SlideShare a Scribd company logo
Masyarakat
Maritim
di Jepun pada
Abad ke-16 dan
17
©2013 - Farah Dinah, Afiqah Anuar & Iffah Nabilah
Semasa era pemerintahan Shogun
Ashikaga[Abadke-16], Jepun
mengalami perubahan ekonomi.
Antara perubahan yang berlaku
ialah:-
• Industri pembuatan
kertas, barang logam dan
tenunan berkembang pesat.
• Pasar2 kecil [pusat pertukaran
wang, kedai beras dan sake]
berkembang menjadi bandar
perdagangan.
• Perusahaan tempatan berasaskan
daerah dan dipasarkan antara
daerah. Sebagai contoh
pengeluaran kain kapas di Kinai
dan pengeluaran ulat sutera dan
alat tenunan di Fukushima.
Shogun Ashikaga
Ciri-Ciri
Masyarakat
Maritim Jepun
Petempatan
• Masyarakat Maritim Jepun tinggal di
persisiran pantai dan kepulauan.
• Jepun terdiri dari pulau-pulau yang
dikelilingi laut.
• Kedudukan berhampiran dengan laut
memudahkan mereka menjalankan
aktiviti perdagangan, menangkap ikan
dan mengutip hasil laut.
• Masyarakat maritim yang tinggal di
Perkampungan nelayan di Yokohama.
Kegiatan ekonomi mereka ialah
menangkap ikan dan mengutip hasil
laut (seperti mutiara).
• Kepesatan aktiviti perdagangan
membawa kepada berkembangnya bandar2
di Jepun. Selain itu,mata wang perak
telah diperkenalkan bagi memudahkan
urusan perdagangan.
• Kyoto menjadi pusat ekonomi dan
bandaraya terbesar.
• Osaka pula bebas daripada domain
bangsawan feudal dan hanya dikuasai
oleh pedagang tempatan.
Muncul bandar-bandar
besar dan pengenalan mata
wang
Pelabuhan Entreport
• Masyarakat Jepun mengendalikan perdagangan
melalui pelabuhan entreport
Kyushu, Shimoda, Hokodate dan Nagasaki.
• Para pedagang Jepun pada abad ke-16, telah
mengeksport
perak, berlian, tembaga, pedang, dan
barang-barang lainnya.
• Jepun juga telah mengimport sutera Cina dan
produk-produk Asia Tenggara (seperti gula
dan kulit rusa). Lada dan rempah-rempah
jarang diimport oleh Jepun kerana
masyarakatnya tidak banyak makan daging.
Pelabuhan-pelabuhan Asia Tenggara menjadi
tempat pertemuan antara kapal-kapal Jepun
dan China.
Teknologi Perkapalan
• Masyarakat Maritim Jepun terdedah kepada
kemahiran dalam pembinaan kapal dan
perahu.
• Mereka mempunyai kemahiran membina kapal
layar yang dikenali sebagai Shuisen.
Kapal layar ini digunakan untuk belayar
ke pelabuhan-pelabuhan di Asia Tenggara.
• Kapal yang dikenali sebagai Higaki-kaisen
dan Taru-Kaisen digunakan dalam kegiatan
perdagangan. Kapal ini digunakan dalam
laluan perdagangan yang melibatkan laluan
antara Osaka dan Edo.
Teknologi Pelayaran
• Masyarakat Maritim Jepun mempunyai
pengetahuan yang tinggi dalam bidang
pelayaran, berkemahiran dalam ilmu
astronomi, kartografi dan nautika serta
berpengetahuan dalam pembinaan kapal
layar.
• Mereka menerima pengetahuan dalam
bidang perkapalan daripada pedagang
Barat seperti Portugal, British,
Belanda dan Sepanyol.
• Ini menyebabkan mereka melancarkan
ekspedisi pelayaran ke seberang laut.
Penjelajahan dan Penerokaan
• Menjelang awal abad ke-17, lebih
daripada 350 buah kapal terlibat
dalam pelayaran ke luar negeri.
• Secara purata, Jepun menghatar 14
ekspedisi perdagangan ke negara-
negara lain setiap tahun.
• Matlamat utama pelayaran – untuk
berdagang dengan negara-negara
lain.
Pada abad ke-17, berlaku
perubahan dasar di
Jepun. Pemerintahan
Tokugawa di bawah Shogun
Ieyasu mengamalkan dasar
tutup pintu kerana curiga
dengan Barat. Dasar ini
menyebabkan:
• Kepesatan perdagangan di
Jepun berakhir.
• Perdagangan dengan
negara luar diharamkan.
Shogun Ieyasu
Sekian,
Terima Kasih. :)
©2013 - Farah Dinah, Afiqah Anuar & Iffah Nabilah

