harus diperhatikan dalam membuat iklan yang
efektif, antara lain:
Manusia sebagai makhluk sosial perlu melakukan interaksi
dengan orang lain maupun kelompok untuk memenuhi
kebutuhan hidupnya.
Setiap individu atau kelompok yang berinteraksi, memiliki
peran masing-masing.
Oleh karena itu, diperlukan persatuan melalui kerja
sama pihak-pihak yang melakukan interaksi.
Interaksi Manusia dengan Lingkungan
Alam Sekitar dan Lingkungan Sosial
T3 St1
P4
Muatan
IPS
KD 3.2 dan 4.2
Pembelajaran 4:
Untuk dapat menentukan isi dari sebuah
iklan, kita perlu membaca iklan
tersebut dengan cermat.
Isi iklan biasanya ditulis menggunakan
kalimat yang singkat dan jelas.
T3 St1
P4
Muatan
Bahasa Indonesia
KD 3.4 dan 4.4
Pembelajaran 4:
Menentukan Isi Iklan di Media Cetak
Iklan ajakan berolahraga
OLAHRAGA SEHAT
Ayo, kita berolahraga agar
badan tetap sehat!
Iklan Layanan Masyarakat
Iklan di samping berisi tentang ajakan
untuk berolahraga.
Iklan tersebut ditujukan bagi semua
kalangan, dari anak-anak sampai lanjut usia
Keragaman dapat kita jumpai dalam interaksi sosial.
Keragaman dalam Interaksi Sosial
T3 St1
P4
Muatan
PPKn
KD 3.3 dan 4.3
Pembelajaran 4:
Dedi memiliki teman-teman dari beragam
suku, budaya, dan agama
Meskipun berbeda satu sama
lain, kalian harus memiliki sikap
toleransi kepada teman agar
tercipta kerukunan dalam
interaksi sosial sehari-hari.
Mulut
Kerongkongan
Lambung
Usus halus
Usus besar
Anus
T3 St1
P5
Muatan
IPA
KD 3.3 dan 4.3
Pembelajaran 5:
Proses Pencernaan pada Manusia
Semua organ tersebut memiliki fungsi yang
penting bagi tubuh kita.
Apabila salah satu organ pencernaan
tersebut mengalami kelainan atau
penyakit, sistem pencernaan tubuh kita
akan terganggu.
Ayo, ingat kembali urutan proses
pencernaan makanan di dalam
organ-organ pencernaan
manusia di samping!
Sebuah iklan terdiri atas:
judul, subjudul, isi,
komposisi warna dan
gambar yang menarik, serta
nama dan alamat yang dapat
dihubungi.
T3 St1
P5
Muatan
Bahasa Indonesia
KD 3.4 dan 4.4
Pembelajaran 5:
Menentukan Iklan Media Cetak
Untuk dapat mengidentifikasi sebuah iklan,
kita perlu memperhatikan unsur-unsur dari
iklan tersebut.
Gambar iklan di samping menunjukkan
sebuah barang yang hendak ditawarkan
kepada calon pembeli.
Kalimat di dalam iklan singkat, tetapi
memiliki ciri atau slogan yang mudah
diingat pembaca.
Barang yang ditawarkan pada iklan
ditawarkan dengan kalimat yang sangat
menarik.
Jadi, iklan ini sudah memenuhi syarat sebagai iklan yang efektif.
• Alat musik ritmis adalah alat
musik yang tidak memiliki nada.
• Fungsinya sebagai pembentuk
ritme.
• Alat musik ritmis dimainkan
dengan cara dipukul atau
digoyangkan, misalnya marakas,
gendang, dan triangle.
Menyanyikan Lagu Diiringi Alat
Musik Ritmis
T3 St1
P5
Muatan
SBdP
KD 3.2 dan 4.2
Pembelajaran 5:
Seorang anak bermain alat musik ritmis sederhana, yaitu
gendang
Cara membuat iklan yang baik dan efektif:
 Iklan menggunakan bahasa yang singkat dan jelas.
 Iklan memiliki sasaran atau target konsumen yang jelas.
 Iklan menggunakan kalimat utama yang dapat menarik perhatian konsumen.
T3 St1
P6
Muatan
Bahasa Indonesia
KD 3.4 dan 4.4
Pembelajaran 6:
Membuat Iklan Media Cetak
Langkah-langkah untuk membuat rancangan iklan cetak yang menarik:
1. Buatlah layout (tata letak) yang sederhana.
2. Buatlah gambar yang menarik dan kreatif.
3. Buatlah isi iklan dengan kalomat singkat dan jelas, tetapi dapat menarik
perhatian dan tidak menyinggung perasaan golongan masyarakat
tertentu.
4. Buatlah iklan dengan bahasa yang mudah dimengerti dan diingat oleh
masyarakat, serta dapat menimbulkan rasa penasaran bagi pembacanya.
Perhatikan beberapa manfaat kerja
kelompok berikut:
Pemersatu budaya yang
beragam.
Pekerjaan menjadi lebih
ringan dan cepat selesai.
Dapat bertukar pikiran
antaranggota kelompok.
Manfaat Kerja Sama dalam Keragaman
T3 St1
P6
Muatan
PPKn
KD 3.3 dan 4.3
Pembelajaran 6:
Salah satu bentuk kerja sama dalam
keragaman adalah kerja kelompok.
Contoh alat musik daerah:
 angklung (Jawa Barat),
 sasando (NTT),
 kolintang (Sulawesi Utara).
Jenis-jenis Alat Musik Daerah
T3 St1
P6
Muatan
SBdP
KD 3.2 dan 4.2
Pembelajaran 6:
Alat musik daerah adalah alat musik yang lahir dan berkembang
di suatu daerah tertentu dan diwariskan turun-temurun dari satu
generasi ke generasi berikutnya.
Alat musik daerah memiliki ciri khas
dan keunikan dari bentuk dan suara
yang dihasilkan alat musik tersebut.

