Dokumen tersebut berisi lembar analisis 10 butir soal pilihan ganda mata pelajaran matematika kelas VII yang meliputi nomor soal, bentuk soal, skor maksimal dan minimal, frekuensi jawaban benar dan salah siswa, tingkat kesukaran soal, daya pembeda soal, dan kesimpulan penilaian setiap butir soal.

1. LEMBAR ANALISIS BUTIR SOAL
NO. SOAL BENTUK SOAL SKOR MAKS SKOR MIN
1 Pilihan Ganda 1 0
Kelompok Atas Kelompok Bawah
Skor (S) Frekuaensi (F) Jumlah Skor
(F x S)
Frekuensi (F) Jumlah Skor
(F x S)
0 1 0 4 8
1 11 11 8 8
Jumlah ½ F = 6 SA=11 ½ F = 6 SB=8
PENILAIAN BUTIR SOAL
PENIALAN: Mudah PENILAIAN : diperbaiki
TK = 0,79 DP = 0,25
LEMBAR ANALISIS BUTIR SOAL
NO. SOAL BENTUK SOAL SKOR MAKS SKOR MIN
2 Pilihan Ganda 1 0
Kelompok Atas Kelompok Bawah
Skor (S) Frekuaensi (F) Jumlah Skor
(F x S)
Frekuensi (F) Jumlah Skor
(F x S)
0 1 0 6 0
1 11 11 6 6
Jumlah ½ F = 6 SA=11 ½ F = 6 SB=6
PENILAIAN BUTIR SOAL
PENIALAN: Sedang PENILAIAN : dapat digunakan
TK = 0,71 DP = 0,42

2. LEMBAR ANALISIS BUTIR SOAL
NO. SOAL BENTUK SOAL SKOR MAKS SKOR MIN
3 Pilihan Ganda 1 0
Kelompok Atas Kelompok Bawah
Skor (S) Frekuaensi (F) Jumlah Skor
(F x S)
Frekuensi (F) Jumlah Skor
(F x S)
0 1 0 6 0
1 11 11 6 6
Jumlah ½ F = 6 SA=11 ½ F = 6 SB=6
PENILAIAN BUTIR SOAL
PENIALAN: Sedang PENILAIAN : dapat digunakan
TK = 0,71 DP = 0,42
LEMBAR ANALISIS BUTIR SOAL
NO. SOAL BENTUK SOAL SKOR MAKS SKOR MIN
4 Pilihan Ganda 1 0
Kelompok Atas Kelompok Bawah
Skor (S) Frekuaensi (F) Jumlah Skor
(F x S)
Frekuensi (F) Jumlah Skor
(F x S)
0 1 0 4 0
1 11 11 8 8
Jumlah ½ F = 6 SA=11 ½ F = 6 SB=8
PENILAIAN BUTIR SOAL
PENIALAN: Mudah PENILAIAN : diperbaiki
TK = 0,79 DP = 0,25

3. LEMBAR ANALISIS BUTIR SOAL
NO. SOAL BENTUK SOAL SKOR MAKS SKOR MIN
5 Pilihan Ganda 1 0
Kelompok Atas Kelompok Bawah
Skor (S) Frekuaensi (F) Jumlah Skor
(F x S)
Frekuensi (F) Jumlah Skor
(F x S)
0 1 0 6 0
1 11 11 6 6
Jumlah ½ F = 6 SA=11 ½ F = 6 SB=6
PENILAIAN BUTIR SOAL
PENIALAN: Sedang PENILAIAN : dapat digunakan
TK = 0,71 DP = 0,42
LEMBAR ANALISIS BUTIR SOAL
NO. SOAL BENTUK SOAL SKOR MAKS SKOR MIN
6 Pilihan Ganda 1 0
Kelompok Atas Kelompok Bawah
Skor (S) Frekuaensi (F) Jumlah Skor
(F x S)
Frekuensi (F) Jumlah Skor
(F x S)
0 1 0 6 0
1 11 11 6 6
Jumlah ½ F = 6 SA=11 ½ F = 6 SB=6
PENILAIAN BUTIR SOAL
PENIALAN: Sedang PENILAIAN : dapat digunakan
TK = 0,71 DP = 0,42