More Related Content

What's hot

KEMUNCULAN KERAJAAN REPUBLIK DI PERANCIS
KEMUNCULAN KERAJAAN REPUBLIK DI PERANCISKEMUNCULAN KERAJAAN REPUBLIK DI PERANCIS
KEMUNCULAN KERAJAAN REPUBLIK DI PERANCIS
suziana15
 
Sistem pemerintahan beraja mutlak di perancis_penggal 1 STPM
Sistem pemerintahan beraja mutlak di perancis_penggal 1 STPMSistem pemerintahan beraja mutlak di perancis_penggal 1 STPM
Sistem pemerintahan beraja mutlak di perancis_penggal 1 STPMCatherine Inggai
 
Pembaharuan yang dilakukan oleh TSAR ALEXANDER II (stpm sej sem 1)
Pembaharuan yang dilakukan oleh TSAR ALEXANDER II (stpm sej sem 1)Pembaharuan yang dilakukan oleh TSAR ALEXANDER II (stpm sej sem 1)
Pembaharuan yang dilakukan oleh TSAR ALEXANDER II (stpm sej sem 1)
azam_hazel
 
Faktor faktor tercetus perang kemerdekaan amerika (sej stpm sem 1)
Faktor faktor tercetus perang kemerdekaan amerika (sej stpm sem 1)Faktor faktor tercetus perang kemerdekaan amerika (sej stpm sem 1)
Faktor faktor tercetus perang kemerdekaan amerika (sej stpm sem 1)
azam_hazel
 
Perindustrian di jepun
Perindustrian di jepunPerindustrian di jepun
Perindustrian di jepun
suriasultan
 
kesan gerakan 4 mei
kesan gerakan 4 meikesan gerakan 4 mei
kesan gerakan 4 mei
Noha Fiq
 
Langkah langkah yang diambil Bismark di Jerman selepas 1871
Langkah langkah yang diambil Bismark di Jerman selepas 1871Langkah langkah yang diambil Bismark di Jerman selepas 1871
Langkah langkah yang diambil Bismark di Jerman selepas 1871
azam_hazel
 
3.1.1 sistem ekonomi fedualisme dan kapitalisme di england abad ke18 19
3.1.1  sistem ekonomi fedualisme dan kapitalisme di england abad ke18 193.1.1  sistem ekonomi fedualisme dan kapitalisme di england abad ke18 19
3.1.1 sistem ekonomi fedualisme dan kapitalisme di england abad ke18 19
Karsodikromo Yatiman
 
Pemberontakan boxer
Pemberontakan boxerPemberontakan boxer
Pemberontakan boxer
Noha Fiq
 
Tema 4 - Gerakan Pembaharuan Ching
Tema 4 - Gerakan Pembaharuan ChingTema 4 - Gerakan Pembaharuan Ching
Tema 4 - Gerakan Pembaharuan Ching
Pusat Tingkatan Enam Johor Jaya 1
 
Bab 9 PEMBENTUKAN NEGARA PERSEKUTUAN AMERIKA SYARIKAT
Bab 9 PEMBENTUKAN NEGARA PERSEKUTUAN AMERIKA SYARIKATBab 9 PEMBENTUKAN NEGARA PERSEKUTUAN AMERIKA SYARIKAT
Bab 9 PEMBENTUKAN NEGARA PERSEKUTUAN AMERIKA SYARIKAT
Muhamad Saifullah
 
Dekolonisasi dan Pengembalian Kedaulatan India (STPM S1)
Dekolonisasi dan Pengembalian Kedaulatan India (STPM S1)Dekolonisasi dan Pengembalian Kedaulatan India (STPM S1)
Dekolonisasi dan Pengembalian Kedaulatan India (STPM S1)
hasfazera hassan
 
Sejarah STPM Masyarakat Agraria di China
Sejarah  STPM Masyarakat Agraria di ChinaSejarah  STPM Masyarakat Agraria di China
Sejarah STPM Masyarakat Agraria di ChinaKhai Khairy
 
Sejarah dunia..peranan maharaja ching
Sejarah dunia..peranan maharaja chingSejarah dunia..peranan maharaja ching
Sejarah dunia..peranan maharaja chingSarbini Sarb
 
