SlideShare a Scribd company logo
Ministerul Edcației al Republicii Moldova
COLEGIUL DE
INDUSTRIE UȘOARĂ,
BĂLȚI
Bălți - 2016
71530 ,,Maşini şi aparate în industria uşoară”
 Domeniul de formare profesională
715 Mecanica şi prelucrarea metalelor
 Durata studiilor:
4 ani în baza studiilor gimnaziale
 Forma de învățămînt
de zi
 Calificarea
Tehnician mecanic
 Modalități de evaluare finală
Elaborarea și susținerea proiectului de diplomă
 Certificare –
Diplomă de………
 Limba de instruire
romînă / rusă
 Numărul total de credite de studii – 120
Descrierea generală a domeniului
Domemiul MECANIC are drept scop de a pregăti specialişti competenţi
să activeze în producţie, în proiectare, în organizare şi conducere a
sectoarelor de reparaţii şi deservire a utilajului tehnologic precum şi la
întreprinderile de prelucrare a materialelor realizînd următoarele:
 Evaluarea caracteristicilor şi performanţelor utilajului tehnologic;
 Elaborarea şi implimentarea tehnologiilor de reparare a utilajului
industrial;
 Elaborarea documentaţiei tehnice de realizare a proceselor de reparaţii;
 Proiectarea şi programarea proceselor de întreţinere şi reparaţii;
 Utilizarea tehnologiilor informaţionale la elaborarea proceselor de reparaţii
a utilajelor şi producere a pieselor de schimb.
 Corelarea planurilor de dezvoltare a sectoarelor de întreţinere şi reparaţie
cu echilibrul costului şi calităţii lucrărilor.
Domeniul de
activitate
 Secţiile de reparaţii mecanice;
 Secțiile de producere a
întreprinderilor de industrie
uşoară;
 Secţiile de prelucrări mecanice
a materialelor;
 Laboratoare de producţie;
 SC,,Filatura –Ungheni” SRL
ÎCS
 ,,Covoare – Ungheni” SA
 ,,Steaua – Red,, Chișinău
 ÎM ,, Bălţeanca”
 ,,Moldabela,,SRL Ungheni
Întreprinderile de
producere
Funcțiile pe care le poate îndeplini
tehnicianul mecanic
 Tehnician mecanic
 Tehnician prelucrări mecanice
 Tehnician reglamentări
 Tehnician standardizare
 Tehnician securitatea şi sănătatea în
muncă
Finalități de studiu
Lucrarea de diplomă – desăvârşirea studiilor şi cheia spre lumea profesională
Conform planului de învăţămînt, în Colegiul de Industrie Uşoară, Bălţi este
prevăzută finalizarea studiilor prin organizarea procesului de susţinere a
proiectelor de diplomă.
Elaborînd un proiect de diplomă, elevul dovedeşte că:
• a acumulat cunoştinţe minime, competenţe şi aptitudini specifice domeniului
complex al industriei uşoare;
• are capacitatea de analiză critică a rezultatelor obţinute în urma temei de
diplomă;
• are abilităţi de căutare, analiză şi sistematizare a informaţiei din diverse surse
şi referinţe bibliografice;
• este familiarizat cu cele mai noi dezvoltări ale cunoaşterii în domeniu;
• poate asigura aplicarea creativă a tehnicilor de cercetare şi de rezolvare a
problemelor;
Decrierea calificării
Tehnician mecanic
Tehnicienii mecanici îndeplinesc sarcini cu caracter tehnic în
domeniul utilajelor din industria uşoară: concepţie, construcţie,
montaj, utilizare, întreţinere şi reparaţii maşini, motoare şi instalaţii
mecanice; asigura functionarea masinilor, motoarelor şi instalaţiilor
mecanice şi a elementelor acestora sau încercarea prototipurilor;
concep şi asamblează maşini, motoare şi instalaţii mecanice, potrivit
schemelor stabilite; estimează cantităţile şi costurile materialelor şi
forţei de muncă necesare fabricaţiei;asigură controlul tehnic al
fabricaţiei, al utilizării intreţinerii si reparaţiei maşinilor, motoarelor şi
instalaţiilor; identifică şi rezolvă problemele tehnice care apar în