More Related Content

Similar to Media Tema 3.pptx

Bupena 5A T3 ST3 KN13N.pptx
Bupena 5A T3 ST3 KN13N.pptxBupena 5A T3 ST3 KN13N.pptx
Bupena 5A T3 ST3 KN13N.pptx
DyanEkaPamungkas
 
BUPENA 6A TEMA 1 SUBTEMA 1.pptx
BUPENA 6A TEMA 1 SUBTEMA 1.pptxBUPENA 6A TEMA 1 SUBTEMA 1.pptx
BUPENA 6A TEMA 1 SUBTEMA 1.pptx
matias dedi
 
Bupena 5A T2 ST1 KN13N.pptx
Bupena 5A T2 ST1 KN13N.pptxBupena 5A T2 ST1 KN13N.pptx
Bupena 5A T2 ST1 KN13N.pptx
DindinWahyudinHidaya
 
Bupena 5A T2 ST1 KN13N.pptx
Bupena 5A T2 ST1 KN13N.pptxBupena 5A T2 ST1 KN13N.pptx
Bupena 5A T2 ST1 KN13N.pptx
CandraPurmana
 
MEDIA MENGAJAR BUPENA 5B TEMA 4 SUBTEMA 1.pptx
MEDIA MENGAJAR BUPENA 5B TEMA 4 SUBTEMA 1.pptxMEDIA MENGAJAR BUPENA 5B TEMA 4 SUBTEMA 1.pptx
MEDIA MENGAJAR BUPENA 5B TEMA 4 SUBTEMA 1.pptx
RheniHawa1
 
Gen sbh
Gen sbhGen sbh
Gen sbh
Tri Ningsih
 
Subtema 1.pptx
Subtema 1.pptxSubtema 1.pptx
Subtema 1.pptx
RumahPercetakanFotoc
 
KB 3 Peran Umat Beragama dalam Mewujudkan Masyarakat Beradab dan Sejahtera
KB 3 Peran Umat Beragama dalam Mewujudkan Masyarakat Beradab dan SejahteraKB 3 Peran Umat Beragama dalam Mewujudkan Masyarakat Beradab dan Sejahtera
KB 3 Peran Umat Beragama dalam Mewujudkan Masyarakat Beradab dan Sejahtera
pjj_kemenkes
 
