SlideShare a Scribd company logo
Logika matematika merupakan salah satu materi pelajaran
matematika yang merupakan gabungan dari ilmu logika dan ilmu
matematika. Logika berasal dari bahasa yunani kuno yaitu λόγος
(logos), logos dapat diartikan sebagai hasil pertimbangan akal atau
pikiran yang dinyatakan lewat kata atau bahasa. Sedangkan jika diartikan
secara sistematis, logika dapat dianalisis berdasarkan nilai-nilai
kebenaran.
Logika matematika merupakan salah satu ilmu matematika yang
banyak diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari. Seperti contohnya
dalam kepolisian, ilmu ini digunakan untuk menganalisis kasus
sedangakan dalam dunia komputer ilmu logika matematika diterapkan
sebagai media penarik kesimpulan.
Dalam logika matematika, terdapat beberapa tahap yang dibahas,
antara lain pernyataan, negasi , disjungsi , konjungsi , implikasi ,
biimplikasi,dua pernyataan yang ekuivalen, kalimat berkuantor, serta
penarikan kesimpulan.
A. Pernyataan
Pernyataan yaitu kalimat yang mempunyi nilai benar atau salah, tetapi dengan
pernyataan keduanya (Benar-salah). Sebuah kalimat tidak dapat ditentukan sebagai
pernyataan apabila kita tidak bisa menentukan kebenaran atau kesalahan dan
bersifat relatif. Dalam logika matematika terdapat dua jenis pernyataan, yaitu
pernyataan tertutup dan pernyataan terbuka.
 Pernyataan tertutup adalah kalimat pernyataan yang sudah bisa dipastikan nilai
benar/salah nya.
Contoh: - 5 adalah bilangan genap => Kalimat tersebut bernilai salah karena yang
benar adalah 5 adalah bilangan ganjil.
- 2 X 4 = 8 (Sudah pasti benar / Pernyataan tertutup)
 Pernyataan terbuka adalah kalimat pernyataan yang belum dapat dipastikan nilai
benar/salah nya.
Contoh : - Jika x=1, maka p(1) : 3(1) + 1 > 6 bernilai salah
- Jika x=2, maka p(2) : 3(2) + 1 > 6 bernilai benar
- Gula putih rasanya manis (Harus dibuktikan dahulu / Pernyataan terbuka)
B. Negasi
Negasi atau Ingkaran merupakan pernyataan yang isinya
mengingkari pernyataan atau berisi kalimat sangakalan, negasi
biasanya dibentuk dengan cara menambahkan kata “tidak benar
bahwa” pada awal kalimatnya atau memberikan simbol ” ~” pada
awal pernyataannya. Atau kebalikan nilai dari suatu pernyataan
bernilai benar, maka negasinya bernilai salah dan saat suatu
pernyataan bernilai salah, maka negasinya bernilai benar. Negasi
atau ingakaran dari pernyataan p dilambangkan dengan ~p.
Contoh:
Pernyataan 1
Bumi itu Bulat
Pernyataan 2
Tidak benar bahwa Bumi itu bulat.
C. Konjungsi
Konjungsi yaitu pernyataan majemuk yang dihubungkan dengan
kata hubung “dan” atau disimbolkan dengan “^”. Pernyataan
konjungsi hanya memiliki nilai benar jika kedua pernyataan di
dalamnya bernilai benar. Jika salah satu pernyataan bernilai salah,
maka pernyataan konjungsi juga bernilai salah.
Perhatikan tabel kesimpulan :
p q p ^ q
B B B
B S S
S B S
S S S
D. Disjungsi
Disjungsi adalah pernyatan majemuk yang dihubungkan
dengan kata “atau” yang disimbolkan dengan “V” . Disjungsi
merupakan kebalikan dari konjungsi. Pernyataan disjungsi hanya
akan bernilai salah jika kedua pernyataan yang terdapat didalamnya
bernilai salah. Jika salah satu pernyataan bernilai benar, maka
pernyataan disjungsi juga bernilai benar.
Perhatikan tabel dibawah ini :
p q p v q
B B B
B S B
S B B
S S S
E. Implikasi
Implikasi yaitu pernyataan majemuk yang diawali dengan
kata jika dan dihubungkan dengan kata hubung “maka” yang
disimbolkan dengan “=>”. Misal “p => q” dibaca “p maka