procesul muncii; coordonează activitatea muncitorilor ocupaţi cu
curaţarea, vopsirea şi repararea utilajelor.
Ocupații tipice pentru absolvent
 Continuarea studiilor în instituţii superioare de profil.
 Tehnician mecanic la întreprinderile de industrie uşoară.
 Tehnician de prelucrare a materialelor în secţiile de
reparaţii sau de prelucrare a materialelor metalice
 Tehnician standardizare în domeniul elaborării pieselor
de schimb
Componentele de formare în
specialitate
Bazele lăcătuşeriei
 Utilajul ramurii
Economia ramurii
Repararea şi deservirea utilajului
Desen tehnic
Studiul materialelor
Tehnologia metalelor I
Prelucrarea prin aşchiere
Electrotehnica generală, bazele electronicii
Competențe generale
 Utilizazarea terminologiei tehnice, cunoaşterea şi aplicarea limbajului
de specialitate în rezolvarea diverselor problme cu caracter tehnic şi
tehnologic
 Manefestarea capacităţilor de generalizare, concretizare, structurare,
argumentare şi prezentarea propriilor elaborări.
 Combinarea cunoştinţelor, abilităţilor şi atitudenilor adecvate fiecărui
context necesare pentru dezvoltarea personală, incluziunea socială,
cetăţenia activă.
 Reproducerea normelor, standardelor faptelor, tabelelor, noţiunilor,
fenomenelor.
Competențe fundamentale
 Structurarea cunoştinţelor, transfer şi aplicare, capacitatea de
culegere, sistematizare, analiză şi sinteză a informaţiilor cu caracter
clitativ şi cantitativ în vederea dezvoltării continue.
 Stabilirea corelării între cerinţele de calitate şi indicaţiile
documentaţiei tehnice.
 Capacitate de a coordona normele de sănătate şi securitate în muncă în
conformitate cu specificul locului de muncă şi tehnologia aplicată.
 Aplică principiile ergonomice în organizarea locurilor de muncă.
Competențe specifice
 Efectuarea de calcule ,demonstraţii şi aplicaţii pentru rezolvarea
sarcinii specifice ingineriei industriale pe baza cunoştinţelor din ştiinţele
fundamentale.
 Elaborarea proceselor tehnologice de realizare categoriilor de reparaţii
a utilajului tehnologic.
 Elaborarea şi interpretarea documentaţiei şi datelor economice.
 Cunoaşte utilajul tehnologic din industria uşoară. Explică principiul de
funcţionare a maşinilor şi instalaţiilor din industria uşoară. Cunoaşte
valorile optime de funcţionare.
Stagii de practică
 Practica de iniţiere în specialitate (anul 1)
5săptămîni
 Practica de instruire 1. (anul 2)
5săptămîni
 Practica de instruire 2. (anul 3)
2 săptămîni
 Practica tehnologică (anul 4)
4 săptămîni
 Practica ce anticipează probele de absolvire (anul 4)
4 săptămîni
Pentru a avea acces la profesie, este necesară
absolvirea unei instituții de învățămînt.
Colegiul este o bună oportunitate pentru absolvenții
cicului gimnazial de a obține o profesie.
Studiile în cadrul colegiilor durează patru ani şi
permit obținerea diferitor calificări în diferite
domenii.
Specialitatea ”Mașini ș aparate în industria ușoară”
permite de a obține calificarea de tehnician
mecanic.
Însă ce înseamnă ”a fi mecanic”?
Muncitorii de bază
Mecanicii
Managementul
A fi ajutorul
muncitorului
cînd este nevoie
A face ca totul să
fucțoneze bine
A îndeplini următoarele funcții
 Execută revizia tehnică, reparația curentă și
capitală a utilajului de producție;
 Asigură bună întreținere și reparare a
utilajelor;
 Efectuează întreţinerea şi supravegherea
zilnică a utilajului
 Asigurară funcţionăriiarea utilajelor în condiţii
de securitate deplină în exploatare.

