ქ უ თ ა ი ს ი   №  17 საჯარო  სკოლა
პროექტი: ყოველდღიური  მათემატიკა  ჩემს თემში
პროექტის ხელმძღვანელი ირინე ადეიშვილი
პროექტის მიზანი ჩვენს თანატოლებში და უფროსი ასაკის ადამიანებში განვავითაროთ სწრაფი, ზეპირი მათემატიკური აზროვნება.
მარტივი სირთულის ამოცანები 7x4= 6x3= 17x10= 23x100= 120:6= 200:25= 320000:320= 10000:4= რომელი რიცხვები  იყოფა  2-ზე :   176242 ,  3217659,  453298,  7654977. რომელი რიცხვები  იყოფა  5-ზე :   36432605 , 76549,  64987,  33875,  876985. რომელი რიცხვები  იყოფა  3-ზე :   351 , 25483, 11151, 6786, 55431. რომელი რიცხვები  იყოფა   9-ზე :   243 , 599, 6462,  98757, 6984, იპოვეთ 15-ის  20% იპოვეთ 20-ის  50% იპოვეთ 24-ის  25 % იპოვეთ 1500-ის  10% 1/3+2/3= 1 1/2+1/2= 1 1/4+2 2/4= 1000000 x 0=
პროექტის  დასაწყისში
მ ა ღ ა ზ ი ა შ ი
ტრანსპორტში
ბ ა ნ კ შ ი
ბ ა ნ კ შ ი
პ ე ნ ს ი ო ნ რ ე ბ ი
Tux.math -ი
მ ი ს ა მ ა რ თ ე ბ ი www.children.wanex. net saxaliso www.vekua42/edu.ge/math/saxaliso www.naec.ge ს   ა   ხ   ე   ლ   მ   ძ   ღ   ვ   ა   ნ   ე   ლ   ო ვლადიმერ ჯაფარიძის “ სახალისო ალგებრა ” (საქართველოს განათლების სამინისტრო  1948  წელი)
მათემატიკური  შეჯიბრი
საუკეთესო მოაზროვნე
დ ი ს კ უ ს ი ა
ჰ ი პ ო კ ა მ პ ი
სწრაფი მატემატიკური უნარის მქონე ბავშვების მონაცემები
არა სწრაფი მატემატიკური უნარის მქონე ბავშვების მონაცემები
ბუკლეტები
მარტივი სირთულის ამოცანები 7x4= 6x3= 17x10= 23x100= 120:6= 200:25= 320000:320= 10000:4= რომელი რიცხვები  იყოფა  2-ზე :   176242 ,  3217659,  453298,  7654977. რომელი რიცხვები  იყოფა  5-ზე :   36432605 , 76549,  64987,  33875,  876985. რომელი რიცხვები  იყოფა  3-ზე :   351 , 25483, 11151, 6786, 55431. რომელი რიცხვები  იყოფა   9-ზე :   243 , 599, 6462,  98757, 6984, იპოვეთ 15-ის  20% იპოვეთ 20-ის  50% იპოვეთ 24-ის  25 % იპოვეთ 1500-ის  10% 1/3+2/3= 1 1/2+1/2= 1 1/4+2 2/4= 1000000 x 0=
პროექტის ბოლოს
გ მ ა დ ლ ო ბ თ  ყურადღებისათვის!

Matematika