3051.pptx
3051.pptx3051.pptx
3051.pptx
RizaliAkhmad2
 
Bupena 5A T1 ST2 KN13N.pptx
Bupena 5A T1 ST2 KN13N.pptxBupena 5A T1 ST2 KN13N.pptx
Bupena 5A T1 ST2 KN13N.pptx
WildanAkhsana2
 
Subtema 2.pptx
Subtema 2.pptxSubtema 2.pptx
Subtema 2.pptx
apriesm smman
 
ANALISA STRATEGI KOMUNIKASI IKLAN LAYANAN MASYARAKAT WWF INDONESIA TENTANG #S...
ANALISA STRATEGI KOMUNIKASI IKLAN LAYANAN MASYARAKAT WWF INDONESIA TENTANG #S...ANALISA STRATEGI KOMUNIKASI IKLAN LAYANAN MASYARAKAT WWF INDONESIA TENTANG #S...
ANALISA STRATEGI KOMUNIKASI IKLAN LAYANAN MASYARAKAT WWF INDONESIA TENTANG #S...
Diska Gasti
 
Rpp ppkn x bab 7 1516 8 kali jp
Rpp ppkn x bab 7 1516 8 kali jpRpp ppkn x bab 7 1516 8 kali jp
Rpp ppkn x bab 7 1516 8 kali jp
eli priyatna laidan
 
Rpp ppkn x bab 7 1516 8 kali jp
Rpp ppkn x bab 7 1516 8 kali jpRpp ppkn x bab 7 1516 8 kali jp
Rpp ppkn x bab 7 1516 8 kali jp
eli priyatna laidan
 
Rpp ppkn x bab 7 1516 8 kali jp
Rpp ppkn x bab 7 1516 8 kali jpRpp ppkn x bab 7 1516 8 kali jp
Rpp ppkn x bab 7 1516 8 kali jp
eli priyatna laidan
 
Skrip pidato 'memartabatkan bahasa melayu'
Skrip pidato 'memartabatkan bahasa melayu'Skrip pidato 'memartabatkan bahasa melayu'
Skrip pidato 'memartabatkan bahasa melayu'Junidah Sukiman
 
Materi tema 7 subtema 1
Materi tema 7 subtema 1Materi tema 7 subtema 1
Materi tema 7 subtema 1
FitriDistrinaRakhmat
 
BUPENA 6A TEMA 1 SUBTEMA 1.pptx
BUPENA 6A TEMA 1 SUBTEMA 1.pptxBUPENA 6A TEMA 1 SUBTEMA 1.pptx
BUPENA 6A TEMA 1 SUBTEMA 1.pptx
januarkasmaputra
 
RPP Sistem Pencernaan Manusia Kelas 8 VIII SMP
RPP Sistem Pencernaan Manusia Kelas 8 VIII SMPRPP Sistem Pencernaan Manusia Kelas 8 VIII SMP
RPP Sistem Pencernaan Manusia Kelas 8 VIII SMP
Ajeng Rizki Rahmawati
 
Intercultural communication
Intercultural communication Intercultural communication
Intercultural communication
Ratih Aini
 

Similar to Media Tema 3.pptx (20)

Bupena 5A T3 ST3 KN13N.pptx
Bupena 5A T3 ST3 KN13N.pptxBupena 5A T3 ST3 KN13N.pptx
Bupena 5A T3 ST3 KN13N.pptx
 
BUPENA 6A TEMA 1 SUBTEMA 1.pptx
BUPENA 6A TEMA 1 SUBTEMA 1.pptxBUPENA 6A TEMA 1 SUBTEMA 1.pptx
BUPENA 6A TEMA 1 SUBTEMA 1.pptx
 
Bupena 5A T2 ST1 KN13N.pptx
Bupena 5A T2 ST1 KN13N.pptxBupena 5A T2 ST1 KN13N.pptx
Bupena 5A T2 ST1 KN13N.pptx
 
Bupena 5A T2 ST1 KN13N.pptx
Bupena 5A T2 ST1 KN13N.pptxBupena 5A T2 ST1 KN13N.pptx
Bupena 5A T2 ST1 KN13N.pptx
 