q”.
Perhatikan tabel dibawah ini :
p q p => q
B B B
B S S
S B B
S S B
F. Biimplikasi
Biimplikasi yaitu bentuk kompleks sari implikasi yang
berarti “jika dan hanya jika” yang disimbolkan dengan
“<=>”. Misal p <=> q dibaca “p jika dan hanya jika q”.
Perhatikan tabel dibawah ini :
p q p <=> q
B B B
B S S
S B S
S S S
G. Ekuivalensi Pernyataan Majemuk
Ekuivalensi pernyataan majemuk yaitu persesuaian yang bisa
diterapkan dalam konsep-taan majemuk yang telah dijelaskan
diatas, dengan metode ini kita dapat mengetahui negasi dari
konjungsi, disjungsi, implikasi dan juga biimplikasi. Konsep
ekuivalensi dinyatakan dalam rumus-rumus tertentu, seperti rumus
berikut ini:
H. Ingkaran Pernyataan Majemuk
a. Ingkarang konjungsi : ~ (p ^ q) = ~ pv ~ q
b. Ingkaran disjungsi : ~ (p v q) = ~ p^ ~ q
c. Ingkaran implikasi : ~ (p => q) = p^ ~ q
d. Ingkaran biimplikasi : ~ (p <=> q) = (p^ ~ q) v (q^ ~ p)
I. Konvers
Konvers merupakan kebalikan dari implikasi yaitu ditandai
dengan pertukaran letak. Misalkan “p => q” , maka koners nya adalah
“q => p”.
J. Invers
Invers adalah lawan dari implikasi. Dalam invers, pernyataan yang
terdapat pada pernyataan majemuk merupakan negasi dari pernyataan
pada implikasi. Misal p => q, maka inversnya adalah ” ~p => ~q”
K. Kontraposisi
Sementara kontraposisi merupakan kebalikan daripada invers
sama halnya dengan konvers, hanya pernyataan majemuknya
merupakan negasi atau ingkaran. Misalkan invers “~p => ~q” .
Maka kontraposisi nya adalah “~q => ~p”
L. Kuantor Pernyataan
Pernyataan kuantor yaitu bentuk pernyataan yang didalamnya
terdapat konsep kuantitas. terdapat dua jenis kuantor, yaitu kuantor
universal dan kuantor eksistensial.
Kuantor universal digunakan dalam pernyataan yang
menggunakan konsep setiap atau semua
Kuantor eksistensial digunakan dalam pernyataan yang
mengandung konsep ada, sebagian, beberapa, atau terdapat.
M. Ingkaran dari pernyataan berkuantor
Pernyataan berkuantor memiliki negasi atau ingkaran. Negasi dari
berkuantor universal adalah kuantor eksistensial begitu juga sebaliknya.
Perhatikan contoh berikut.
p : beberapa mahasiswa memiliki semangat belajar yang tinggi
∼p : semua mahasiswa tidak memiliki semangat belajar yang tinggi
N. Penarikan Kesimpulan
Kesimpulan dapat dilakukan dari beberapa pernyataan yang diketahui nilai
kebenarnya yang disebut premis. Kemudian dengan menggunakan prinsip-prinsip
yang ada diperoleh pernyataan yang baru yang disebut kesimpulan/konklusi yang
diturunkan dari premis yang ada. Penarikan kesimpulan seperti itu sering disebut
dengan argumentasi. Suatu argumentasi dikatakan sah Jika premis-premisnya
benar maka konklusinya juga benar. Terdapat 3 metode dalam penarikan
kesimpulan, yaitu : Modus ponens, Modus Tolens, dan Silogisme.
CONTOH SOAL !
1. Ingkaran dari pernyataan “semua makhluk hidup perlu makan dan
minum” adalah…
Jawab : Ingkaran dari “semua” adalah “ada” sedangkan ingakran “dan”
adalah “atau”.
Jadi, ingkarannya adalah “Ada makhluk hidup yang tidak perlu
makan atau minum.
2. Perhatikan premis-premis seperti berikut ini:
Jika Adi murid rajin maka ia murid pandai
Jika Adi murid pandai maka ia lulus ujian
Ingkaran dari kesimpulan diatas adalah…
Jawab:
Misalkan: p = Adi murid rajin
q = Adi murid pandai
r = Adi lulus ujian
Maka soal diatas akan menjadi :
Premis 1: p => q
Premis 2: q => r
Kesimpulan: p => r
Ingkaran dari kesimpulan diatas adalah:
~ ( p => r ) = p^ ~r
“Ada murid rajin dan ia tidak lulus ujian”.
Matematika