More Related Content

Similar to Masini si aparate

Crr cl xii liceu_tehn electromecanic
Crr cl xii liceu_tehn electromecanicCrr cl xii liceu_tehn electromecanic
Crr cl xii liceu_tehn electromecanic
VeltianVasileGheorgh
 
IPT tehnice alimentara cerc pedagogic_noiembrie_2021
IPT  tehnice alimentara cerc pedagogic_noiembrie_2021IPT  tehnice alimentara cerc pedagogic_noiembrie_2021
IPT tehnice alimentara cerc pedagogic_noiembrie_2021
Alis Popa
 
dan-potolea-marin-manolescu
dan-potolea-marin-manolescudan-potolea-marin-manolescu
dan-potolea-marin-manolescu
Raluca Chirvase
 
6752230 dan-potolea-marin-manolescu-teoria-si-practica-evaluarii-education-ale
6752230 dan-potolea-marin-manolescu-teoria-si-practica-evaluarii-education-ale6752230 dan-potolea-marin-manolescu-teoria-si-practica-evaluarii-education-ale
6752230 dan-potolea-marin-manolescu-teoria-si-practica-evaluarii-education-alelcosteiu2005
 
02 teoria evaluarii_m.manolescu
02 teoria evaluarii_m.manolescu02 teoria evaluarii_m.manolescu
02 teoria evaluarii_m.manolescu
Claudiu Buza
 
PSeA - Seminar 1, Timisoara
PSeA - Seminar 1, TimisoaraPSeA - Seminar 1, Timisoara
PSeA - Seminar 1, TimisoaraCarmen Holotescu
 
1.teste si intrebari
1.teste si intrebari1.teste si intrebari
1.teste si intrebari
AndreiLupulescu
 
Masini unelte cu comanda numerica.doc
Masini unelte cu comanda numerica.docMasini unelte cu comanda numerica.doc
Masini unelte cu comanda numerica.doc
DragosSimona
 
Inginer proiectant mecanic
Inginer proiectant mecanicInginer proiectant mecanic
Inginer proiectant mecanicOana Spataru
 
Laiber V - Calculatoare electronice in industria chimica
Laiber V - Calculatoare electronice in industria chimicaLaiber V - Calculatoare electronice in industria chimica
Laiber V - Calculatoare electronice in industria chimica
Robin Cruise Jr.
 
Calculatoare electronice in industria chimica
Calculatoare electronice in industria chimicaCalculatoare electronice in industria chimica
Calculatoare electronice in industria chimica
Robin Cruise Jr.
 
20965187 modulu-1
20965187 modulu-120965187 modulu-1
20965187 modulu-1
Cosmin Ilie
 
20965187 modulu-1
20965187 modulu-120965187 modulu-1
20965187 modulu-1
Cosmin Ilie
 
caiet de sarcini sanitare.pdf
caiet de sarcini sanitare.pdfcaiet de sarcini sanitare.pdf
caiet de sarcini sanitare.pdf
dora348930
 
Lucrare de-absolvire-formator
Lucrare de-absolvire-formatorLucrare de-absolvire-formator
Lucrare de-absolvire-formator
CristianConstantinCh
 
Standardele profesiei didactice
Standardele profesiei didacticeStandardele profesiei didactice
Standardele profesiei didacticeSima Sorin
 
Prezentare proiect leonardo nusfalau
Prezentare proiect leonardo nusfalauPrezentare proiect leonardo nusfalau
Prezentare proiect leonardo nusfalau
Nusf Gsnusf
 
Norme metodologice de elaborare si aplicare a standardelor programelor de for...
Norme metodologice de elaborare si aplicare a standardelor programelor de for...Norme metodologice de elaborare si aplicare a standardelor programelor de for...
Norme metodologice de elaborare si aplicare a standardelor programelor de for...DIB ULIM
 
Morarit si panificatie c. brumar
Morarit si panificatie c. brumarMorarit si panificatie c. brumar
Morarit si panificatie c. brumarSandra Niculaescu
 
MANAGEMENTUL ECHIPAMENTELOR.pdf
MANAGEMENTUL ECHIPAMENTELOR.pdfMANAGEMENTUL ECHIPAMENTELOR.pdf
MANAGEMENTUL ECHIPAMENTELOR.pdf
pvirgil
 

Similar to Masini si aparate (20)

Crr cl xii liceu_tehn electromecanic
Crr cl xii liceu_tehn electromecanicCrr cl xii liceu_tehn electromecanic
Crr cl xii liceu_tehn electromecanic
 
IPT tehnice alimentara cerc pedagogic_noiembrie_2021
IPT  tehnice alimentara cerc pedagogic_noiembrie_2021IPT  tehnice alimentara cerc pedagogic_noiembrie_2021
IPT tehnice alimentara cerc pedagogic_noiembrie_2021
 
dan-potolea-marin-manolescu
dan-potolea-marin-manolescudan-potolea-marin-manolescu
dan-potolea-marin-manolescu
 
6752230 dan-potolea-marin-manolescu-teoria-si-practica-evaluarii-education-ale
6752230 dan-potolea-marin-manolescu-teoria-si-practica-evaluarii-education-ale6752230 dan-potolea-marin-manolescu-teoria-si-practica-evaluarii-education-ale
6752230 dan-potolea-marin-manolescu-teoria-si-practica-evaluarii-education-ale
 
02 teoria evaluarii_m.manolescu
02 teoria evaluarii_m.manolescu02 teoria evaluarii_m.manolescu
02 teoria evaluarii_m.manolescu
 