Masyarakat agraria di belanda abad ke 16 hingga abad
Masyarakat agraria di belanda abad ke 16 hingga abadMasyarakat agraria di belanda abad ke 16 hingga abad
Masyarakat agraria di belanda abad ke 16 hingga abad
Jimmy Mogolid
 
Reaksi Masyarakat China Terhadap Perluasan Barat & Kesan Penjajahan Barat
Reaksi Masyarakat China Terhadap Perluasan Barat & Kesan Penjajahan BaratReaksi Masyarakat China Terhadap Perluasan Barat & Kesan Penjajahan Barat
Reaksi Masyarakat China Terhadap Perluasan Barat & Kesan Penjajahan Barat
hasfazera hassan
 
MASYARAKAT AGRARIA
 MASYARAKAT AGRARIA MASYARAKAT AGRARIA
MASYARAKAT AGRARIA
suziana15
 
sejarah stpm sem 1 -Perkembangan perindustrian di jerman abad ke 19 & 20
sejarah stpm sem 1 -Perkembangan perindustrian di jerman abad ke 19 & 20 sejarah stpm sem 1 -Perkembangan perindustrian di jerman abad ke 19 & 20
sejarah stpm sem 1 -Perkembangan perindustrian di jerman abad ke 19 & 20
saadiah alidrus
 
Perkembangan gerakan kebangsaan
Perkembangan gerakan kebangsaanPerkembangan gerakan kebangsaan
Perkembangan gerakan kebangsaan
Noha Fiq
 

What's hot (20)

KEMUNCULAN KERAJAAN REPUBLIK DI PERANCIS
KEMUNCULAN KERAJAAN REPUBLIK DI PERANCISKEMUNCULAN KERAJAAN REPUBLIK DI PERANCIS
KEMUNCULAN KERAJAAN REPUBLIK DI PERANCIS
 
Sistem pemerintahan beraja mutlak di perancis_penggal 1 STPM
Sistem pemerintahan beraja mutlak di perancis_penggal 1 STPMSistem pemerintahan beraja mutlak di perancis_penggal 1 STPM
Sistem pemerintahan beraja mutlak di perancis_penggal 1 STPM
 
Pembaharuan yang dilakukan oleh TSAR ALEXANDER II (stpm sej sem 1)
Pembaharuan yang dilakukan oleh TSAR ALEXANDER II (stpm sej sem 1)Pembaharuan yang dilakukan oleh TSAR ALEXANDER II (stpm sej sem 1)
Pembaharuan yang dilakukan oleh TSAR ALEXANDER II (stpm sej sem 1)
 
Faktor faktor tercetus perang kemerdekaan amerika (sej stpm sem 1)
Faktor faktor tercetus perang kemerdekaan amerika (sej stpm sem 1)Faktor faktor tercetus perang kemerdekaan amerika (sej stpm sem 1)
Faktor faktor tercetus perang kemerdekaan amerika (sej stpm sem 1)
 
Perindustrian di jepun
Perindustrian di jepunPerindustrian di jepun
Perindustrian di jepun
 
kesan gerakan 4 mei
kesan gerakan 4 meikesan gerakan 4 mei
kesan gerakan 4 mei
 
Langkah langkah yang diambil Bismark di Jerman selepas 1871
Langkah langkah yang diambil Bismark di Jerman selepas 1871Langkah langkah yang diambil Bismark di Jerman selepas 1871
Langkah langkah yang diambil Bismark di Jerman selepas 1871
 
3.1.1 sistem ekonomi fedualisme dan kapitalisme di england abad ke18 19
3.1.1  sistem ekonomi fedualisme dan kapitalisme di england abad ke18 193.1.1  sistem ekonomi fedualisme dan kapitalisme di england abad ke18 19
3.1.1 sistem ekonomi fedualisme dan kapitalisme di england abad ke18 19
 
Pemberontakan boxer
Pemberontakan boxerPemberontakan boxer
Pemberontakan boxer
 
Tema 4 - Gerakan Pembaharuan Ching
Tema 4 - Gerakan Pembaharuan ChingTema 4 - Gerakan Pembaharuan Ching
Tema 4 - Gerakan Pembaharuan Ching
 
Bab 9 PEMBENTUKAN NEGARA PERSEKUTUAN AMERIKA SYARIKAT
Bab 9 PEMBENTUKAN NEGARA PERSEKUTUAN AMERIKA SYARIKATBab 9 PEMBENTUKAN NEGARA PERSEKUTUAN AMERIKA SYARIKAT
Bab 9 PEMBENTUKAN NEGARA PERSEKUTUAN AMERIKA SYARIKAT
 