MEDIA MENGAJAR BUPENA 5B TEMA 4 SUBTEMA 1.pptx
MEDIA MENGAJAR BUPENA 5B TEMA 4 SUBTEMA 1.pptxMEDIA MENGAJAR BUPENA 5B TEMA 4 SUBTEMA 1.pptx
MEDIA MENGAJAR BUPENA 5B TEMA 4 SUBTEMA 1.pptx
 
Gen sbh
Gen sbhGen sbh
Gen sbh
 
Subtema 1.pptx
Subtema 1.pptxSubtema 1.pptx
Subtema 1.pptx
 
KB 3 Peran Umat Beragama dalam Mewujudkan Masyarakat Beradab dan Sejahtera
KB 3 Peran Umat Beragama dalam Mewujudkan Masyarakat Beradab dan SejahteraKB 3 Peran Umat Beragama dalam Mewujudkan Masyarakat Beradab dan Sejahtera
KB 3 Peran Umat Beragama dalam Mewujudkan Masyarakat Beradab dan Sejahtera
 
3051.pptx
3051.pptx3051.pptx
3051.pptx
 
Bupena 5A T1 ST2 KN13N.pptx
Bupena 5A T1 ST2 KN13N.pptxBupena 5A T1 ST2 KN13N.pptx
Bupena 5A T1 ST2 KN13N.pptx
 
Subtema 2.pptx
Subtema 2.pptxSubtema 2.pptx
Subtema 2.pptx
 
ANALISA STRATEGI KOMUNIKASI IKLAN LAYANAN MASYARAKAT WWF INDONESIA TENTANG #S...
ANALISA STRATEGI KOMUNIKASI IKLAN LAYANAN MASYARAKAT WWF INDONESIA TENTANG #S...ANALISA STRATEGI KOMUNIKASI IKLAN LAYANAN MASYARAKAT WWF INDONESIA TENTANG #S...
ANALISA STRATEGI KOMUNIKASI IKLAN LAYANAN MASYARAKAT WWF INDONESIA TENTANG #S...
 
Rpp ppkn x bab 7 1516 8 kali jp
Rpp ppkn x bab 7 1516 8 kali jpRpp ppkn x bab 7 1516 8 kali jp
Rpp ppkn x bab 7 1516 8 kali jp
 
Rpp ppkn x bab 7 1516 8 kali jp
Rpp ppkn x bab 7 1516 8 kali jpRpp ppkn x bab 7 1516 8 kali jp
Rpp ppkn x bab 7 1516 8 kali jp
 
Rpp ppkn x bab 7 1516 8 kali jp
Rpp ppkn x bab 7 1516 8 kali jpRpp ppkn x bab 7 1516 8 kali jp
Rpp ppkn x bab 7 1516 8 kali jp
 
Skrip pidato 'memartabatkan bahasa melayu'
Skrip pidato 'memartabatkan bahasa melayu'Skrip pidato 'memartabatkan bahasa melayu'
Skrip pidato 'memartabatkan bahasa melayu'
 
Materi tema 7 subtema 1
Materi tema 7 subtema 1Materi tema 7 subtema 1
Materi tema 7 subtema 1
 
BUPENA 6A TEMA 1 SUBTEMA 1.pptx
BUPENA 6A TEMA 1 SUBTEMA 1.pptxBUPENA 6A TEMA 1 SUBTEMA 1.pptx
BUPENA 6A TEMA 1 SUBTEMA 1.pptx
 
RPP Sistem Pencernaan Manusia Kelas 8 VIII SMP
RPP Sistem Pencernaan Manusia Kelas 8 VIII SMPRPP Sistem Pencernaan Manusia Kelas 8 VIII SMP
RPP Sistem Pencernaan Manusia Kelas 8 VIII SMP
 
Intercultural communication
Intercultural communication Intercultural communication
Intercultural communication
 

Recently uploaded

Desain Pekerjaan Interior Kantor Bappeda-Litbang
Desain Pekerjaan Interior Kantor Bappeda-LitbangDesain Pekerjaan Interior Kantor Bappeda-Litbang
Desain Pekerjaan Interior Kantor Bappeda-Litbang
ahmadsyahril26
 