More Related Content

Similar to Matematika

Matematika
MatematikaMatematika
Matematika
ratnadilamjd
 
Matematika
MatematikaMatematika
Matematika
RetnoAsriani
 
penalaran dalam mtk
penalaran dalam mtk penalaran dalam mtk
penalaran dalam mtk
FahiraDwiyanti
 
Logika Matematika
Logika MatematikaLogika Matematika
Logika Matematika
Darvin Try Ananda
 
Penalaran dalam matematika
Penalaran dalam matematikaPenalaran dalam matematika
Penalaran dalam matematika
Rizki Novaldi
 
KELOMPOK 4.pptx
KELOMPOK 4.pptxKELOMPOK 4.pptx
KELOMPOK 4.pptx
DedenSudrazat
 
Logika matematika1
Logika matematika1Logika matematika1
Logika matematika1Adi We
 
Materi Logika Matematika
Materi Logika MatematikaMateri Logika Matematika
Materi Logika Matematika
siska sri asali
 
Materilogika 181021060717
Materilogika 181021060717Materilogika 181021060717
Materilogika 181021060717
Rosmarosyam
 
Materi logika
Materi logikaMateri logika
Materi logika
Muhammad Irwan
 
Materi logika
Materi logikaMateri logika
Materi logika
samsaharsam
 
Materilogika 181021060717
Materilogika 181021060717Materilogika 181021060717
Materilogika 181021060717
Rosmarosyam
 
Logika matematika1
Logika matematika1Logika matematika1
Logika matematika1
Diandra Devikha
 
Materilogika 181021060717
Materilogika 181021060717Materilogika 181021060717
Materilogika 181021060717
Rosmarosyam
 

Similar to Matematika (17)

Matematika
MatematikaMatematika
Matematika
 
Matematika
MatematikaMatematika
Matematika
 
penalaran dalam mtk
penalaran dalam mtk penalaran dalam mtk
penalaran dalam mtk
 
Logika Matematika
Logika MatematikaLogika Matematika
Logika Matematika
 
Logika matematika
Logika matematikaLogika matematika
Logika matematika
 
Penalaran dalam matematika
Penalaran dalam matematikaPenalaran dalam matematika
Penalaran dalam matematika
 
KELOMPOK 4.pptx
KELOMPOK 4.pptxKELOMPOK 4.pptx
KELOMPOK 4.pptx
 
Logika matematika1
Logika matematika1Logika matematika1
Logika matematika1
 
Materi Logika Matematika
Materi Logika MatematikaMateri Logika Matematika
Materi Logika Matematika
 
Materilogika 181021060717
Materilogika 181021060717Materilogika 181021060717
Materilogika 181021060717
 
Materi logika
Materi logikaMateri logika
Materi logika
 
Materi logika
Materi logikaMateri logika
Materi logika
 
Materilogika 181021060717
Materilogika 181021060717Materilogika 181021060717
Materilogika 181021060717
 
Logika Matematika
Logika MatematikaLogika Matematika
Logika Matematika
 
Nur aliyah
Nur aliyahNur aliyah
Nur aliyah
 
Logika matematika1
Logika matematika1Logika matematika1
Logika matematika1
 
Materilogika 181021060717
Materilogika 181021060717Materilogika 181021060717
Materilogika 181021060717
 

More from NursyalindaIndah

Wawasan sosial budaya
Wawasan sosial budaya Wawasan sosial budaya
Wawasan sosial budaya
NursyalindaIndah
 
Pengenalan hardware
Pengenalan hardwarePengenalan hardware
Pengenalan hardware
NursyalindaIndah
 
Pendidikan kewarganegaraan
Pendidikan kewarganegaraanPendidikan kewarganegaraan
Pendidikan kewarganegaraan
NursyalindaIndah
 
Fisika
FisikaFisika
Pertemuan 2 online
Pertemuan 2 onlinePertemuan 2 online
Pertemuan 2 online
NursyalindaIndah
 
Komunikasi data kuliah online ke 5 1
Komunikasi data  kuliah online ke 5 1Komunikasi data  kuliah online ke 5 1
Komunikasi data kuliah online ke 5 1
NursyalindaIndah
 
Pendidikan pancasila
Pendidikan pancasilaPendidikan pancasila
Pendidikan pancasila
NursyalindaIndah
 
Kewirausahaan1
Kewirausahaan1Kewirausahaan1
Kewirausahaan1
NursyalindaIndah
 
Bahasa indonesia
Bahasa indonesiaBahasa indonesia
Bahasa indonesia
NursyalindaIndah
 
Agama islam
Agama islamAgama islam
Agama islam
NursyalindaIndah
 

More from NursyalindaIndah (11)

Agama islam
Agama islamAgama islam
Agama islam
 
Wawasan sosial budaya
Wawasan sosial budaya Wawasan sosial budaya
Wawasan sosial budaya
 