Dekolonisasi dan Pengembalian Kedaulatan India (STPM S1)
Dekolonisasi dan Pengembalian Kedaulatan India (STPM S1)Dekolonisasi dan Pengembalian Kedaulatan India (STPM S1)
Dekolonisasi dan Pengembalian Kedaulatan India (STPM S1)
 
Sejarah STPM Masyarakat Agraria di China
Sejarah  STPM Masyarakat Agraria di ChinaSejarah  STPM Masyarakat Agraria di China
Sejarah STPM Masyarakat Agraria di China
 
Sejarah dunia..peranan maharaja ching
Sejarah dunia..peranan maharaja chingSejarah dunia..peranan maharaja ching
Sejarah dunia..peranan maharaja ching
 
Penyatuan negara bangsa
Penyatuan negara bangsaPenyatuan negara bangsa
Penyatuan negara bangsa
 
Masyarakat agraria di belanda abad ke 16 hingga abad
Masyarakat agraria di belanda abad ke 16 hingga abadMasyarakat agraria di belanda abad ke 16 hingga abad
Masyarakat agraria di belanda abad ke 16 hingga abad
 
Reaksi Masyarakat China Terhadap Perluasan Barat & Kesan Penjajahan Barat
Reaksi Masyarakat China Terhadap Perluasan Barat & Kesan Penjajahan BaratReaksi Masyarakat China Terhadap Perluasan Barat & Kesan Penjajahan Barat
Reaksi Masyarakat China Terhadap Perluasan Barat & Kesan Penjajahan Barat
 
MASYARAKAT AGRARIA
 MASYARAKAT AGRARIA MASYARAKAT AGRARIA
MASYARAKAT AGRARIA
 
sejarah stpm sem 1 -Perkembangan perindustrian di jerman abad ke 19 & 20
sejarah stpm sem 1 -Perkembangan perindustrian di jerman abad ke 19 & 20 sejarah stpm sem 1 -Perkembangan perindustrian di jerman abad ke 19 & 20
sejarah stpm sem 1 -Perkembangan perindustrian di jerman abad ke 19 & 20
 
Perkembangan gerakan kebangsaan
Perkembangan gerakan kebangsaanPerkembangan gerakan kebangsaan
Perkembangan gerakan kebangsaan
 

Viewers also liked

Il freelance introverso
Il freelance introversoIl freelance introverso
Il freelance introverso
Daniele Paviani
 
sejarah stpm sem 1 - Perkembangan Perindustrian di jepun abad ke19&20
sejarah stpm sem 1 -  Perkembangan Perindustrian di jepun abad ke19&20sejarah stpm sem 1 -  Perkembangan Perindustrian di jepun abad ke19&20
sejarah stpm sem 1 - Perkembangan Perindustrian di jepun abad ke19&20
saadiah alidrus
 
Stone and chalk briefing
Stone and chalk briefingStone and chalk briefing
Stone and chalk briefing
NoMorePractice
 
examen
examenexamen
Question 6
Question 6Question 6
Question 6
Simon Suchan
 
Pv ca cos saint quentin 19 11 2010 signe
Pv ca cos saint quentin 19 11 2010 signePv ca cos saint quentin 19 11 2010 signe
Pv ca cos saint quentin 19 11 2010 signe
Dominique Gayraud
 
Pv ca cos saint quentin 19 11 2013
Pv ca cos saint quentin  19 11 2013Pv ca cos saint quentin  19 11 2013
Pv ca cos saint quentin 19 11 2013
Dominique Gayraud
 
cronograma 2009 word
cronograma 2009  wordcronograma 2009  word
cronograma 2009 word
Aligi12
 
Geograf 8kl dovgan_2016
Geograf 8kl dovgan_2016Geograf 8kl dovgan_2016
Geograf 8kl dovgan_2016
della street
 
В.М.Буренко. Навчально-методичний комплект для 8-го класу «Dive into English»
В.М.Буренко. Навчально-методичний комплект для 8-го класу «Dive into English»В.М.Буренко. Навчально-методичний комплект для 8-го класу «Dive into English»
В.М.Буренко. Навчально-методичний комплект для 8-го класу «Dive into English»
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
Soalan pk tahun 1
Soalan pk tahun 1Soalan pk tahun 1
Soalan pk tahun 1
muhammad
 

Viewers also liked (15)