MATERI DRAMA KELAS XI KURIKULUM MERDEKA.pptx
MATERI DRAMA KELAS XI KURIKULUM MERDEKA.pptxMATERI DRAMA KELAS XI KURIKULUM MERDEKA.pptx
MATERI DRAMA KELAS XI KURIKULUM MERDEKA.pptx
abbazpesulap
 
Aksi Nyata PMM perencanaan pembelajaran SMP?paket B
Aksi Nyata PMM perencanaan pembelajaran SMP?paket BAksi Nyata PMM perencanaan pembelajaran SMP?paket B
Aksi Nyata PMM perencanaan pembelajaran SMP?paket B
renysavitri
 
aksi nyata refleksi awal-tengah dan akhir pembelajaranpptx
aksi nyata refleksi awal-tengah dan akhir pembelajaranpptxaksi nyata refleksi awal-tengah dan akhir pembelajaranpptx
aksi nyata refleksi awal-tengah dan akhir pembelajaranpptx
HerlinaHelnayanti
 
Spanduk PPDB 2024 2025 1x4M CDR Baik.pdf
Spanduk PPDB 2024 2025 1x4M CDR Baik.pdfSpanduk PPDB 2024 2025 1x4M CDR Baik.pdf
Spanduk PPDB 2024 2025 1x4M CDR Baik.pdf
PURNAWANYB1
 
ATRIUM GAMING : Slot Gacor Mudah Menang Terbaru 2024
ATRIUM GAMING : Slot Gacor Mudah Menang Terbaru 2024ATRIUM GAMING : Slot Gacor Mudah Menang Terbaru 2024
ATRIUM GAMING : Slot Gacor Mudah Menang Terbaru 2024
sayangkamuu240203
 
WA 081388333722 Jual DIldo Penis Ikat Pinggang Di Surabaya COd
WA 081388333722 Jual DIldo Penis Ikat Pinggang Di Surabaya COdWA 081388333722 Jual DIldo Penis Ikat Pinggang Di Surabaya COd
WA 081388333722 Jual DIldo Penis Ikat Pinggang Di Surabaya COd
ajongshopp
 
Slide Peserta Terbaik Tahfidz sekolah JSIT.pptx
Slide Peserta Terbaik Tahfidz sekolah JSIT.pptxSlide Peserta Terbaik Tahfidz sekolah JSIT.pptx
Slide Peserta Terbaik Tahfidz sekolah JSIT.pptx
abdillah18
 
Presentasi PI 2 Visi Guru Penggerak Angkatan 10
Presentasi  PI 2 Visi Guru Penggerak Angkatan 10Presentasi  PI 2 Visi Guru Penggerak Angkatan 10
Presentasi PI 2 Visi Guru Penggerak Angkatan 10
Akhyar33
 

Recently uploaded (9)

Desain Pekerjaan Interior Kantor Bappeda-Litbang
Desain Pekerjaan Interior Kantor Bappeda-LitbangDesain Pekerjaan Interior Kantor Bappeda-Litbang
Desain Pekerjaan Interior Kantor Bappeda-Litbang
 
MATERI DRAMA KELAS XI KURIKULUM MERDEKA.pptx
MATERI DRAMA KELAS XI KURIKULUM MERDEKA.pptxMATERI DRAMA KELAS XI KURIKULUM MERDEKA.pptx
MATERI DRAMA KELAS XI KURIKULUM MERDEKA.pptx
 
Aksi Nyata PMM perencanaan pembelajaran SMP?paket B
Aksi Nyata PMM perencanaan pembelajaran SMP?paket BAksi Nyata PMM perencanaan pembelajaran SMP?paket B
Aksi Nyata PMM perencanaan pembelajaran SMP?paket B
 
aksi nyata refleksi awal-tengah dan akhir pembelajaranpptx
aksi nyata refleksi awal-tengah dan akhir pembelajaranpptxaksi nyata refleksi awal-tengah dan akhir pembelajaranpptx
aksi nyata refleksi awal-tengah dan akhir pembelajaranpptx
 