Pengenalan hardware
Pengenalan hardwarePengenalan hardware
Pengenalan hardware
 
Pendidikan kewarganegaraan
Pendidikan kewarganegaraanPendidikan kewarganegaraan
Pendidikan kewarganegaraan
 
Fisika
FisikaFisika
Fisika
 
Pertemuan 2 online
Pertemuan 2 onlinePertemuan 2 online
Pertemuan 2 online
 
Komunikasi data kuliah online ke 5 1
Komunikasi data  kuliah online ke 5 1Komunikasi data  kuliah online ke 5 1
Komunikasi data kuliah online ke 5 1
 
Pendidikan pancasila
Pendidikan pancasilaPendidikan pancasila
Pendidikan pancasila
 
Kewirausahaan1
Kewirausahaan1Kewirausahaan1
Kewirausahaan1
 
Bahasa indonesia
Bahasa indonesiaBahasa indonesia
Bahasa indonesia
 
Agama islam
Agama islamAgama islam
Agama islam
 

Recently uploaded

POWER POIN MATERI KELAS XI BAB IV (3).pptx
POWER POIN MATERI KELAS XI BAB IV (3).pptxPOWER POIN MATERI KELAS XI BAB IV (3).pptx
POWER POIN MATERI KELAS XI BAB IV (3).pptx
EchaNox
 
SUNDABET DAFTAR SLOT ONLINE GACOR MAXWIN
SUNDABET DAFTAR SLOT ONLINE GACOR MAXWINSUNDABET DAFTAR SLOT ONLINE GACOR MAXWIN
SUNDABET DAFTAR SLOT ONLINE GACOR MAXWIN
SUNDABET
 
PPT BIMTEK STRATEGI PEMBELAJARAN EFEKTIF.pptx
PPT BIMTEK STRATEGI PEMBELAJARAN EFEKTIF.pptxPPT BIMTEK STRATEGI PEMBELAJARAN EFEKTIF.pptx
PPT BIMTEK STRATEGI PEMBELAJARAN EFEKTIF.pptx
MiscoTamaela1
 
BAB 8 Teori Akuntansi dan Konsekuensi Ekonomi.pptx
BAB 8 Teori Akuntansi dan Konsekuensi Ekonomi.pptxBAB 8 Teori Akuntansi dan Konsekuensi Ekonomi.pptx
BAB 8 Teori Akuntansi dan Konsekuensi Ekonomi.pptx
arda89
 
PENGARUH PERCEIVED USEFULNESS, PERCEIVED EASE OF USE, DAN PERCEIVED RISK TERH...
PENGARUH PERCEIVED USEFULNESS, PERCEIVED EASE OF USE, DAN PERCEIVED RISK TERH...PENGARUH PERCEIVED USEFULNESS, PERCEIVED EASE OF USE, DAN PERCEIVED RISK TERH...
PENGARUH PERCEIVED USEFULNESS, PERCEIVED EASE OF USE, DAN PERCEIVED RISK TERH...
helenenolaloren
 
pph pasal 4 ayat 2 belajar ( pph Final ).ppt
pph pasal 4 ayat 2  belajar ( pph Final ).pptpph pasal 4 ayat 2  belajar ( pph Final ).ppt
pph pasal 4 ayat 2 belajar ( pph Final ).ppt
mediamandirinusantar
 
Strategi pemasaran dalam bisnis ritel diperusahaan
Strategi pemasaran dalam bisnis ritel diperusahaanStrategi pemasaran dalam bisnis ritel diperusahaan
Strategi pemasaran dalam bisnis ritel diperusahaan
fatamorganareborn88
 
Grass Block Untuk Carport Pengiriman ke Klojen
Grass Block Untuk Carport Pengiriman ke KlojenGrass Block Untuk Carport Pengiriman ke Klojen
Grass Block Untuk Carport Pengiriman ke Klojen
PavingBlockBolong
 
17837355 pemantauan dan pengendalian.ppt
17837355 pemantauan dan pengendalian.ppt17837355 pemantauan dan pengendalian.ppt
17837355 pemantauan dan pengendalian.ppt
aciambarwati
 
studi kelayakan bisnis (desaian studi kelayakan).ppt
studi kelayakan bisnis (desaian studi kelayakan).pptstudi kelayakan bisnis (desaian studi kelayakan).ppt
studi kelayakan bisnis (desaian studi kelayakan).ppt
SendowoResiden
 
PPT METODOLOGI PENELITIAN MUHAMMAD IQBAL.pdf
PPT METODOLOGI PENELITIAN MUHAMMAD IQBAL.pdfPPT METODOLOGI PENELITIAN MUHAMMAD IQBAL.pdf
PPT METODOLOGI PENELITIAN MUHAMMAD IQBAL.pdf
MuhammadIqbal24956
 