Il freelance introverso
Il freelance introversoIl freelance introverso
Il freelance introverso
 
sejarah stpm sem 1 - Perkembangan Perindustrian di jepun abad ke19&20
sejarah stpm sem 1 -  Perkembangan Perindustrian di jepun abad ke19&20sejarah stpm sem 1 -  Perkembangan Perindustrian di jepun abad ke19&20
sejarah stpm sem 1 - Perkembangan Perindustrian di jepun abad ke19&20
 
Saw
SawSaw
Saw
 
Stone and chalk briefing
Stone and chalk briefingStone and chalk briefing
Stone and chalk briefing
 
examen
examenexamen
examen
 
Question 6
Question 6Question 6
Question 6
 
Pv ca cos saint quentin 19 11 2010 signe
Pv ca cos saint quentin 19 11 2010 signePv ca cos saint quentin 19 11 2010 signe
Pv ca cos saint quentin 19 11 2010 signe
 
Pv ca cos saint quentin 19 11 2013
Pv ca cos saint quentin  19 11 2013Pv ca cos saint quentin  19 11 2013
Pv ca cos saint quentin 19 11 2013
 
UCR test 001
UCR test 001UCR test 001
UCR test 001
 
Laura 1
Laura 1Laura 1
Laura 1
 
Image Lincoln Abey
Image Lincoln AbeyImage Lincoln Abey
Image Lincoln Abey
 
cronograma 2009 word
cronograma 2009  wordcronograma 2009  word
cronograma 2009 word
 
Geograf 8kl dovgan_2016
Geograf 8kl dovgan_2016Geograf 8kl dovgan_2016
Geograf 8kl dovgan_2016
 
В.М.Буренко. Навчально-методичний комплект для 8-го класу «Dive into English»
В.М.Буренко. Навчально-методичний комплект для 8-го класу «Dive into English»В.М.Буренко. Навчально-методичний комплект для 8-го класу «Dive into English»
В.М.Буренко. Навчально-методичний комплект для 8-го класу «Dive into English»
 
Soalan pk tahun 1
Soalan pk tahun 1Soalan pk tahun 1
Soalan pk tahun 1
 

Similar to Masyarakat Maritim di Jepun

MASYARAKAT MARITIM DI JEPUN KUMPULAN 2._081429.pptx
MASYARAKAT MARITIM DI JEPUN  KUMPULAN 2._081429.pptxMASYARAKAT MARITIM DI JEPUN  KUMPULAN 2._081429.pptx
MASYARAKAT MARITIM DI JEPUN KUMPULAN 2._081429.pptx
myamoi1
 
1.3 masyarakat maritim
1.3 masyarakat maritim1.3 masyarakat maritim
1.3 masyarakat maritim
badro501
 
Sejarah STPM: 1.3 Masyarakat Maritim (Portugal & Jepun abad 16-17)
Sejarah STPM: 1.3 Masyarakat Maritim (Portugal & Jepun abad 16-17)Sejarah STPM: 1.3 Masyarakat Maritim (Portugal & Jepun abad 16-17)
Sejarah STPM: 1.3 Masyarakat Maritim (Portugal & Jepun abad 16-17)Presley Marcel
 
Amalan terbaik dalam pembangunan bandar mapan
Amalan terbaik dalam pembangunan bandar mapanAmalan terbaik dalam pembangunan bandar mapan
Amalan terbaik dalam pembangunan bandar mapan
Nabila Huda Razman
 
Sejarah Dunia
Sejarah DuniaSejarah Dunia
Asal usul melayu
Asal usul melayuAsal usul melayu
Asal usul melayu
Farah Rizal
 
الإسلام في اليابان
الإسلام في اليابانالإسلام في اليابان
الإسلام في اليابان
Sohib AlQuran
 
Sistem ekonomi
Sistem ekonomiSistem ekonomi
Sistem ekonomi
Nik Rosely
 
Tingkatan 3 sjh
Tingkatan 3 sjhTingkatan 3 sjh
Tingkatan 3 sjh
Logeshvaran2
 
Tugasan 4 : AMALAN TERBAIK DI BANDAR
Tugasan 4 : AMALAN TERBAIK DI BANDARTugasan 4 : AMALAN TERBAIK DI BANDAR
Tugasan 4 : AMALAN TERBAIK DI BANDAR
Nurul Fitriyah
 