PSeA - Seminar 1, Timisoara
PSeA - Seminar 1, TimisoaraPSeA - Seminar 1, Timisoara
PSeA - Seminar 1, Timisoara
 
1.teste si intrebari
1.teste si intrebari1.teste si intrebari
1.teste si intrebari
 
Masini unelte cu comanda numerica.doc
Masini unelte cu comanda numerica.docMasini unelte cu comanda numerica.doc
Masini unelte cu comanda numerica.doc
 
Inginer proiectant mecanic
Inginer proiectant mecanicInginer proiectant mecanic
Inginer proiectant mecanic
 
Laiber V - Calculatoare electronice in industria chimica
Laiber V - Calculatoare electronice in industria chimicaLaiber V - Calculatoare electronice in industria chimica
Laiber V - Calculatoare electronice in industria chimica
 
Calculatoare electronice in industria chimica
Calculatoare electronice in industria chimicaCalculatoare electronice in industria chimica
Calculatoare electronice in industria chimica
 
20965187 modulu-1
20965187 modulu-120965187 modulu-1
20965187 modulu-1
 
20965187 modulu-1
20965187 modulu-120965187 modulu-1
20965187 modulu-1
 
caiet de sarcini sanitare.pdf
caiet de sarcini sanitare.pdfcaiet de sarcini sanitare.pdf
caiet de sarcini sanitare.pdf
 
Lucrare de-absolvire-formator
Lucrare de-absolvire-formatorLucrare de-absolvire-formator
Lucrare de-absolvire-formator
 
Standardele profesiei didactice
Standardele profesiei didacticeStandardele profesiei didactice
Standardele profesiei didactice
 
Prezentare proiect leonardo nusfalau
Prezentare proiect leonardo nusfalauPrezentare proiect leonardo nusfalau
Prezentare proiect leonardo nusfalau
 
Norme metodologice de elaborare si aplicare a standardelor programelor de for...
Norme metodologice de elaborare si aplicare a standardelor programelor de for...Norme metodologice de elaborare si aplicare a standardelor programelor de for...
Norme metodologice de elaborare si aplicare a standardelor programelor de for...
 
Morarit si panificatie c. brumar
Morarit si panificatie c. brumarMorarit si panificatie c. brumar
Morarit si panificatie c. brumar
 
MANAGEMENTUL ECHIPAMENTELOR.pdf
MANAGEMENTUL ECHIPAMENTELOR.pdfMANAGEMENTUL ECHIPAMENTELOR.pdf
MANAGEMENTUL ECHIPAMENTELOR.pdf
 

More from Colegiul de Industrie Usoara

Analiza chestionarelor absolventilor grupelor M
Analiza chestionarelor absolventilor grupelor MAnaliza chestionarelor absolventilor grupelor M
Analiza chestionarelor absolventilor grupelor M
Colegiul de Industrie Usoara
 
Analiza chestionarelor absolventilor grupelor F
Analiza chestionarelor absolventilor grupelor FAnaliza chestionarelor absolventilor grupelor F
Analiza chestionarelor absolventilor grupelor F
Colegiul de Industrie Usoara
 
Analiza chestionarelor absolventi MT
Analiza chestionarelor absolventi MTAnaliza chestionarelor absolventi MT
Analiza chestionarelor absolventi MT
Colegiul de Industrie Usoara
 
Darea de seama a catedrei Stiinte reale 2017 2018
Darea de seama a catedrei Stiinte reale 2017 2018Darea de seama a catedrei Stiinte reale 2017 2018
Darea de seama a catedrei Stiinte reale 2017 2018
Colegiul de Industrie Usoara
 
Raport privind vizita de lucru în România 29.06.17
Raport privind vizita de lucru în România 29.06.17Raport privind vizita de lucru în România 29.06.17
Raport privind vizita de lucru în România 29.06.17
Colegiul de Industrie Usoara
 
Raport de autoevaluare. Carauș V. 04.07.2017
Raport de autoevaluare. Carauș V. 04.07.2017Raport de autoevaluare. Carauș V. 04.07.2017
Raport de autoevaluare. Carauș V. 04.07.2017
Colegiul de Industrie Usoara
 
Aspecte teoretice evaluarea externa 13.03.17
Aspecte teoretice evaluarea externa 13.03.17Aspecte teoretice evaluarea externa 13.03.17
Aspecte teoretice evaluarea externa 13.03.17
Colegiul de Industrie Usoara
 