Spanduk PPDB 2024 2025 1x4M CDR Baik.pdf
Spanduk PPDB 2024 2025 1x4M CDR Baik.pdfSpanduk PPDB 2024 2025 1x4M CDR Baik.pdf
Spanduk PPDB 2024 2025 1x4M CDR Baik.pdf
 
ATRIUM GAMING : Slot Gacor Mudah Menang Terbaru 2024
ATRIUM GAMING : Slot Gacor Mudah Menang Terbaru 2024ATRIUM GAMING : Slot Gacor Mudah Menang Terbaru 2024
ATRIUM GAMING : Slot Gacor Mudah Menang Terbaru 2024
 
WA 081388333722 Jual DIldo Penis Ikat Pinggang Di Surabaya COd
WA 081388333722 Jual DIldo Penis Ikat Pinggang Di Surabaya COdWA 081388333722 Jual DIldo Penis Ikat Pinggang Di Surabaya COd
WA 081388333722 Jual DIldo Penis Ikat Pinggang Di Surabaya COd
 
Slide Peserta Terbaik Tahfidz sekolah JSIT.pptx
Slide Peserta Terbaik Tahfidz sekolah JSIT.pptxSlide Peserta Terbaik Tahfidz sekolah JSIT.pptx
Slide Peserta Terbaik Tahfidz sekolah JSIT.pptx
 
Presentasi PI 2 Visi Guru Penggerak Angkatan 10
Presentasi  PI 2 Visi Guru Penggerak Angkatan 10Presentasi  PI 2 Visi Guru Penggerak Angkatan 10
Presentasi PI 2 Visi Guru Penggerak Angkatan 10
 