PERTEMUAN 1 ; PENGANTAR DIGITAL MARKETING PERTANIAN.pptx
PERTEMUAN 1 ; PENGANTAR DIGITAL MARKETING PERTANIAN.pptxPERTEMUAN 1 ; PENGANTAR DIGITAL MARKETING PERTANIAN.pptx
PERTEMUAN 1 ; PENGANTAR DIGITAL MARKETING PERTANIAN.pptx
AzisahAchmad
 
bauran pemasaran- STP-segmen pasar-positioning
bauran pemasaran- STP-segmen pasar-positioningbauran pemasaran- STP-segmen pasar-positioning
bauran pemasaran- STP-segmen pasar-positioning
wear7
 
Jasa Cuci Sofa Terdekat Bogor Barat Bogor.PDF
Jasa Cuci Sofa Terdekat Bogor Barat Bogor.PDFJasa Cuci Sofa Terdekat Bogor Barat Bogor.PDF
Jasa Cuci Sofa Terdekat Bogor Barat Bogor.PDF
Rajaclean
 
Materi Pemasaran Kelas 11 kurikulum merdeka
Materi Pemasaran Kelas 11 kurikulum merdekaMateri Pemasaran Kelas 11 kurikulum merdeka
Materi Pemasaran Kelas 11 kurikulum merdeka
13FitriDwi
 
ppt metodologi penelitian bisnis digital Al faiz
ppt metodologi penelitian bisnis digital Al faizppt metodologi penelitian bisnis digital Al faiz
ppt metodologi penelitian bisnis digital Al faiz
Alfaiz21
 
Khutbah Jum'at, RASULULLAH BERANGKAT BERUMRAH DAN BERHAJI MULAI BULAN DZULQA'...
Khutbah Jum'at, RASULULLAH BERANGKAT BERUMRAH DAN BERHAJI MULAI BULAN DZULQA'...Khutbah Jum'at, RASULULLAH BERANGKAT BERUMRAH DAN BERHAJI MULAI BULAN DZULQA'...
Khutbah Jum'at, RASULULLAH BERANGKAT BERUMRAH DAN BERHAJI MULAI BULAN DZULQA'...
GalihHardiansyah2
 
10. Bab tentang Anuitas - Matematika ekonomi.pptx
10. Bab tentang Anuitas - Matematika ekonomi.pptx10. Bab tentang Anuitas - Matematika ekonomi.pptx
10. Bab tentang Anuitas - Matematika ekonomi.pptx
RahmanAnshari3
 
AUDIT II KELOMPOK 9_indrioktuvianii.pptx
AUDIT II KELOMPOK 9_indrioktuvianii.pptxAUDIT II KELOMPOK 9_indrioktuvianii.pptx
AUDIT II KELOMPOK 9_indrioktuvianii.pptx
indrioktuviani10
 
kinerja penyusunan anggaran organisasi yang baik
kinerja penyusunan anggaran organisasi yang baikkinerja penyusunan anggaran organisasi yang baik
kinerja penyusunan anggaran organisasi yang baik
HalomoanHutajulu3
 

Recently uploaded (20)

POWER POIN MATERI KELAS XI BAB IV (3).pptx
POWER POIN MATERI KELAS XI BAB IV (3).pptxPOWER POIN MATERI KELAS XI BAB IV (3).pptx
POWER POIN MATERI KELAS XI BAB IV (3).pptx
 
SUNDABET DAFTAR SLOT ONLINE GACOR MAXWIN
SUNDABET DAFTAR SLOT ONLINE GACOR MAXWINSUNDABET DAFTAR SLOT ONLINE GACOR MAXWIN
SUNDABET DAFTAR SLOT ONLINE GACOR MAXWIN
 
PPT BIMTEK STRATEGI PEMBELAJARAN EFEKTIF.pptx
PPT BIMTEK STRATEGI PEMBELAJARAN EFEKTIF.pptxPPT BIMTEK STRATEGI PEMBELAJARAN EFEKTIF.pptx
PPT BIMTEK STRATEGI PEMBELAJARAN EFEKTIF.pptx
 
BAB 8 Teori Akuntansi dan Konsekuensi Ekonomi.pptx
BAB 8 Teori Akuntansi dan Konsekuensi Ekonomi.pptxBAB 8 Teori Akuntansi dan Konsekuensi Ekonomi.pptx
BAB 8 Teori Akuntansi dan Konsekuensi Ekonomi.pptx
 