Diseminarea bunelor practice 22.05.17
Diseminarea bunelor practice  22.05.17Diseminarea bunelor practice  22.05.17
Diseminarea bunelor practice 22.05.17
Colegiul de Industrie Usoara
 
Orar profesori 1.09.2017
Orar profesori 1.09.2017Orar profesori 1.09.2017
Orar profesori 1.09.2017
Colegiul de Industrie Usoara
 
понятия и концепты о данных и о базах данных
понятия и концепты о данных и о базах данныхпонятия и концепты о данных и о базах данных
понятия и концепты о данных и о базах данных
Colegiul de Industrie Usoara
 
формы и отчеты
формы и отчетыформы и отчеты
формы и отчеты
Colegiul de Industrie Usoara
 
метод хорд
метод хордметод хорд
метод хорд
Colegiul de Industrie Usoara
 
Metoda coardelor
Metoda coardelorMetoda coardelor
Переменный ток
Переменный токПеременный ток
Переменный ток
Colegiul de Industrie Usoara
 
Цепи переменного тока
Цепи переменного токаЦепи переменного тока
Цепи переменного тока
Colegiul de Industrie Usoara
 
Mişcarea corpului pe verticală
Mişcarea corpului pe verticalăMişcarea corpului pe verticală
Mişcarea corpului pe verticală
Colegiul de Industrie Usoara
 
ДВИЖЕНИЕ ТЕЛ ПО ПАРАБОЛИЧЕСКИМ ТРАЕКТОРИЯМ
ДВИЖЕНИЕ ТЕЛ ПО ПАРАБОЛИЧЕСКИМ ТРАЕКТОРИЯМДВИЖЕНИЕ ТЕЛ ПО ПАРАБОЛИЧЕСКИМ ТРАЕКТОРИЯМ
ДВИЖЕНИЕ ТЕЛ ПО ПАРАБОЛИЧЕСКИМ ТРАЕКТОРИЯМ
Colegiul de Industrie Usoara
 
Miscarea corpului pe traiectorie parabolica
Miscarea corpului pe traiectorie parabolicaMiscarea corpului pe traiectorie parabolica
Miscarea corpului pe traiectorie parabolica
Colegiul de Industrie Usoara
 
Mişcarea rectilinie uniform variată. acceleraţia
Mişcarea rectilinie uniform variată. acceleraţiaMişcarea rectilinie uniform variată. acceleraţia
Mişcarea rectilinie uniform variată. acceleraţia
Colegiul de Industrie Usoara
 
движение тела по вертикали
движение тела по вертикалидвижение тела по вертикали
движение тела по вертикали
Colegiul de Industrie Usoara
 

More from Colegiul de Industrie Usoara (20)

Analiza chestionarelor absolventilor grupelor M
Analiza chestionarelor absolventilor grupelor MAnaliza chestionarelor absolventilor grupelor M
Analiza chestionarelor absolventilor grupelor M
 
Analiza chestionarelor absolventilor grupelor F
Analiza chestionarelor absolventilor grupelor FAnaliza chestionarelor absolventilor grupelor F
Analiza chestionarelor absolventilor grupelor F
 
Analiza chestionarelor absolventi MT
Analiza chestionarelor absolventi MTAnaliza chestionarelor absolventi MT
Analiza chestionarelor absolventi MT
 
Darea de seama a catedrei Stiinte reale 2017 2018
Darea de seama a catedrei Stiinte reale 2017 2018Darea de seama a catedrei Stiinte reale 2017 2018
Darea de seama a catedrei Stiinte reale 2017 2018
 
Raport privind vizita de lucru în România 29.06.17
Raport privind vizita de lucru în România 29.06.17Raport privind vizita de lucru în România 29.06.17
Raport privind vizita de lucru în România 29.06.17
 
Raport de autoevaluare. Carauș V. 04.07.2017
Raport de autoevaluare. Carauș V. 04.07.2017Raport de autoevaluare. Carauș V. 04.07.2017
Raport de autoevaluare. Carauș V. 04.07.2017
 
Aspecte teoretice evaluarea externa 13.03.17
Aspecte teoretice evaluarea externa 13.03.17Aspecte teoretice evaluarea externa 13.03.17
Aspecte teoretice evaluarea externa 13.03.17
 
Diseminarea bunelor practice 22.05.17
Diseminarea bunelor practice  22.05.17Diseminarea bunelor practice  22.05.17
Diseminarea bunelor practice 22.05.17
 
Orar profesori 1.09.2017
Orar profesori 1.09.2017Orar profesori 1.09.2017
Orar profesori 1.09.2017
 