HUBUNGAN ETNIK : FAKTOR MENGHALANG PERPADUAN KAUM SEBELUM KEMERDEKAAN
HUBUNGAN ETNIK : FAKTOR MENGHALANG PERPADUAN KAUM SEBELUM KEMERDEKAANHUBUNGAN ETNIK : FAKTOR MENGHALANG PERPADUAN KAUM SEBELUM KEMERDEKAAN
HUBUNGAN ETNIK : FAKTOR MENGHALANG PERPADUAN KAUM SEBELUM KEMERDEKAANFatnin Izni
 

Similar to Masyarakat Maritim di Jepun (11)

MASYARAKAT MARITIM DI JEPUN KUMPULAN 2._081429.pptx
MASYARAKAT MARITIM DI JEPUN  KUMPULAN 2._081429.pptxMASYARAKAT MARITIM DI JEPUN  KUMPULAN 2._081429.pptx
MASYARAKAT MARITIM DI JEPUN KUMPULAN 2._081429.pptx
 
1.3 masyarakat maritim
1.3 masyarakat maritim1.3 masyarakat maritim
1.3 masyarakat maritim
 
Sejarah STPM: 1.3 Masyarakat Maritim (Portugal & Jepun abad 16-17)
Sejarah STPM: 1.3 Masyarakat Maritim (Portugal & Jepun abad 16-17)Sejarah STPM: 1.3 Masyarakat Maritim (Portugal & Jepun abad 16-17)
Sejarah STPM: 1.3 Masyarakat Maritim (Portugal & Jepun abad 16-17)
 
Amalan terbaik dalam pembangunan bandar mapan
Amalan terbaik dalam pembangunan bandar mapanAmalan terbaik dalam pembangunan bandar mapan
Amalan terbaik dalam pembangunan bandar mapan
 
Sejarah Dunia
Sejarah DuniaSejarah Dunia
Sejarah Dunia
 
Asal usul melayu
Asal usul melayuAsal usul melayu
Asal usul melayu
 
الإسلام في اليابان
الإسلام في اليابانالإسلام في اليابان
الإسلام في اليابان
 
Sistem ekonomi
Sistem ekonomiSistem ekonomi
Sistem ekonomi
 
Tingkatan 3 sjh
Tingkatan 3 sjhTingkatan 3 sjh
Tingkatan 3 sjh
 
Tugasan 4 : AMALAN TERBAIK DI BANDAR
Tugasan 4 : AMALAN TERBAIK DI BANDARTugasan 4 : AMALAN TERBAIK DI BANDAR
Tugasan 4 : AMALAN TERBAIK DI BANDAR
 
HUBUNGAN ETNIK : FAKTOR MENGHALANG PERPADUAN KAUM SEBELUM KEMERDEKAAN
HUBUNGAN ETNIK : FAKTOR MENGHALANG PERPADUAN KAUM SEBELUM KEMERDEKAANHUBUNGAN ETNIK : FAKTOR MENGHALANG PERPADUAN KAUM SEBELUM KEMERDEKAAN
HUBUNGAN ETNIK : FAKTOR MENGHALANG PERPADUAN KAUM SEBELUM KEMERDEKAAN
 

Recently uploaded

Belajar Menulis Huruf dan Angka untuk Balita.pdf
Belajar Menulis Huruf dan Angka untuk Balita.pdfBelajar Menulis Huruf dan Angka untuk Balita.pdf
Belajar Menulis Huruf dan Angka untuk Balita.pdf
ReezZeano
 
BILANGAN BULAT DAN BILANGAN ROMAWI [POWER POINT]
BILANGAN BULAT DAN BILANGAN ROMAWI [POWER POINT]BILANGAN BULAT DAN BILANGAN ROMAWI [POWER POINT]
BILANGAN BULAT DAN BILANGAN ROMAWI [POWER POINT]
Nikensa Puryasari
 
LAPORAN PROGRAM ANTI DADAH SEKOLAH .pptx
LAPORAN PROGRAM ANTI DADAH SEKOLAH .pptxLAPORAN PROGRAM ANTI DADAH SEKOLAH .pptx
LAPORAN PROGRAM ANTI DADAH SEKOLAH .pptx
ItaASamat
 
Unit 1 - Perkaaan KVKV untuk murid pemulihan
Unit 1 - Perkaaan KVKV untuk murid pemulihanUnit 1 - Perkaaan KVKV untuk murid pemulihan
Unit 1 - Perkaaan KVKV untuk murid pemulihan
SEKOLAHJENISKEBANGSA8
 