PENGARUH PERCEIVED USEFULNESS, PERCEIVED EASE OF USE, DAN PERCEIVED RISK TERH...
PENGARUH PERCEIVED USEFULNESS, PERCEIVED EASE OF USE, DAN PERCEIVED RISK TERH...PENGARUH PERCEIVED USEFULNESS, PERCEIVED EASE OF USE, DAN PERCEIVED RISK TERH...
PENGARUH PERCEIVED USEFULNESS, PERCEIVED EASE OF USE, DAN PERCEIVED RISK TERH...
 
pph pasal 4 ayat 2 belajar ( pph Final ).ppt
pph pasal 4 ayat 2  belajar ( pph Final ).pptpph pasal 4 ayat 2  belajar ( pph Final ).ppt
pph pasal 4 ayat 2 belajar ( pph Final ).ppt
 
Strategi pemasaran dalam bisnis ritel diperusahaan
Strategi pemasaran dalam bisnis ritel diperusahaanStrategi pemasaran dalam bisnis ritel diperusahaan
Strategi pemasaran dalam bisnis ritel diperusahaan
 
Grass Block Untuk Carport Pengiriman ke Klojen
Grass Block Untuk Carport Pengiriman ke KlojenGrass Block Untuk Carport Pengiriman ke Klojen
Grass Block Untuk Carport Pengiriman ke Klojen
 
17837355 pemantauan dan pengendalian.ppt
17837355 pemantauan dan pengendalian.ppt17837355 pemantauan dan pengendalian.ppt
17837355 pemantauan dan pengendalian.ppt
 
studi kelayakan bisnis (desaian studi kelayakan).ppt
studi kelayakan bisnis (desaian studi kelayakan).pptstudi kelayakan bisnis (desaian studi kelayakan).ppt
studi kelayakan bisnis (desaian studi kelayakan).ppt
 
PPT METODOLOGI PENELITIAN MUHAMMAD IQBAL.pdf
PPT METODOLOGI PENELITIAN MUHAMMAD IQBAL.pdfPPT METODOLOGI PENELITIAN MUHAMMAD IQBAL.pdf
PPT METODOLOGI PENELITIAN MUHAMMAD IQBAL.pdf
 
PERTEMUAN 1 ; PENGANTAR DIGITAL MARKETING PERTANIAN.pptx
PERTEMUAN 1 ; PENGANTAR DIGITAL MARKETING PERTANIAN.pptxPERTEMUAN 1 ; PENGANTAR DIGITAL MARKETING PERTANIAN.pptx
PERTEMUAN 1 ; PENGANTAR DIGITAL MARKETING PERTANIAN.pptx
 
bauran pemasaran- STP-segmen pasar-positioning
bauran pemasaran- STP-segmen pasar-positioningbauran pemasaran- STP-segmen pasar-positioning
bauran pemasaran- STP-segmen pasar-positioning
 
Jasa Cuci Sofa Terdekat Bogor Barat Bogor.PDF
Jasa Cuci Sofa Terdekat Bogor Barat Bogor.PDFJasa Cuci Sofa Terdekat Bogor Barat Bogor.PDF
Jasa Cuci Sofa Terdekat Bogor Barat Bogor.PDF
 
Materi Pemasaran Kelas 11 kurikulum merdeka
Materi Pemasaran Kelas 11 kurikulum merdekaMateri Pemasaran Kelas 11 kurikulum merdeka
Materi Pemasaran Kelas 11 kurikulum merdeka
 
ppt metodologi penelitian bisnis digital Al faiz
ppt metodologi penelitian bisnis digital Al faizppt metodologi penelitian bisnis digital Al faiz
ppt metodologi penelitian bisnis digital Al faiz
 
Khutbah Jum'at, RASULULLAH BERANGKAT BERUMRAH DAN BERHAJI MULAI BULAN DZULQA'...
Khutbah Jum'at, RASULULLAH BERANGKAT BERUMRAH DAN BERHAJI MULAI BULAN DZULQA'...Khutbah Jum'at, RASULULLAH BERANGKAT BERUMRAH DAN BERHAJI MULAI BULAN DZULQA'...
Khutbah Jum'at, RASULULLAH BERANGKAT BERUMRAH DAN BERHAJI MULAI BULAN DZULQA'...
 