4. LEMBAR ANALISIS BUTIR SOAL
NO. SOAL BENTUK SOAL SKOR MAKS SKOR MIN
7 Pilihan Ganda 1 0
Kelompok Atas Kelompok Bawah
Skor (S) Frekuaensi (F) Jumlah Skor
(F x S)
Frekuensi (F) Jumlah Skor
(F x S)
0 3 0 4 0
1 9 9 8 8
Jumlah ½ F = 6 SA=9 ½ F = 6 SB=8
PENILAIAN BUTIR SOAL
PENIALAN: Sedang PENILAIAN : diganti
TK = 0,71 DP = 0,1
LEMBAR ANALISIS BUTIR SOAL
NO. SOAL BENTUK SOAL SKOR MAKS SKOR MIN
8 Pilihan Ganda 1 0
Kelompok Atas Kelompok Bawah
Skor (S) Frekuaensi (F) Jumlah Skor
(F x S)
Frekuensi (F) Jumlah Skor
(F x S)
0 0 0 3 0
1 12 12 9 9
Jumlah ½ F = 6 SA=12 ½ F = 6 SB=9
PENILAIAN BUTIR SOAL
PENIALAN: mudah PENILAIAN : diperbaiki
TK = 0,87 DP = 0,25

5. LEMBAR ANALISIS BUTIR SOAL
NO. SOAL BENTUK SOAL SKOR MAKS SKOR MIN
9 Pilihan Ganda 1 0
Kelompok Atas Kelompok Bawah
Skor (S) Frekuaensi (F) Jumlah Skor
(F x S)
Frekuensi (F) Jumlah Skor
(F x S)
0 3 0 6 0
1 9 9 6 6
Jumlah ½ F = 6 SA=9 ½ F = 6 SB=6
PENILAIAN BUTIR SOAL
PENIALAN: Sedang PENILAIAN : diperbaiki
TK = 0,63 DP = 0,25
LEMBAR ANALISIS BUTIR SOAL
NO. SOAL BENTUK SOAL SKOR MAKS SKOR MIN
10 Pilihan Ganda 1 0
Kelompok Atas Kelompok Bawah
Skor (S) Frekuaensi (F) Jumlah Skor
(F x S)
Frekuensi (F) Jumlah Skor
(F x S)
0 4 0 6 0
1 8 8 6 6
Jumlah ½ F = 6 SA=8 ½ F = 6 SB=6
PENILAIAN BUTIR SOAL
PENIALAN: Sedang PENILAIAN : diganti
TK = 0,58 DP = 0,17

6. ANALISIS BUTIR SOAL
Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Kelas : VII
Semester : GANJIL
Tahun Ajaran : 2018-2019
SKD : 3.2 DAN 3.3
DAYA
SERAP
HASIL ANALISIS
Keterangan
NO. SOAL TK DP Kesimpulan
1 0,79 0,25 Mudah, diperbaiki Rumus :
DP= Daya Pembeda
TK=Tingkat Kesukaran
SA=Jumlah Skor Kelompok
Atas
SB=Jumlah Skor Bawah
Smak=Skor Max
Smin=Skor Min
T= Jumlah Siswa dari kelompok atas
dan kelompok bawah
Kreteria TK :
0,24 : Sukar
0,25-0,75 : Sedang
0,75 : Mudah
Kreteria TK :
0,40 : dapat digunakan
0,20-0,39 : diperbaiki
0,19 : diganti
2 0,71 0,42 Sedang, dapat digunakan
3 0,71 0,42 Sedang, dapat digunakan
4 0,79 0,25 Sedang, dapat digunakan
5 0,71 0,42 Sedang, dapat digunakan
6 0,71 0,25 Sedang, dapat digunakan
7 0,71 0,1 Sedang, diganti
8 0,87 0,25 Mudah, diperbaiki
9 0,63 0,25 Sedang, diperbaiki
10 0,58 0,17 Sedang, diganti

7. ANALISIS BUTIR SOAL
Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Kelas : VII
Semester : GANJIL
Tahun Ajaran : 2018-2019
SKD : 3.2 DAN 3.3
DAYA
SERAP
HASIL ANALISIS
Keterangan
NO. SOAL TK DP Kesimpulan
1 0,79 0,25 Mudah, diperbaiki Rumus :
DP= Daya Pembeda
TK=Tingkat Kesukaran
SA=Jumlah Skor Kelompok
Atas
SB=Jumlah Skor Bawah
Smak=Skor Max
Smin=Skor Min
T= Jumlah Siswa dari kelompok atas
dan kelompok bawah
Kreteria TK :
0,24 : Sukar
0,25-0,75 : Sedang
0,75 : Mudah
Kreteria TK :
0,40 : dapat digunakan
0,20-0,39 : diperbaiki
0,19 : diganti
2 0,71 0,42 Sedang, dapat digunakan
3 0,71 0,42 Sedang, dapat digunakan
4 0,79 0,25 Sedang, dapat digunakan
5 0,71 0,42 Sedang, dapat digunakan
6 0,71 0,25 Sedang, dapat digunakan
7 0,71 0,1 Sedang, diganti
8 0,87 0,25 Mudah, diperbaiki
9 0,63 0,25 Sedang, diperbaiki
10 0,58 0,17 Sedang, diganti