This document provides 3 links to online resources: 1) A UN spreadsheet for tracking Joint Operations Center activities, 2) A manual for an instructional text, and 3) A presentation on an Easter bunny bread recipe workshop for reading.
This document provides 3 links to online resources: 1) A UN spreadsheet for tracking Joint Operations Center activities, 2) A manual for an instructional text, and 3) A presentation on an Easter bunny bread recipe workshop for reading.
Es tracta d'una introducció bàsica a la morfologia i processos vitals de les plantes. És un document interactiu, ja que vincula a cada apartat amb pàgines web on es pot ampliar l'informació . A més, compte amb un audiovisual, i un apartat d'activitats. Forma part del material didàctic d'un curs de propagació de plantes en viver.
Unidad didáctica realizada en mi primer Practicum del grado de Maestra en Educación Primaria, dedicada a alumnos de 2º de Primaria de un colegio de Valencia.
3. PARTS DE LA PLANTA
• Es diu brot als nous creixements de les plantes
• Tija: la tija és el que transporta les sals, aigües i minerals a
tot el cos de la planta. És la part de la planta que la sosté
com a tal i que carrega amb les fulles, les flors, els fruits, etc.
• Fulles: ajuden a la respiració de la planta (semblança al
nostre nas), són normalment de color verd.
• Arrel: és la que està sota el sòl, i per on comencen a créixer.
4. PARTS DE LA FLOR
• Calze (part exterior de la flor formada per fulles).
• Corol·la (conformada per pètals).
• Estam (òrgans masculins de la flor).
• Filament (sosté l'antera, un saquet de pol·len).
• Pistils (òrgans femenins).
5. EL FRUIT
• També hi ha un aspecte molt important de les plantes (i és
un dels quals les persones traiem major profit) que és el fruit:
• Carnosos: contenen sucres que ajuden bastant a l'alimentació
humana i animal, com la poma, la pera, el coco, la taronja,
l'alvocat o el tomàquet.
• Secs: són els que contenen un alt percentatge de fibra, com
les nous, les castanyes, les ametlles, les avellanes o les pipes.
6. BIBLIOGRAFIA
• Orellana, A. (s. f.). LAS PLANTAS: CARACTERÍSTICAS,
FORMACIÓN Y CLASIFICACIÓN. De
https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/ciencias-
naturales/seres-vivos/plantas