понятия и концепты о данных и о базах данных
понятия и концепты о данных и о базах данныхпонятия и концепты о данных и о базах данных
понятия и концепты о данных и о базах данных
 
формы и отчеты
формы и отчетыформы и отчеты
формы и отчеты
 
метод хорд
метод хордметод хорд
метод хорд
 
Metoda coardelor
Metoda coardelorMetoda coardelor
Metoda coardelor
 
Переменный ток
Переменный токПеременный ток
Переменный ток
 
Цепи переменного тока
Цепи переменного токаЦепи переменного тока
Цепи переменного тока
 
Mişcarea corpului pe verticală
Mişcarea corpului pe verticalăMişcarea corpului pe verticală
Mişcarea corpului pe verticală
 
ДВИЖЕНИЕ ТЕЛ ПО ПАРАБОЛИЧЕСКИМ ТРАЕКТОРИЯМ
ДВИЖЕНИЕ ТЕЛ ПО ПАРАБОЛИЧЕСКИМ ТРАЕКТОРИЯМДВИЖЕНИЕ ТЕЛ ПО ПАРАБОЛИЧЕСКИМ ТРАЕКТОРИЯМ
ДВИЖЕНИЕ ТЕЛ ПО ПАРАБОЛИЧЕСКИМ ТРАЕКТОРИЯМ
 
Miscarea corpului pe traiectorie parabolica
Miscarea corpului pe traiectorie parabolicaMiscarea corpului pe traiectorie parabolica
Miscarea corpului pe traiectorie parabolica
 
Mişcarea rectilinie uniform variată. acceleraţia
Mişcarea rectilinie uniform variată. acceleraţiaMişcarea rectilinie uniform variată. acceleraţia
Mişcarea rectilinie uniform variată. acceleraţia
 
движение тела по вертикали
движение тела по вертикалидвижение тела по вертикали
движение тела по вертикали
 

Recently uploaded

Să ne împrietenim cu lectura Ermurachi Nina/ Pruncia Monica
Să ne împrietenim cu lectura Ermurachi Nina/ Pruncia MonicaSă ne împrietenim cu lectura Ermurachi Nina/ Pruncia Monica
Să ne împrietenim cu lectura Ermurachi Nina/ Pruncia Monica
NinaTofanErmurachi
 
Patrimoniul cultural PROIECT clasa a 6 a IECHEI SORAYA GABRIELA
Patrimoniul cultural PROIECT clasa a 6 a IECHEI SORAYA GABRIELAPatrimoniul cultural PROIECT clasa a 6 a IECHEI SORAYA GABRIELA
Patrimoniul cultural PROIECT clasa a 6 a IECHEI SORAYA GABRIELA
iecheisorayagabriela
 
Papa Francisco canoniza los martires de Rumanía (Rumanian).pptx
Papa Francisco canoniza los martires de Rumanía (Rumanian).pptxPapa Francisco canoniza los martires de Rumanía (Rumanian).pptx
Papa Francisco canoniza los martires de Rumanía (Rumanian).pptx
Martin M Flynn
 
Analiza SWOT - fisa de lucru aplicabila pentru liceu
Analiza SWOT - fisa de lucru aplicabila pentru liceuAnaliza SWOT - fisa de lucru aplicabila pentru liceu
Analiza SWOT - fisa de lucru aplicabila pentru liceu
Andreea Balaci
 
Proces verbal sedinta cu parintii (26.09.2023).docx
Proces verbal sedinta cu parintii (26.09.2023).docxProces verbal sedinta cu parintii (26.09.2023).docx
Proces verbal sedinta cu parintii (26.09.2023).docx
AureliaTertereanu
 
Studiu Nike, Dascalu Ana-Georgiana, Crp.
Studiu Nike, Dascalu Ana-Georgiana, Crp.Studiu Nike, Dascalu Ana-Georgiana, Crp.
Studiu Nike, Dascalu Ana-Georgiana, Crp.
GeorgianaDascalu1
 

Recently uploaded (6)

Să ne împrietenim cu lectura Ermurachi Nina/ Pruncia Monica
Să ne împrietenim cu lectura Ermurachi Nina/ Pruncia MonicaSă ne împrietenim cu lectura Ermurachi Nina/ Pruncia Monica
Să ne împrietenim cu lectura Ermurachi Nina/ Pruncia Monica
 
Patrimoniul cultural PROIECT clasa a 6 a IECHEI SORAYA GABRIELA
Patrimoniul cultural PROIECT clasa a 6 a IECHEI SORAYA GABRIELAPatrimoniul cultural PROIECT clasa a 6 a IECHEI SORAYA GABRIELA
Patrimoniul cultural PROIECT clasa a 6 a IECHEI SORAYA GABRIELA
 