10. Bab tentang Anuitas - Matematika ekonomi.pptx
10. Bab tentang Anuitas - Matematika ekonomi.pptx10. Bab tentang Anuitas - Matematika ekonomi.pptx
10. Bab tentang Anuitas - Matematika ekonomi.pptx
 
AUDIT II KELOMPOK 9_indrioktuvianii.pptx
AUDIT II KELOMPOK 9_indrioktuvianii.pptxAUDIT II KELOMPOK 9_indrioktuvianii.pptx
AUDIT II KELOMPOK 9_indrioktuvianii.pptx
 
kinerja penyusunan anggaran organisasi yang baik
kinerja penyusunan anggaran organisasi yang baikkinerja penyusunan anggaran organisasi yang baik
kinerja penyusunan anggaran organisasi yang baik
 

Matematika

  • 1.
  • 2.
  • 3. Logika matematika merupakan salah satu materi pelajaran matematika yang merupakan gabungan dari ilmu logika dan ilmu matematika. Logika berasal dari bahasa yunani kuno yaitu λόγος (logos), logos dapat diartikan sebagai hasil pertimbangan akal atau pikiran yang dinyatakan lewat kata atau bahasa. Sedangkan jika diartikan secara sistematis, logika dapat dianalisis berdasarkan nilai-nilai kebenaran. Logika matematika merupakan salah satu ilmu matematika yang banyak diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari. Seperti contohnya dalam kepolisian, ilmu ini digunakan untuk menganalisis kasus sedangakan dalam dunia komputer ilmu logika matematika diterapkan sebagai media penarik kesimpulan. Dalam logika matematika, terdapat beberapa tahap yang dibahas, antara lain pernyataan, negasi , disjungsi , konjungsi , implikasi , biimplikasi,dua pernyataan yang ekuivalen, kalimat berkuantor, serta penarikan kesimpulan.
  • 4. A. Pernyataan Pernyataan yaitu kalimat yang mempunyi nilai benar atau salah, tetapi dengan pernyataan keduanya (Benar-salah). Sebuah kalimat tidak dapat ditentukan sebagai pernyataan apabila kita tidak bisa menentukan kebenaran atau kesalahan dan bersifat relatif. Dalam logika matematika terdapat dua jenis pernyataan, yaitu pernyataan tertutup dan pernyataan terbuka.  Pernyataan tertutup adalah kalimat pernyataan yang sudah bisa dipastikan nilai benar/salah nya. Contoh: - 5 adalah bilangan genap => Kalimat tersebut bernilai salah karena yang benar adalah 5 adalah bilangan ganjil. - 2 X 4 = 8 (Sudah pasti benar / Pernyataan tertutup)  Pernyataan terbuka adalah kalimat pernyataan yang belum dapat dipastikan nilai benar/salah nya. Contoh : - Jika x=1, maka p(1) : 3(1) + 1 > 6 bernilai salah - Jika x=2, maka p(2) : 3(2) + 1 > 6 bernilai benar - Gula putih rasanya manis (Harus dibuktikan dahulu / Pernyataan terbuka)
  • 5. B. Negasi Negasi atau Ingkaran merupakan pernyataan yang isinya mengingkari pernyataan atau berisi kalimat sangakalan, negasi biasanya dibentuk dengan cara menambahkan kata “tidak benar bahwa” pada awal kalimatnya atau memberikan simbol ” ~” pada awal pernyataannya. Atau kebalikan nilai dari suatu pernyataan bernilai benar, maka negasinya bernilai salah dan saat suatu pernyataan bernilai salah, maka negasinya bernilai benar. Negasi atau ingakaran dari pernyataan p dilambangkan dengan ~p. Contoh: Pernyataan 1 Bumi itu Bulat Pernyataan 2 Tidak benar bahwa Bumi itu bulat.
  • 6. C. Konjungsi Konjungsi yaitu pernyataan majemuk yang dihubungkan dengan kata hubung “dan” atau disimbolkan dengan “^”. Pernyataan konjungsi hanya memiliki nilai benar jika kedua pernyataan di dalamnya bernilai benar. Jika salah satu pernyataan bernilai salah, maka pernyataan konjungsi juga bernilai salah. Perhatikan tabel kesimpulan : p q p ^ q B B B B S S S B S S S S
  • 7. D. Disjungsi Disjungsi adalah pernyatan majemuk yang dihubungkan dengan kata “atau” yang disimbolkan dengan “V” . Disjungsi merupakan kebalikan dari konjungsi. Pernyataan disjungsi hanya akan bernilai salah jika kedua pernyataan yang terdapat didalamnya bernilai salah. Jika salah satu pernyataan bernilai benar, maka pernyataan disjungsi juga bernilai benar. Perhatikan tabel dibawah ini : p q p v q B B B B S B S B B S S S