FAKTOR KEPELBAGAIAN DALAM PENDAWAIAN ELEKTRIK DOMESTIK
FAKTOR KEPELBAGAIAN DALAM PENDAWAIAN ELEKTRIK DOMESTIKFAKTOR KEPELBAGAIAN DALAM PENDAWAIAN ELEKTRIK DOMESTIK
FAKTOR KEPELBAGAIAN DALAM PENDAWAIAN ELEKTRIK DOMESTIK
RAJAFARAAZLINABINTIR1
 
单元五道德宗教场所单元五道德宗教场所单元五道德宗教场所单元五道德宗教场所单元五道德宗教场所
单元五道德宗教场所单元五道德宗教场所单元五道德宗教场所单元五道德宗教场所单元五道德宗教场所单元五道德宗教场所单元五道德宗教场所单元五道德宗教场所单元五道德宗教场所单元五道德宗教场所
单元五道德宗教场所单元五道德宗教场所单元五道德宗教场所单元五道德宗教场所单元五道德宗教场所
g33009972
 
PROJEK AKHIR LMCP 1552 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM
PROJEK AKHIR LMCP 1552 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAMPROJEK AKHIR LMCP 1552 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM
PROJEK AKHIR LMCP 1552 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM
a197170
 
Free Trilingual eBook ~ Jataka Tales with Moral Lessons pdf.pdf
Free Trilingual eBook ~ Jataka Tales with Moral Lessons pdf.pdfFree Trilingual eBook ~ Jataka Tales with Moral Lessons pdf.pdf
Free Trilingual eBook ~ Jataka Tales with Moral Lessons pdf.pdf
OH TEIK BIN
 

Recently uploaded (8)

Belajar Menulis Huruf dan Angka untuk Balita.pdf
Belajar Menulis Huruf dan Angka untuk Balita.pdfBelajar Menulis Huruf dan Angka untuk Balita.pdf
Belajar Menulis Huruf dan Angka untuk Balita.pdf
 
BILANGAN BULAT DAN BILANGAN ROMAWI [POWER POINT]
BILANGAN BULAT DAN BILANGAN ROMAWI [POWER POINT]BILANGAN BULAT DAN BILANGAN ROMAWI [POWER POINT]
BILANGAN BULAT DAN BILANGAN ROMAWI [POWER POINT]
 
LAPORAN PROGRAM ANTI DADAH SEKOLAH .pptx
LAPORAN PROGRAM ANTI DADAH SEKOLAH .pptxLAPORAN PROGRAM ANTI DADAH SEKOLAH .pptx
LAPORAN PROGRAM ANTI DADAH SEKOLAH .pptx
 
Unit 1 - Perkaaan KVKV untuk murid pemulihan
Unit 1 - Perkaaan KVKV untuk murid pemulihanUnit 1 - Perkaaan KVKV untuk murid pemulihan
Unit 1 - Perkaaan KVKV untuk murid pemulihan
 
FAKTOR KEPELBAGAIAN DALAM PENDAWAIAN ELEKTRIK DOMESTIK
FAKTOR KEPELBAGAIAN DALAM PENDAWAIAN ELEKTRIK DOMESTIKFAKTOR KEPELBAGAIAN DALAM PENDAWAIAN ELEKTRIK DOMESTIK
FAKTOR KEPELBAGAIAN DALAM PENDAWAIAN ELEKTRIK DOMESTIK
 
单元五道德宗教场所单元五道德宗教场所单元五道德宗教场所单元五道德宗教场所单元五道德宗教场所
单元五道德宗教场所单元五道德宗教场所单元五道德宗教场所单元五道德宗教场所单元五道德宗教场所单元五道德宗教场所单元五道德宗教场所单元五道德宗教场所单元五道德宗教场所单元五道德宗教场所
单元五道德宗教场所单元五道德宗教场所单元五道德宗教场所单元五道德宗教场所单元五道德宗教场所
 
PROJEK AKHIR LMCP 1552 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM
PROJEK AKHIR LMCP 1552 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAMPROJEK AKHIR LMCP 1552 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM
PROJEK AKHIR LMCP 1552 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM
 
Free Trilingual eBook ~ Jataka Tales with Moral Lessons pdf.pdf
Free Trilingual eBook ~ Jataka Tales with Moral Lessons pdf.pdfFree Trilingual eBook ~ Jataka Tales with Moral Lessons pdf.pdf
Free Trilingual eBook ~ Jataka Tales with Moral Lessons pdf.pdf
 