Papa Francisco canoniza los martires de Rumanía (Rumanian).pptx
Papa Francisco canoniza los martires de Rumanía (Rumanian).pptxPapa Francisco canoniza los martires de Rumanía (Rumanian).pptx
Papa Francisco canoniza los martires de Rumanía (Rumanian).pptx
 
Analiza SWOT - fisa de lucru aplicabila pentru liceu
Analiza SWOT - fisa de lucru aplicabila pentru liceuAnaliza SWOT - fisa de lucru aplicabila pentru liceu
Analiza SWOT - fisa de lucru aplicabila pentru liceu
 
Proces verbal sedinta cu parintii (26.09.2023).docx
Proces verbal sedinta cu parintii (26.09.2023).docxProces verbal sedinta cu parintii (26.09.2023).docx
Proces verbal sedinta cu parintii (26.09.2023).docx
 
Studiu Nike, Dascalu Ana-Georgiana, Crp.
Studiu Nike, Dascalu Ana-Georgiana, Crp.Studiu Nike, Dascalu Ana-Georgiana, Crp.
Studiu Nike, Dascalu Ana-Georgiana, Crp.
 

Masini si aparate

  • 1. Ministerul Edcației al Republicii Moldova COLEGIUL DE INDUSTRIE UȘOARĂ, BĂLȚI Bălți - 2016
  • 2. 71530 ,,Maşini şi aparate în industria uşoară”  Domeniul de formare profesională 715 Mecanica şi prelucrarea metalelor  Durata studiilor: 4 ani în baza studiilor gimnaziale  Forma de învățămînt de zi  Calificarea Tehnician mecanic  Modalități de evaluare finală Elaborarea și susținerea proiectului de diplomă  Certificare – Diplomă de………  Limba de instruire romînă / rusă  Numărul total de credite de studii – 120
  • 3. Descrierea generală a domeniului Domemiul MECANIC are drept scop de a pregăti specialişti competenţi să activeze în producţie, în proiectare, în organizare şi conducere a sectoarelor de reparaţii şi deservire a utilajului tehnologic precum şi la întreprinderile de prelucrare a materialelor realizînd următoarele:  Evaluarea caracteristicilor şi performanţelor utilajului tehnologic;  Elaborarea şi implimentarea tehnologiilor de reparare a utilajului industrial;  Elaborarea documentaţiei tehnice de realizare a proceselor de reparaţii;  Proiectarea şi programarea proceselor de întreţinere şi reparaţii;  Utilizarea tehnologiilor informaţionale la elaborarea proceselor de reparaţii a utilajelor şi producere a pieselor de schimb.  Corelarea planurilor de dezvoltare a sectoarelor de întreţinere şi reparaţie cu echilibrul costului şi calităţii lucrărilor.
  • 4. Domeniul de activitate  Secţiile de reparaţii mecanice;  Secțiile de producere a întreprinderilor de industrie uşoară;  Secţiile de prelucrări mecanice a materialelor;  Laboratoare de producţie;  SC,,Filatura –Ungheni” SRL ÎCS  ,,Covoare – Ungheni” SA  ,,Steaua – Red,, Chișinău  ÎM ,, Bălţeanca”  ,,Moldabela,,SRL Ungheni Întreprinderile de producere
  • 5. Funcțiile pe care le poate îndeplini tehnicianul mecanic  Tehnician mecanic  Tehnician prelucrări mecanice  Tehnician reglamentări  Tehnician standardizare  Tehnician securitatea şi sănătatea în muncă
  • 6. Finalități de studiu Lucrarea de diplomă – desăvârşirea studiilor şi cheia spre lumea profesională Conform planului de învăţămînt, în Colegiul de Industrie Uşoară, Bălţi este prevăzută finalizarea studiilor prin organizarea procesului de susţinere a proiectelor de diplomă. Elaborînd un proiect de diplomă, elevul dovedeşte că: • a acumulat cunoştinţe minime, competenţe şi aptitudini specifice domeniului complex al industriei uşoare; • are capacitatea de analiză critică a rezultatelor obţinute în urma temei de diplomă; • are abilităţi de căutare, analiză şi sistematizare a informaţiei din diverse surse şi referinţe bibliografice; • este familiarizat cu cele mai noi dezvoltări ale cunoaşterii în domeniu; • poate asigura aplicarea creativă a tehnicilor de cercetare şi de rezolvare a problemelor;