Media Tema 3.pptx

  • 2. Iklan merupakan suatu pesan tentang keunggulan suatu produk atau jasa yang dibuat seseorang atau perusahaan dan ditujukan kepada masyarakat. Iklan disajikan secara menarik dengan kata kunci dan gambar sesuai tujuan iklan. Tujuan iklan di samping agar masyarakat mau mengonsumsi buah dan sayuran demi kesehatan pencernaan. Subtema 1: Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan? T3 St1 P1 Muatan Bahasa Indonesia KD 3.4 dan 4.4 Pembelajaran 1: Pengertian Iklan Contoh iklan layanan masyarakat
  • 3. Omasum Retikulum Esofagus Abomasum Rumen Usus halus T3 St1 P1 Muatan IPA KD 3.3 dan 4.3 Pembelajaran 1: Organ-Organ Pencernaan Hewan dan Fungsinya Mulut  tembolok  empedal lambung  usus  anus Serangga: Mulut  kerongkonan  rumen  mulut  retikulum  omasum  abomasum  usus halus  anus. Ruminansia Mulut Empedal Lambung Esofagus Tembolok Usus Anus
  • 4. • mulut  kerongkongan  lambung  usus  anus Ikan • mulut  kerongkongan  lambung  usus halus  usus besar  kloaka (tempat pembuangan sisa pencernaan) Katak dan reptilia • mulut  kerongkongan tembolok  lambung  empedal  usus  kloaka Burung • mulut  kerongkongan  lambung  usus halus  usus besar  anus Mamalia
  • 5. Ciri-ciri kalimat persuasif adalah sebagai berikut: – Bersifat mengajak. – Biasanya menggunakan kata-kata ajakan (Ayo dan Marilah). – Ditulis secara menarik. – Dapat diberi rima agar orang-orang yang membaca atau mendengar akan selalu mengingatnya. T3 St1 P2 Muatan Bahasa Indonesia KD 3.4 dan 4.4 Pembelajaran 2: Ciri-Ciri Bahasa pada Iklan Bahasa yang digunakan pada iklan bersifat persuasif atau mengajak. Tujuannya agar masyarakat atau konsumen tertarik dengan pesan yang disampaikan iklan tersebut.
  • 6. T3 St1 P1 Muatan IPA KD 3.3 dan 4.3 Pembelajaran 2: Organ Pencernaan pada Manusia dan Fungsinya 1. Mulut: tempat makanan dihancurkan 2. Kerongkongan: saluran penghubung mulut dan lambung 3. Lambung: tempat pencernaan makanan dengan bantuan enzim. 4. Usus halus: tempat penyerapan sari- sari makanan. 5. Usus besar: tempat penyerapan air sisa penyerapan usus halus dan membuang zat-zat sisanya. 6. Anus: saluran pembuangan sisa pencernaan. Mulut Usus halus Kerongkongan Lambung Usus besar Anus
  • 7. Lagu bertangga nada mayor dinyanyikan dengan bersemangat dan riang gembira. Biasanya diawali atau diakhiri dengan nada do. Tangga Nada Mayor dan Tangga Nada Minor T3 St1 P2 Muatan SBdP KD 3.2 dan 4.2 Pembelajaran 2: Pelajarilah nada lagu di bawah ini dan nyanyikan bersama teman-temanmu.
  • 8. Lagu bertangga nada minor dinyanyikan dengan tempo lambat dan sedih. Biasanya diawali dan diakhiri dengan nada la. Pelajarilah nada lagu di bawah ini dan nyanyikan bersama teman-temanmu.
  • 9. Hubungan timbal balik dan saling memengaruhi harus terjadi dalam suatu interaksi sosial. Interaksi yang terjadi antara manusia dan lingkungan di sekitarnya disebut interaksi dengan lingkungan hidup. Interaksi Manusia dengan Lingkungan Sekitar T3 St1 P3 Muatan IPS KD 3.2 dan 4.2 Pembelajaran 3: Nelayan berinteraksi dengan lingkungan saat melaut Interaksi sosial adalah hubungan sosial yang terjadi antara satu individu dengan individu lain, individu dengan kelompok, dan kelompok dengan kelompok.
  • 10. Manusia merupakan makhluk sosial yang saling berinteraksi. Dalam interaksi terdapat hubungan timbal balik. Keragaman di Lingkungan Sekitar T3 St1 P3 Muatan PPKn KD 3.3 dan 4.3 Pembelajaran 3: Kerja bakti merupakan salah satu contoh interaksi sosial
  • 11. Headline (judul iklan). Judul sebuah iklan harus dengan cepat menarik perhatian pembaca. Subjudul, merupakan gambaran garis besar produk. Isi iklan, biasanya ditulis dengan jenis huruf yang lebih kecil daripada judul dan subjudul. Visual yang menarik, yaitu menggunakan foto atau gambar. Nama dan alamat yang dapat dihubungi, membantu pembaca mengenali pembuat iklan. T3 St1 P3 Muatan Bahasa Indonesia KD 3.4 dan 4.4 Pembelajaran 3: Unsur-Unsur Iklan Unsur yang harus diperhatikan dalam membuat iklan yang efektif, antara lain:
  • 12. Manusia sebagai makhluk sosial perlu melakukan interaksi dengan orang lain maupun kelompok untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Setiap individu atau kelompok yang berinteraksi, memiliki peran masing-masing. Oleh karena itu, diperlukan persatuan melalui kerja sama pihak-pihak yang melakukan interaksi. Interaksi Manusia dengan Lingkungan Alam Sekitar dan Lingkungan Sosial T3 St1 P4 Muatan IPS KD 3.2 dan 4.2 Pembelajaran 4:
  • 13. Untuk dapat menentukan isi dari sebuah iklan, kita perlu membaca iklan tersebut dengan cermat. Isi iklan biasanya ditulis menggunakan kalimat yang singkat dan jelas. T3 St1 P4 Muatan Bahasa Indonesia KD 3.4 dan 4.4 Pembelajaran 4: Menentukan Isi Iklan di Media Cetak Iklan ajakan berolahraga OLAHRAGA SEHAT Ayo, kita berolahraga agar badan tetap sehat! Iklan Layanan Masyarakat Iklan di samping berisi tentang ajakan untuk berolahraga. Iklan tersebut ditujukan bagi semua kalangan, dari anak-anak sampai lanjut usia
  • 14. Keragaman dapat kita jumpai dalam interaksi sosial. Keragaman dalam Interaksi Sosial T3 St1 P4 Muatan PPKn KD 3.3 dan 4.3 Pembelajaran 4: Dedi memiliki teman-teman dari beragam suku, budaya, dan agama Meskipun berbeda satu sama lain, kalian harus memiliki sikap toleransi kepada teman agar tercipta kerukunan dalam interaksi sosial sehari-hari.
  • 15. Mulut Kerongkongan Lambung Usus halus Usus besar Anus T3 St1 P5 Muatan IPA KD 3.3 dan 4.3 Pembelajaran 5: Proses Pencernaan pada Manusia Semua organ tersebut memiliki fungsi yang penting bagi tubuh kita. Apabila salah satu organ pencernaan tersebut mengalami kelainan atau penyakit, sistem pencernaan tubuh kita akan terganggu. Ayo, ingat kembali urutan proses pencernaan makanan di dalam organ-organ pencernaan manusia di samping!
  • 16. Sebuah iklan terdiri atas: judul, subjudul, isi, komposisi warna dan gambar yang menarik, serta nama dan alamat yang dapat dihubungi. T3 St1 P5 Muatan Bahasa Indonesia KD 3.4 dan 4.4 Pembelajaran 5: Menentukan Iklan Media Cetak Untuk dapat mengidentifikasi sebuah iklan, kita perlu memperhatikan unsur-unsur dari iklan tersebut.
  • 17. Gambar iklan di samping menunjukkan sebuah barang yang hendak ditawarkan kepada calon pembeli. Kalimat di dalam iklan singkat, tetapi memiliki ciri atau slogan yang mudah diingat pembaca. Barang yang ditawarkan pada iklan ditawarkan dengan kalimat yang sangat menarik. Jadi, iklan ini sudah memenuhi syarat sebagai iklan yang efektif.
  • 18. • Alat musik ritmis adalah alat musik yang tidak memiliki nada. • Fungsinya sebagai pembentuk ritme. • Alat musik ritmis dimainkan dengan cara dipukul atau digoyangkan, misalnya marakas, gendang, dan triangle. Menyanyikan Lagu Diiringi Alat Musik Ritmis T3 St1 P5 Muatan SBdP KD 3.2 dan 4.2 Pembelajaran 5: Seorang anak bermain alat musik ritmis sederhana, yaitu gendang
  • 19. Cara membuat iklan yang baik dan efektif:  Iklan menggunakan bahasa yang singkat dan jelas.  Iklan memiliki sasaran atau target konsumen yang jelas.  Iklan menggunakan kalimat utama yang dapat menarik perhatian konsumen. T3 St1 P6 Muatan Bahasa Indonesia KD 3.4 dan 4.4 Pembelajaran 6: Membuat Iklan Media Cetak Langkah-langkah untuk membuat rancangan iklan cetak yang menarik: 1. Buatlah layout (tata letak) yang sederhana. 2. Buatlah gambar yang menarik dan kreatif. 3. Buatlah isi iklan dengan kalomat singkat dan jelas, tetapi dapat menarik perhatian dan tidak menyinggung perasaan golongan masyarakat tertentu. 4. Buatlah iklan dengan bahasa yang mudah dimengerti dan diingat oleh masyarakat, serta dapat menimbulkan rasa penasaran bagi pembacanya.
  • 20. Perhatikan beberapa manfaat kerja kelompok berikut: Pemersatu budaya yang beragam. Pekerjaan menjadi lebih ringan dan cepat selesai. Dapat bertukar pikiran antaranggota kelompok. Manfaat Kerja Sama dalam Keragaman T3 St1 P6 Muatan PPKn KD 3.3 dan 4.3 Pembelajaran 6: Salah satu bentuk kerja sama dalam keragaman adalah kerja kelompok.
  • 21. Contoh alat musik daerah:  angklung (Jawa Barat),  sasando (NTT),  kolintang (Sulawesi Utara). Jenis-jenis Alat Musik Daerah T3 St1 P6 Muatan SBdP KD 3.2 dan 4.2 Pembelajaran 6: Alat musik daerah adalah alat musik yang lahir dan berkembang di suatu daerah tertentu dan diwariskan turun-temurun dari satu generasi ke generasi berikutnya. Alat musik daerah memiliki ciri khas dan keunikan dari bentuk dan suara yang dihasilkan alat musik tersebut.