Masyarakat Maritim di Jepun

  • 1. Masyarakat Maritim di Jepun pada Abad ke-16 dan 17 ©2013 - Farah Dinah, Afiqah Anuar & Iffah Nabilah
  • 2. Semasa era pemerintahan Shogun Ashikaga[Abadke-16], Jepun mengalami perubahan ekonomi. Antara perubahan yang berlaku ialah:- • Industri pembuatan kertas, barang logam dan tenunan berkembang pesat. • Pasar2 kecil [pusat pertukaran wang, kedai beras dan sake] berkembang menjadi bandar perdagangan. • Perusahaan tempatan berasaskan daerah dan dipasarkan antara daerah. Sebagai contoh pengeluaran kain kapas di Kinai dan pengeluaran ulat sutera dan alat tenunan di Fukushima. Shogun Ashikaga
  • 4. Petempatan • Masyarakat Maritim Jepun tinggal di persisiran pantai dan kepulauan. • Jepun terdiri dari pulau-pulau yang dikelilingi laut. • Kedudukan berhampiran dengan laut memudahkan mereka menjalankan aktiviti perdagangan, menangkap ikan dan mengutip hasil laut. • Masyarakat maritim yang tinggal di Perkampungan nelayan di Yokohama. Kegiatan ekonomi mereka ialah menangkap ikan dan mengutip hasil laut (seperti mutiara).
  • 5. • Kepesatan aktiviti perdagangan membawa kepada berkembangnya bandar2 di Jepun. Selain itu,mata wang perak telah diperkenalkan bagi memudahkan urusan perdagangan. • Kyoto menjadi pusat ekonomi dan bandaraya terbesar. • Osaka pula bebas daripada domain bangsawan feudal dan hanya dikuasai oleh pedagang tempatan. Muncul bandar-bandar besar dan pengenalan mata wang
  • 6. Pelabuhan Entreport • Masyarakat Jepun mengendalikan perdagangan melalui pelabuhan entreport Kyushu, Shimoda, Hokodate dan Nagasaki. • Para pedagang Jepun pada abad ke-16, telah mengeksport perak, berlian, tembaga, pedang, dan barang-barang lainnya. • Jepun juga telah mengimport sutera Cina dan produk-produk Asia Tenggara (seperti gula dan kulit rusa). Lada dan rempah-rempah jarang diimport oleh Jepun kerana masyarakatnya tidak banyak makan daging. Pelabuhan-pelabuhan Asia Tenggara menjadi tempat pertemuan antara kapal-kapal Jepun dan China.
  • 7. Teknologi Perkapalan • Masyarakat Maritim Jepun terdedah kepada kemahiran dalam pembinaan kapal dan perahu. • Mereka mempunyai kemahiran membina kapal layar yang dikenali sebagai Shuisen. Kapal layar ini digunakan untuk belayar ke pelabuhan-pelabuhan di Asia Tenggara. • Kapal yang dikenali sebagai Higaki-kaisen dan Taru-Kaisen digunakan dalam kegiatan perdagangan. Kapal ini digunakan dalam laluan perdagangan yang melibatkan laluan antara Osaka dan Edo.
  • 8. Teknologi Pelayaran • Masyarakat Maritim Jepun mempunyai pengetahuan yang tinggi dalam bidang pelayaran, berkemahiran dalam ilmu astronomi, kartografi dan nautika serta berpengetahuan dalam pembinaan kapal layar. • Mereka menerima pengetahuan dalam bidang perkapalan daripada pedagang Barat seperti Portugal, British, Belanda dan Sepanyol. • Ini menyebabkan mereka melancarkan ekspedisi pelayaran ke seberang laut.
  • 9. Penjelajahan dan Penerokaan • Menjelang awal abad ke-17, lebih daripada 350 buah kapal terlibat dalam pelayaran ke luar negeri. • Secara purata, Jepun menghatar 14 ekspedisi perdagangan ke negara- negara lain setiap tahun. • Matlamat utama pelayaran – untuk berdagang dengan negara-negara lain.
  • 10. Pada abad ke-17, berlaku perubahan dasar di Jepun. Pemerintahan Tokugawa di bawah Shogun Ieyasu mengamalkan dasar tutup pintu kerana curiga dengan Barat. Dasar ini menyebabkan: • Kepesatan perdagangan di Jepun berakhir. • Perdagangan dengan negara luar diharamkan. Shogun Ieyasu
  • 11. Sekian, Terima Kasih. :) ©2013 - Farah Dinah, Afiqah Anuar & Iffah Nabilah