  • 8. E. Implikasi Implikasi yaitu pernyataan majemuk yang diawali dengan kata jika dan dihubungkan dengan kata hubung “maka” yang disimbolkan dengan “=>”. Misal “p => q” dibaca “p maka q”. Perhatikan tabel dibawah ini : p q p => q B B B B S S S B B S S B
  • 9. F. Biimplikasi Biimplikasi yaitu bentuk kompleks sari implikasi yang berarti “jika dan hanya jika” yang disimbolkan dengan “<=>”. Misal p <=> q dibaca “p jika dan hanya jika q”. Perhatikan tabel dibawah ini : p q p <=> q B B B B S S S B S S S S
  • 10. G. Ekuivalensi Pernyataan Majemuk Ekuivalensi pernyataan majemuk yaitu persesuaian yang bisa diterapkan dalam konsep-taan majemuk yang telah dijelaskan diatas, dengan metode ini kita dapat mengetahui negasi dari konjungsi, disjungsi, implikasi dan juga biimplikasi. Konsep ekuivalensi dinyatakan dalam rumus-rumus tertentu, seperti rumus berikut ini:
  • 11. H. Ingkaran Pernyataan Majemuk a. Ingkarang konjungsi : ~ (p ^ q) = ~ pv ~ q b. Ingkaran disjungsi : ~ (p v q) = ~ p^ ~ q c. Ingkaran implikasi : ~ (p => q) = p^ ~ q d. Ingkaran biimplikasi : ~ (p <=> q) = (p^ ~ q) v (q^ ~ p) I. Konvers Konvers merupakan kebalikan dari implikasi yaitu ditandai dengan pertukaran letak. Misalkan “p => q” , maka koners nya adalah “q => p”. J. Invers Invers adalah lawan dari implikasi. Dalam invers, pernyataan yang terdapat pada pernyataan majemuk merupakan negasi dari pernyataan pada implikasi. Misal p => q, maka inversnya adalah ” ~p => ~q”
  • 12. K. Kontraposisi Sementara kontraposisi merupakan kebalikan daripada invers sama halnya dengan konvers, hanya pernyataan majemuknya merupakan negasi atau ingkaran. Misalkan invers “~p => ~q” . Maka kontraposisi nya adalah “~q => ~p” L. Kuantor Pernyataan Pernyataan kuantor yaitu bentuk pernyataan yang didalamnya terdapat konsep kuantitas. terdapat dua jenis kuantor, yaitu kuantor universal dan kuantor eksistensial. Kuantor universal digunakan dalam pernyataan yang menggunakan konsep setiap atau semua Kuantor eksistensial digunakan dalam pernyataan yang mengandung konsep ada, sebagian, beberapa, atau terdapat.
  • 13. M. Ingkaran dari pernyataan berkuantor Pernyataan berkuantor memiliki negasi atau ingkaran. Negasi dari berkuantor universal adalah kuantor eksistensial begitu juga sebaliknya. Perhatikan contoh berikut. p : beberapa mahasiswa memiliki semangat belajar yang tinggi ∼p : semua mahasiswa tidak memiliki semangat belajar yang tinggi N. Penarikan Kesimpulan Kesimpulan dapat dilakukan dari beberapa pernyataan yang diketahui nilai kebenarnya yang disebut premis. Kemudian dengan menggunakan prinsip-prinsip yang ada diperoleh pernyataan yang baru yang disebut kesimpulan/konklusi yang diturunkan dari premis yang ada. Penarikan kesimpulan seperti itu sering disebut dengan argumentasi. Suatu argumentasi dikatakan sah Jika premis-premisnya benar maka konklusinya juga benar. Terdapat 3 metode dalam penarikan kesimpulan, yaitu : Modus ponens, Modus Tolens, dan Silogisme.
  • 14. CONTOH SOAL ! 1. Ingkaran dari pernyataan “semua makhluk hidup perlu makan dan minum” adalah… Jawab : Ingkaran dari “semua” adalah “ada” sedangkan ingakran “dan” adalah “atau”. Jadi, ingkarannya adalah “Ada makhluk hidup yang tidak perlu makan atau minum. 2. Perhatikan premis-premis seperti berikut ini: Jika Adi murid rajin maka ia murid pandai Jika Adi murid pandai maka ia lulus ujian
  • 15. Ingkaran dari kesimpulan diatas adalah… Jawab: Misalkan: p = Adi murid rajin q = Adi murid pandai r = Adi lulus ujian Maka soal diatas akan menjadi : Premis 1: p => q Premis 2: q => r Kesimpulan: p => r Ingkaran dari kesimpulan diatas adalah: ~ ( p => r ) = p^ ~r “Ada murid rajin dan ia tidak lulus ujian”.