  • 7. Decrierea calificării Tehnician mecanic Tehnicienii mecanici îndeplinesc sarcini cu caracter tehnic în domeniul utilajelor din industria uşoară: concepţie, construcţie, montaj, utilizare, întreţinere şi reparaţii maşini, motoare şi instalaţii mecanice; asigura functionarea masinilor, motoarelor şi instalaţiilor mecanice şi a elementelor acestora sau încercarea prototipurilor; concep şi asamblează maşini, motoare şi instalaţii mecanice, potrivit schemelor stabilite; estimează cantităţile şi costurile materialelor şi forţei de muncă necesare fabricaţiei;asigură controlul tehnic al fabricaţiei, al utilizării intreţinerii si reparaţiei maşinilor, motoarelor şi instalaţiilor; identifică şi rezolvă problemele tehnice care apar în procesul muncii; coordonează activitatea muncitorilor ocupaţi cu curaţarea, vopsirea şi repararea utilajelor.
  • 8. Ocupații tipice pentru absolvent  Continuarea studiilor în instituţii superioare de profil.  Tehnician mecanic la întreprinderile de industrie uşoară.  Tehnician de prelucrare a materialelor în secţiile de reparaţii sau de prelucrare a materialelor metalice  Tehnician standardizare în domeniul elaborării pieselor de schimb
  • 9. Componentele de formare în specialitate Bazele lăcătuşeriei  Utilajul ramurii Economia ramurii Repararea şi deservirea utilajului Desen tehnic Studiul materialelor Tehnologia metalelor I Prelucrarea prin aşchiere Electrotehnica generală, bazele electronicii
  • 10. Competențe generale  Utilizazarea terminologiei tehnice, cunoaşterea şi aplicarea limbajului de specialitate în rezolvarea diverselor problme cu caracter tehnic şi tehnologic  Manefestarea capacităţilor de generalizare, concretizare, structurare, argumentare şi prezentarea propriilor elaborări.  Combinarea cunoştinţelor, abilităţilor şi atitudenilor adecvate fiecărui context necesare pentru dezvoltarea personală, incluziunea socială, cetăţenia activă.  Reproducerea normelor, standardelor faptelor, tabelelor, noţiunilor, fenomenelor.
  • 11. Competențe fundamentale  Structurarea cunoştinţelor, transfer şi aplicare, capacitatea de culegere, sistematizare, analiză şi sinteză a informaţiilor cu caracter clitativ şi cantitativ în vederea dezvoltării continue.  Stabilirea corelării între cerinţele de calitate şi indicaţiile documentaţiei tehnice.  Capacitate de a coordona normele de sănătate şi securitate în muncă în conformitate cu specificul locului de muncă şi tehnologia aplicată.  Aplică principiile ergonomice în organizarea locurilor de muncă.
  • 12. Competențe specifice  Efectuarea de calcule ,demonstraţii şi aplicaţii pentru rezolvarea sarcinii specifice ingineriei industriale pe baza cunoştinţelor din ştiinţele fundamentale.  Elaborarea proceselor tehnologice de realizare categoriilor de reparaţii a utilajului tehnologic.  Elaborarea şi interpretarea documentaţiei şi datelor economice.  Cunoaşte utilajul tehnologic din industria uşoară. Explică principiul de funcţionare a maşinilor şi instalaţiilor din industria uşoară. Cunoaşte valorile optime de funcţionare.
  • 13. Stagii de practică  Practica de iniţiere în specialitate (anul 1) 5săptămîni  Practica de instruire 1. (anul 2) 5săptămîni  Practica de instruire 2. (anul 3) 2 săptămîni  Practica tehnologică (anul 4) 4 săptămîni  Practica ce anticipează probele de absolvire (anul 4) 4 săptămîni
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17. Pentru a avea acces la profesie, este necesară absolvirea unei instituții de învățămînt. Colegiul este o bună oportunitate pentru absolvenții cicului gimnazial de a obține o profesie. Studiile în cadrul colegiilor durează patru ani şi permit obținerea diferitor calificări în diferite domenii. Specialitatea ”Mașini ș aparate în industria ușoară” permite de a obține calificarea de tehnician mecanic. Însă ce înseamnă ”a fi mecanic”?
  • 20. A face ca totul să fucțoneze bine
  • 21. A îndeplini următoarele funcții  Execută revizia tehnică, reparația curentă și capitală a utilajului de producție;  Asigură bună întreținere și reparare a utilajelor;  Efectuează întreţinerea şi supravegherea zilnică a utilajului  Asigurară funcţionăriiarea utilajelor în condiţii de securitate deplină în exploatare.